Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Podobné dokumenty
Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Žáci použijí snímky závěrečného testu, které slouží k upevnění a zapamatování faktických informací. Jejich cílem je správně vyřešit testové úlohy.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Základy společenských věd

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

LEGISLATIVNÍ PROCES. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Michaela Holubová.

Mgr. Jan Svoboda VY_32_INOVACE_5_PRÁVO_1.05_Moc zákonodárná. Výkladová prezentace k tématu Moc zákonodárná

ÚSTAVNÍ VÝVOJ A ÚSTAVNÍ SYSTÉM ČR

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Moravské gymnázium Brno s. r.o. Mgr. Kateřina Proroková. Státní moc legislativa pracovní list

ROZDĚLENÍ MOCI V ČR Moc zákonodárná, výkonná a soudní základní přehled

ÚSTAVNÍ PRÁVO. Moc zákonodárná. JUDr. Petr Čechák, Ph.D.

Digitální učební materiál

VÝVOJOVÉ DIAGRAMY LEGISLATIVNÍHO PROCESU V ČR

Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.

Digitální učební materiál

Politický systém ČR. Politologie a mezinárodní vztahy. Mgr. Vendula Divišová, Oddělení bezpečnostních a obranných studií

Pracovní list. Mgr. Ing. Šárka Dytková

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM

Ing. Jaroslava Syrovátkov Parlament České republiky

Proces schvalování návrhu zákona Metodický list

Parlamentní republika

Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, Karlovy Vary

VÝUKOVÝ MATERIÁL. Varnsdorf, IČO: tel Využití ICT při hodinách občanské nauky

Základy právní nauky

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

CZ.1.07/1.5.00/ Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Ústavní systém České republiky VY_32_INOVACE_10_04. Mgr. Jan Hrazdira

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Dělba státní moci v ČR. Územní samospráva a Ústava Prezentace pro žáky SŠ

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM

LEGISLATIVNÍ PROCES,

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

9. ročník Složky státní moci (pracovní list)

Žáci použijí snímky s úkoly a závěrečným testem, které slouží k procvičení látky.

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Název vzdělávacího materiálu

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o. Benešov, Husova 742 PRÁVO. Mgr. Vladimír Černý

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Legislativní proces v Parlamentu a možnosti SP ČR

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

10. EXEKUTIVNÍ MOC V ČR

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

Výkonná moc v ČR. Moc výkonná dle Ústavy ČR. Prezident republiky pátek 11. listopadu 2011

OBSAH. ÚSTAVA ČESKé REPuBLIKy... 1

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM

1867 prosincová ústava rakouskouherské vyrovnání (dualismus) konstituční monarchie

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Instituce EU Evropský parlament

II. legislativa zákonodárství legislativní pravomoc legislativní pravomoci nepodmíněnou podmíněnou legislativní působnost (kom- petence)

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

SSOS_ON_2.19 Státní správa a samospráva v ČR

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Způsobu použití výukového materiálu ve vyučování:

květen ÚSTAVA LIDOVĚ DEMOKRATICKÁ (ASYMETRICKÁ) - červenec SOCIALISTICKÁ (až do roku 1993)

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

SSOS_ON_2.13 Člověk jako občan

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Transkript:

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: Číslo projektu: Název projektu školy: Šablona III/2: EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Výuka s ICT na SŠ obchodní České Budějovice Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Číslo šablony: VY_32_INOVACE_ZSV_056 Předmět: Základy společenských věd Tematický okruh: Člověk jako občan Autor, spoluautor: Mgr. Markéta Macháčková Název DUMu: Moc zákonodárná v ČR Pořadové číslo DUMu: 16 Stručná anotace: Výukový materiál má téma moci zákonodárné v ČR. Jeho cílem je seznámit žáky s institucemi, kterým je tato složka moci svěřena (tedy Poslanecká sněmovna a Senát). V druhé části materiálu je rozebrána problematika legislativního procesu. Součástí materiálu je také závěrečný test. Ročník: 3. Obor vzdělání: 63 41 M/01 Ekonomika a podnikání Metodický pokyn: Žáci použijí snímky závěrečného testu, které slouží k upevnění a zapamatování faktických informací. Jejich cílem je správně vyřešit testové úlohy. Výsledky vzdělávání: Žák pochopí základní rozdíl mezi komorami českého Parlamentu, uvede jejich charakteristiku a pravomoci. Vytvořeno dne: 27. 3. 2013 Pokud není uvedeno jinak, uvedený materiál je z vlastních zdrojů autora.

Moc zákonodárná v ČR

Moc zákonodárná v ČR - v České republice je svěřena Parlamentu ČR - Parlament ČR je dvoukomorový skládá se z Poslanecké sněmovny (dolní komora) a Senátu (horní komora) - vztah mezi jednotlivými komorami je nerovný (významnější pozici má Poslanecká sněmovna)

Poslanecká sněmovna - tvoří ji 200 poslanců, kteří jsou voleni na 4 roky (min. věk poslance je 21 let) - v jejím čele je předseda, který svolává, řídí a ukončuje schůze PS - v současné době je předsedkyní Miroslava Němcová (ODS) od 24. 6. 2010 - PS sídlí v Praze ve Sněmovní ulici na Malé Straně v historických budovách

Pravomoci Poslanecké sněmovny - může vyslovit nedůvěru vládě - projednává a schvaluje zákony (je usnášení schopná při počtu 67 poslanců) Může být rozpuštěna prezidentem republiky (např. pokud nevyslovila důvěru nově jmenované vládě)

Senát - tvoří ho 81 senátorů, kteří jsou voleni na 6 let (min. věk senátora je 40 let) - v jeho čele je předseda - v současné době je předsedou Milan Štěch (ČSSD) od 24. 11. 2010 - sídlí v Praze ve významných historických budovách Valdštejnského paláce, Kolovratského a Fürstenberského

Pravomoci Senátu - funguje jako brzda Poslanecké sněmovny (může zamítnout zákon schválený PS) Senát je nerozpustitelný => pokud dojde k rozpuštění PS, tak přebírá její pravomoci a funguje tak do zvolení nové => senát je pojistkou demokracie

Legislativní proces = tvorba a schvalování zákonů - má 4 základní stádia: 1. zákonodárná iniciativa 2. projednání návrhu zákona 3. schválení návrhu zákona 4. vyhlášení zákona

Zákonodárná iniciativa = podávání návrhů zákona - návrh zákona může v ČR podat poslanec, skupina poslanců, Senát, vláda nebo zastupitelstvo kraje - musí být podán písemně

Projednávání návrhu zákona - probíhá ve 3 čteních v PS - během 1. a 2. čtení probíhá rozprava, ve které se poslanci mohou vyjadřovat k návrhu, během 3. čtení se odstraňují pravopisné a tiskové chyby

Schválení návrhu zákona - ke schválení zákona je potřeba nadpoloviční většina přítomných poslanců (u ústavního zákona musí být pro 3/5 většina poslanců) - pokud je návrh schválen PS, tak postupuje do Senátu ten se může návrhem nezabývat (=> po 30 dnech je považován za schválený), zamítnout ho nebo schválit - poté ho může přijmout nebo zamítnout prezident (právo veta)

Vyhlášení zákona - přijatý zákon podepisuje prezident, předseda Poslanecké sněmovny a premiér - zákon musí být zveřejněn ve Sbírce zákonů, kde musí být uvedeno také datum, od kdy zákon vstupuje v platnost

Závěrečný test 1. Rozdělte uvedené pojmy do tabulky: 200 členů, dolní komora, Milan Štěch, 81 členů, pojistka demokracie, Miroslava Němcová, horní komora, vyslovuje nedůvěru vládě, 21 let, 40 let Poslanecká sněmovna Senát

2. Kolik poslanců může přehlasovat prezidentské veto 3. Kdo podepisuje schválený zákon 4. Jaké možnosti má Senát, když dostane z PS schválený návrh zákona 5. Kolik poslanců musí hlasovat pro změnu ústavního zákona 6. Kolik senátorů je každé dva roky vyměněno

Řešení závěrečného testu 1. Tabulka: Poslanecká sněmovna Senát 200 členů Milan Štěch Dolní komora 81 členů Miroslava Němcová Pojistka demokracie Vyslovuje nedůvěru vládě Horní komora 21 let 40 let

2. 101 3. prezident, předseda PS, premiér 4. nezabývat se jím (po dobu 30 dní, poté je považován za schválený), schválit, zamítnout 5. 3/5 většina, tedy 120 poslanců 6. 1/3, tedy 27

Použitá literatura DVOŘÁK, Jan. Odmaturuj! ze společenských věd. Aktualiz. vyd. 1. Brno: Didaktis, c2008, 256 s. ISBN 978-80-7358-122-0 Ústava České republiky, dostupné na: http://www.hrad.cz/cs/ceska-republika/ustava-cr.shtml