(Plánované) homoparentální rodiny

Podobné dokumenty
Sešívané rodiny: nový život zevnitř i zvenku

Podpořeno grantem z Islandu, Lichtenštejnska a Norska v rámci Finančního mechanismu EHP a Norského finančního mechanismu prostřednictvím Nadace

Hlasy dětí z rodin gayů a leseb

petra kutálková Du D h u o h v o É v rodiny ve stínu ve státu stínu Situace homoparentálních rodin S malými dětmi pragu g e pride 2015

petra KutÁlKovÁ Du D h u o h v o É v rodiny ve stínu ve státu stínu Situace homoparentálních rodin S malými dětmi pragu g e pride 2015

ZÁKON ČÁST PRVNÍ. Čl. I

ZÁKON ČÁST PRVNÍ. Změna zákona o registrovaném partnerství. Čl. I

ZÁKON ČÁST PRVNÍ. Změna zákona o registrovaném partnerství. Čl. I

Znovu do školy: jak si vedou děti sólo rodičů?

Vzdělávací seminář Jak sladit rodinu a zaměstnání

PARLAMENT ČESKÉ REPUBLIKY POSLANECKÁ SNĚMOVNA. VII. volební období 320/0

Zákony pro lidi - Monitor změn ( Důvodová zpráva

Problematika náhradní rodinné péče sylabus 2006

Publikační činnost. PhDr. Olga Pechová, Ph.D. Ke dni: 26. března Přehled publikační činnosti člena Katedry psychologie FF UP v Olomouci

ČÁST A ÚDAJE O ŽADATELI/ŽADATELCE

Učební osnovy vyučovacího předmětu výchova ke zdraví se doplňují: 2. stupeň Ročník: osmý. Dílčí výstupy. Přesahy, vazby, rozšiřující učivo, poznámky

Dotazník k žádosti o zařazení do evidence žadatelů vhodných stát se osvojiteli / pěstouny / pěstouny na přechodnou dobu

LGBT mládež a diskriminace Olga Pechová

PARLAMENT ČESKÉ REPUBLIKY POSLANECKÁ SNĚMOVNA. VIII. volební období 201/0

Celkový přehled kurzů pro Náhradní rodinnou péči

Obracím se na Vás s prosbou o vyplnění následujícího dotazníku. Vyplňování dotazníku je zcela anonymní.

KLIENTSKÉ PĚSTOUNSKÉ RODINY NADAČNÍHO FONDU ROZUM A CIT

Postoje ke kojeneckým ústavům

Postoje 0db0rníků a 0db0rnic

Čl I. ČÁST PRVNÍ. Změna zákona o registrovaném partnerství

systému péče o ohrožené děti

AKTIVITY PRO ŠKOLNÍ ROK 2014/2015 KOMUNITNÍ CENTRUM PRO RODINU DOMINO NOVÝ JIČÍN. DOMINO cz, o. p. s.

Heterosexuálové v průvodu Prague Pride. Proč se vlastně o toto téma zajímají?

UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE

Parlament se usnesl na tomto zákoně České republiky:

Zákony pro lidi - Monitor změn (zdroj: Důvodová zpráva. O b e c n á č á s t

Důvodová zpráva. O b e c n á č á s t. A. Zhodnocení platného právního stavu včetně požadavku zákazu diskriminace

Témata/Okruhy BP 2016/2017 pro současný 2. ročník SPP

Mgr. Vít Janků Centrum pro rodinu a sociální péči, Josefská 1, Brno, tel.: , prorodinu@centrum.

SEZNAM POUŽITÉ LITERATURY

péče o děti není jen záležitostí rodičů, ale i významným prvkem rozvoje společnosti

VY_32_INOVACE_03_02_11

Osvojování dětí stejnopohlavními páry

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

SÓLO RODIČE A KOMBINACE

Funkční rodina fungující obecní pospolitost úspěšná místní ekonomická spolupráce

1) Jak si poradit s konflikty a kritikou druhých.

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Cesty spolupráce s radnicí Aneb jak jsme na to šli v Kroměříži

Otcové na rodičovské a po rodičovské

Sociální práce s rodinou 9 P H D R. H A N A P A Z L A R O V Á P H. D

DOTAZNÍKOVÉ ŠETŘENÍ. Úvod METODIKA DOTAZNÍKOVÉHO ŠETŘENÍ

ROVNÉ ŠANCE A MUŽI. Bc. Lukáš Talpa

Názory na homosexualitu

Standard 9. PRACOVNÍ POSTUPY POVĚŘENÉ OSOBY č. rev.: 03/2017

Anotace Autor Jazyk Očekávaný výstup Speciální vzdělávací potřeby Klíčová slova

Být LGBT+ v Česku. Zkušenosti LGBT+ lidí s předsudky, diskriminací, obtěžováním a násilím z nenávisti. Shrnutí výzkumu veřejného ochránce práv 2019

PROGRAM PRO PĚSTOUNSKÉ RODINY SLEZSKÉ DIAKONIE

Náhradní rodinná péče v České republice a zkušenosti přímých aktérů

ČESKÉ ŠKOLY POD LUPOU:

Případová konference jako pracovní nástroj ve školství

Informační středisko Mikuláš, o.p.s.

OBSAH SEXUÁLNĚ REPRODUKČNÍ ZDRAVÍ - OBECNÁ TÉMATA

Diverzita pracovních týmů

PARLAMENT ČESKÉ REPUBLIKY POSLANECKÁ SNĚMOVNA. VI. volební období 1022/0

Struktura dotazů na poradně Adopce.com za rok 2012 vyjádřeno v absolutních hodnotách finanční zabezpečení dětí v NRP

Martin Kudláček, PhD. & tým CENTRA APA FTK UP, Olomouc

Náhradní rodinná péče v České republice a zkušenosti přímých aktérů

Domácnost a formy soužití

Výroční zpráva. PROUDu. Za základní východisko veškeré své činnosti považujeme přesvědčení, že lidé jsou svobodní a jsou

Zpráva o činnosti za období od do

Standard 9. PRACOVNÍ POSTUPY POVĚŘENÉ OSOBY č. rev.: 01/2018

PROČ PODPOROVAT SÓLO RODIČE?

SYSTÉM OCHRANY DĚTÍ NA ISLANDU A IMPLEMENTACE PRIDE

Laura a její tygři - cesta

Metodické doporučení MPSV č. 7/2009 k odbornému posuzování žadatelů o zprostředkování náhradní rodinné péče

20. října 2014, Praha Mezinárodní kulatý stůl "SÓLO RODIČE" JUDr. Jana Seemanová

Statistiky Centra pro rodinu VEGA ze rok 2014

SEXUÁLNÍ VÝCHOVA VE ŠKOLÁCH A PROBLEMATIKA UČITELSKÉ ROLE. Mgr. Zuzana Svobodová

Guy. ilbert. Partnerství. Jak uspìt ve velkém dobrodružství lásky

VÝUKOVÝ MATERIÁL: VY_32_INOVACE_ DUM 17, S 20 DATUM VYTVOŘENÍ:

Jak vnímáme Homosexualitu?

Formy soužití Registrované partnerství

Názory české společnosti na postavení muže a ženy v rodině a na trhu práce

Krása společného posuzování: Co jsme se naučili a jak dál

ÚVODEM ŠIRŠÍ KONTEXT

Centrum podpory náhradní rodinné péče II 9/2015 1/2019

Organizace letního semestru

Sestry: Hybná síla změn. Zásadní zdroj pro zdraví

KIDSCREEN-52. Dotazník o zdraví pro děti a mládež. Verze pro rodiče

Hodnoty a postoje v životě rodiny

Psychologie práce a organizace v ČR

Cizinci a cizinky ze třetích zemí na trhu práce v ČR

Výbor pro občanské svobody, spravedlnost a vnitřní věci

Pěstounská péče na. Jak na pěstounskou péči na. přechodnou dobu

SÓLO RODIČE JAKO RODIČE

Seznam příloh: Příloha číslo 1 : Dotazník pro výchovné poradce. Příloha číslo 2: Vyhodnocení dotazníkového šetření.

Název školy: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. Ročník: ročník studijních oborů, ročník učebních oborů

Manželství z pohledu práva Metodický list

Moje známka v pololetí 2011/2012 (letošní školní rok) na vysvědčení: (napiš číslo 1 až 5)

Metodický list pro kombinovaného studia předmětu RODINNÉ PRÁVO. I. soustředění

cyklus C/A 7. neděle v mezidobí

MUŽSKÁ SKUPINA V TK JAKO TERAPEUTICKÝ PROSTŘEDEK

Profesní kvalifikace chůvy v ČR. Mgr. Regína Dlouhá

Transkript:

(Plánované) homoparentální rodiny Lucia Zachariášová na základě výzkumu Petry Kutálkové 15. 3. 2017

Na úvod. Rodičovské kompetence nejsou závislé na sexuální orientaci rodičů. Děti, které vyrůstají v homoparentálních rodinách, prospívají způsobem srovnatelným s dětmi v rodinách heteroperentálních. 20+ let shoda předních odborných společností (např. Americká akademie pediatrů, Americká asociace psychologů, Americká asociace psychiatrů, Kanadská asociace psychologů, v ČR Profesní komora soc. pracovníků, Společnost pro plánování rodiny a sexuální výchovu a další).

Cesty k rodičovství u gayů a leseb Založení rodiny je událost navýsost plánovanou! Ženy berou rodičovství jako přirozené; řeší, jak se stát matkou. Muži se spolu se sexuální orientací často smiřovali s bezdětností; v praxi je pro ně také složitější stát se rodičem.

Náhradní rodinná péče - pěstounská péče na rozdíl od manželství, dítě může být svěřeno pouze jedné fyzické osobě, i když žije v registrovaném partnerství Existují případy z praxe; vyšší pravděpodobnost mají ti, kdo nabídnou domov dítěti s postižením Bylo to víceméně standardní kolečko jen s tím rozdílem, že jsme byli první (gay pár) v kraji a ještě k tomu krajský psycholog pro náhradní rodinnou péči má problémy s odlišnostmi a s tou naší to byl extrémní problém. ( ) Jakou zkušenost nebo informaci bychom chtěli mít na začátku? Že se ještě v 21. století objevují na místech s rozhodovacími pravomocemi lidé, kteří jsou netolerantní k odlišnostem a myslící si, že jejich názor a pohled na svět, věc je ten nejlepší. (Jakub)

Náhradní rodinná péče - osvojení a přiosvojení Osvojení do 6/2016 nebylo možné, aby osvojil člověk, který uzavřel registrované partnerství, nyní může, ale jen jako jednotlivec Přiosvojení, tj. osvojení sociálním rodičem, v ČR není možné

Ublížení dětem, homofobie a další obavy Jak připravit děti na střet s homofobií Může nám sociálka vzít dítě? Obavy o vývoj a prospívání dítěte Jestli to dítě neumisťuju na nerovnou startovní čáru proto, že já jsem se rozhodla, nebo že nemám jinou možnost než žít s ženou. Jestli náhodou do budoucna neriskuju, že bude šikanovaný nebo že bude mít nějak ztížený postavení ve škole, jinde a podobně, kvůli svojí rodinný konstelaci a podobně, jestli to není nespravedlivý, mít dítě, protože vlastně bude mít horší podmínky.

Sociální rodičovství Postavení sociálních rodičů je nejisté Institucím mnohdy chybí informace o tom, jaká (ne)mají práva ve vztahu k dětem My jsme zažily situaci, kdy dcera musela být hospitalizovaná v nemocnici a my jsme požádaly, jestli tam s ní může být partnerka, a vůbec to nebyl problém. U nás to šlo. My jsme jenom požádaly: prosím vás je možný, aby tam ležela partnerka? Jo, není problém. (Klára)

Právní aspekty homoparentálního rodičovství Registrované partnerství vs. manželství Osvojení/přiosvojení (nejisté postavení sociálních rodičů a nerovné postavení dětí) Praktické problémy sociálního zabezpečení ošetřovné mateřská rodičovský příspěvek

Nejisté postavení v krizových a zátěžových situacích Smrt biologického rodiče Pozůstalostní důchody (pozůstalý partner/partnerka nemá nárok na pozůstalostní důchod, dítě nemá nárok na sirotčí důchod po sociálním rodiči Rozpad rodiny Sociální dopady Ekonomické dopady Instituce a pomoc homoparentálním rodinám v krizi a v zátěžových situacích

Strategie života v heteronormativním světě Výběr institucí otevřených diverzitě Otevřenost vůči okolí Otevřenost v diskusi s dítětem Setkání s podobnými rodinami Společné příjmení rodiny Uzavření registrovaného partnerství -> A co manželství? Plná moc pro sociálního rodiče

Dospívající a dospělé děti z rodin gayů a leseb v ČR Nikoli sexuální orientace rodiče, ale homofobie je problém, jemuž jsou děti vystaveny. Rodiny s lesbami či gay rodiči nejsou ve veřejném prostoru ani v učebnicích viditelné. Děti zejména v období dospívání potřebují prostor sdílení a kladení otázek. Dostupnost podpůrných služeb pro děti a jejich rodiny je nedostatečná. (výsledky studie Sešívané rodiny: nový život zevnitř i z venku pro MPSV, Petra Kutálková)

A co děti, jejichž rodič/e jsou gayové či lesby? Pro vás možná nezvyklé kompozice našich rodin nám pouze otevřela nové obzory a rozhodně nás negativně neovlivnila. společné poselství účastnic a účastníků diskusní skupiny pro děti POSELSTVÍ VŠEM, CO NEVĚŘÍ, ŽE MÍT MILUJÍCÍ RODIČE JE NORMÁLNÍ. Mít fungující rodinu, která je v pohodě, je spokojená a plná lásky, je pro nás děti ten největší dar. Je úplně jedno, kdo jsou její členové a kolik jich je. Čím více barev, tím větší spektrum (Klára, 24 let) Spoustu lidí ovládá strach z neznámého, a to je normální. Homosexuální vztah už ale není velkou neznámou je TAKY normální. Ať jsou lidi s těmi, koho mají rádi, nehledě na pohlaví. Mám nejlepšího kamaráda i nejlepší kamarádku, mám přítele, mám přítelkyni, druha, družku, milence, milenku, muže, ženu, ženicha, nevěstu. Jen já vím nejlépe, koho mám nejraději a koho miluju a já vím, že TO je normální. A ať mám radši kluky nebo holky, furt umím milovat. Mějte se rádi a mějte rádi lidi okolo sebe, ať jsou, jací jsou. A mějte vlastně rádi všechny, vždyť proč ne. (Jaromír Podzimválka, 26 let)

Lidi věří v lásku ta může mít spoustu podob. Je důležité umět si vybrat svůj protějšek a samozřejmě nezáleží na fyzické podobě jedince, ale na jeho smýšlení. Ale spousta lidí preferuje právě vnější krásu. Tím, že láska může mít spoustu podob, chci říct, že ideální partner nemusí být opačného pohlaví. Na tomto faktu spočívá filosofie jedenadvacátého století MEZE NEKLADE. (František, 15 let) Já sem Rózka a i když je moje máma lesba, tak i přesto mám pocit, že jsem stejná jako kdokoli jiný. Věci jako národnost, barva pleti nebo sexuální orientace by nás neměly v ničem omezovat ani nám způsobovat jiná příkoří. Proto by měly být děti homosexuálních párů, tak i sami homosexuálové bráni stejně jako každý jiný. (Rózka, 16 let) Ahoj, já jsem Zuzana a je mi 11 let. Moji rodiče se v mých 6 nebo 7 letech rozešli. Táta si našel přítelkyni a máma také přítelkyni. Jelikož jsem byla malá, moc jsem nevnímala, že to není normální a že jsem na škole asi jediná. Máminu přítelkyni mám ráda, je to skvělý člověk. Teď už to beru jako normální věc, na Háňu jsem si zvykla. Spolužáci mě berou do kolektivu stejně jako dřív, proto si myslím, že se nikdo nemusí bát projevit se a říct to narovinu všem, co o to budou mít zájem. Je důležité se za to nestydět. (Zuzana, 11 let)

Potřebné změny Osvojení partnerem/partnerkou Svěření dítěte do společné péče reg. partnerů Genderově neutrální rodný list Asistovaná reprodukce dostupná všem Školení pro pomáhající profese... ŘEŠENÍ? Manželství pro všechny

Směrnice Americké psychologické asociace (2012) Směrnice 8 psychologové/psycholožky usilují o pochopení zkušeností a výzev, kterým jsou vystaveny rodiče z řad leseb, gayů a bisexuálních osob. Směrnice 9 - psychologové/psycholožky vnímají, že v rodinách gayů, leseb a bisexuálních lidí mohou být vazby, které nejsou biologické či legislativně uznané. Směrnice 4 - psychologové/psycholožky reflektují, jak jejich přístup a znalosti k LGBT tématům mohou ovlivňovat práci s LGBT lidmi. Vyhledají konzultaci či předají případ kolegyni/kolegovi, pokud je to potřebné.

Použité zdroje AHAMARI Tehran, Hoda a kol. 2014. Emotional Experiences in Surrogate Mothers: A Qualitative Study. Iran J Reprod Med. American Academy od Pediatrics. Committee on Psychosocial Aspects of Child and Family Health. 2002. Coparent or SecondParent DEMPSEY, Deborah. 2013. Surrogacy, Gay Male Couples and the Signifi cance of Biogenetic Paternity. New Genetics and Society. 23/1, s. 35 53. GOLOMBOK, Susan. 2015.Modern Families: Parents and Children in New Family Forms. Cambridge : Cambridge University Press, 2015. ISBN: 978-1-107-65025-1. The Joint Commission: Advancing Effective Communication,Cultural Competence, and Patient- and Family- Centered Care for the Lesbian, Gay, Bisexual, and Transgender (LGBT) Community: A Field Guide. Oak Brook, IL, Oct. 2011. LGBTFieldGuide.pdf. Janebová, Radka Břízová, Tereza Velčovská, Ivana (2013): Co z těch dětí vyroste? O rizicích oprese sociální práce vůči stejnopohlavním rodičům. Gender, rovné příležitosti, výzkum. 14/2, s. 14 26.

Použité zdroje Guidelines for Psychological Practice With Lesbian, Gay, and Bisexual Clients. American Psychological Association. 2012. http://www.apa.org/pubs/journals/features/amp-a0024659.pdf Genderová identita. Duhové semináře. Nedat. http://duhoveseminare.cz/sites/default/files/genderova_identita.pdf KUTÁLKOVÁ, Petra. 2015. Duhové rodiny ve stínu státu. Praha : Prague Pride, 2015. [Online] [Citace: 2016-12-4.] https://www.praguepride.cz/wp-content/uploads/2017/02/duhoverodiny_web_ dodatek.pdf NEDBÁLKOVÁ, Kateřina. 2011. Matky kuráže. Praha: SLON TASKER, Fiona a PATTERSON, Charlotte J. 2007. Research on Lesbian and Gay Parenting: Retrospect and Prospect. In: TASKER, Fiona Tasker a Jerry, J. BIGNER (eds.). Lesbian and Gay Parenting: New Directions. Routledge. Taylor and Francis. s. 9-34. http://www.stejnarodina.cz/, https://www.sbarvouven.cz/ https://www.praguepride.cz/ Foto platforma PROUD

Děkuji za pozornost! Kontakt: Lucia Zachariášová, lucia.zachariasova@zamanzelstvi.cz, 777 467 571