Psychosociální intervence v Evropě Zkušenosti z konferencí NATO, EUTOPA-IP a CBRN-PSS

Podobné dokumenty
PSYCHOSOCIÁLNÍ INTERVENCE VE ZDRAVOTNICTVÍ

Jana Šeblová. Pelhřimovský podvečer

Projekt EUTOPA-IP. PhDr. Štěpán Vymětal, MV ČR Mgr. Michaela Kvasničková, MV ČR 29/10/2010 ČNV ONK 1

Úvod do projektu EUTOPA IP kontext: rozsáhlé mimořádné události cílová skupina: uniformované složky

Role Koordinačního střediska. při mimořádných událostech

Individuální a skupinové intervence v prostředí

Psychologické aspekty DVI Koncepce DVI týmu pro ČR vznikla z projektu MV ČR č (2006-8)

PSYCHOSOCIÁLNÍ PROBLEMATIKA PROFESE ZDRAVOTNICKÉHO PRACOVNÍKA. MIMOŘÁDNÁ UDÁLOST versus MALÁ ŽIVOTNÍ NEŠTĚSTÍ

Ministerstvo zdravotnictví ČR Odbor krizové připravenosti Úloha. traumacenter & jmů. Olomoucký den urgentní medicíny

a medicína katastrof

EUNAD IP. Lidé s mentálním postižením při katastrofách

ZAVÁDĚNÍ PREVENTIVNÍCH PSYCHOLOGICKÝCH PROGRAMŮ V ZZS

Občané se sluchovým či zrakovým postižením při katastrofách

Psychologické aspekty CBRN

Hromadné postižení zdraví a krizová připravenost. MUDr. Pavel Urbánek, Ph.D. Předseda sekce MEKA, OS UM a MK, ČLS JEP Útvar krizového řízení, FN Brno

Úzkost v práci zdravotnických pracovníků v ZZS Mgr. Michaela Kubišová

Zpracovala: MUDr. Jana Šeblová, Ph.D., předsedkyně výboru

SPIS - SYSTÉM PSYCHOSOCIÁLNÍ INTERVENČNÍ SLUŽBY ČR

Zkušenosti ze cvičení PODZIM 2005 Kralupy nad Vltavou

Koncepci krizové připravenosti zdravotnictví.

O projektu EUNAD IP WORKSHOP OBPPK MV 8/11/2016 EUNAD. PhDr. Štěpán Vymětal, PhD., PhDr. Hedvika Boukalová, Ph.D. Co-financed by the EU Commission

Smysl peer péče v organizaci - ZZS KHK. Mgr. Iveta Nováková Knížková

Ověření zásad traumatologického plánování v praxi

V. ročník konference MEDICÍNA KATASTROF Hradec Králové

Psychosociální intervenční služba (PIS) Mgr. KUBIŠOVÁ Michaela ZZS kraje Vysočina

Nově zřízené pracoviště krizové připravenosti a vzdělávání na ZZS JMK 10 měsíců činnosti

Jana Šeblová 1, Miroslav Procházka 2, Karel Antoš 2, Dominika Šeblová 3

Systém psychosociální intervenční služby ve FN Hradec Králové současnost a perspektivy. David Tuček Martina Drápalová

Krizové řízení ve zdravotnictví Chemické, biologické a radiační ohrožení - CBRN. Bc. Martin Šamaj Fakultní nemocnice Olomouc

KRIZOVÁ INTERVENCE. Mgr. MORAVČÍK BRANISLAV KARIM FN BRNO

EUNAD IP. Lidé s mentálním/kognitivním postižením při katastrofách. Jak integrovat psychosociální podporu občanů s disabilitou do krizového řízení?

CVIČENÍ SLOŽEK IZS JMK K OVĚŘENÍ TRAUMATOLOGICKÉHO PLÁNU JIHOMORAVSKÉHO KRAJE. Hradec Králové,

PODZIM 2005 z pohledu vedoucího lékaře zásahu

PhDr. Lukáš Humpl PSYCHOSOCIÁLNÍ PÉČE O PROFESIONÁLY VE ZDRAVOTNICTVÍ

MEDICÍNA KATASTROF ÚRAZOVÁ NEMOCNICE BRNO 3. února 2011

Sebevražedné teroristické útoky s hromadným výskytem poraněných Haifa

Psychosociální aspekty pandemie chřipky. dopady a možnosti pomoci občanům

Zřízení sekce ZZS SKPZ ČLS JEP

CRITICAL INCIDENT STRESS MANAGEMENT

Znalosti veřejnost spojené s tříděním při mimořádných událostech na základě ankety časopisu Urgentní medicína 4/2005 zpracován dotazník 2 jazykové mut

Vodítka psychosociální podpora pro pracovníky uniformovaných složek

Rozvoj lidských zdrojů ve zdravotnictví

Změny klimatu a připravenost

V. Neklapilová Informační středisko medicíny katastrof Úrazová nemocnice v Brně - Klinika traumatologie LF MU v Brně

Zdravotnická záchranná služba Královéhradeckého kraje

Cvičení IZS v JM kraji z pohledu ZZS JmK

III.ročník. Ph.D., doc.mudr.jan Pokorný,DrSc., IPVZ Praha, Katedra urgentní medicíny a medicíny katastrof;

Zavádění systému psychosociální intervenční péče v Královéhradeckém kraji

Centra pro duševní zdraví. Mgr. Pavel Říčan

STRATEGIE PALIATIVNÍ PÉČE VE ŠVÝCARSKU

Organizace a poskytování paliativní hospicové péče ve Švýcarsku a systém vzdělávání v této oblasti

Koncepce krizové připravenosti zdravotnictví rok 2007

Zpráva o projektu Eunad-ip. Hedvika Boukalová, Štěpán Vymětal, Simona Hoskovcová, David Čáp

a krizová připravenost resortu zdravotnictví stav k

Raná péče / intervence

Studie o zkušenostech se špatným zacházením v dětském věku (ACE) realizovaná v ČR Úvodem. Velemínský Miloš

Reforma psychiatrické péče v ČR akutality

1. Název projektu: Deinstitucionalizace služeb pro duševně nemocné

Podpora profesionálních sociálních služeb - standardy kvality a etické pokyny pro poskytovatele služeb

Interní normativní akt volených orgánů kraje statut STATUT PANELU NNO JIHOMORAVSKÉHO KRAJE

Psychologická první pomoc při mimořádných událostech Mgr. Petr Kaňka

ZÁVĚRY XXII. ROČNÍKU MEZINÁRODNÍ KONFERENCE MEDICÍNA KATASTROF LUHAČOVICE, hotel HARMONIE II

Psychosociální podpora a aspekty zásahu u hromadného neštěstí. Nehoda vlaku EuroCity 108 Studénka 08/08/2008

VÝSTUPY Z 16. MEZINÁRODNÍCH DNÍ KRIZOVÉ INTERVENCE V INNSBRUCKU

dne 9. listopadu 2015 v Brně

Komunitní ošetřovatelství zaměřené na zdraví v zaměstnanců Hana Pinkavová

SMĚRNICE č.503 /2013. Poradenské služby ve škole

Vyrovnávání se s genetickou diagnózou Genetické poradenství v praxi: psychologické a etické aspekty Praha, Motol,

Komunitní plánování - věc veřejná

Posilování rodičovských kompetencí

STČ 12/IZS Typová činnost složek IZS při poskytování psychosociální pomoci (novelizace 2015)

PhDr. Jindřich Kadlec CENY KURZŮ: Jednotlivé kurzy jsou poskytovány za úplatu. Cena vzdělávacích akcí je stanovena v závislosti na počtu hodin.

Podpora odlehčovacích služeb pro osoby se sníženou soběstačností, sociální rehabilitace a sociálně aktivizační služby pro rodiny s dětmi

Školní poradenské pracoviště

KRIZOVÉ ŘÍZENÍ PRO INŽENÝRSKÉ OBORY

NATO MEDICAL CONFERENCE th NATO BLOOD CONFERENCE Estoril Congress Center, Lisabon, Portugalsko 30. září 2 října 2009.

Akční plány pro implementaci Zdraví 2020 Národní strategie ochrany a podpory zdraví a prevence nemocí

Příprava součinnosti IZS pro mimořádné události z pohledu ZZS

Příprava nelékařského zdravotnického personálu na mimořádné události


PŘÍPRAVA ZDRAVOTNICKÉHO ZAŘÍZENÍ NA PANDEMII CHŘIPKY

Školní poradenské pracoviště (ŠPP)

MY A RESUSCITACE. aneb naše vlastní názory na KPR. Jana Šeblová 1, 2 Dominika Šeblová 3

Informace o činnosti SC on Crisis, Disaster and Trauma Psychology EFPA 20 let spolupráce. Štěpán Vymětal 2017

Zátěž, stres a syndrom vyhoření u pracovníků zdravotnických záchranných služeb výsledky studií a intervence v prostředí ZZS

Udržitelné financování komunitní péče MUDR. SIMONA PAPEŽOVÁ PSYCHIATRICKÁ SPOLEČNOST ČLS JEP

Program školního poradenského pracoviště

První praktické zkušenosti s psychosociální podporou ve FNKV

Vzdělávací program Připravenost zdravotnických zařízení na mimořádné události a krizové situace. Úvodní vystoupení

Vyhodnocení a shrnutí výstupů za jednotlivé pracovní skupiny: WORKSHOP Možnosti nastavení efektivní spolupráce při práci s lidmi bez domova

Osmá kapitola MEZINÁRODNÍ FEDERACE SPOLEČNOSTÍ ČERVENÉHO KŘÍŽE A ČERVENÉHO PŮLMĚSÍCE (MEZINÁRODNÍ FEDERACE)

Modul 3 Krizová připravenost zdravotnického zařízení

Harmonogram k implementaci Strategie reformy psychiatrické péče

Výzva k akci pro zdraví novorozenců v Evropě

Krizová připravenost a příprava ZZS a ZZ

Vedoucí lékař týmu. chirurg

Modul 3 Krizová připravenost zdravotnického zařízení

Společné minimum pro potřeby vzdělávání odborníků v oblasti bezpečnosti. (schváleno usnesením BRS ze dne 3. července 2007 č. 32)

Komunitní služby v kontextu transformace pobytových služeb. Martin Bednář

Duševní hygiena. Mgr. Kateřina Vrtělová. Občanské sdružení Gaudia proti rakovině v Praze a v Brně.

Transkript:

Psychosociální intervence v Evropě Zkušenosti z konferencí NATO, EUTOPA-IP a CBRN-PSS MUDr. Jana Šeblová, Ph.D. ÚSZS Středočeského kraje Společnost UM a MK ČLS JEP

Lékařská konference NATO Portugalsko, říjen 2009

Stupňovitý model psychosociální péče strategické plánování preventivní aktivity vpřípadě výskytu události poskytování základní humanitární a materiální pomoci v první fázi psychosociální první pomoc, poskytovaná vycvičenými laiky (sem patří i peer support) intervenční a screeningové služby profesionálů (identifikovat osoby s potřebou sekundární odborné péče ) přístup k sekundární odborné péči Přístup: kombinací obecně používaných intervencí a specifických intervencí pro krize a katastrofy

Psychosociální odolnost (profesor Richard Williams, JMC NATO) 3 základní úkoly: zachovat důstojnost a humanitu zajistit, aby se postižení opět cítili dobře naučit čelit problému řešení v jednotlivých úrovních: vládní politická rovina strategie pro vytvoření systému služby postupy pro poskytování této služby hodnocení dobré klinické praxe

Psychosociální odolnost (profesor Richard Williams, JMC NATO) psychický dyskomfort v komunitě typicky vrcholí kolem 3. dne od katastrofy nutno rozlišovat: Rezistentní odpověď Odolnost s využitím vlastních zdrojů jedince Zasažené osoby s delší fází nepohody (rekonvalescence)

Nejdůležitější aspekty psychosociální péče 1. strategická připravenost zvyšuje odolnost, snižuje riziko neadekvátních reakcí 2. komunitní sociální sítě jsou nejzásadnější 3. pochopit rizika voblasti psychosociální a duševního zdraví musí zejména ti, kdo ve všech úrovních rozhodují 4. musí se rozlišovat mezi odolností, distresem a poruchou 5. má se podporovat hledání zdrojů každého jednotlivce 6. služba má být založena na principech psychologické první pomoci 7. i profesionálové jsou zranitelní 8. zásadní je koordinace poskytovaných služeb 9. shromažďování dat, výzkum a hodnocení 10. optimální je stupňovitý model péče 11. personál poskytující péči, má mít dobré vedení a péči

Vliv katastrofy na zasaženou populaci cílem teroristů šíření strachu a dopady na psychiku míra strachu závisí na: intenzitě útoku poměru mezi počtem obětí a přeživších na novosti způsobu (prostředky CBRN) předvídatelnosti útoku možnostech vyhledání pomoci vyšší hladina stresu: příslušnost k nižší společenské třídě pohlaví muslimské vyznání postižení/zranění příbuzných a přátel obtížná dosažitelnost blízkých pomocí mobilních telefonů

Mezikulturní odlišnosti psychosociální péče odolnost (resilience) = kapacita individuální, rodinná, komunitní, systémová: předpokládat a předcházet přestát a přežít katastrofu odolnost (resilience) osobní x kolektivní 5 základních faktorů: 1. přijmout a využít sociální podporu 2. dosažitelnost sociální podpory 3. přijetí reality 4. víra v sebe samého + osobní žebříček hodnot 5. schopnost improvizovat

PORTUGALSKO: Centrum pro PS podporu a intervence součástí portugalské záchranné služby koordinátor psychologického týmu vedoucí lékařem zásahu shromažďuje data a informace, počty zasažených apod. primární třídění podle výskytu příznaků akutního stresu krátké intervence na místě péče v zóně pro identifikaci zemřelých poskytuje intervence i záchranářům spolupracuje s informačním centrem pro příbuzné

Závěry z bloku psychosociální pomoci nutnost zvyšovat odolnost záchranářů spolupráce s médii flexibilita výběr a péče o účastníky misí individualizace podpůrných programů pro velkou variabilitu reakcí na stres

Kolín nad Rýnem, duben 2011 EUTOPA - IP

Hlavní témata pracovní konference 1. Screening psychologických následků po mimořádných událostech pro a proti, rutinní dotazníky? 2. délka (a forma) poskytovaných intervencí psychologická první pomoc, středě a dlouhodobé intervence koordinace? financování služby? 3. adekvátní komunikace včetně médií komunikace rizika 4. multidisciplinární guidelines a standardy kvality NATO, NICE, IMPACT, TENTS, TGIP.

Berlín, červenec 2011 CBRN - PSS

HLAVNÍ TÉMATA PRACOVNÍ KONFERENCE CBRN incidenty + záchranáři a nemocniční personál (UP) Ortodoxním myšlením musíme čelit kreativnímu myšlení teroristy klíčová role výcviku a vzdělávání nácviky nezbytné (včetně nemocnic!) zpětná vazba na základě zvládnutí událostí menšího rozsahu/významu učit personál, aby využíval SVÉ VLASTNÍ ZVLÁDACÍ mechanismy nabídka služeb pro profesionály musí být přiměřená ( nepřepsychiatrizovat personál!)

HLAVNÍ TÉMATA PRACOVNÍ KONFERENCE dopad rizik CBRN význam specifické a otevřené komunikace odborníci na událost na analýzu rizik a rozhodování na chování lidí na komunikaci ti co ji provozují v praxi problematika složení krizových výborů (= ÚKM) -rozdílné profesní zázemí odpovědnost musí mít JEDNA OSOBA! řízení = velení + kontrola + komunikace

VZDĚLÁVÁNÍ A VÝCVIK všechny úrovně poskytovatelů dobrovolníci, záchranáři, nemocniční personál pochopení specifických rizik včetně způsobů rozhodování 3 druhy nebezpečí: 1. konkrétní (je vidět, leze ho hmatat, cítit..) 2. očekávané hrozby 3. tiché hrozby nejsou detekovatelné - CBRN nezbytnost cvičení! včetně nemocnic: jistota v tom co dělat zvyšuje výkon a snižuje strach

VZDĚLÁVÁNÍ A VÝCVIK do vzdělávání patří i informace o psychologických dopadech znalost vlastních reakcí při ohrožení!!! význam zkušeností: nováčci se nebojí! velké riziko v medicíně stresu je nedůležitějším regulačním prvkem KONTROLA SPÁNKOVÁ DEPRIVACE SE NEDÁ NATRÉNOVAT!!!

VZDĚLÁVÁNÍ A VÝCVIK - NEMOCNICE management nemocnic se MUSÍ na nácvicích podílet CENA CVIČENÍ! potřeby obvykle definovány zdravotnickými potřebami personál musí znát nejen urgentní medicínu, ale i MEDICÍNU KATASTROF obraz katastrofy určuje tiskové oddělení do nácviků a plánování zapojit i mainstramová média

KOMUNIKACE PRINCIPIY EFEKTIVNÍ KOMUNIKACE V KRIZI NEZBYTNÝ STRATEGICKÝ PŘÍSTUP!! musí se odehrávat hlavně PŘED KRIZÍ!!! zohlednit demografické faktory populace kdo je adresát informace/sdělení? maximalizovat důvěru veřejnosti - vysvětlit rizika + nabídnout možnosti komunikace musí být: otevřená, konzistentní, transparentní, musí vysvětlovat, být dialogem KOORDINACE HLASŮ AUTORIT stejné poselství, stejným tónem hlasu

KOMUNIKACE Spouštěče pro média: KDO ZA TO MŮŽE???

MLČENÍ JE TOXICKÉ!!! Když nevím, tak řeknu, že nevím!