Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další tvůrčí činnosti Fakulty mechatroniky, informatiky a mezioborových studií Technické univerzity v Liberci na roky 2011 až 2015 Úvod Dlouhodobý záměr Fakulty mechatroniky, informatiky a mezioborových studií vychází z Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti Technické univerzity v Liberci na období 2011-2015, schváleného Akademickým senátem TUL, Vědeckou radou TUL a Správní radou TUL v září 2010. Vedení fakulty se podílelo na jeho přípravě a na formulaci společných celouniverzitních cílů a priorit. V tomto dokumentu jsou proto uvedeny ty cíle a záměry, které se bezprostředně týkají dalšího rozvoje a směřování Fakulty mechatroniky, informatiky a mezioborových studií. I. Východiska, charakteristika fakulty a naplňování cílů předchozího dlouhodobého záměru Fakulta prošla od svého založení v roce 1995 výraznou proměnou. Jednou z nich byla i změna názvu. Původní pojmenování Fakulta mechatroniky a mezioborových inženýrských studií bylo změněno rozhodnutím senátu Technické univerzity v Liberci (TUL) ze dne 9. 9. 2008 a Dodatkem Zřizovací listiny TUL. Nový název Fakulta mechatroniky, informatiky a mezioborových studií odráží zejména tu skutečnost, že informatika a informační technologie hrají stále významnější roli jak ve studijních oborech, tak i ve vědecké a výzkumné činnosti fakulty. Fakulta je v současnosti moderním vysokoškolským pracovištěm se studijními obory, které se opírají o zkušenosti z vědeckovýzkumné práce předních týmů. Jejím cílem je nabídnout mladým, technicky zaměřeným zájemcům mezioborové studium, které leží na pomezí klasických oborů a svojí strukturou reaguje na rozvoj moderních technických, informatických a přírodovědných technologií. Dalším charakteristickým znakem fakulty je zapojení do evropských vzdělávacích struktur formou vybraných studijních oborů vyučovaných v anglickém jazyce, které fakulta zajišťuje společně se zahraničními univerzitami (s možností získat dva diplomy). V průběhu bakalářského, magisterského (inženýrského), případně doktorského typu studia, má student možnost absolvovat část studia na vybrané zahraniční univerzitě. Pro výuku jsou připraveny moderně vybavené laboratoře a informační technologie, do jejichž rozvoje fakulta stále investuje. Studenti mají od prvního dne svého studia zajištěn přístup k internetu a mohou využívat rozsáhlých služeb univerzitní knihovny. Absolventi fakulty získávají pracovní uplatnění v průmyslu, ve veřejných institucích, ve školství i na vědeckých pracovištích a mají velmi dobré předpoklady obstát v mezinárodní konkurenci. Absolventi bakalářských oborů obvykle pokračují ve studiu v magisterském (inženýrském) stupni, nejlepší inženýři mají možnost pokračovat v doktorských studijních oborech. Nabídka studia: Zatímco při svém založení fakulta nabízela pouze jeden pětiletý magisterský program a jeden doktorský studijní program, v roce 2010 má fakulta akreditovány 4 bakalářské, 4 navazující magisterské a 2 doktorské studijní programy, z nichž některé se člení ještě na několik oborů. Přehled je uveden v následující tabulce: 1
Studijní program Studijní obor Bakalářské studijní programy Elektrotechnika a informatika Elektronické informační a řídicí systémy Informatika a logistika Aplikované vědy a informatika Modelování a informatika Informační technologie Informační technologie Nanotechnologie Nanomateriály Navazující magisterské studijní programy Elektrotechnika a informatika Automatické řízení a inženýrská informatika Mechatronika Informační technologie Přírodovědné inženýrství zaměření fyzik. experimentální Aplikované vědy v inženýrství Přírodovědné inženýrství zaměření modelování Electrical Engineering and Informatics Mechatronics Engineering of Interactive Systems Nanotechnologie Nanomateriály Doktorské studijní programy Elektrotechnika a informatika Technická kybernetika Přírodovědné inženýrství (zaměření fyzikálně-experimentální) Aplikované vědy v inženýrství Přírodovědné inženýrství (zaměření modelování) Počty studentů: Fakultě se v posledních letech daří udržovat přibližně konstantní zájem o studium. Rozložení do jednotlivých stupňů, programů a oborů ilustruje tabulka, v níž jsou uvedeny počty studentů a absolventů vztahující se k 1.10. 2010: Stupeň Studijní obor Počet studentů (2010) Počet absolventů (2010) Bc. Elektronické informační a řídicí systémy 151 20 Bc. Informatika a logistika 144 34 Bc. Modelování a informatika 3 - *) Bc. Informační technologie 202 - *) Bc. Nanomateriály 39 - *) Ing. Automatické řízení a inženýrská informatika 17 15 Ing. Mechatronika 31 18 Ing. Informační technologie 116 40 Ing. Přírodovědné inženýrství 10 3 Ing. Mechatronics 3 6 Ing. Engineering of Interactive Systems 6 (+4 zahraniční) - *) Ing. Nanomateriály 8 1 Ph.D. Technická kybernetika 70 3 Ph.D. Přírodovědné inženýrství 48 3 Celkem 852 143 *) Výuka v daném oboru dosud nedospěla do závěrečného ročníku. Celkové počty absolventů jednotlivých studijních programů v posledních 5 letech uvádí následující tabulka: Rok Počet absolventů Počet absolventů Počet Celkem BSP MS a NMS absolventů DSP 2006 51 66 7 124 2007 103 53 16 172 2008 111 68 8 187 2009 108 56 16 180 2010 54 83 6 143 2
Pracovníci fakulty: Počet zaměstnanců se za posledních 5 let zvýšil z 132 v roce 2005 na 155 v roce 2010. Jejich odbornou, kvalifikační a věkovou strukturu shrnuje níže uvedené tabulka: Kategorie Počet Přepočtený úvazek Prům. věk Lektoři 117 16 11,82 32 Asistenti, odborní asistenti (bez Ph.D.) 115 35 27,94 34 Odborní asistenti s doktorskou hodností 114 43 36,40 36 Docenti 113 22 19,95 52 Profesoři 111 8 6,5 59 Výzkumní pracovníci 121, 223 22 16,05 33 Ostatní zaměstnanci 131 9 8,10 42 Celkem 155 126,76 Fakulta má akreditována práva na habilitační řízení a řízení ke jmenování profesorem v oboru Technická kybernetika, a to až do roku 2015. Organizační struktura fakulty: Po reorganizaci fakulty v roce 2006 jsou základní jednotkou organizační struktury ústavy. Jejich přehled je uveden v tabulce: Ústav Počet Přepočtený počet zaměstnanců Ústav informačních technologií a elektroniky (ITE) 14 12,32 Ústav mechatroniky a technické informatiky (MTI) 38 33,30 Ústav nových technologií a aplikované informatiky (NTI) 67 49,05 Ústav řízení systémů a spolehlivosti (RSS) 33 29,09 Děkanát fakulty 3 3 Celkem 155 126,76 Nejvýznamnější aktivity v oblasti výzkumu, vývoje a inovací( VaVaI): Fakulta se významně podílí na činnosti dvou výzkumných center ( TEXTIL II a Pokročilé sanační technologie a procesy ) a ve dvou dalších centrech ( Progresivní technologie a systémy pro energetiku a Centrum pro jakost a spolehlivost výroby ) je zapojena. V roce 2010 se na fakultě řeší 8 projektů GA ČR a 2 projekty GA AV ČR, dále 16 projektů řízených ministerstvy (MŠMT, MPO, MV a MD). Pracovníci fakulty se rovněž podílejí na 2 projektech 7. rámcového programu a na jednom evropském projektu v programu COST. Jednotlivé týmy kromě toho provádějí smluvní výzkum a vývoj pro významné partnery (Škoda-Auto, Magna, Sklopan, ČGS, Diamo, ČEZ, Newton Media, apod.) Výsledky VaVaI mají charakter publikací (knižních, časopiseckých a konferenčních), patentově chráněných a realizovaných výstupů (technologií, prototypů, funkčních vzorků a softwarových produktů). Výsledky uznané fakultě za období let 2004 až 2009 shrnuje níže uvedená tabulka: Typ výsledku podle RIV Počet Body Knižní publikace a kapitoly v knižní publikaci 12 39 Články v časopisech 54 1336 Články ve sbornících mezinárodních konferencí 44 309 Prototypy, funkční vzory, softwarové produkty 42 1680 Patenty 2 226 Uplatněné technologie 21 2100 3
Financování činností fakulty: Rozpočet fakulty je již několik let založen na vyrovnaném vícezdrojovém financování. Hlavní zdroje využívané v roce 2010 jsou uvedeny v tabulce: Zdroje (pouze neinvestiční finanční prostředky) tis. Kč Vzdělávací činnost (106) 28 368 Institucionální podpora (117) 5 242 Specifický výzkum (115) SGS 4 432 Výzkumná centra 63 653 Projekty FRVŠ 583 Rozvojové a transformační projekty 1 520 Projekty GA ČR 7 620 Ostatní projekty (MŠMT-OPVK,, AV ČR, MPO, MV, MD, MŽP, ) 19 323 Neveřejné zdroje (k 27.9.2010) 2 838 Celkem 133 578 Mezinárodní aktivity fakulty Fakulta se snaží o posilování internacionalizace jak v oblasti výuky, tak i ve vědě a výzkumu. V oblasti výuky se jedná zejména o mobility podporované programy ERASMUS LLP, AIA a dále o studijní programy provozované na základě bilaterálních smluv se zahraničními univerzitami. V programu ERASMUS LLP dochází ke zvyšování zájmu studentů o výjezdy do zahraničí, ale také o studijní či přednáškové pobyty na naší fakultě. Kategorie mobilit výjezdy Erasmus LLP Počet 2009/10 Výběr pro 2010/11 Studijní pobyt (studenti bak. a mag. oborů) 12 9 Pracovní stáž (doktorandi a diplomanti končící 2 12 v zahraničí) Výukový pobyt (učitelé) 2 3 Školení (učitelé) 7 7 Kategorie mobilit výjezdy AIA Pracovní stáž (doktorandi) 0 2 Kategorie mobilit výjezdy s podporou jiných zdrojů Výukový pobyt studentů v laboratořích HS Zittau (studenti z Liberce) 20 + 1 vedoucí 20 + 1 vedoucí Pozn.: Tabulka neobsahuje individuální krátkodobé pracovní stáže v zahraničí pracovníků ústavů, realizované s grantovou podporou. Kategorie mobilit příjezdy s podporou Počet 2009/10 Erasmus LLP a RP Výukový, resp. přednáškový pobyt (učitelé) 5 4 Společný obor EIS (AJ) - studenti 1 4 Kategorie mobilit příjezdy studentů s podporou jiných zdrojů Výukový pobyt studentů v laboratořích TUL-FM (studenti z Zittau) Předpoklad pro 2010/11 20 + 1 vedoucí 20 + 1 vedoucí Součástí mezinárodní spolupráce v oblasti výchovně-vzdělávací je také dlouhodobý program výměny studentů mezi HS Zittau a TUL-FM v oblasti laboratorních cvičení z automatizace a dva nově akreditované studijní obory navazujícího magisterského studia: 4
Engineering of Interactive Systems ve spolupráci s Université Paul Sabatier Toulouse, Francie. Na zahraniční univerzitě stráví student 1 až 3 semestry, podporované společnými projekty a programem Erasmus. Mechatronics ve spolupráci s Hochschule Zittau/Goerlitz, Německo. Na zahraniční univerzitě stráví student 2-3 semestry, podporované programem Erasmus a rozvojovým projektem. Oba studijní obory jsou typu double degree, motivovaný student má možnost získat dva magisterské diplomy. II. Formulace dlouhodobého záměru v jednotlivých oblastech působení fakulty Dlouhodobý záměr v oblasti vzdělávání V oblasti pedagogických aktivit si fakulta klade následující dlouhodobé cíle: stimulovat zájem uchazečů o studium na fakultě formou vhodných akcí zaměřených na studenty středních škol (Dny otevřených dveří, propagační návštěvy škol regionu, projekty ESF), udržet zájem o studium a zároveň kvalitu vzdělávání na všech třech stupních studia, a to i přes nepříznivý demografický vývoj v posledních letech, zvýšit motivaci studentů k lepším výsledkům ve studiu prostřednictvím nástrojů jako jsou prospěchová stipendia, mimořádná stipendia talentovaným studentům, přijímání bez přijímacích testů na základě definovaných studijních výsledků, využívání rozvojových projektů podaných fakultou, zefektivnit výuku zejména v bakalářských oborech (optimalizací profilů studijních oborů, stanovením minimálních počtů studentů pro otevření oborů, větším využitím elektronických učebních textů a pomůcek, apod.), zlepšit úroveň magisterských studijních programů (např. větším důrazem na samostatnou projektovou práci studentů), připravit akreditaci dalšího doktorského programu zaměřeného zejména na oblast informačních technologií, rozšířit nabídku výuky předmětů vyučovaných v anglickém jazyce, včetně využití zahraničních lektorů, vyhledávat a podporovat talentované studenty, nabízet jim zapojení do výzkumných a vývojových projektů, motivovat zapojení studentů magisterského a doktorského studia do studentských grantových soutěží, soutěží SVOČ, apod., vytvářet podmínky pro usnadnění studia handicapovaných studentů (včetně využití výsledků výzkumu a vývoje prováděného v této oblasti na fakultě), pokračovat v modulární výstavbě studijních programů, certifikovaných ECTS, v doktorských studijních programech vyžadovat od studentů prokazatelné, mezinárodně uznávané výsledky, spolupracovat na budování systému celoživotního vzdělávání (v koordinaci s referátem distančního vzdělávání), využívat systém vnitřního a vnějšího hodnocení výuky k dalšímu zkvalitňování vzdělávání, obnovovat a rozvíjet výukové učebny a laboratoře fakulty. 5
Dlouhodobý záměr v oblasti výzkumu, vývoje a inovací V oblasti VaVaI si fakulta klade následující dlouhodobé cíle: podporovat vzájemně výhodnou spolupráci mezi výzkumnými týmy na fakultě a celouniverzitním Centrem pro nanomateriály, pokročilé technologie a inovace, rozšiřovat spolupráci ve VaVaI s ostatními fakultami TUL, rozšiřovat spolupráci s dalšími vysokými školami a s ústavy Akademie věd ČR, usilovat o větší zapojení výzkumných týmů do projektů VaVaI vyhlašovaných českými grantovými agenturami (GAČR, TAČR) a jednotlivými ministerstvy ČR, usilovat o větší zapojení týmů do evropských a světových programů vědy a výzkumu, zvyšovat kvalitu výsledků dosahovaných při řešení projektů VaVaI, zejména směrem k prestižním mezinárodním publikacím, patentům a špičkovým technologiím, rozšiřovat spolupráci s významnými průmyslovými a komerčními subjekty při aplikaci výsledků výzkumu a vývoje, podporovat vznik a rozvoj unikátních laboratoří v oborech, které mají šanci přinášet nové výsledky významné pro vědu, výzkum i aplikovaný vývoj a které bude možné využít i pro výuku ve specializovaných předmětech, zvýšit podíl studentů doktorského studia na všech typech výsledků VaVaI, pokračovat v pravidelném pořádání mezinárodních odborných konferencí v oborech pěstovaných na fakultě. Dlouhodobý záměr v oblasti mezinárodních aktivit V rámci mezinárodních aktivit bude fakulta: rozšiřovat mezinárodní výměnu studentů a učitelů v rámci programů typu ERASMUS a podobných, vytvářet podmínky pro zahraniční lektory, kteří mohou obohatit výuku na fakultě mechatroniky, snažit se o zvyšování počtu zahraničních studentů absolvujících část studia na fakultě mechatroniky, podporovat čerpání tvůrčího volna zejména u pracovníků, kteří tuto možnost využívají k pobytu na prestižních zahraničních pracovištích, k dosažení vyšší kvalifikace a vytvoření významných výsledků ve vědě a výzkumu, usilovat o větší zapojení výzkumných týmů do mezinárodních projektů, vytvářet podmínky pro další rozvoj společných studijních oborů ve spolupráci se zahraničními univerzitami. Dlouhodobý záměr v oblasti lidských zdrojů V zájmu svého dalšího rozvoje bude vedení fakulty: působit na průběžné vzdělávání a rozvoj pracovníků podílejících se na výuce a výzkumu s důrazem na zlepšování kvalifikační i věkové struktury pracovníků fakulty, vytvářet příležitosti k zaměstnání absolventů doktorského studia (vlastních i z jiných škol), např. formou postdoc grantů, zvyšovat nároky na jazykové znalosti akademických pracovníků, upřesňovat kritéria pro habilitační a profesorská řízení v souladu s náročnějšími cíli na vědeckou i pedagogickou činnost, snažit se o získání práv k habilitačnímu řízení a řízení ke jmenování profesorem v dalším oboru, vytvářet podmínky pro rozvoj mimopracovních zájmových a tvůrčích aktivit zaměstnanců a studentů, trvat na dodržování etického kodexu pracovníků i studentů. 6
Dlouhodobý záměr v oblasti financování V oblasti financování bude fakulta: usilovat o vyrovnaný vícezdrojový rozpočet fakulty, který umožní jak další rozvoj vzdělávací činnosti, tak i růst aktivit v oblasti vědy, výzkumu a spolupráce s průmyslovými a komerčními subjekty, podporovat strategii rozdělování finančních prostředků uvnitř univerzity i fakulty založenou na objektivním a konzistentním hodnocení výsledků a přínosů, usilovat o získání normativních zdrojů, zejména naplňováním parametrů ukazatele vědeckého výkonu, kvalifikačního zajištění a mezinárodních aktivit fakulty, usilovat o získání nenormativních zdrojů, zejména prostřednictvím rozvojových projektů (MŠMT, FRVŠ, ESF) a vědecko-výzkumných projektů TA ČR a GA ČR, usilovat o zapojení do mezinárodních rozvojových a vědecko-výzkumných projektů, usilovat o další financování vzdělávací, vědecké a výzkumné činnosti z průmyslových a komerčních zdrojů, k získávání dalších prostředků využívat programy podporované na regionální a meziregionální úrovni. Závěr Dlouhodobý záměr Fakulty mechatroniky, informatiky a mezioborových studií předpokládá další rozvoj činnosti vzdělávací, výzkumné a vědecké, ale i ostatních akademických činností. Kvalita a kultura akademického života na fakultě představují základ pro uskutečňování tohoto rozvoje. Ve strategii dalšího rozvoje se Fakulta mechatroniky, informatiky a mezioborových studií zaměří zejména na kvalitu vzdělávání a rozvoj činnosti vědecké, výzkumné a mezinárodní spolupráce včetně spolupráce s veřejnou správou a rozvoje inovací. Dlouhodobý záměr Fakulty mechatroniky, informatiky a mezioborových studií je zpracováván pro období pěti let, nelze v něm zachytit všechny změny ekonomického a společenského okolí fakulty, které se každoročně vyskytují. Z tohoto důvodu bude každoročně zpracovávána aktualizace dlouhodobého záměru fakulty, která bude specifikovat hlavní úkoly pro daný kalendářní rok. 7