STRUNATCI systém. Střední škola zemědělská a přírodovědná Rožnov pod Radhoštěm nábřeží Dukelských Hrdinů Rožnov pod Radhoštěm

Podobné dokumenty
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

VY_52_INOVACE_ / Savci přehled hlavních skupin Přehled hlavních skupin savců


Všechny tři skupiny savců (vejcorodí, vačnatci a placentální savci) se vyvíjely současně. Thrinaxodon savcovitý plaz

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou VY_32_INOVACE_02_2_04_BI2 STRUNATCI

Název materiálu: Vačnatci

11. kmen: Strunatci. 1. podkmen: Pláštěnci. Sumka obecná

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

VY_52_INOVACE_ / Savci vývoj, přizpůsobování prostředí Savci

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

SAVCI. Obsah: Vývoj Charakteristika Vejcorodí Vačnatí Hmyzožravci Letouni

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Systém a biodiverzita strunatců

Název materiálu: Primáti - členění

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN

Živočichové. Všichni živočichové mají jednu věc společnou živí se jinými živými organismy. Téměř všichni se mohou pohybovat z místa na místo.

Šablona č Přírodopis Savci opakování

řád: Vačnatci 1. VEJCORODÍ a) PTAKOŘITNÍ 2. ŽIVORODÍ a) VAČNATCI b) PLACENTÁLOVÉ obr. č. 1

Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_10. Savci II.

Tento dokument vznikl v rámci projektu Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/

Čas potřebný k prostudování učiva kapitoly: 0,5 + 2 hodiny (teorie + samostudium v učebnici, literatuře, internetu)

SAVCI, STAVBA TĚLA, ROZMNOŽOVÁNÍ

Stavba kostry hrudního koše strunatců

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 7. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se stavbou těla savců. Materiál je plně funkční pouze s použitím

Základní škola a Mateřská škola, Moravský Písek

SADA VY_32_INOVACE_B3

Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_01. Obratlovci a jejich znaky

Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_02_02_19. Třídění organismů obratlovci

VY_52_INOVACE_ / Obojživelníci Obojživelníci ve vodě i na souši

ZŠ A MŠ NOVÁ CEREKEV LEPŠÍ VÝUKA V NOVÉ CEREKVI

Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_06. Plazi

Strunatci (Chordata)

Třída: SAVCI (MAMMALIA)

Tělesná teplota. počet komor(k) síní (S). komora..síně.. komory. zcela oddělené. zcela oddělené

SAVCI, SYSTÉM, POTRAVNÍ VZTAHY

Otázky pro opakování 7. ročník TESTY:

OBOJŽIVELNÍCI PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

ZŠA MŠNOVÁCEREKEV LEPŠÍVÝUKA V NOVÉCEREKVI

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN

Obojživelníci. rekonstrukce života v karbonském močálu fosilní krytolebec

CZ.1.07/1.4.00/

Zařazení materiálu: Přírodověda, 5. ročník. Šablona: Předmět: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Sada: Autor materiálu:

STOPAR I. stupeň Teoretická část ryby: Úhoř říční Štika obecná Pstruh obecný Okoun říční obojživelníci:


PTÁCI před miliony n y l et P izp z ůs ů obení n l etu t :

PTÁCI zástupci. 1. Běžci 2. Tučňáci 3. Brodiví 4. Vrubozobí 5. Potápky 6. Veslonozí 7. Dravci

O O B J O ŽIV I E V LNÍC Í I

VY_32_INOVACE_07_ČÁP BÍLÝ_26

9IS18P7 Plazi krokodýli. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_9IS. Pořadové číslo: 18

ZÁKLADNÍ ŠKOLA ÚPICE-LÁNY PALACKÉHO 793, ÚPICE ABSOLVENTSKÁ PRÁCE ŠKOLNÍ ROK RADIM ČÁP 9.B

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola a Mateřská škola Jakubčovice nad Odrou okres Nový Jičín, příspěvková organizace

Rozlišovací znaky vybraných zástupců našich plazů. (pomůcka k přípravě na poznávačku )

Gymnázium, Brno, Elgartova 3. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Téma: Zoologie

Projevy a chování obratlovců

Obojživelníci a plazi list č. 1

Šablona: III/2. Pořadové číslo: 16. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Sada: VY_32_INOVACE_9IS

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Učební osnovy vyučovacího předmětu přírodopis se doplňují: 2. stupeň Ročník: osmý. Dílčí výstupy. Tematické okruhy průřezového tématu

MEDVĚDOVITÍ Mgr. Jaroslav Víšek II. pololetí 2011/2012 Přírodopis 7. ročník Základní škola, Chrudim, Dr. Peška 768

Speciální ZŠ a MŠ Adresa

Speciální ZŠ a MŠ Adresa


Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Didaktický učební materiál pro ZŠ INOVACE A ZKVALITNĚNÍ VÝUKY PROSTŘEDNICTVÍM ICT Mgr. Radovan Vlček Vytvořeno: červen 2011

Otázky opakování Obojživelníci (příprava na test)

Název materiálu: Lichokopytníci

želva žlutohnědá želva obrovská želva bahenní želva sloní

9IS20P7 Plazi ještěři. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_9IS. Pořadové číslo: 20

Základní a mateřská škola Hluboké Mašůvky emaii: www. zsmasuvky.ic.cz

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je L. Sinkulová

jsou poměrně početný řád třídy ptáků obsahujícím více než 200 druhů jsou to většinou samostatně žijící noční živočichové, kteří se živí malými savci,

9IS17P7 Plazi želvy. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_9IS. Pořadové číslo: 17

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Lidoopi. Autor: Mgr. Vlasta Hlobilová. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý. Vzdělávací oblast: přírodopis

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Název materiálu: Savci stavba těla

Dýchací soustava vyšších obratlovců

VÍTEJTE V BÁJEČNÉM SVĚTĚ ZVÍŘAT ZVÍŘATA JSOU VŠUDE KOLEM NÁS!

EKOLOGICKÝ PŘÍRODOPIS. Ročník: 6. Téma: Ročník: HMYZOŽRAVCI, 6. LETOUNI, HLODAVCI. Autor: Mgr. Martina Kopecká

RYBY. Nejpočetnější skupina obratlovců. Studenokrevní. Rozmanitý tvar těla (vřetenovité, zploštělé)

Název materiálu: Ptáci - vnitřní stavba

Sumky Volné larvy, pak přisedlí, vakovité soudečkovité tělo Sumka červená i obecná

Anotace - Autor - Jazyk - Očekávaný výstup - S e p ciální n v zdě d lávací p o p tř t eby b Klíčová slova -

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

OPAKOVÁNÍ SAVCI,PTÁCI

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Kopinatci /Bezlebeční/ Milan Dundr

Základní škola a mateřská škola, Ostrava-Hrabůvka, Mitušova 16, příspěvková organizace Školní vzdělávací program 2. stupeň, Člověk a příroda

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN

Transkript:

STRUNATCI systém Název a adresa školy Název operačního programu Registrační číslo projektu Název projektu Označení vzdělávacího materiálu Stupeň a typ vzdělávání Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Název tematické oblasti (sady) Název vzdělávacího materiálu Druh učebního materiálu Anotace Střední škola zemědělská a přírodovědná Rožnov pod Radhoštěm nábřeží Dukelských Hrdinů 570 756 61 Rožnov pod Radhoštěm OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost CZ.1.07/1.5.00/34.0441 Využití ICT ve výuce VY_32_INOVACE_B3.PYS.12 Odborné vzdělávání Přírodovědné vzdělávání Biologie Systematika živočišné říše STRUNATCI systém Výuková prezentace Prezentace slouží k seznámení se systémem STRUNATCI, je doplněná quizem a testovými otázkami, je využitelná i pro přípravu k maturitní zkoušce. Klíčová slova Chelonia, amphibia, squamata, chordata,. Ročník I.-IV. Typická věková skupina 16-19 let Autor Ing. Zbyněk Pyš Datum zhotovení 28.5.2013 www.zlinskedumy.cz

1 2 3 Zahrnují výlučně mořské strunatce Vakovité (soudečkovité) tělo Pokožka vylučuje rosolovitý plášť (tunicin) Strunatci rybovitého tvaru Nervová trubice a chorda jen u larev Jednovrstevná pokožka Cévní soustava otevřená (nebo chybí) Segmentovaná svalovina Vylučovací orgány chybí Chorda se táhne celým tělem Hermafroditi s nepřímým vývojem Trubicovitá nervová soustava Nepohlavní rozmnožování s pučením Tělo Okolo z hlavy, ústní trupu štěrbiny a ocasu tykadlovité výrustky Vícevrstevná Hltan se štěrbinami pokožka Oporou Žaberní těla koš je kostra pro filtrování (původně potravy chrupavčitá, pak kostěná) Příčně Dýchání pruhovaná pokožkou svalovina, vnitřní orgány (kromě srdce) tvořeny hladkou svalovinou Centrální Cévní a soustava periferní uzavřená nervová (bez soustava srdce) Trubicovitá Vylučovací trávicí orgány soustava podobné protonefridiím Dýchací Oddělené soustava pohlaví (žábry, plicní vaky, plíce, kožní dýchání) Cévní Mimotělní soustava oplození uzavřená Na žilnou Vývoj soustavu nepřímý, napojena s asymetrickou soustava larvou mízní Vylučovacím Zástupce orgánem : kopinatec párová plžovitý ledvina

STRUNATCI (Chordata) 1. podkmen: pláštěnci (Urochordata, Tunicata) 2. podkmen: bezlebeční (Cephalochordata) 3. podkmen: obratlovci (Vertebrata) 3. podkmen: obratlovci (Vertebrata) 1. nadtřída : bezčelistnatci (Agnatha) 2. nadtřída : čelistnatci (Gnathostomata) 1.třída: sliznatky 2.třída: mihulovci 1.Línie slepá větev příčnoústých paryb (Chondrichtyes) se štěrbinovitými ústy na spodní straně hlavy 2.línie skupina Teleostomi s ústy umístěnými na předním konci hlavy Ryby ( Pisces ) Čtyřnožci (Tetrapoda)

Třída: Obojživelníci - Amphibia 3000 druhů 1. Podtřída: Ocasatí - Caudata 350 druhů 2. Podtřída: Beznozí - Apoda - 164 druhů 3. Podtřída: Bezocasí - Salientia - 2400 druhů 11 13 12

Želvy (Chelonia) Želvy, které se u nás vyskytují, patří ke dvěma čeledím: želvovití - Testudinidae želvovití - Emydidae převážně býložravé želvy rod TESTUDO převážně masožravé želvy u nás zástupci 2 rodů: Emys DUMERIL, 1806 Mauremys GRAY, 1869 14 15

Šupinatí (SQUAMATA) ještěři - Sauria hadi Serpentes (Ophidia) scinkovití Scincidae ještěrkovití Lacertidae slepýšovití - Anguidae užovkovití zmijovití 17 16

PTÁCI (Aves) 1. větev : Vymřelí praptáci (Saururae) 2. větev : Praví ptáci (Ornithurae) 1. nadřád : vymřelí jurští prvoptáci (Odonthognathae) 2. nadřád : běžci ( Palaeognathae ) 3. nadřád : létaví (Neognathae) Létaví zahrnují 23 řádů, zástupci 16 z nich u nás hnízdí : 18 1.řád : potápky 2.řád : veslonozí 3.řád : brodiví 4.řád : vrubozobí 5.řád : dravci 6.řád : hrabaví 7.řád : krátkokřídlí 8.řád : bahňáci 9.řád : měkkozobí 10.řád : kukačky 11.řád : sovy 12.řád : lelkové 13.řád : svišťouni 14.řád : srostloprstí 15.řád : šplhavci 16.řád : pěvci 19

SAVCI (Mammalia) Asi 4 250 druhů je děleno do dvou podtříd: 1. podtřída: vejcorodí 2. podtřída: živorodí 1.řád: ptakořitní 2.řád: ježurovití 3.řád: ptakopyskovití I.infratřída: Vačnatí (Metatheria) 2.infratřída:Placentálové (Eutheria) Jediný řád: vačnatci o Recentní zástupci jsou řazeni do 18 řádů : I. Hmyzožravci II. Letouni III. Šelmy IV. Sudokopytníci V. Hlodavci VI. Zajíci VII. Kytovci VIII.Sirény IX. Chudozubí X. Luskouni XI. Chobotnatci XII. Damani XIII. Primáti XIV. Lichokopytníci XV. Letuchy XVI. Tany XVII.Ploutvonožci XVIII.Hrabáči

Studenti, před Vámi je hra typu poznávací quiz. Vaším úkolem je poznat na základě informací o jaký živočišný druh se jedná. Každý slide nese soubor informací a případně otázku. Objeví se i vědecké (latinské) jméno daného druhu-dobrá nápověda, pokud jej znáte, že? 20 Tak jdem na to, jo?!! Postup :

Máte chuť si zahrát zvláštní AZ- kvíz? Pokud ANO, pak se držte těchto pravidel : 1. Nejdříve se dostanete na snímek 21 2. klikněte přesně na písmeno 3. dostanete se na snímek 4. po odkliknutí najede TEXT, na jehož základě budete hádat živočišný druh 5. po dalším odkliknutí najede nápověda ve formě vědeckého názvu 6. po odkliknutí se text ztratí 7. kliknete-li na vědecký název, objeví se obrázek (s počátečním písmenem shodným s tím vaším ) 8. šipka vpravo je návratka k AZ-kvízu

vejcorodý savec délka asi 45cm výskyt omezen na Austrálii a Novou Guineu hřbet porostlý dlouhými ostrými ostny dlouhé bezzubé zobákovité čelisti živí se mravenci a termity klade vejce mládě se živí matčiným mlékem Obrázek 1 Ježura australská Tachyglossus aculeatus

Patří mezi 75 druhů amerických vačnatců Zpravidla se živí masem Žijí na stromech Mají chrup dávných masožravců Vylézají za setmění a v noci Dobře vyvinutý vak s 13 cecíky uspořádanými podkovovitě Velká asi jako kočka Mláďata se rodí již po 13 dnech strávených v děloze Mláďata se živí matčiným mlékem 70 dní Obrázek 2 Vačice opossum Didelphis marsupialis

Vačnatec se silně vyvinutými zadními končetinami Ocas uzpůsobený k opírání o zem Při útěku skoky až 10m dlouhé Prsty na zadních nohou srůstají, savec tak došlapuje na jeden silný(čtvrtý) prst Dorůstá až 2m výšky se 100kg hmotností Chrup je přizpůsoben rostlinné potravě Žaludek a celá trávicí soustava v podstatě stejná jako u přežvýkavců Březost trvá 28-39 dní Narozená mláďata jsou velmi malá (2,5 cm) Mládě je ve vaku samice 7-8 měsíců Barva srsti je zrzavá až načervenalá Obrázek 3 Klokan rudý Macropus rufus

Středně velký vačnatec Žije na stromech První dva prsty předních končetin může postavit proti třem ostatním Krátký ocas, na nohou polštářky Vyvinuté dvě prsní bradavky Mládě se rodí po 35 dnech Ve vaku dospívá po dobu 4-5 měsíců V 6. měsíci je stále dokrmováno mateřským mlékem Dobře plave, dožívá se až 20 let Obrázek 4 medvídek Koala Phascolarctos cinereus

Nejmenší savec na světě, váha cca 2g, velikost 36-52 mm Čeleď rejskovití, obývá biotopy luk, zahrad, houštin, a to Evropy, Zakavkazí, Turkménie a Afriky Má bílé zoubky Potravou jsou měkkýši, housenky, hmyz, i zdechliny Nedostatek potravy nebo chlad vedou ke smrti šokem Obrázek 5 Bělozubka nejmenší Suncus etruscus

Drobný létající savec, délka těla 4-4,5cm, rozpětí do 20cm Žije častěji osamoceně Přezimuje na vlhkých místech (v jeskyních, starých štolách) Páření probíhá na podzim, ale zárodek se vyvíjí až v dubnu Mládě už ve 3 týdnech umí létat Obrázek 6 Vrápenec malý Rhinolophus hipposideros

Poloopice malého vzrůstu, žijící na Madagaskaru Noční živočich, žijící na stromech Čenich je špičatý, podobný lišce Živí se drobnými tvory (od hmyzu po malé savce) a plody Sdružují se ve skupinách, až do 30, což pomáhá jim udržet tělesnou teplotu Skupiny mají svůj revír Po 60 dnech od oplození samičky zpravidla vrhnou 2 mláďata Mláďata při narození mají jen 6g a rostou pomalu Obrázek 7 Lemur kata Lemur catta

Opice Nového světa Malá velikost, nehtovité drápy u nohou na palcích nohou Obličej je malý a plochý Na zápěstích ruky jsou hmatové chlupy Tropické pralesy Jižní Ameriky Živí se hmyzem, listy a plody Žije ve skupinách Březost trvá 140-150 dní Obrázek 8 Kosman zakrslý Callithrix pygmaea

Opice střední velikosti 50-60cm do délky bez ocasu, délka ocasu 20-30cm Zbarvení je hnědé, zadní část těla je oranžovočervená, růžový obličej Rozšířen v Asii, převážně v Přední Indii Všežravec U samců nejsou sedací mozoly srostlé V tlupě až 60 jedinců Obrázek 9 Makak rhesus Macaca mullata

Žije ve střední Africe Největší žijící primát Samec má výšku až 180cm, hmotnost až 180kg Mohutná stavba těla, dlouhé paže, široká nosní křídla Kůže od narození smolně černá s hnědošedým vlasem S přibývajícím věkem zešediví Čtyřnožec, ploskochodec Mláďata šplhají do větví, dospělci se pohybují po zemi Nocují na stromech Žijí ve skupinách Dospělí samci při křiku se tlučou do prsou Jsou převážně vegetariáni Neexistuje období říje, cyklus je co 50 dní Samice po oplození přivádí na svět mláďata po 260 dnech Obrázek 10 Gorila nížinná (samec) Gorilla gorilla gorila

K VM LK KZ

TEST klik 1. Základním znakem strunatců je struna: A) břišní B) zádová C) ocasní D) hřbetní 21 2. Plášť pláštěnců je tvořen: A) vrstvou rosolu B) vápenitou schránkou C) kostěným krunýřem D) ztvrdlou pokožkou 22

3. Délka těla dospělého kopinatce je: A) 1 až 2 cm B) mezi 5 10 cm C) asi 1 metr D) přes 3 m 23 4. Druhové jméno kopinatce je: A) hlenovitý B) plžovitý C) plážovitý D) mlžovitý 24 5. Proměnlivá tělesná teplota u živočichů znamená: 25 A) teplotu těla živočich mění podle toho, zda mu je chladno nebo teplo B) má-li živočich strach, zlost- teplota je vyšší, je-li v klidu- pak je nižší C) je-li živočich na světle má vyšší teplotu těla, než když je v temnotě D) teplota těla závisí na teplotě prostředí (vody,vzduchu), ve kterém se živočich nachází

Obrázek 1 Ježura australská INBAR, Ester. wikipedia.org [online]. 9. července 2003 [cit. 25.5.2013]. Dostupný pod licencí public domain na WWW: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:echidna_st_03.jpg Obrázek 2 Vačice opossum RABIPELAO.JPG: TELLO, Juan. wikipedia.org [online]. 2010-12-27 02:32 [cit. 25.5.2013]. Dostupný pod licencí Creative Commons Uveďte autora 2.0 Generic na WWW: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:rabipelao2.jpg Obrázek 3 Klokan rudý DRS. wikipedia.org [online]. 9 October 2005 [cit. 25.5.2013]. Dostupný pod licencí public domain na WWW: http://en.wikipedia.org/wiki/file:kangur.rudy.drs.jpg Obrázek 4 Medvídek Koala DILIFF. wikipedia.org [online]. 28 July 2004 [cit. 25.5.2013]. Dostupný pod licencí Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported na WWW: http://en.wikipedia.org/wiki/file:koala_climbing_tree.jpg Obrázek 5 Bělozubka nejmenší TREBOL-A. wikipedia.org [online]. 2010-10-17 04:21 [cit. 25.5.2013]. Dostupný pod licencí Creative Commons Uveďte autora-zachovejte licenci 3.0 Unported na WWW: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:suncus_etruscus_crop.jpg Obrázek 6 Vrápenec malý TIGERENTE. wikipedia.org [online]. 22. září 2008 [cit. 25.5.2013]. Dostupný pod licencí Creative Commons Uveďte autora-zachovejte licenci 3.0 Unported na WWW: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:rhinolophus_hipposideros20080922.jpg

Obrázek 7 Lemur Kata PINGSTONE, Adrian. wikipedia.org [online]. srpen 2003 [cit. 25.5.2013]. Dostupný pod licencí public domain na WWW: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:ring_tailed_lemurs.jpg Obrázek 8 Kosman zakrslý BERNS, Wilfried. wikipedia.org [online]. 2005-11-26 [cit. 25.5.2013]. Dostupný pod licencí Creative Commons Uveďte autora-zachovejte licenci 2.0 Německo na WWW: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:zwergseidenaeffchen-01.jpg Obrázek 9 Makak rhesus SCHOCH, Thomas. wikipedia.org [online]. 26. prosince 2007 [cit. 25.5.2013]. Dostupný pod licencí Creative Commons Uveďte autora-zachovejte licenci 3.0 Unported na WWW: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:macaque_india_3.jpg Obrázek 10 Gorilla nížinná (samec) RAUL654. wikipedia.org [online]. 16. ledna 2005 [cit. 25.5.2013]. Dostupný pod licencí Creative Commons Uveďte autora-zachovejte licenci 3.0 Unported na WWW: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:male_silverback_gorilla.jpg Obrázek 11 25 Klipart MS Office (11.- 13. žáby, 14.- 15. želvy, 16. ještěrky, leguáni, 17. plazi, asijská astrologie, 18. tučňák, 19. orel, 20. smajlík, 21.-22. slon, 23. jezevčík, 24. lední medvěd, 25. kůň, hříbě) [cit.2013-05-25]. Dostupný pod licencí Microsoft Office na www: <http://office.microsoft.com/cs-cz/images/> Pozadí snímku 4-6, 8, 10-20: Klipart MS Office (4.žáby, 5.prérie, 6. skály, 8. lvi, 10. Austrálie,stromy, 11. vodopády,oregon, 12. období sucha, 13. kokos, 14. chaty, 15. skály, Čína, 16. květiny, 17. břehy, tropy, 18. paláce, 19. šimpanz, 20. lev) [cit.2013-05-25]. Dostupný pod licencí Microsoft Office na www: <http://office.microsoft.com/cs-cz/images/>