Application Reference Letter

Podobné dokumenty
Bewerbung Zeugnis. Zeugnis - Einleitung. Formell, männlicher Empfänger, Name unbekannt. Formell, weibliche Empfängerin, Name unbekannt

Bewerbung Zeugnis. Zeugnis - Einleitung. Formell, männlicher Empfänger, Name unbekannt. Formell, weibliche Empfängerin, Name unbekannt

Přihláška Referenční dopis

Bewerbung Zeugnis. Zeugnis - Einleitung. Formell, männlicher Empfänger, Name unbekannt. Vážený pane / Vážená paní,

Candidature Lettre de recommandation

Başvuru Referans Mektubu

Přihláška Motivační dopis

Přihláška Referenční dopis

Přihláška Referenční dopis

Liike-elämä Sähköposti

Business Opening. Very formal, recipient has a special title that must be used in place of their name

Application Reference Letter

Application Motivational Cover Letter

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Solliciteren Referentie

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Byznys a obchodní záležitosti Dopis

Život v zahraničí Studium

Trompado (phishing) Kio estas phishing? MILAN KOLKA, 1-A OKTOBRO 2014

Immigration Studying. Studying - University. Stating that you want to enroll. Stating that you want to apply for a course.

Immigration Studying. Studying - University. Stating that you want to enroll. Stating that you want to apply for a course.

Čeština. Esperanto. Prof. Reinhard Selten Nositel Nobelovy ceny za ekonomiku 1994 interview provedl Rainer Kurz

Byznys a obchodní záležitosti

Jméno autora: Mgr. Alena Chrastinová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_15_AJ_CON_1

Ansökan Referensbrev. Referensbrev - Inledning. Formellt, manlig mottagare, namnet okänt. Formellt, kvinnlig mottagare, namnet okänt

Cestování Stravování. Stravování - U vchodu. Stravování - Objednání jídla

Přihláška Motivační dopis

Mr. Adam Smith Smith's Plastics 8 Crossfield Road Selly Oak Birmingham West Midlands B29 1WQ

Mr. Adam Smith Smith's Plastics 8 Crossfield Road Selly Oak Birmingham West Midlands B29 1WQ

Rekrutacja Referencje

SPOLUPRÁCE - KOORDINÁTOR/KA ZAHRANIČNÍCH KURZŮ

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Byznys a obchodní záležitosti


Ukázka knihy z internetového knihkupectví

Byznys a obchodní záležitosti

Přihláška Motivační dopis

Cestování Obecné. Obecné - Základy. Obecné - Konverzace. Pro zeptání se na pomoc. Pro zeptání se, zda člověk mluví anglicky

Cestování Obecné. Obecné - Základy. Obecné - Konverzace. Pro zeptání se na pomoc. Pro zeptání se, zda člověk mluví anglicky

Hakemus Suosituskirje

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Immigration Bank. Bank - General. Bank - Opening a bank account. Mohu vybrat peníze z bankomatu v [název země] bez placení poplatků?

Byznys a obchodní záležitosti

CZ.1.07/1.5.00/

Travel General. General - Essentials. General - Conversation. Asking for help. Asking if a person speaks English

1 st International School Ostrava-mezinárodní gymnázium, s.r.o. Gregorova 2582/3, Ostrava. IZO: Forma vzdělávání: denní

Socrates / Comenius Czech rep. 2006/2007

Business Opening. Very formal, recipient has a special title that must be used in place of their name

Náhradník Náhradník 9.A

Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9, VY_INOVACE_ANJ_741. Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

II_ _Listening Pracovní list č. 2.doc II_ _Listening Pracovní list č. 3.doc II_ _Listening Řešení 1,2.doc

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Social Media a firemní komunikace

Na filmovém večeru 17. prosince budeme promítat tři filmy v esperantské verzí: 2 z NDR a nejnovější film fy FIAT.

Interpersonal relationships, character, personality. Zpracovala: Ing. Lucie Gerlach, DiS. pro: KONVERZACE V ANGLICKÉM JAZYCE seminář 8.

Aktuální trendy ve výuce a testování cizích jazyků v akademickém prostředí

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

POSLECH. Anglický jazyk 9. třída Mgr. Martin Zicháček. Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu. Z á k l a d o v ý t e x t :

Náhradník Náhradník 5.A

Business Opening. Very formal, recipient has a special title that must be used in place of their name

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Aktivita FCE V. Stručný popis aktivity: žáci si prohloubí slovní zásobu, práci s textem

T or I SLOVESA S PŘEDMĚTEM A SLOVESA BEZ PŘEDMĚTU

Náhradník Náhradník 5.A

CLIL a projektové vyučování

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

PSANÍ. I am interested in applying for the post of full-time secretary in TUMI Enterprises.

VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace

VY_22_INOVACE_60 MODAL VERBS CAN, MUST

Příloha A: Vzor dotazníku použitého pro empirické šetření

Problém identity instancí asociačních tříd

AJ 3_10_Travelling.notebook. December 16, úvodní strana

B U L T E N O DE ESPERANTISTAJ KLUBOJ EN PRAGO KAJ BRNO

1 st International School Ostrava - mezinárodní gymnázium, s.r.o. Gregorova 2582/3, Ostrava. IZO: Forma vzdělávání: denní

Nejprve si prosím znovu projděte, co to jsou modální slovesa a jak se používají. Následující tabulka Vám řekne více:

My Year Manager is Vedoucí našeho ročníku je. P.E. is on Tělocvik mám v

Jméno autora: Mgr. Alena Chrastinová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_14_AJ_G

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

ANGLIČTINA PRO UČEBNÍ OBOR

1 st International School of Ostrava - mezinárodní gymnázium, s. r. o., Gregorova 2582/3, Ostrava. IZO: Forma vzdělávání: denní

Jaro 2017 (27) Numero 4 (108) ISSN DU NOVAJ EPISKOPOJ EN LA ĈEFDIOCEZO DE OLOMOUC

Cestování Zdraví. Zdraví - Pohotovost. Zdraví - U doktora. Otázka ohledně toho, zda můžete být převezeni do nemocnice

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Závěrečná písemná práce z anglického jazyka Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A20 Pořadové číslo: 20.

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

18.VY_32_INOVACE_AJ_UMB18, Frázová slovesa.notebook. September 09, 2013

How to order in a restaurant

CZ.1.07/1.5.00/

filtrační polomasky disposable respirators

Přihláška Motivační dopis

Přihláška Motivační dopis

Czech Republic. EDUCAnet. Střední odborná škola Pardubice, s.r.o.

PRODEJNÍ EAUKCE A JEJICH ROSTOUCÍ SEX-APPEAL SELLING EAUCTIONS AND THEIR GROWING APPEAL

Angličtina pro každého posloucháte - rozumíte - mluvíte

PSANÍ. (1) My address is Dlouhá 34, Liberec. Thank you and!

CZ.1.07/1.5.00/

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Transkript:

- Opening Estimata sinjoro, Formal, male recipient, name unknown Estimata sinjorino, Formal, female recipient, name unknown Estimata sinjoro/sinjorino, Formal, recipient name and gender unknown Vážený pane, Vážená paní, Vážený pane / Vážená paní, Estimataj sinjoroj, Dobrý den, Formal, when addressing several unknown people or a whole department Al kiu ĝi povas koncerni, Všem zainteresovaným stranám, Formal, recipient/s name and gender completely unknown Estimata sinjoro Smith, Formal, male recipient, name known Estimata sinjorino Smith, Formal, female recipient, married, name known Estimata sinjorino Smith, Formal, female recipient, single, name known Vážený pane Smith, Vážená paní Smithová, Vážená slečno Smithová, Estimata sinjorino Smith, Formal, female recipient, name known, marital status unknown Mi estas ĝojigita por esti alvokita kiel referenco por... Vážená paní Smithová, Jsem potěšen(a), že jsem byl(a) pověřen(a) napsat referenci pro... Mi unue konatiĝis... en..., kiam li aliĝis... Poprvé jsem se seznámil(a) s... v..., když se připojil(a) do... Page 1 29.12.2018

...petis min skribi leteron de rekomendo por akompani lia peto pri... Mi estas tre kontenta por fari tion.... mě požádal(a), abych napsal(a) doporučující dopis, který bude doprovázet jeho/její žádost pro.... Jsem velmi potěšen(a) tento dopis napsat. Ĝi estis plezuro esti ĉefo/kontrolisto/kolego de... ekde... Bylo mi potěšením být... nadřízeným / vedoucím / kolegou od.... Mi estas feliĉa skribi tiun leteron de rekomendo por... En tiu letero mi ŝatus esprimi mian respekton kaj aprezon por tiu brila junulo, kiu kondukis elstaran kontribuon al la laboro de mia grupo. Jsem rád(a) psát tento dopis a doporučení pro.... V tomto dopise bych chtěl vyjádřit svůj respekt a uznání pro tohoto nadšeného mladého člověka, který se velkou mírou podílel na práci své skupiny. Mi ne havas heziton en skribanta leteron de rekomendo por... Vůbec jsem neváhal(a) s psaním doporučujícího dopisu pro... Estas plezuro skribi leteron de rekomendo por... Je potěšením psát doporučovací dopis pro... Mi scias... ekde..., kiam li/ŝi enskribiĝis en mia klaso/komencis labori ĉe... Mi konas... por... monatoj/jaroj en mia kapacito kiel... je... Mi estis la ĉefon/kontroliston/kolegon/instruiston de... de... al... Znám ho/jí od..., když se zapsal(a) do mé třídy / začal(a) pracovat v.... Znal(a) jsem... ve své funkci... měsíců / let jako... v.... Byl(a) jsem... nadřízený(á) / vedoucí / kolega(kolegyně) / učitel(ka) od... do.......laboris por mi pri diversaj projektoj kiel..., kaj bazita sur lia/ŝia laboro, mi estus kvalifi lin/ŝin kiel unu el la plej bonaj..., ke ni iam havis.... pro mě pracoval(a) na různých projektech jako..., a na základě jeho/její práce bych ho/jí zařadil(a) jako jeden /jedna z nejlepších..., jaké jsme kdy měli. - Experience / Skill Set Page 2 29.12.2018

Ekde la komenco de nia kunlaborado, mi konas lin/ŝin kiel... Used to describe a positive aspect of the candidate's personality Od počátku naší spolupráce ho/ji znám jako... člověka....distingis per...... vynikal(a) v.... Used to explain the main positive attributes that the candidate demonstrated Lia/ŝia plej granda talento estas... Used to show the candidate's main strengths Jeho/její největší talent je/se nachází v... Li/ŝi estas krea problemosolvilo. Used to describe a candidate who readily accepts and solves challenges Li/ŝi havas larĝan aron de kapabloj. Used to describe a candidate who has a good all-round set of skills Li/ŝi komunikas liajn/ŝiajn ideojn klare. Used to describe a candidate with good communication skills Li/ŝi manaĝas respondecon bone. On/ona řeší problémy efektivně. On/ona disponuje širokou škálou dovedností. On/ona komunikuje jeho/její myšlenky jasně a jednoznačně. On/ona se dokáže ujmout zodpovědnosti. Used to describe a candidate who can manage a team / project well and who works well under pressure Li/ŝi havas grandan scion de... Used to describe what skills a candidate already has to offer Li ekprenas novajn konceptojn rapide kaj akceptas helpeman kritikon kaj instruon pri lia laboro. Used to describe an astute and dynamic candidate, very complimentary Mi volus mencii ĉi tie, ke... estas... kaj ĝi havas la kapablon... On/ona má obsáhnou znalost... Used to give specific details regarding a candidate's ability to do something Rychle pochopí nové koncepty a přijímá konstruktivní kritiku a instrukce týkající se jeho/její práce. Rád(a) bych zde zmínil(a), že... je... a je schopný(á)... Lia/ŝia eksterordinara kapablo de... estis valorega. Used to describe a candidate's best quality Jeho/její mimořádné schopnosti v... byly neocenitelé. Li/ŝi ĉiam prenas aktivan rolon en... On/ona je iniciativní v.... Used to describe a candidate that is active and likes to get involved in work Page 3 29.12.2018

Li/ŝi finas sian laboron sur horaro. Kiam li/ŝi havas koncernon aŭ demandon pri asigno, li/ŝi parolas lia/ŝia menson klare kaj rekte, donante voĉon al kion aliaj povas senti sed ne povas aŭ ne volas diri. Used to describe an astute and dynamic candidate, very complimentary - Job responsibilities Dum li/ŝi estis ĉe ni, li//ŝi... Tiu respondeco implikis... On/ona dokončí svou práci vždy načas. Když má obavy nebo otázky ohledně úkolu, mluví jasně a přímo, dává najevo to, co jiní mohou cítit, ale nemohou nebo nechtějí říct. Used to give a list of tasks a candidate undertook and what each entailed Když pracoval(a) u nás,.... Jeho/její odpovědnosti obnášely.... Liaj/ŝiaj ĉefaj respondecoj estis... Used to give a list of tasks a candidate undertook Jeho/její hlavní zodpovědnosti byly... Liaj/ŝiaj semajnaj taskoj implikis... Used to give a list of weekly tasks a candidate undertook Jeho/její týdenní úkoly obsahovaly... - Evaluation Mi ŝatus diri, ke ĝi estas agrabla por labori kun..., li/ŝi estas fidinda kaj inteligenta persono kun bona sento de humuro. Used to give a positive evaluation of a candidate Se lia/ŝia agado en nia kompanio estas bona indiko de kiom li/ŝi elfarus en via, li/ŝi estus ekstreme pozitiva valoraĵo al via programo. Used to give a very positive evaluation of a candidate En mia opinio,...estas laborema persono, kiuj nevarie komprenas precize, kion projekto temas. Used to give a positive evaluation of a candidate...konsekvence produktas altakvaliton laboron en oportuna maniero. Used to give a positive evaluation of a candidate Chtěl(a) bych říci, že je příjemné pracovat s..., je spolehlivý(á) a inteligentní člověk s dobrým smyslem pro humor. Pokud jeho/její výkon v naší společnosti je dobrým ukazatelem toho, jak dobře bude fungovat pro vaší, mohu říci, že on/ona bude pro váš program velmi pozitivní přínosem. Podle mého názoru je... tvrdě pracující a iniciativní člověk, kteří vždy chápe přesně to, o čem daný projekt je.... vytrvale zhotovuje vysoce kvalitní práci, a to včas. Page 4 29.12.2018

La nura areo de malforto, kiun mi iam notis en lia/ŝia agado estis... Used to give a negative aspect when evaluating a candidate Mi kredas, ke... devus konsideri antaŭ aliaj kandidatoj ĉar... Jedinou slabosti, které jsem si všimli v jeho/jejím výkonu, bylo... Věřím, že je třeba zvážit... před ostatními kandidáty, neboť... Used to recommend the candidate for specific reasons, a very positive way to evaluate a candidate - Closing...estos granda aldono al via programo. Se mi cetere povas helpi, bonvolu sendi retpoŝton al mi aŭ telefoni min. Used to close a positive reference letter...havas mian fortan rekomendon. Li/Ŝi estos kredito al via programo. Used to close a very positive reference letter Mi estas certa, ke... daŭros esti tre produktiva. Li/ŝi havas mian plej altan rekomendon. Used to close a very positive reference letter Mi donas al li/ŝi mian ple altan rekomendon, sen rezervejo. Bonvolu sendi retpoŝton aŭ telefoni min, se vi havas pliajn demandojn. Mi firme kredas en liajn/ŝiajn elstarajn kapablojn por... kaj forte rekomendas lin/ŝin por plua edukado ĉe via universitato, kie li/ŝi povas disvolvi kaj apliki liajn/ŝiajn brilajn talentojn. Ĝi estas kontentiganta povi doni al li/ŝi mia ple alta rekomendo. Mi esperas, ke tiu informo estos helpema.... bude skvělým přírůstkem do Vašeho programu. Mohuli dále s něčím pomoci, prosím, napište mi prosím e-mail nebo mi zavolejte.... mohu jasně doporučit. Bude do vašeho programu velkým přínosem. Jsem si jist, že... bude i nadále velmi užitečný(á). On/ona má mé nejvyšší doporučení. Dávám mu/jí mé nejvyšší doporučení, bez výhrad. Prosím, pošlete e-mail nebo mi zavolejte, pokud máte další dotazy. Pevně věřím v jeho/její vynikající schopnosti pro... a doporučuji ho/ji k dalšímu vzdělávání na Vaší univerzitě, kde může rozvíjet a uplatňovat jeho/její silné stránky a svůj talent. Mohu mu/jí dát mé nejvyšší doporučení. Doufám, že tato informace ukáže jako prospěšná. Page 5 29.12.2018

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) Application Mi entuziasme rekomendas... kiel esperigan kandidaton. Mi povis malofte rekomendi iun sen rezervado. Ĝi estas plezuro fari tion en la kazo de... Můžu s nadšením doporučit... jako vhodného kandidáta. Málokdy jsem byl(a) schopen(schopna) doporučit někoho bez výhrad. Je radost to udělat v případě.... Mi respektas... kiel kolegon, sed mi devas honeste diri, ke mi ne povas rekomendi lin/ŝin por via kompanio. Used when one doesn't feel the candidate is suitable for the job Já uznávám... jako kolegu, ale musím říci, že ho/ji nemohu doporučit pro vaši společnost. Mi estos kontenta respondi neniujn pliajn demandojn, ke vi povas havi. Used to close a positive reference letter Vi povas kontakti min per letero/retpoŝto, se vi postulas neniun plian informon. Used to close a positive reference letter Rád zodpovím jakékoliv další otázky, které můžete mít. Můžete mě kontaktovat pomocí dopisu/e-mailu, pokud budete potřebovat jakékoliv další informace. Page 6 29.12.2018