První rozhovor Paula Bruntona s Ramanou Mahárišim

Podobné dokumenty
Dopisy Annamalai svámího dopisy č

Denis Hartel odpovídá na dotazy (část 2/2)

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Bhagaván Šrí Ramana Maháriši Dodatek ke 40 veršům o Skutečnosti

Hinduismus na Západě. Evangelická teologická fakulta UK 2010

Sútry Božského bláznovství

1. CESTA: Nemilujte svět (První Janova 2,15-17)

OM Healing zpravodaj

Drik Drišja Vivéka. (rozlišování mezi vidoucím a viděným) v překladu Šrí Ramany Mahárišiho. Bhagaván Šrí Ramana Maháriši

Drik Drišja Vivéka (rozlišování mezi vidoucím a viděným) v překladu Šrí Ramany Mahárišiho

Mnoho je povolaných, ale málo je vyvolených. August Manz

Vysoká pec ve vašem nitru

Obsah. První princip: Pohled na život v celku 10 První kapitola: Pouze Bůh nás může učinit šťastnými 10 Druhá kapitola: Naše štěstí závisí na dokonalé

2 Ukázka knihy z internetového knihkupectví

Pokání. A myslím, že ne na sebe, říká, máme Abrahama našemu otci (Mt 3: 9)

Musíme před započetím praxe sebezkoumání očistit mysl jinými prostředky?

Vymažte ego. Bhagaván Šrí Ramana Maháriši

Rozprava o roztočení kola Nauky

Benefiční kurz buddhismu. 14. denní. do Malého Tibetu za výukou základů buddhismu přímo v místním klášteře. cesta

Základní informace o naší stezce a skupině

SVĚTOVÁ NÁBOŽENSTVÍ II.

POSTNÍ DOBA ČLOVĚK BYL STVOŘEN, ABY BYL PŘÍTELEM BOHA

Šrí Sádhu Óm a otázka Kdo je džňánin?

Obsah MILOST. Milost je projevem Boží lásky k nám. UCTÍVÁNÍ. Oslavujeme Boha za to, že se o nás laskavě stará. SPOLEČENSTVÍ

Šiřte poselství lásky

MANUÁL INICIACE DO KRISTOVY SÍLY

Bible pro děti představuje. Ježíš si vybírá dvanáct pomocníků

Milovat Boha celým srdcem, celým rozumem a celou silou a milovat bližního jako sám sebe je víc než všechny oběti a dary.

Základy buddhismu. Evangelická teologická fakulta UK 2011

To je naše Přirozenost,

Kristův kříž: Křesťanova hlavní věc!

Jsi světlo a to je nezničitelná pravda. Věnováno těm, kdo hledají světlo v životě.

Buddhismus. M gr. A L E N A B E N D O V Á, VY_32_INOVACE_BEN25

Katechetika I. KATECHEZE SLUŽBA SLOVA, HLÁSÁNÍ KRISTA

KVN AP, Přímluvce, Duch svatý, kterého Otec pošle ve jménu mém, ten vás naučí všemu a připomene vám všechno ostatní, co jsem vám řekl já.

Předmluva: Proč Konfucius?

Rozprava v Řádu Lyricus

CESTA K PROMĚNĚ A VYZBROJENÍ EXPLORE

SYCENÍ DUŠE CHIJIOKE NWAUCHE. (Konference Kunčice pod Ondřejníkem, říjen 2013)

Buddhismus. určeno pro žáky sekundy víceletého gymnázia CZ.1.07/1.1.00/ Táborské soukromé gymnázium, s. r. o.

Antonyj ANTONYJ SUROŽSKIJ ( )

Děti a Velikonoce. Martina D. Moriscoová

Psaní na hladine. vody ˇ. Ukázka knihy z internetového knihkupectví

Popis hinduistických božstev v chrámu Matky v Ramanášramu

Zpěv z prostoru ryzího vědomí

Ženy v korintském sboru

Mnoho povolaných, málo vyvolených Arthur Osborne

TEST - JSEM SÁM SEBOU?

Zdeněk Váňa: rozbor skice Rudolfa Steinera

Vítejte v jednotě! Poselství pro srpen 2011

Matčina láska. Šrí Káléšvara. strana 1

Důstojnost práce je založena na lásce. Velkou výsadou člověka je možnost milovat, čímž přesahuje vše pomíjivé a dočasné. (Jít s Kristem, 48)

1. neděle adventní Žl 85,8. 2. neděle adventní Lk 3, neděle adventní srv. Iz 61,1. 4. neděle adventní Lk 1,38

Zatím sestoupi1 s nebe anděl v bílém rouchu. Odvalil od hrobky kámen a posadil a něj. Vojáci se zděsili a utekli. Za chvíli potom přišly k hrobu zbožn

Titul: TV_1303_Duchovné praktikovanie a úprimnosť pomáhajú planéte_iii Zdravím, Mistryně! (Ahoj.) Ano?

Zpěv z prostoru ryzího vědomí

Náboženský život v ČR

Slavný růženec - Věřím v Boha...

Chodila jsem po škole s papírem v ruce a ptala se spolužáků na některé otázky ohledně vzdělávání po internetu. Nebylo to vždy jednoduché, protože pár

Anandamayi Ma. Blažeností-Prostoupená Matka. Nirmala Sundari Devi " Bohyně Nedotčené Krásy" Svatá Matka, pocházela z Bengálu.

ADORACE MARIA, MATKA BOŽÍHO MILOSRDENSTVÍ

Pokrytče! Napřed vyndej ze svého oka trám, a teprve potom budeš dobře vidět, abys mohl vyndat třísku z oka svého bratra.

Robert Beer: Příručka tibetských symbolů Osm šťastných symbolů. skupinou buddhistických symbolů, které jsou tradičně uváděny v tomto pořadí: (1) bílý

Meditace, jóga a šamanské nauky

5 důležitých bodů pro změnu vašeho života

jestli existují další.

Je pro tebe lépe, abys vešel do života bez ruky, než abys přišel s oběma rukama do neuhasitelného ohně.

Základy buddhismu. Evangelická teologická fakulta UK 2011

Využijte svůj čas a energii pro hledání štěstí, míru a lásky Otázky hledajících Vztahy. Óm Šrí Paramátmane Namaha

Jóga pro samouky (1)

Jóga pro samouky (1) Cesta k vyššímu životu (JS-1) zveřejněno na a

Ďábel a člověk Texty 1 Pt 5, 8 9: Mt 4, 1 11: 1 M 3, 1-13:

To jsem taky nevěděla.

Vnitřní mír je nejvyšší ctností a tajnou touhou

OTÁZKY A ODPOVĚDI. Adi Šankaráčarja Vybráno ze Satsangu Óm Šrí Paramátmane Namaha

Kdo jsem já? Bhagaván Šrí Ramana Maháriši

Náboženský život v ČR

Šrí Ramana Dhjánam. vroucí modlitby ke Šrí Ramanovi sepsal N. N. Rajan. Bhagaván Šrí Ramana Maháriši

NESNESITELNÁ RYCHLOST SPASENÍ - LK 23,32-43

ZÁŽITEK BOŽSKÉHO JÁ. Výňatky ze tří přednášek V.V. Brahmama. přednesených v Tiruvannamalai v únoru zkompilovala Kristin Davis

TÉMA. Pochopila jsem ajurvédu takto: Autor : Matusáková Vlasta

plné zaslíbení, je v každém z nás. Aby ale mohlo prolomit slupku, jež ho zahaluje, potřebuje ticho. Pouze tak může náš život dozrát a být plodný.

Srdečně vás všechny vítám na tomto úžasném projektu, po jehož absolvování nebudete věřit, kým jste byla!

Vzpomínky sádhua na Ramanu Mahárišiho

Proměna listopad 1932

. Filozofické problémy přírodních věd Věda v kontextu společenského života. Lukáš Richterek. lukas.richterek@upol.cz. Podklad k předmětu KEF/FPPV

Rekreum Bilbao, Vizcaya, Španělsko

Ludwig Polzer-Hoditz. Osudové obrazy z doby mého duchovního žákovství

Tantra Tantra4a.indd 1 Ukázka elektronické knihy :37:00

Jinotaj o tom, jak je důležité správně naslouchat

Pátá antiteze (Mt 5,38-42)

Vzpomínky sádhua na Ramanu Mahárišiho. sepsal sádhu Arunáčala (major A. W. Chadwick)

BRIAN L. WEISS mistrù poselství

jóga a východní spiritualita [ 15 ] S WÁ M I S WÁ M I Lakshman Joo p ř e k l a d a k o m e n t á ř jiří kru t i n a

1. KAPITOLA. Pýcha předchází pád

Malý Ježíš měl také malé kamarády. Nazaretské děti si s ním rády hrály. Ježíš se vždycky nejdříve zeptal maminky a teprve potom si šel ven hrát. Chlap

retro vydání od roku 1964

12 klíčových principů Hejného metody

Rozhovor s Davidem Godmanem

Transkript:

První rozhovor Paula Bruntona s Ramanou Mahárišim zveřejněno na www.rudolfskarnitzl.cz (vyšlo v časopise The Maharshi, ročník 7, číslo 5) Bhagaván Šrí Ramana Maháriši

Následující článek byl poprvé zveřejněný v září 1931 v měsíčníku Mír, vydávaném Svámím Omkarem v Šánti ášramu v Ándhrapradéši. Později, v dubnu 1966, byl znovu otištěn v časopise The Mountain Path (vydávaném Šrí Ramanášramem pozn. překl.). Text popisuje první návštěvu Paula Bruntona ve Šrí Ramanášramu a jeden z jeho rozhovorů s Mistrem. Je vhodné podotknout, že návštěva zahraničního novináře v ášramu byla tehdy něčím tak neobvyklým, že se o tom psalo v místním denním tisku. Bylo půl páté odpoledne. Stoupenci seděli v hale před Mahárišim a mluvili

o zprávě, která se objevila v novinách, že p. Brunton a buddhista Bhikšu se chystají navštívit ášram. Hodiny odbily pět, když do haly vstoupil muž v evropském obleku, nesoucí talíř cukrovinek, následovaný buddhistickým mnichem. Návštěvník předložil Mahárišimu sladkosti a poté, když se oba uklonili způsobem obvyklým na východě, posadili se před Mahárišiho na zem. Byli to ti návštěvníci, o kterých stoupenci před chvílí hovořili. Muž v šatech Angličana byl Paul Brunton, londýnský novinář cestující po Indii. Nadšeně se zajímal o duchovní nauky východu a byl přesvědčený, že soudné studium tohoto učení a jeho pochopení by mohlo nesmírně podpořit spolupráci východu a západu. Do

Šrí Ramanášramu přicestoval, když již předtím navštívil řadu dalších ášramů. Bhikšu, který s ním přišel, byl původem také Angličan. Dříve býval vojenským důstojníkem a tehdy si říkal Svámí Pradžňánanda. Byl zakladatelem anglického ášramu v Rangoonu. Oba návštěvníci, okouzleni Mahárišim, seděli před ním v tichu, kdy by bylo slyšet upadnout špendlík. Ticho přerušil člověk, který návštěvníky přivedl, když je vyzval, ať se zeptají na cokoli, pokud mají zájem. Oba však byli v takovém rozpoložení, že v tichu uplynula další hodina a půl. Paul Brunton pak sdělil účel své návštěvy. Hlasem, naplněným upřímností, řekl, že přijel do Indie za duchovním osvícením. Nejde jen

o mě, dodal, na Západě touží po světle z východu mnoho dalších lidí. Maháriši seděl zcela pohroužený do sebe a slovům nevěnoval žádnou pozornost. Jeden z přísedících se návštěvníků zeptal, jestli přijeli na východ, aby porovnávali náboženské systémy. Ne, odpověděl Bhikšu, to bychom mohli udělat v Evropě a lépe. Chceme najít pravdu. Toužíme po světle. Můžeme pravdu poznat? Je možné dosáhnout osvícení? Maháriši stále mlčel, ponořený do sebe. Návštěvníci pak zatoužili po procházce, rozhovor skončil a všichni se rozešli. Návštěvníci se pak dostavili do haly druhý den ráno a s velkou naléhavostí položili Mahárišimu nějaké otázky. Níže

uvedený záznam konverzace vznikl z hrubých poznámek, pořízených v průběhu rozhovoru. Bhikšu: Při hledání osvícení jsme se hodně nacestovali. Jak lze osvícení získat? Maháriši: Hlubokým zkoumáním a neotřesitelnou meditací. Brunton: Na západě medituje mnoho lidí, ale nejeví žádné známky pokroku. Maháriši: Jak to víte, že nečiní pokrok? Duchovní vývoj není snadno rozeznatelný. Brunton: Před lety jsem měl určité záblesky blaženosti, ale rok poté jsem je opět ztratil. Minulý rok opět přišly. Proč to tak je? Maháriši: Ztratil jste je, protože se vaše meditace nestala přirozenou (sahadža).

Jakmile se meditace stanou zvykem, duchovní blaženosti se dostaví coby běžná zkušenost. Brunton: Může to být způsobeno tím, že nemám gurua? Maháriši: Ano, ale guru je uvnitř. Tento guru, jenž je uvnitř, je totožný s vaším Já (Self). Brunton: Jak si uvědomit Boha? Maháriši: Vičárou. Dotazování se sebe sama Kdo jsem já? vede ke zkoumání podstaty vašeho Já. Bhikšu: Svět je v úpadku. Neustále se zhoršuje duchovně, mravně, intelektuálně a vůbec ve všech směrech. Může duchovní učitel uchránit svět před chaosem?

Maháriši: Když dobro ustupuje a převládá zlo, Bůh nevyhnutelně obnoví dřívější dobré způsoby. Ale svět není ani příliš dobrý, ani výjimečně špatný. Je směsí obojího. Zde na světě se čisté (nesmíchané) dobro či smutek nenalezne. Svět stále potřebuje Boha a Bůh vždy přichází. Bhikšu: Zrodí se Spasitel na východě či na západě? Maháriši se nad otázkou zasmál, ale nezodpověděl ji. Brunton: Ví Maháriši, jestli nějaký avatár (vtělení boží) již existuje ve fyzickém těle? Maháriši: Může být. Brunton: Jaký je nejlepší způsob k dosažení boží přirozenosti?

Maháriši: Sebezkoumání vede k seberealizaci. Brunton: Je pro duchovní vývoj guru nezbytný? Maháriši: Ano. Brunton: Může guru pomáhat žákovi na cestě? Maháriši: Ano. Brunton: Co musí žák splňovat? Maháriši: Musí intenzivně toužit po seberealizaci, být upřímný a čisté mysli. Brunton: Je nezbytné odevzdat život guruovi? Maháriši: Ano, člověk by měl vše odevzdat tomu, kdo rozptyluje temnotu nevědomosti. Má se vzdát ega, které jej

k tomuto světu váže. Pravé odevzdání je vzdání se tělesného vědomí. Brunton: Můžu guru řídit i světské záležitosti žáka. Maháriši: Ano, řídí vše. Brunton: Může guru předat žákovi nezbytnou duchovní jiskru? Maháriši: Guru mu dokáže předat vše, co žák potřebuje. Žák si to ověří zkušeností. Brunton: Je nutné být s guruem ve fyzickém kontaktu, a pokud ano, tak jak dlouho? Maháriši: To záleží na zralosti žáka. Střelný prach se vznítí okamžitě, ale zapálit uhlí chvíli trvá. Brunton: Je možné kráčet cestou ducha a současně pracovat ve světě?

Maháriši. Mezi prací a moudrostí není žádný rozpor. Naopak nezištná práce razí cestu pro sebepoznání. Brunton: Pokud člověk pracuje, na meditaci mu zbývá jen málo času. Maháriši: Jen duchovní začátečníci si potřebují vyhradit pro meditaci zvláštní čas. Pokročilejší se vždy těší blaženosti, ať už pracují, či nikoli. Zatímco jsou ruce ve společnosti, může takový člověk držet svoji hlavu v samotě. Brunton: Slyšel jste o Meher Babovi? Maháriši: Ano. Bhikšu: Říká, že se během několika málo let stal avatárem. Maháriši: Každý člověk je nějakým vtělením božím. Království nebeské je ve

vás. Ježíš, Mohamed, Buddha, Krišna všichni jsou ve vás. Když zná člověk Pravdu, vidí všechny ostatní jako manifestace Boha. Bhikšu: Učiní Maháriši nějaké prohlášení ohledně Meher Baby? Maháriši. Jaké prohlášení? Existence nějakého vnějšího avatára je otázku, kterou se ten, kdo hledá Pravdu, nemusí zabývat. Bhikšu: Bude svět obnoven do svého neposkvrněného stavu? Maháriši: Existuji Jedno, které světu vládne a je jeho starostí dohlížet na svět. Ten, kdo svět stvořil, také ví, jak jej řídit. Bhikšu: Vyvíjí se svět v dnešní době? Maháriši: Uděláme-li pokrok my, učiní pokrok i svět. Jaký jste, takový je svět. K čemu je porozumění světu, když chybí

porozumění Já (Self)? Vědomosti o světě jsou bez sebepoznání zbytečné. Ponořte se do nitra a tam, najděte skrytý poklad. Otevřete své Srdce a uvidíte svět skrze oči pravého Já. Odhrňte závoje a spatřujte božský majestát vašeho vlastního Já.