Okrasné rostliny. Charakteristika jednotlivých užitkových skupin organismů. Letničky, dvouletky, trvalky, cibuloviny. Ing. Helena Jedličková Ph.D.



Podobné dokumenty
Charakteristika jednotlivých užitkových skupin organismů. Okrasné rostliny. Letničky, dvouletky, Ing. Helena Jedličková

Ing. Pavel Matiska, Ph.D.

Letničky a balkonové rostliny

Téma: OKRASNÉ ZAHRADY A PARKY OKRASNÉ BYLINY

Trvalky, cibuloviny a hlíznaté rostliny

Trvalky. Trvalky kontejnerované lze vysazovat po celý rok mimo zimní období.

LETNIČKY A DVOULETKY

Maturitní okruhy z odborných předmětů Obor zahradnictví. Sadovnictví - ovocnictví Šk. r. 2011/2012 Třída : 4 AZ

Rostliny na plné slunce

Okrasné byliny vhodné pro venkov

BIOTOP: OKRASNÁ ZAHRADA

ZS1MP_DIVZ Didaktika pro výuku o přírodě a společnosti. Modelová příprava pro výuku ve škole

» základní charakteristika: rostliny otevřených půd nepravidelná eroze nesnáší konkurenci ostatních rostlin rostliny monocyklické vývoj 1 rok»

Živé organismy. Člověk Ostatní živočichové Rostliny Houby

NABÍDKA POVINNÝCH ZKOUŠEK PROFILOVÉ ČÁSTI MATURITNÍ ZKOUŠKY PRO ŠKOLNÍ ROK 2015/2016

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

ROSTLINY VY_12_INOVACE_PRV

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola a Mateřská škola Jakubčovice nad Odrou okres Nový Jičín, příspěvková organizace

RŮST = nevratné přibývání hmoty či velikosti rostliny spojené s fyziologickými pochody v buňkách

KRYTOSEMENNÉ ROSTLINY

Letničkové směsi pro přímý výsev

Menší druhy letniček

Růst a vývoj rostlin

Charakteristika jednotlivých užitkových

Plán záhonu Venkovská zahrada

Návrh využití letniček ve výuce na 2. stupni ZŠ

KVETINY. Ipomoea purpurea povijnice nachová

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 7. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se růstem a rozmnožováním kvetoucích rostlin. Materiál je plně funkční

Název zkoušky Zkouška je: Forma Počet témat. Praxe povinná praktická zkouška 16. Květinářství povinná ústní zkouška 25

NÁZVOSLOVÍ (text + pracovní list-tabulka) (doporučujeme doplnit a procvičit z pomocných stud. textů: seznamy rostlin, literatura viz.

Přírodověda 1. Úvodní menu Spustit program, Tisk pracovních listů, Konec Výuka

František Kobza Rychlení cibulovin, hlíznatých květin a dřevin

Pěstování pokusných rostlin

kvantitativní změna přirůstá hmota, zvětšuje se hmotnost a rozměry rostliny rostou celý život a rychleji než živočichové

Petržel zahradní. Pažitka pobřežní. Česneková tráva" Bazalka pravá 71 STRANA STRANA STRANA STRANA 60

ZAHRADA ČASNÉ JARO. Jana Machalová, Jaroslava Kuřilová FENOLOGIE. Pedagogická fakulta MU Kombinované studium ZS1BK_PBGP.

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Aktualizace seznamu: 3/2018 Název Místo sklizně Sklizeň Výška Stanoviště Trv/letn. Ačokča Ústí nad Labem 2017 až 3 m slunce jednoletka

Ligno AKTIVÁTOR roztok pomocný rostlinný přípravek

EKOLOGICKÝ PŘÍRODOPIS. Ročník: 6. Autor: Mgr. Martina Kopecká

BRASSAVOLA BRASAVOLA BRASSAVOLA BRASAVOLA

Plevele a jejich regulace

Rychlení. cibulovin, hlíznatých květin a dřevin. GRADA Publishing. František Kobza

7 Květinářská cvičení

DLOUHODOBÝ ÚČINEK. DokCS3_Scotts katalog proA5.indd :03:48

Pelargonium Hybrid Calliope

Cena bez DPH: 9,56 Kč Cena s DPH: 10,99 Kč. Skladem: NE

Realizace obnovy stromořadí s podsadbou trvalek v ulicích Jičínská a Hořejší nábřeží

Mate ská kola, Základní kola a D tský domov, Ivan ice, iroká 42

EKONOMICKÉ HODNOCENÍ PĚSTITELSKÝCH TECHNOLOGIÍ U 2 DRUHŮ LAKR. Vladimír Mašán, Pavel Zemánek, Dagmar Opluštilová

Martina Bábíčková, Ph.D

Plán záhonu Zastíněný záhon

Předpěstujte si petúnie. V létě se vám odmění záplavou květů

Zelinářství Ing. Helena Jedličková, Ph.D.

S E V A M O R A V I A s. r. o.

BIOSTIMULÁTOR AGRO-SORB ZDRAVÍ PRO POLE. VP AGRO, spol. s.r.o. Stehlíkova , Praha 6 - Suchdol

NÁZVOSLOVÍ (text + pracovní list - tabulka) Přehled základních pojmů k diskusi v učení o přírodě a společnosti. Jejich třídění

Ruční práce v produkčním zahradnictví (kód: E)

UŽIVATELSKÝCH SKUPIN. (POZOR,

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Paprika. Paprika je významnou listovou, cibulovou, kořenovou, plodovou zeleninou (vše co je špatně škrtni) Dozrálé plody papriky mají barvu

Přečti si text a odpovídej na otázky celou větou.

Maturitní okruhy z předmětu TECHNOLOGICKÉ PROCESY (r.2013)

Odborný výcvik. Třída: ZHR1. Školní rok: 2015/16. Střední odborné učiliště a Praktická škola Kladno-Vrapice, příspěvková organizace

zásobní cibule zdužnatělé spodní části listů podpučí velmi krátký stonek

Vzdělávací oblast: Člověk a svět práce Vyučovací předmět : Pěstitelství. 6.ročník

GRANT Z REVOLVINGOVÉHO FONDU MŽP NA PODPORU UDRŽITELNÉHO ROZVOJE NÁZEV PROJEKTU: Z PANELÁKŮ NA ZAHRADU PRIORITNÍ OBLAST: PŘÍRODNÍ ŠKOLY

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

Ruční práce v produkčním zahradnictví (kód: E)

Technologické pěstební postupy. Letničky, dvouletky, balkonové rostliny

1. ÚVOD, ROSTLINNÉ TĚLO

JARNÍ KVĚTINY. Materiál vznikl v rámci projektu Škola pro život č.proj. CZ.1.07/1.4.00/ Vypracovala: Soňa Koukalová ZŠ a MŠ Mladoňovice

VY_52_INOVACE_PŘ_I/2.34

Pracovní činnosti (Pěstitelské práce, chovatelství) chlapci, dívky

očekávaný výstup Člověk a příroda 2. stupeň P rozlišit základní systematické skupiny rostlin a znát jejich zástupce ročník 7. č.

Zelinářství Ing. Helena Jedličková Ph.D. (Mgr. Hiklová Ivana)

Technologie de végétation dans l architecture de paysage - Plantes et soins aux plantes

Bylinky. Zahradnictví Liberec - Ceník

I lesní stromky chodí do školky

10. Škůdci trvalek a letniček I.

Katalog zahradnických substrátů

Tradiční okrasné byliny a dřeviny na českém venkově

KVĚTINY PRO KAŽDOU ZAHRADU. Petr Hanzelka

vytrvalé Rostliny pocházející z oblastí mírného klimatu a v našich podmínkách vytrvávají na Každý rok opakovaně kvetou a Na zimu zatahují do země nebo

Ligno AKTIVÁTOR pomocný rostlinný přípravek

Opakovací okruhy z ekonomických předmětů

střední (15-50 cm) vysoké ( cm) luční rostliny y( (mezofyty), yy), dobře snáší sucho jara nestihnou): xerofyty

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Seminární práce. Pedagogická fakulta MU v Brně. Záhon 13 B. Téma: Zahrada předjaří (únor, březen) fenologie. Praktikum z biologie a pěstitelství

Dvouděložné rostliny 1) čeleď Pryskyřníkovité 1) pryskyřníky (prudký, plazivý) 2) orsej jarní 3) sasanka hajní 4) hlaváček jarní 5) koniklece

Allium aflatunense - česnek. č. Alliaceae cm fialové květenství

ZPŮSOBY ROZMNOŽOVÁNÍ KVĚTIN

Regulace vybraných zvlášť nebezpečných plevelů, rozmnožujících se generativně

Využití části školní zahrady k environmentální výchově a k podpoře množství a různorodosti hmyzu a drobných živočichů na školní zahradě

POLYFOSFÁTY NOVÝ POHLED NA VÝŽIVU ROSTLIN FOSFOREM. Georgi Kostov Tel:

Weigela florida 'Red Prince' Vajgélie květnatá

Předpoklady pro shromažďování, hodnocení, dokumentaci a konzervaci genetických zdrojů a kolekcí genetických zdrojů (K 4 odst.

Tomáš Bíba Zimovzdorné kaktusy v našich zahradách

Transkript:

Okrasné rostliny Charakteristika jednotlivých užitkových skupin organismů Letničky, dvouletky, trvalky, cibuloviny Ing. Helena Jedličková Ph.D. (Mgr. Hiklová Ivana)

Úvod: Obsah Základní charakteristika užitkové skupiny Význam a využití ekologických faktorů v květinářství Množení květin Letničky charakteristika a zástupci Dvouletky - charakteristika a zástupci Trvalky - charakteristika a zástupci Cibuloviny - charakteristika a zástupci

Okrasné rostliny letničky, dvouletky, trvalky Charakteristika, pěstování a využití květin je významným odvětvím zahradnické výroby, kterým se zabývá KVĚTINÁŘSTVÍ. Specifickým oborem květinářství je aranžování a vazačství. Květiny jsou důležitou složkou životního prostředí, působí příznivě na psychický stav člověka a ovlivňují jeho vztah k přírodě.

Pěstování květin může být zaměřeno na: 1.Venkovní květiny a) letničky b) dvouletky c) trvalky 2. Skleníkové květiny (pokojové rostliny) a) pěstované pro řez b) hrnkové okrasné květem c) hrnkové okrasné listem

Význam a využití ekologických faktorů v květinářství: Hlavní vegetační činitelé jsou světlo, teplo, voda, vzduch a půda. SVĚTLO - Je zdroj energie při fotosyntéze a uplatňuje se jako vývojový činitel při tvorbě květů. (rostliny světlomilné, stínomilné, neutrální) - Podle nároků na délku dne dělíme rostliny na: - krátkodenní (podzimní trvalky: astry, chryzantémy, délka ozáření pro květ je kratší než 12 hodin ) - dlouhodenní (většinou letničky, délka ozáření pro květ je delší než 12 hodin ) - neutrální (primula)

Teplo Teplo v rostlinách ovlivňuje fyziologické procesy. Podle nároků na teplo dělíme rostliny na: - teplomilné - neutrální - chladnomilné Nejvyšší teploty potřebují rostliny při klíčení a zakořeňování později jejich nároky klesají a zvyšují se opět v době květu. Specifické nároky pak mají cibuloviny.

Vzduch (kyslík, CO2) Kyslík, potřebují rostliny k dýchání a oxid uhličitý, je potřebný pro fotosyntézu. Voda Voda je základní živinou rostlin. Umožňuje příjem minerálních látek. Podle nároků na vodu rozdělujeme rostliny na: - vodní - vlhkomilné - neutrální - suchomilné

Půda Pro pěstování rostlin se připravují specifické substráty ze zahradnických zemin. Podle fyzikálních vlastností rozlišujeme půdy na: - lehké - střední - těžké Důležitý je obsah humusu. Výživa květin Základní hnojení zahrnuje obohacení půdy o humusovou složku a o základní dávku živin. Venkovní rostliny nemají vysoké nároky na živiny.

Množení a pěstování květin 1. Generativní množení (osivem) Používá se u těch květin, které vytvářejí dostatek klíčivých semen. Předpěstovávání rostlin U rostlin s dlouhou vegetační dobou a u choulostivých rostlin provádíme výsevy do truhlíků ve skleníku. Dbáme na velikost semen a doby výsevu. Pravidlo pro hloubku setí je 1, 3, 5 cm! Mladé rostliny semenáčky vzešlé z výsevu přepichujeme = pikýrujeme a následně sadbu (sazenice aj.) přesazujeme na požadované místo.

2.Vegetativní množení Používáme vegetativní části rostlin, které jsou schopny zakořenit a vytvořit novou rostlinu. a) Dělením trsu - nejjednodušší způsob (trvalky- denivky, pivoňky) b) Dělení dceřinými cibulemi nebo hlízami (tulipány, narcisy, mečíky) c) Oddenky (konvalinka) d) Řízkování stonků, listů a kořenů

Letničky Letničky - v roce výsevu vykvetou, vytvoří plody a semena, pak odumírají. V jedné sezóně vytvoří vegetativní i generativní orgány. Vyznačují se široko škálou barev a tvarů květů. Používají se k osazování květinových záhonů a truhlíků. Převážná část vyžaduje světlé a slunné stanoviště, nejlépe se jim daří v písčitohlinitých půdách. Vysévají s přímo na záhony nebo se předpěstovávají ve sklenících. Během vegetace ošetřujeme kypřením, pletím, zaléváním. Kvetení můžeme prodloužit odstraňováním odkvetlých květů a květenství!!!

Rozdělení letniček podle délky vegetace: Rychle rostoucí přesazování většinou nesnášejí výsev přímo na záhon. (slunečnice, měsíček) Pomalu rostoucí předpěstovávají se, přesazují v květnu na záhony. (astra, aksamitník, hledík) Velice pomalu rostoucí vysévají se v lednu do skleníku, v květnu přesazení na záhony. (petúnie, šalvěj) Rozdělení letniček podle vzrůstu: 1. Nízké 15 40 cm (lobelka, petúnie) 2. Polovysoké 40 80cm (měsíček, astra) 3. Vysoké 80 a více (slunečnice, sléz) Letničky na sušení - slaměnka, statice, smilek Popínavé lichořeřišnice, hrachor

Letničky vysévané přímo na záhon Měsíček lékařský (Calendula officinalis) Slunečnice (Helianthus)

Vlčí bob (Lupinus) Krásenka (Cosmos)

Předpěstovávané letničky Hledík větší (Antirrhinum majus) Gazánie zářivá (Gazania rigens)

Aksamitník (Tagetes) Ostálka (Zinnia)

Lobelka (Lobelia) Petúnie (Petunia hybrida)

Svlačec trojbarevný (Convolvulus tricolor) Popínavé letničky Lichořeřišnice (Tropaeolum)

Statice (Limonium) Letničky k sušení Smilek (Helipterum)

Dvouletky Okrasné rostliny, které v roce výsevu vytvoří přízemní růžici listů, přezimují v přírodních podmínkách a v dalším roce vykvetou a odumírají. V prvním roce vytvoří vegetativní orgány, v druhém roce vytvoří generativní orgány a zahynou. Vyžadují většinou slunná stanoviště

Pomněnka lesní (Myosotis sylvatica) Sedmikráska (Bellis) Maceška (Viola)

Trvalky = pereny Vytrvalé bylinné rostliny, které na venkovním stanovišti vydrží po několik roků. Nepříznivé životní podmínky přečkávají ve stavu vegetačního klidu, nadzemní část zasychá, podzemní část - kořeny s pupeny, oddenky přetrvává v půdě. Zůstávají-li na jednou stanovišti několik let, je důležité při výsadbě pečlivě připravit půdu, zásobu živin. Druhy kvetoucí na jaře se vysazují na podzim. Druhy kvetoucí v létě a na podzim vysazujeme na jaře.

Rudbekie (Rudbeckia) Třapatka Tařice skalní (Aurinia saxatilis)

Čemeřice (Helleborus Bergenie (Bergenia)

Upolín (Trollius) Hlaváček jarní (Adonis vernalis)

Orlíček (Aquilegia) Srdcovka nádherná (Dicentra spectabilis)

Cibuloviny (cibulnaté a hlíznaté rostliny) Rostliny vytvářející podzemní zásobní a rozmnožovací orgán cibuli. Cibuli tvoří dužnaté listy přeměněné listy, které sedí na zkráceném stonku. Chladnomilné cibuloviny vysazují se na podzim a kvetou brzy na jaře (narcis ad.) Teplomilné cibuloviny- vysazujeme na jaře, kvetou v létě a na zimu nutno z půdy vyrýt a uskladnit. Vysazují se na slunné stanoviště.

Chladnomilné Sněženka podsněžník (Galanthus nivalis) cibuloviny Bledule jarní (Leucojum vernum) Narcis (Narcissus)

Hyacint (Hyacinthus) Modřenec (Muscari) Ladoňka (Scilla)

Teplomilné cibuloviny Jiřina (Dahlia) Mečík (Gladiolus)

Dosna (Canna) Begonie (Begonia tuberhybrida)

Děkuji za pozornost Jedličková Helena