Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3075

Podobné dokumenty
Sada: VY_32_INOVACE_4IS

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

DUM označení: VY_32_INOVACE_... Jméno autora výukového materiálu: Ing. Jitka Machková Škola: Základní škola a mateřská škola Josefa Kubálka Všenory

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

MECHANICKÉ KMITÁNÍ POJMY K ZOPAKOVÁNÍ. Testové úlohy varianta A

Mechanické kmitání a vlnění

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Mechanické kmitání (oscilace)

Příklady kmitavých pohybů. Mechanické kmitání (oscilace)

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

MECHANICKÉ KMITÁNÍ. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - 3.A

B. MECHANICKÉ KMITÁNÍ A VLNĚNÍ

Digitální učební materiál

Obsah. Kmitavý pohyb. 2 Kinematika kmitavého pohybu 2. 4 Dynamika kmitavého pohybu 7. 5 Přeměny energie v mechanickém oscilátoru 9

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

VY_52_INOVACE_2NOV42. Autor: Mgr. Jakub Novák. Datum: Ročník: 8.

Laboratorní úloha č. 4 - Kmity II

(test version, not revised) 9. prosince 2009

4IS01F8 mechanická práce.notebook. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_4IS Pořadové číslo: 01

Sada: VY_32_INOVACE_4IS

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Název: Studium kmitů na pružině

Rezonanční jevy na LC oscilátoru a závaží na pružině

Název: Studium kmitů hudebních nástrojů, barva zvuku

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Elektrický proud střídavý Základní pojmy, časový průběh sin. veličin, střední.

Zvukové jevy ZVUKOVÉ JEVY. Kmitání a vlnění. VY_32_INOVACE_117.notebook. June 07, 2012

Digitální učební materiál

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Prováděcí plán Školní rok 2013/2014

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Laboratorní úloha č. 3 - Kmity I

SEZNAM VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ - ANOTACE

Fyzika II, FMMI. 1. Elektrostatické pole

8.6 Dynamika kmitavého pohybu, pružinový oscilátor

c) vysvětlení jednotlivých veličin ve vztahu pro okamžitou výchylku, jejich jednotky

STŘÍDAVÝ PROUD POJMY K ZOPAKOVÁNÍ. Testové úlohy varianta A

Digitální učební materiál

CZ.1.07/1.5.00/

DUM č. 14 v sadě. 10. Fy-1 Učební materiály do fyziky pro 2. ročník gymnázia

Elektromagnetický oscilátor

ELEKTROMAGNETICKÉ KMITÁNÍ A VLNĚNÍ POJMY K ZOPAKOVÁNÍ. Testové úlohy varianta A

UČIVO. Termodynamická teplota. První termodynamický zákon Přenos vnitřní energie

Fyzikální praktikum I

MECHANICKÉ KMITÁNÍ A VLNĚNÍ VLASTNÍ KMITÁNÍ MECHANICKÉHO OSCILÁTORU

Mechanické kmitání - určení tíhového zrychlení kyvadlem

FYZIKA Střídavý proud

4IS09F8 změna skupenství.notebook. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_4IS Pořadové číslo: 09

Testovací příklady MEC2

Měření tíhového zrychlení matematickým a reverzním kyvadlem

OBVOD S INDUKČNOSTÍ A KAPACITOU

ZVUKOVÉ JEVY. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Tercie

GE - Vyšší kvalita výuky CZ.1.07/1.5.00/

SCLPX 07 2R Ověření vztahu pro periodu kyvadla

Shrnutí kinematiky. STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

SERIOVÉ A PARALELNÍ ZAPOJENÍ PRUŽIN

1. KŠPA Kladno, s. r. o., Holandská 2531, Kladno, FYZIKA. Kapitola 8.: Kmitání Vlnění Akustika. Mgr. Lenka Hejduková Ph.D.

ÚLOHY DIFERENCIÁLNÍHO A INTEGRÁLNÍHO POČTU S FYZIKÁLNÍM NÁMĚTEM

Měření momentu setrvačnosti prstence dynamickou metodou

Sada: VY_32_INOVACE_2IS Pořadové číslo: 10

9IS15P7 Plazi původ, vývoj. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_9IS. Pořadové číslo: 15

Identifikátor materiálu: VY_32_INOVACE_351

Identifikátor materiálu: VY_32_INOVACE_352

Rychlost, zrychlení, tíhové zrychlení

3. Vypočítejte chybu, které se dopouštíte idealizací reálného kyvadla v rámci modelu kyvadla matematického.

Název: Měření paralelního rezonančního LC obvodu

Fyzikální praktikum 1

SEZNAM VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ - ANOTACE

Fyzika 6. ročník. přesahy, vazby, mezipředmětové vztahy průřezová témata. témata / učivo. očekávané výstupy RVP. očekávané výstupy ŠVP

Několik příkladů využití elektronických snímačů mechanických veličin při výuce

Spolupracovník/ci: Téma: Měření setrvačné hmotnosti Úkoly:

Graf závislosti dráhy s na počtu kyvů n 2 pro h = 0,2 m. Graf závislosti dráhy s na počtu kyvů n 2 pro h = 0,3 m

GE - Vyšší kvalita výuky CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

Název: Téma: Autor: Číslo: Prosinec Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1

Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_9IS. Pořadové číslo: 05

KMITÁNÍ PRUŽINY. Pomůcky: Postup: Jaroslav Reichl, LabQuest, sonda siloměr, těleso kmitající na pružině

Přijímací zkouška na navazující magisterské studium Studijní program Fyzika obor Učitelství fyziky matematiky pro střední školy

Pracovní list vzdáleně ovládaný experiment. Obr. 1: Matematické kyvadlo.

Výukové texty pro předmět Měřící technika (KKS/MT) na téma Podklady k principu měření vibrací a tlumicích vlastností

TÍHOVÉ ZRYCHLENÍ TEORETICKÝ ÚVOD. 9, m s.

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

GE - Vyšší kvalita výuky CZ.1.07/1.5.00/

Páka, rovnovážná poloha páky

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Harmonické oscilátory

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

m.s se souřadnými osami x, y, z? =(0, 6, 12) N. Určete, jak velký úhel spolu svírají a jakou velikost má jejich výslednice.

Zapojování rezistorů ZAPOJOVÁNÍ REZISTORŮ. sériově = za sebou. paralelně = vedle sebe. VY_32_INOVACE_53.notebook. May 25, 2012

pracovní list studenta Kmitání Studium kmitavého pohybu a určení setrvačné hmotnosti tělesa

Digitální učební materiál

Přípravný kurz - příklady

Projekt ŠABLONY NA GVM registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ III-2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Fyzikální učebna vybavená audiovizuální technikou, interaktivní tabule, fyzikální pomůcky

4.1 Kmitání mechanického oscilátoru

Téma Pohyb grafické znázornění

Transkript:

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3075 Šablona: III/2 Sada: VY_32_INOVACE_5IS Ověření ve výuce Třída 9. B Datum: 17. 10. 2012 Pořadové číslo 05 1

Kmitavý pohyb Předmět: Ročník: Jméno autora: Fyzika 9. ročník Ing. Martin Blatoň Škola adresa: ZŠ Mendelova, ul. Einsteinova 2871 Klíčová slova: Anotace: kmitavý pohyb, kmit, kyv, oscilátor, Prezentace je vhodná jako podpora přímé výuky pro popis kmitavého pohybu, vysvětlení pojmů a seznámení se s jednotlivými veličinami. Prezentace je doplněna jedním pracovním listem, na němž se nachází příklady k procvičení učiva. 2

Co je kmitavý pohyb? pohyb (oscilace) opakující se pravidelně stejným způsobem po uplynutí určité doby (periody), pohyb periodický = pravidelně se opakující pohyb nejznámějším příkladem kmitání v běžné praxi jsou hodiny s kyvadlem, Obrázek č. 1 Hodiny s kyvadlem 3

Oscilátor systém (zařízení) schopný kmitavého pohybu, u kterého se hodnoty určitých parametrů (poloha, rychlost, napětí) periodicky opakují Oscilátory mohou být např: závaží na pružině, kulička zavěšená na tenkém provázku, rezonanční obvod vznikne paralelním nebo sériovým spojením kondenzátoru a cívky, srdce, Obrázek č. 3 Kulička zavěšená na tenkém provázku Obrázek č. 2 Závaží na pružině Obrázek č. 4 Rezonanční obvod 4

Kyvadlo je jednoduchý mechanický oscilátor, jedná se o těleso, volně otočné kolem pevné vodorovné osy, neprocházející jeho těžištěm, pokud je takové těleso vychýleno z rovnovážné polohy, koná kývavý pohyb, při kývavém pohybu se střídavě mění potenciální energie kyvadla na kinetickou energii kyvadla a naopak. Pohyb kyvadla = pozice maximální výchylky, kyv = pohyb kyvadla z výchozí polohy do maximální výchylky na druhé straně, kmit = jsou dva kyvy tam a zpět do výchozí polohy, 5

Doba kmitu doba kmitu je základní charakteristikou mechanických oscilátorů, doba, po kterou trvá jeden kmit se nazývá perioda T jednotkou periody je sekunda [s] počet kmitů vykonaných za sekundu nazýváme frekvence f jednoutkou frekvence je Hertz [Hz] Jak zobrazíme pohyb kyvadla? kyvadlo kývá doleva a doprava, na svislou osou budeme nanášet vzdálenost y kyvadla od místa, kde bylo v klidu, na osu vodorovnou budeme vynášet čas t. y [mm] λ 5 0 5 5 0 5 cm +y m 1 3 T y m t [s] 6

Příklady k procvičení Určete frekvenci kmitavého pohybu, který má periodu 0,25s? Zápis: Postup: Zvuk má frekvenci 250 Hz. Určete jeho periodu. Zápis: v... rychlost s... dráha t... čas Postup: Určete z grafu periodu a amplitudu. y[mm] Řešení t[s] 7

Literatura: 1. Macháček, M., Fyzika 9 pro základní školy a víceletá gymnázia, 2. vydání. Prometheus. Praha, 1996. ISBN 80 7196 191 3. 2. Wikipedie, otevřená encyklopedie [online]. 2011 [cit 2012 09 10], dostupné z: http://cs.wikipedia.org/wiki/kyvadlo 3. Wikipedie, otevřená encyklopedie [online]. 2011 [cit 2012 09 10], dostupné z: http://cs.wikipedia.org/wiki/kmit%c3%a1n%c3%ad Obrázky Seznam použité literatury a zdrojů Obrázek č. 1 Nejznámější příklad kmitání v běžné praxi dostupný z: http://www.hodiny efler.cz/servis Obrázek č. 2 Závaží na pružině dostupný z: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:simple_harmonic_oscillator.gif Obrázek č. 3 Kulička zavěšená na tenkém provázku dostupný z: http://roccerka.blog.cz/1011/kyvadlo co je to Obrázek č. 4 Rezonanční obvod dostupný z: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:tuned_circuit_animation_3.gif 8

Metodika: Kmitavý pohyb 9. ročník Prezentace slouží k vysvětlení a seznámení žáků s problematikou kmitavého pohybu, popisem jeho veličin a k procvičení slouží pracovní list, ve kterém je pomocí příkladů zjišťováno správné pochopení učiva. 1. a 2. snímek Základní informace. 3. a 4. snímek Teoretické poznatky (kmitavý pohyb, oscilátor). 5. snímek Teoretické poznatky (kyvadlo). 6. snímek Teoretické poznatky (doba kmitu, pohyb kyvadla). 7. snímek Příklad k procvičení učiva (výpočet frekvence, periody, určit z grafu periodu a amplitudu). 8. snímek Seznam použité literatury a zdrojů. 9. snímek Metodika. 9