Study newsletter. Phrase of the week. 2016, week 46. A whale of a time We use this expression to say we really enjoyed ourselves.

Podobné dokumenty
Content Language level Page. Mind map Education All levels 2. Go for it. We use this expression to encourage someone to do something they want.

Content Language level Page. Mind map E-commerce All levels 2. Which is why... We use this expression to give a reason for something.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

WORKSHEET 1: LINEAR EQUATION 1

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Content Language level Page. Mind map Contract All levels 2. Test Infinitive and -ing Pre-intermediate (B1-) Advanced (C1) 5.

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 29/18. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Content Language level Page. Mind map Job 4 All levels 2. Just about

Project 3 Unit 7B Kelly s problem

VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace

Present Perfect x Past Simple Předpřítomný čas x Minulý čas Pracovní list

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Content Language level Page. Mind map Conference calls All levels 2

USING VIDEO IN PRE-SET AND IN-SET TEACHER TRAINING

Verb + -ing or infinitive

Content Language level Page. Mind map Sports All levels 2. Test Last Pre-intermediate (B1-) Advanced (C1) 6. Get a grip

Just write down your most recent and important education. Remember that sometimes less is more some people may be considered overqualified.

CZ.1.07/1.5.00/

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

PRÁCE S UKÁZKAMI ODPOVĚDÍ MATURANTŮ NA DVD

Content Language level Page. Mind map Funfair All levels 2

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

CZ.1.07/1.5.00/

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Angličtina O-06 A 1. Označte správnou variantu. (10x1 bod)

Instrukce: Cvičný test má celkem 3 části, čas určený pro tyto části je 20 minut. 1. Reading = 6 bodů 2. Use of English = 14 bodů 3.

DUM DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL ANGLIČTINA. Mgr. Kateřina Kasanová

Informace o písemných přijímacích zkouškách. Doktorské studijní programy Matematika

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. illness, a text

Digitální učební materiál

Study newsletter. Phrase of the week. 2016, week 21. Take care! We use this expression to say goodbye to someone.

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Present Simple and Continuous Přítomný čas prostý a průběhový Pracovní list

POSLECH. Cinema or TV tonight (a dialogue between Susan and David about their plans for tonight)

Content Language level Page. Mind map Maps All levels 2. Test Add salt to adverbs Pre-intermediate (B1-) Advanced (C1) 5.

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Czech Republic. EDUCAnet. Střední odborná škola Pardubice, s.r.o.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Anotace Mgr. Filip Soviš (Autor) Angličtina, čeština Speciální vzdělávací potřeby - žádné -

Content Language level Page. Mind map Living room All levels 2. Down the drain

Zjistit, jak žáci zvládli učivo prvního pololetí. Pomůcky: Psací potřeby Zdroje: vlastní. III_2-05_54 Half term test, 6yr - řešení

Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9, VY_INOVACE_ANJ_741. Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

5. Učebnice str. 74, cvičení 5. Vybíráme podle jídelního lístku.

Billy Elliot 1 Pre-watching activities A2/B1

I prefer a small shop in front of shopping centers it is comfortable and not there many people.

CZ.1.07/1.5.00/

Náhradník Náhradník 9.A

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Střední odborná škola stavební a Střední odborné učiliště stavební Rybitví

Content Language level Page. Mind map Bedroom All levels 2. Test Past simple, continuous and perfect Pre-intermediate (B1-) Advanced (C1) 6

like a different person 2 I met a girl in a club last Saturday. The next morning she looked other.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup. Questions

My Year Manager is Vedoucí našeho ročníku je. P.E. is on Tělocvik mám v

Luk aˇ s R uˇ ziˇ cka Podm ınkov e vˇ ety

II_2-01_39 ABBA,Happy New Year, řešení II_2-01_39 ABBA,Happy New Year, for students

VY_12_INOVACE_ / Vyprávíme a překládáme příběh

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

GUIDELINES FOR CONNECTION TO FTP SERVER TO TRANSFER PRINTING DATA

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Anglický jazyk 5. ročník

Popis využití: Výukový materiál s úkoly pro žáky s využitím dataprojektoru, notebooku Čas: 15 minut

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

POSLECH. Kate and Jim are friends. It's Thursday afternoon and they are talking about their free time activities.

VY_22_INOVACE_60 MODAL VERBS CAN, MUST

VY_22_INOVACE_číslo přílohy 1_AJ_6A_29. Úvodní část seznámení s cílem hodiny pohádka The Ugly Ducklings

SSOS_AJ_3.18 British education

Denisa Prošková, ilustroval Drahomír Trsťan KDOPAK BY SE ŠKOLY BÁL WHO WOULD BE AFRAID OF SCHOOL

CZ.1.07/1.5.00/

Přítomný čas prostý/ průběhový. Present simple/ present continuous. Výhradní výukový materiál portálu onlinejazyky.cz

Jméno autora: Mgr. Alena Chrastinová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_6_AJ_G

POSLECH. Anglický jazyk 9. třída Mgr. Martin Zicháček. Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu. Z á k l a d o v ý t e x t :

AJ 3_13_Health.notebook. March 28, úvodní strana

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Test

PŘEDPŘÍTOMNÝ prostý ČAS - procvičení

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Content Language level Page. Mind map Money All levels 2. Test Present perfect and present Pre-intermediate (B1-) Advanced (C1) 5

Konverzace v AJ? Jak motivovat nemotivované

Content Language level Page. Mind map Job All levels 2. Test Czenglish Pre-intermediate (B1-) Advanced (C1) 5-6. Join the club

Content Language level Page. Mind map Children All levels 2. Test Past and present Pre-intermediate (B1-) Advanced (C1) 5.

FILM REVIEW. Vytvořeno v rámci projektu Gymnázium Sušice Brána vzdělávání II

Metodický list. Radmila Válková

AJ 3_16_Prague.notebook. December 20, úvodní strana

Study newsletter. Phrase of the week. 2016, week 22. Any chance... We use this expression to say goodbye to someone.

Náhradník Náhradník 5.A

Transkript:

Study newsletter 2016, week 46 Content Language level Page Phrase of the week A whale of a time All levels 1 Mind map Exam All levels 2 Czenglish What means vs. what does mean Pre-intermediate (B1-) Advanced (C1) 3 English at Work Talking about Learning: Do you have a clue, a thought or an idea? Pre-intermediate (B1-) Advanced (C1) 4 Test The first people of Britain Intermediate (B1) Advanced (C1) 5 Phrase of the week A whale of a time We use this expression to say we really enjoyed ourselves. You can use this phrase in language. Spoken Written Example 1 A: Did you enjoy the session? B: Yes, we had a whale of a time. It was cool. Example 2 A: How was your trip? B: We had a whale of a time in New York. I love that city! 1

Mind map Learning new vocabulary in the most effective way Vyzkoušejte si interaktivní Mindmapy zde: http://www.jazykovka.info/studujeme-jazyky/mindmap/exam/ Klikejte na slova, uslyšíte jednotlivá slovíčka namluvená rodilým mluvčím. Slovíčka Slovo Assessment Grade Final exam Multiple choice Examinee Examiner Oral exam Pass Fail Evaluate Význam slova hodnocení známka závěrečná zkouška možnost výběru odpovědi zkoušený zkoušející ústní zkouška prospět neuspět hodnotit 2

Czenglish WRONG: RIGHT: What means dressing gown? What does dressing gown mean? The first question you may be asking is - what s a dressing gown? No one outside of the UK seems to know. It s the warm item of clothing you wear after you get out of a bath, or what you put over your pyjamas. Americans call it a bath robe. Still don t know? OK, I ll tell you, it s župan. Anyway, let s get back to today s mistake. In Czech, it seems fine to say, What means dressing gown? but in English, you cannot use such a construction. It is wrong. You need to add an auxiliary verb. This word (does) comes after the question word (what), and we also put the main verb (mean) after the noun (dressing gown). So we say, What does dressing gown mean? 3

English at Work Talking about Learning: Do you have a clue, a thought or an idea? 1. Mr Worthington will know where the storeroom is. He knows this office building like the... of his hand. 2. Don't ask me what s going on with the departmental restructure. I haven't got a/an... 3. I don't actually think he's a good trainer. He can blind you with... but that approach doesn't always help people learn. 1. A front B back C palm 2. A clue B idea C thought 3. A head B letter C heart Správné odpovědi se dozvíte v příštím týdnu nebo vyzkoušejte on-line verzi testu s vyhodnocením ihned po dokončení: http://www.jazykovka.info/studujeme-jazyky/english-at-work/talking-about-learning-week-2/ Správné odpovědi z minulého týdne (Talking about Learning: Are you taking someone under, beneath or below your wings?): 1A, 2C, 3A 4

TEST: The first people of Britain The time from the arrival of the first modern humans to the beginning of recorded history was a (1) of about 100 centuries, or 400 generations. We know little about what. (2) then because these ancient people left no written records. What we know about them comes from the. (3) that archaeologists have found at different. (4). Throughout prehistoric times there were many different.. (5) living in the British islands. These groups were often in.. (6) with their neighbours and frequently attacked each other. However, they also had contact with people in other parts of Europe and. (7) with them regularly. The first written accounts of Britain..(8) from the time when Julius Ceasar and his army invaded over 2000 years ago. Interestingly, the Romans did not increase the number of people in Britain by any great extent. To a population of three million, Ceasar's army and administration.. (9) only about 150 000. 1 A duration B length C period D stretch 2 A went on B passed out C went through D passed by 3 A claim B proof C evidence D sign 4 A sites B positions C settings D grounds 5 A families B descendants C tribes D classes 6 A contest B fight C battle D conflict 7 A traded B dealt C exchanged D bargained 8 A belong B exist C begin D date 9 A grew B added C developed D raised Správné odpovědi se dozvíte ihned po dokončení on-line testu zde: http://www.jazykovka.info/studujeme-jazyky/minitest/the-first-people-of-britain/ Správné odpovědi z minulého týdne (Glittering prizes): 1C, 2A, 3D, 4C, 5B, 6C, 7D, 8B, 9A, 10C 5