POHLEDEM MENTORKY. Autor: Hlinecká Miloslava Neurologické oddělení Orlickoústecká nemocnice, a.s.



Podobné dokumenty
CHŮVA, PEČOVATEL, PEČOVATELKA

SANITÁŘ PRO OPERAČNÍ SÁL SANITÁŘ NOVĚ. Mgr. Pavlína Moravcová Mgr. Jana Dubánková INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ

Krajská zdravotní a.s. - Nemocnice Most, o.z. Název oddělení

Platnost akreditace. hodin a kreditů. viz specializační vzděl. program min. 45 kreditů za praktickou část. od do 31.7.

STUDIJNÍ TEXTY PRO SANITÁŘE

Ceník poplatků odborných stáží a praxí v MNO

Ceník poplatků odborných stáží a praxí v MNO

Platnost akreditace (čj.rozhodnutí) od do /2009/VZV. od do /2011/VZV

Kód a název vzdělávacího programu Forma Název vyučovacích Diplomovaná všeobecná sestra N/11

Učební plán Diplomovaná všeobecná sestra. Kombinovaná forma studia

LOGBOOK. Specializační vzdělávání v oboru APLIKOVANÁ FYZIOTERAPIE

UČEBNÍ PLÁN. Počet kreditů. Latinské základy medicínské 2(2) Z 2 terminologie

Orlickoústecká nemocnice, a.s.

Management praxí v systému student mentor tutor. Zdeňka Mikšová Lenka Mazalová, Šárka Šaňáková Ústav ošetřovatelství, Fakulta zdravotnických věd

Vítáme Vás v naší škole

Informace ze zdravotnictví Moravskoslezského kraje

Vzdělávání nelékařů - zhodnocení vzdělávacích aktivit

OBOR: VŠEOBECNÁ SESTRA STUDIJNÍ PLÁN - PREZENČNÍ FORMA

Ing. Jan Mlčák, MBA. Nemocnice Pelhřimov p.o.

Z dotazníků spokojenosti hospitalizovaných pacientů Domažlické nemocnice za období

Kvalita zdravotní péče, řízení kvality a bezpečí v Oblastní nemocnici Jičín a. s.

Omezení provozu v období letních prázdnin 2016 Oblastní nemocnice Jičín, a.s.

MÍSTNÍ TELEFONNÍ SEZNAM

Informace ze zdravotnictví Jihočeského kraje

Srovnání bariérové ošetřovatelské péče ve zdravotnických a sociálních zařízeních v ČR, Slovinsku a Turecku

Organizační struktura

Nařízení vlády č. 31/2010 Sb.

Vzdělávání zdravotníků

Mgr. Ilona Koditková, Mgr. Ludmila Jirásková SZŠ Ústí nad Orlicí

Organizační struktura Lékařské fakulty Masarykovy univerzity

Vyšší odborná škola a Střední škola veterinární, zemědělská a zdravotnická Třebíč. Žižkova 505, Třebíč. nabízí

Z dotazníků spokojenosti hospitalizovaných pacientů Domažlické nemocnice za období

Informace ze zdravotnictví Královéhradeckého kraje

KRYCÍ LIST NABÍDKY. Veřejná zakázka

Podmínky pro nasmlouvání a vykazování chronické resuscitační péče - DIP, DIOP. MUDr.Vladimír Macháček

Specializace ve zdravotnictví B5345 Zdravotnický záchranář - prezenční bakalářské studium 5345R021

Řízení rizik v provozu CS NT. LASOTOVÁ Gabriela Vedoucí sestra Centrální sterilizace

MÍSTNÍ TELEFONNÍ SEZNAM Nemocnice Litoměřice, a.s.

edukuj vzdělávací centrum katalog pro firmy

Projekty a další. z NCO NZO květen aktuální informace. Mgr. Jana Mikulková ředitelka NCO NZO

Řízená ošetřovatelská praxe mediků na Ostravské univerzitě

ÚPLNÉ ZNĚNÍ NAŘÍZENÍ VLÁDY

LOGBOOK. Specializační vzdělávání v oboru

150 výukových hodin praxe (tj. 10 vyučovacích hodin - 8 prac. hodin denně, 15 dnů, 3 prac. týdny)

DENNÍ FORMA VZDĚLÁVÁNÍ

ANO. Potom navštivte lékařskou pohotovostní službu

Nařízení vlády č. 31/2010 Sb.

Pololetní výkaz o lůžkovém fondu poskytovatele lůžkové péče a jeho využití

Rozvrh bakalářského studia Všeobecná sestra - kombinovaná forma,

Přínos ICRC pro pacienty. Ivo Rovný

SBÍRKA PŘEDPISŮ ČESKÉ REPUBLIKY PROFIL AKTUALIZOVANÉHO ZNĚNÍ:

LOGBOOK. Specializační vzdělávání v oboru ERGOTERAPIE PRO DĚTI. (ergoterapeut)

Rozvrh bakalářského studia Všeobecná sestra - kombinovaná forma,


Nemocnice s poliklinikou Karviná-Ráj příspěvková organizace. Nemocnice v Orlové. neskončila

Úplné znění. Čl. 1. Čl. 2 Účel a cíle pokusného ověřování

LOGBOOK. Specializační vzdělávání v oboru. (všeobecná sestra)

R o č n í k V ě s t n í k MINISTERSTVA ZDRAVOTNICTVÍ ČESKÉ REPUBLIKY OBSAH

[ SOUHRN VÝSLEDKU PERSONÁLNÍHO AUDITU Z A NÁSLEDNÝCH VLASTNÍCH OPATŘENÍ NEMOCNICE JIHLAVA P. O.]

ZAJIŠTĚNÍ ZDRAVOTNÍ PÉČE, POHLED VZP

MASARYKOVA UNIVERZITA V BRNĚ LÉKAŘSKÁ FAKULTA


Profil absolventa vzdělávacího programu Diplomovaná všeobecná sestra

TELEFONNÍ SEZNAM. Oblastní nemocnice Příbram, a. s. areál I (AI) Gen. R. Tesaříka 80, Příbram I ústředna

Prezentace projektů OP LZZ ve VFN PaedDr. Eva Kramperová, MBA

Názvy pracovišť. Publikováno z 2. lékařská fakulta Univerzity Karlovy v Praze (

Informace ze zdravotnictví Pardubického kraje

ZÁZNAM 1 prázdninové praxe v ošetřovatelství II. ročník Všeobecné lékařství... Akademický rok:...

UČEBNÍ PLÁN. POČET HODIN SAMOSTUDIA hod. 14/16 ZA 14/16 ZA 12/16 14/16 ZA 8/12 12/16 14/16 ZA 8/12 6/8 7/23 7/21

Ukázka práce Pouze obsah

NEMOCNICE SEDLČANY. Široké spektrum moderní zdravotní péče

Informace ze zdravotnictví Olomouckého kraje

53-41-N/1. Diplomovaná všeobecná sestra. Certifikace: vysvědčení o absolutoriu diplom absolventa vyšší odborné školy. Ročník

Stáž v komunitní výživě 55 Praxe v dietním vaření 100 Základy přípravy pokrmů 60 Příprava pokrmů. Příprava léčebné výživy

ÚKLID LEGISLATIVA A PRAXE. Jarmila Kohoutová Oddělení nemocniční hygieny FNOL

LOGBOOK. Specializační vzdělávání v oboru ERGOTERAPIE PRO DOSPĚLÉ. (ergoterapeut)

Lékařská fakulta. Ostravské university v Ostravě

OPATŘENÍ DĚKANA č. 17/2018, kterým se vydává příkaz, kterým se mění Organizační řád 3. LF UK. Článek 1 Úvodní ustanovení

LOGBOOK. Specializační vzdělávání v oboru OŠETŘOVATELSKÁ PÉČE V PEDIATRII. (všeobecná sestra)

Zdravotnická zařízení. Simona Saibertová

DOTAZNÍK ZPĚTNÉ VAZBY Z PŘÍPRAVY K PĚSTOUNSTVÍ

Bezpečnostní proces na operačním sále. Michálková Vladislava, DiS. Bc. Havlíková Ladislava

Nabídka školicích akcí na rok 2016 Přihlášky:

Varianta C ponechání stávajícího stavu

Povolání Kraj Od Medián Do Od Medián Do. Hlavní město Praha Kč Kč Kč

7. Stavby pro zdravotnictví

Metodika II. Rozdělení respondentů dle oddělení a počtu let odpracovaných let ve zdravotnictví


129/2010 Sb. VYHLÁŠKA

Příloha č. 1: Akreditační standard SAK: XIII. Řízení lidských zdrojů

Název NS - oddělení Anesteziologicko-resuscitační oddělení Centrální chirurgický JIP. Intenzivní medicína - anestezie sál ORL

Závěrečná zpráva o výsledcích řešení projektu v rámci rozvojových program MŠMT na rok 2006

102/2012 Sb. VYHLÁŠKA

Audity operačních sálů Nemocnice Jihlava. Helena Jašová, Petra Vavřinová Epidemiologické sestry SNEH Brno

Vzdělávací program Připravenost zdravotnických zařízení na mimořádné události a krizové situace. Úvodní vystoupení

Fakultní nemocnice Na Bulovce Praha - pavilon 8

Učební plán. Střední zdravotnická škola a vyšší odborná škola zdravotnická Karlovy Vary

Modernizace a obnova přístrojového vybavení

PRŮZKUM SPOKOJENOSTI CZP PK 2016 Strana: 1 z 10. Centrum pro zdravotně postižené a seniory Pardubického kraje, o.p.s. (dále jen CZP PK )

Jak probíhá certifikační audit? Mgr. Erna Mičudová Květen 2014

Transkript:

POHLEDEM MENTORKY Autor: Hlinecká Miloslava Neurologické oddělení Orlickoústecká nemocnice, a.s. Projekt: PosílenÍ absorpční kapacity v oblasti Zdravotnictví a sociálních služeb v okrese Ústí nad Orlicí, Registrační číslo CZ. 1. 07/3.2.13/02.0044

Spolupráce neurologického oddělení se SZŠ v Ústí nad Orlicí začala v lednu roku 2009 První kurz praktické výuky proběhl od 2.1. 6.1.2009 V kurzu byli 4 frekventanti

Ve stejnou dobu začala praktická výuka na chirurgii traumatologii Kurz byl v obdobném počtu frekventantů

Účastníkům kurzu se věnovaly zkušené sestry ( lektorky ), které postupně absolvovaly Certifikovaný kurz Mentor pro klinickou praxi.

V lednu 2012 se Certifikovaného kurzu Mentor pro klinickou praxi zúčastnily další 4 sestry. Tento kurz byl zakončen v červnu 2012 V našem zařízení je nyní 6 mentorek

Expert partnera odborné korektury textů Všeobecný sanitář a Sanitář pro operační sál Specifika péče o nemocné s klinickým onemocněním Ošetřovatelská péče (Postupy a techniky při zajišťování první pomoci) Základy práce na operačním sále První pomoc a nácvik PP (Postupy a techniky při zajišťování první pomoci) Základy veřejného zdravotnictví Bezpečnost a ochrana zdraví Expert partnera: I. Černá L. Bílá A. Knížková J. Hůlková Mgr. Kopecká Mgr. Pech

Expert partnera odborné korektury textů Pracovník v sociálních službách Základy ochrany zdraví Základy hygieny Základy péče o nemocné Problematika zdravotního postižení Základy první pomoci Základy pedagogiky volného času Expert partnera: Mgr. Kopecká Mgr. Kopecká L. Bílá L. Bílá J. Hůlková Mgr. S. Myšáková

Expert partnera odborné korektury textů Chůva, pečovatel, pečovatelka První pomoc Péče o zdraví dítěte Ošetřování dítěte Stravování a způsoby výživy dětí Základy pedagogiky pro chůvy Úvod do profese Expert partnera: J. Hůlková L. Doležalová H. Nádvorníková H. Lžičařová Mgr. S. Myšáková H. Lžičařová

Před zahájením praktické části vzdělávacího programu se frekventanti: seznámí s oddělením jsou proškoleni BOZP poučeni o nutnosti správné hygieny rukou ( mytí a dezinfekce rukou ) poučeni o dezinfekčním programu poučeni o dodržování MLČENLIVOSTI!

Realizace pilotního projektu POSÍLENÍ ABSORPČNÍ KAPACITY V OBLASTI ZDRAVOTNICTVÍ A SOCIÁLNÍCH SLUŽEB V OKRESE ÚSTÍ NAD ORLICÍ byla zahájená 1.1.2011

Během jednoho projektu je kolem 20 frekventantů, kteří jsou rozděleni do skupin po 4-5 na obě oddělení ve 2 termínech Mezi frekventanty jsou ženy i muži Někteří již pracují v některém zdravotnickém či sociálním zařízení, ostatní mají různé profese nebo jsou registrováni na ÚP

V praktické části projektu se frekventanti vzdělávají v těchto oblastech: Asistence a základní činnosti při poskytování ošetřovatelské péče Základní činnosti s materiálovým vybavením Transport pacienta Seznámení a manipulace s technickým vybavením Seznámení se s postupy při poskytování specializované ošetřovatelské péče Pracujeme podle OŘD našeho zařízení

Frekventanti také navštíví jiná oddělení našeho zařízení ( ARO, Rtg., CT, MRI ).

V rámci projektu se frekventanti vzdělávají i na specializovaných odděleních: Oddělení léčebné rehabilitace Hematologicko transfúzní oddělení Operační sál a centrální sterilizace Lékárna Patologie

Pilotní projekt Všeobecný sanitář byl ukončen 31.1.2012 Kurz úspěšně absolvovalo 19 frekventantů

Pilotní projekt Sanitář pro operační sál byl ukončen 31.5.2012 Kurz úspěšně absolvovalo 20 frekventantů

Několik frekventantů, kteří absolvovali kurzy, jsou zaměstnáni v našem zdravotnickém zařízení ( lékárna 1, chirurgie - 2, gynekologie 1, dětské oddělení 3, neurologie 1, interní odd.jip 2, interní odd. 1 ) Z pilotního projektu 1 frekventantka pracuje na interním odd. JIP Od roku 2009 bylo v našem zařízení zaměstnáno 11 frekventantů kurzů Další 2 frekventanti jsou zaměstnáni na pracovišti dialýzy

Výsledky vyplnilo 20 účastníků kurzu Hodnotící dotazník pilotní kurz vzdělávacího programu Sanitář pro op. sál 20. 2. 2012 31. 5. 2012 1. Byl/a jste s pilotním kurzem spokojen/a? Popř. uveďte s čím. ANO 20 x komentáře: velice; velmi jsem nadšená; líbil se mi přístup lektorů; lektorky velice dobře vysvětlovaly, praxe super; vstřícné a příjemné jednání vyučujících a personálu nemocnice; byla jsem velmi spokojená s učebními materiály; velká spokojenost NE 0 2. Splnil pilotní kurz Vaše očekávání? Popř. uveďte důvod. ANO 20 x komentáře: kurz splnil nadevše mé očekávání, bude mi líto, že končí; víc než jsem očekávala; kurz mi umožnil poznat lidské tělo, díky tomuto kurzu vím, jak se postarat o klienta. Mám starší maminku a už vím, jak k ní přistupovat a pomáhat starším a nemocným lidem. Nevěřila bych tomu, že by mě tento kurz tak naplňoval. Ano na 100%. Možnost podívat se na operační sál, pitevnu, lůžková oddělení výborná zkušenost. NE 0 3. Byla délka a frekvence výuky vyhovující? Komentář doplňte. ANO 20 x komentáře: mohlo by být rozloženo i v delším čase. Ano velmi vyhovující. NE 0 4. Doporučil/a byste kurz dalším zájemcům? ANO NE 20 x 5. Byl/a jste spokojen/a se vzdělávacími materiály? Hodnoťte jednotlivé učební texty a pracovní listy. ( 1- nejlepší, 5 - nejhorší ) Mikrobiologie, epidemiologie a hygiena Postupy a techniky zdrav. a oštř. péče Somatologie Specifika jednotlivých pracovišť Základní zdravotnická psychologie, etika a kom. Základy veř. zdravotnictví 1-17 2-3 3 4 5 1-20 2 3 4 5 1-20 2 3 4 5 1-20 2 3 4 5 1-19 2-1 3 4 5 1-18 2-2 3 4 5

1. Zhodnoťte práci a přístup lektora ( 1- nejlepší, 5 - nejhorší ) Mikrobiologie, epidemiologie a hygiena Postupy a techniky zdrav. a oštř. Péče - OP Postupy a techniky zdrav. a oštř. Péče - PP Somatologie Základní zdravotnická psychologie, etika a kom Specifika jednotlivých pracovišť Základy veř. zdravotnictví 1-20 2 3 4 5 1-20 2 3 4 5 1-20 2 3 4 5 1-20 2 3 4 5 1-20 2 3 4 5 1-20 2 3 4 5 1-20 2 3 4 5 Komentář: výborný přístup, všichni velmi vstřícní bylo to úžasné, v lavici jsem omládla moc děkuji, dozvěděla jsem se mnoho užitečného pro život. 2. Zhodnoťte modul Technika práce na lůžkovém oddělení ( 1- nejlepší, 5 - nejhorší ) Chirurgické oddělení Neurologické oddělení 1-10 2 3 4 5 1-10 2 3 4 5 Komentář: CHIR nejlepší oddělení, milé sestřičky, celková spokojenost, sestřičky byly skvělé, moc nám to dalo, práce mě moc bavila, umím si představit, že bych tuto práci vykonávala, chápu tuto práci jako poslání. NEU byla jsem spokojená s přístupem personálu a praxe byla pro mne velice poučná; vstřícnost personálu, výborná komunikace, personál nás velmi dobře připravil na závěrečné zkoušky; byla jsem velice spokojená; skvělý přístup personálu; velký přínos; naučila jsem se manipulaci s pacientem, získala jsem pokoru; personál nám velmi pomáhal. 3. Zhodnoťte modul Odborná praxe na specializovaném pracovišti ( 1- nejlepší, 5 - nejhorší ) Lékárna Rehabilitační oddělení TS a laboratoř Operační sál a CS Patologie 1-20 2 3 4 5 1-19 2-1 3 4 5 1-19 2-1 3 4 5 1-19 2-1 3 4 5 1-19 2-1 3 4 5 Komentář: Operační sál a patologie super zážitek děkuji! Nejvíce mě zaujala práce na operačním sále a patologii ( 2X) velmi zajímavé, poučné. Jsem ráda, že jsem se podívala na všechna tato pracoviště, bylo to pro mne velkým přínosem děkuji.

Děkuji za pozornost