Academic Opening. Opening - Introduction

Podobné dokumenty
Academisch schrijven Inleiding

Wissenschaftlich Einführung

Akademický Začátek. Začátek - Úvod

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Cestování Ubytování Ubytování - Hledání nizozemsky hindsky Ubytování - Rezervace nizozemsky hindsky

VYSOKÁ ŠKOLA HOTELOVÁ V PRAZE 8, SPOL. S R. O.

Immigration Studying. Studying - University. Stating that you want to enroll. Stating that you want to apply for a course.

Immigration Studying. Studying - University. Stating that you want to enroll. Stating that you want to apply for a course.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Immigration Bank. Bank - General. Bank - Opening a bank account. Mohu vybrat peníze z bankomatu v [název země] bez placení poplatků?

Immigration Studying. Studying - University. Stating that you want to enroll. Stating that you want to apply for a course.

Czech Republic. EDUCAnet. Střední odborná škola Pardubice, s.r.o.

Cestování Ubytování. Ubytování - Hledání. Ubytování - Rezervace. Používá se k zeptání, jakým směrem se dostanete k vašemu ubytování

I prefer a small shop in front of shopping centers it is comfortable and not there many people.

FIRE INVESTIGATION. Střední průmyslová škola Hranice. Mgr. Radka Vorlová. 19_Fire investigation CZ.1.07/1.5.00/

Přihláška Motivační dopis

Reizen Accommodatie. Accommodatie - Vinden. Accommodatie - Boeking. Kde můžu najít? Om de weg naar je accommodatie vragen

GUIDELINES FOR CONNECTION TO FTP SERVER TO TRANSFER PRINTING DATA

Byznys a obchodní záležitosti Dopis

Život v zahraničí Studium

Travel General. General - Essentials. General - Conversation. Asking for help. Asking if a person speaks English

USING VIDEO IN PRE-SET AND IN-SET TEACHER TRAINING

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace

Gymnázium, Brno, Slovanské nám. 7 WORKBOOK. Mathematics. Teacher: Student:

The Czech education system, school

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

CZ.1.07/1.5.00/

Introduction to MS Dynamics NAV

CZ.1.07/1.5.00/

II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na středních školách

II_ _Listening Pracovní list č. 2.doc II_ _Listening Pracovní list č. 3.doc II_ _Listening Řešení 1,2.doc

Cestování Ubytování. Ubytování - Hledání. Ubytování - Rezervace. Používá se k zeptání, jakým směrem se dostanete k vašemu ubytování

Just write down your most recent and important education. Remember that sometimes less is more some people may be considered overqualified.

Business Opening. Very formal, recipient has a special title that must be used in place of their name

Mechanika Teplice, výrobní družstvo, závod Děčín TACHOGRAFY. Číslo Servisní Informace Mechanika:

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Efektivní financování sociálních služeb v České republice Effective financing of social services in the Czech Republic

Osobní Všechno nejlepší

How to order in a restaurant

Energy vstupuje na trh veterinárních produktů Energy enters the market of veterinary products

Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9, VY_INOVACE_ANJ_741. Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

POL 181 Co je věda? A co je podstatou výzkumu?

SEZNAM PŘÍLOH. Příloha 1 Dotazník Tartu, Estonsko (anglická verze) Příloha 2 Dotazník Praha, ČR (česká verze)... 91

Byznys a obchodní záležitosti

MASS MEDIA. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Anglický jazyk Třída 3.A Téma hodiny Druh materiálu

Tabulka 1 Stav členské základny SK Praga Vysočany k roku 2015 Tabulka 2 Výše členských příspěvků v SK Praga Vysočany Tabulka 3 Přehled finanční

Samovysvětlující pozemní komunikace

AJ 3_15_Susice.notebook. March 28, úvodní strana

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Svět kolem nás Understanding the Context

Digitální učební materiál

Informace o písemných přijímacích zkouškách. Doktorské studijní programy Matematika

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Grundtvig - Partnership project

DUTCH FOR YOU. Balíček jazykových cvičení z nizozemštiny E-lesson

Vánoční sety Christmas sets

1, Žáci dostanou 5 klíčových slov a snaží se na jejich základě odhadnout, o čem bude následující cvičení.

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Mr. Adam Smith Smith's Plastics 8 Crossfield Road Selly Oak Birmingham West Midlands B29 1WQ

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

IPR v H2020. Matěj Myška myska@ctt.muni.cz

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

WORKSHEET 1: LINEAR EQUATION 1

Personal Letter. Letter - Address. Hans van der Meer, Stationslaan 87, 1011 Amsterdam. Mr. N. Summerbee 335 Main Street New York NY 92926

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 29/18. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

CZ.1.07/1.5.00/

Britské společenství národů. Historie Spojeného království Velké Británie a Severního Irska ročník gymnázia (vyšší stupeň)

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Social Media a firemní komunikace

CHAIN TRANSMISSIONS AND WHEELS

Anotace Mgr. Filip Soviš (Autor) Angličtina, čeština Speciální vzdělávací potřeby - žádné -

My Year Manager is Vedoucí našeho ročníku je. P.E. is on Tělocvik mám v

PRODEJNÍ EAUKCE A JEJICH ROSTOUCÍ SEX-APPEAL SELLING EAUCTIONS AND THEIR GROWING APPEAL

TECHNICKÁ NORMALIZACE V OBLASTI PROSTOROVÝCH INFORMACÍ

Configuration vs. Conformation. Configuration: Covalent bonds must be broken. Two kinds of isomers to consider

Počítačové kognitivní technologie ve výuce geometrie

ENGLISH FOR ACADEMIC PURPOSES

POSLECH. Anglický jazyk 9. třída Mgr. Martin Zicháček. Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu. Z á k l a d o v ý t e x t :

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Karmelitská 7, Praha 1 tel.: msmt@msmt.cz

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. illness, a text

Caroline Glendinning Jenni Brooks Kate Gridley. Social Policy Research Unit University of York

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

Zakelijke correspondentie Brief

POSLECH. What do you know about these professions (occupations)? Reporter Susan visited a director of a company John on Tuesday at 9 o clock.

Future. V angličtině máme 3 způsoby, jak popsat budoucnost: 1. will future 2. be going to 3. present continuous

CZ.1.07/1.5.00/

Invitation to ON-ARRIVAL TRAINING COURSE for EVS volunteers

CZ.1.07/1.5.00/

Návrh ideální struktury a funkce krajské knihovny Bakalářská práce

Digitální učební materiály

Jméno autora: Mgr. Alena Chrastinová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_15_AJ_CON_1

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Why PRIME? 20 years of Erasmus Programme Over 2 million students in total Annually

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Základní škola Nový Bor,

Transkript:

- Introduction In dit essay/werkstuk/deze scriptie zal ik... nagaan/onderzoeken/evalueren/analyseren... General opening for an essay/thesis V této eseji/seminární práci budu přezkoumávat/vyšetřovat/hodnotit/analyzovat... Om deze vraag te kunnen beantwoorden, beginnen we met het nader bestuderen van... To introduce a specfic area of a subject on which you shall focus Abychom na tuto otázku mohli odpovědět, zaměříme se nejdříve na... De vraag of..., houdt deskundigen al sinds geruime tijd bezig. General opening to introduce a subject Otázka, zda... poutá pozornost odborníků již delší dobu. Het is een welbekend feit dat... General opening to introduce a subject that is well-known Je obecně známým faktem, že... Er is reeds zeer veel geschreven en gezegd over... General opening to introduce a subject Hodně bylo napsáno a řečeno o... Tegenwoordig is algemeen bekend dat... Panuje obecná shoda nad tím, že... General opening to introduce a subject that is generally agreed upon, but which you would like to question Aansluitend bespreken we de factoren... Developing your opening to describe exactly what your thesis involves We bouwen voort op de analyse om te bepalen dat... Developing your opening to describe exactly what your thesis involves Přezkoumali jsme tedy faktory... Na základě analýzy jsme identifikovali... Een vast onderwerp in... is... Introducing the main themes Als empirisch fenomeen is... herhaaldelijk waargenomen. To emphasize the importance of your study Přetrvávající otázka v...je... Empiricky byl/a opakovaně pozorován/a... Page 1 19.03.2019

Voor deze achtergrond houdt dit werkstuk zich met de volgende hoofdvraag bezig:... Na základě těchto podkladů je ústřední otázkou této práce:... Specific statement saying what your study is about, comes after general background information Deze analyse onderzoekt de oorzaken van... Specific statement of intention for your research Tento výzkum zkoumá příčiny... De auteurs van meer recente studies hebben vastgesteld, dat... Used to present the current academic thinking around your chosen subject Autoři nejnovějších studií navrhují... Ons doel is,... Used to state the main aims of the study Našim cílem je... Door middel van empirisch onderzoek willen wij een bijdrage leveren aan een vollediger inzicht van... Used to describe your method and introduce the central aspect of the study Díky empirického zkoumání...doufáme, že dojde k hlubšímu pochopení... - Definition Volgens de definitie betekent...... In dit werkstuk wordt het begrip... in de zin van... gebruikt. Het is belangrijk om duidelijk te zijn over de definitie van... Het begrip... heeft betrekking op... Podle definice...znamená... Pro účely této eseje se pod termínem...rozumí... Je důležité si ujasnit definici... Termín...odkazuje na... Het standaardmodel suggereert dat... kan worden gedefinieerd als... Standardní model naznačuje, že... lze definovat jako... Page 2 19.03.2019

Volgens... wordt... gedefinieerd als... Podle... je definován/a jako...... kan op verschillende wijzen worden gedefinieerd. Enerzijds wordt beweerd, dat het begrip... betekent dat......může být definován mnoha způsoby. Někteří zástupci veřejnosti tvrdí, že pojem označuje...... wordt in het algemeen opgevat als......se obecně rozumí... Wanneer we over... spreken, bedoelen we daarmee in het algemeen... Co máme obvykle na mysli, když mluvíme o..., je... Twee korte voorbeelden om te helpen het concept te verduidelijken A statement, after which you can use examples to define an idea Het is belangrijk om de nadruk te leggen op... Used when wanting to draw attention to your definition Tento koncept objasňují dva stručné příklady. Je důležité zdůraznit... Onze aandacht is gevestigd op... A casual way to define a certain word Zaměřujeme se na... Tenslotte willen wij onze definitie van... verduidelijken. Used towards the end of a paragraph, in order to define a certain word Daarmee bedoelen we... Nakonec bychom měli objasnit danou definici... To, co máme na mysli, je... Used to further explain a definition or give examples of that definition Er zijn verschillende verklaringen beschikbaar A statement, after which you can further explain your definition Bylo navrhnuto několik definic. Page 3 19.03.2019

Deze verklaringen vinden hun oorsprong in... Used to clarify the basis for your definition Tato vysvětlení vychází z... Deze verklaringen vullen elkaar aan en helpen daarmee het fenomeen van... te verduidelijken. Tato vysvětlení se vzájemně doplňují a pomáhají osvětlit fenomén... Used after having given two similar examples, which together can be used to define a word Volgend op... hebben wetenschappers beredeneerd dat... Ohledně... odborníci argumentovali, že... Used when there is one clear expert in your field, but others have contributed towards his definition - Hypothesis Daaruit volgt de centrale vraag: hoe beïnvloedt...... Gezien het bewijs voor... schijnt een analyse van de factoren die... beïnvloeden gerechtvaardigd. Een decennium geleden begonnen... en... een discussie over de volgende vraag: of... Dit onderzoek houdt zich bezig met..., waarbij een serie van hypothesen is ontwikkeld en getoetst, die aangeven hoe...... beïnvloedt. Op basis van de argumentatie van... stellen we daarom de volgende hypothese op... Tímto narážíme na ústřední otázku: jak by mohl... mít vliv na...? Při přihlédnutí na důkazní materiály ohledně... se zkoumání faktorů, které mají dopad na..., zdá být oprávněné. Více než před deseti lety... a... začal debatu zaměřenou na tuto otázku: zda... Tento výzkum adresuje otázku... od vývoje a testování hypotéz indikující, jak... ovlivňuje... Vycházejíce z dedukce/úvahy (podle)... předpokládáme, že... Sommige argumenten zijn geformuleerd door..., maar tot nu toe zijn ze niet getoetst. Used to introduce the hypothesis and state that your study is unique Některé z těchto argumentů byly formulovány..., ale žádné z nich nebyly testovány. Page 4 19.03.2019

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) De resultaten van deze studies stellen een reeks van factoren voor die gerelateerd zijn aan... Used to present the factors relevant to your study and your hypothesis... heeft een significante samenhang bewezen tussen... en... Used to point out someone else's work, which has relevance to your own Důkazy z těchto studií naznačují řadu faktorů souvisejících s...... nalezl(a) významné korelace mezi... a... Page 5 19.03.2019