Lom Rožmitál u Broumova Václav Ziegler



Podobné dokumenty
Čertova zeď u Osečné Václav Ziegler

Hřídelecká hůra Václav Ziegler

Praha-Troja, zoologická zahrada Václav Ziegler

Granátová skála v Táboře Václav Ziegler

Husova kazatelna u Žemličkovy Lhoty Václav Ziegler

Koberovy Čertí kopeček Václav Ziegler

Lom u Červených Peček Václav Ziegler

Chvalský lom Václav Ziegler

Kalvárie Miličín lom Václav Ziegler

Železný Brod pokrývačské fylity železnobrodské Václav Ziegler

Klučov u Českého Brodu blanická brázda Václav Ziegler

Vápencový lom u Koberov Václav Ziegler

Profil křídovými horninami. u Klokočských Louček Václav Ziegler KLOKOČSKÉ LOUČKY. Liberecký kraj. Čas: 1,5 hod. GPS: N, E.

Budňanská skála u Karlštejna Václav Ziegler

Klokočí Průchody a Rotštejn Václav Ziegler

Sprašová rokle u Zeměch Václav Ziegler

Ďáblický háj Ládví Václav Ziegler

Vyvřelé horniny. pracovní list. Mgr. Libuše VODOVÁ, Ph.D. Katedra biologie PdF MU.

Lom u Skoupého Václav Ziegler

Zaniklé sopky, jezera a moře mezi Novou Pakou a Jičínem

Hazmburk Vladislav Rapprich

Lom na Křížovské hoře u Blaníku Václav Ziegler

Šumná Vladislav Rapprich

Prácheň Panská skála Zdeněk Táborský

Petřín (Petřínské skalky) Václav Ziegler

Geopark I. Úvodní tabule

Jak jsme na tom se znalostmi z geologie?

Geologie Horniny vyvřelé a přeměněné

Tělesa vyvřelých hornin. Magma a vyvřelé horniny

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Vnitřní geologické děje

Vulkanickáčinnost, produkty vulkanismu

Barrandovské skály Marika Polechová

Vinařická hora Markéta Vajskebrová

NEROSTY A HORNINY. Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními znaky a rozdělením nerostů a hornin.

horniny jsou seskupením minerálů nebo organických zbytků, příp. přírodními vulkanickými skly, které vznikají rozličnými geologickými procesy

PETROLOGIE =PETROGRAFIE

Geologie 135GEO Stavba Země Desková tektonika

Vybrané kapitoly z geologické historie ČR I.

VZNIK SOPKY, ZÁKLADNÍ POJMY

Lovoš (Lovosice) Vladislav Rapprich

6. ENDOGENNÍ GEOMORFOLOGICKÉ PROCESY A TVARY RELIÉFU SOPEČNÝ RELIÉF

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 9. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se složením a vlastnostmi hornin. Materiál je plně funkční pouze s

Lom Na Plachtě Václav Ziegler

Přírodopis 9. přehled učiva pro základní školy a víceletá gymnázia. Nakladatelství Fraus O čem je přírodopis. Geologie věda o Zemi

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Geologie Horniny vyvřelé

Lom Na Štílci u obce Tlustice Jiří Pešek

Výchoz s fosiliemi u Vrchlabí Jiří Pešek

Autoři: žáci 8. a 6. třídy Soňa Flachsová, Anna Kobylková, Hana Nešetřilová Vilém Flachs. Škola: ZŠ a MŠ Adamov, Komenského 4,

Geologický klub Gymnázia Zlín, Lesní čtvrť. Hlavní geologické procesy v okolí Zlína

MINIPROJEKT - GEOLOGICKÉ POCHODY Přírodovědný klub ZŠ K.V. Raise Lázně Bělohrad

Ostrava-Petřkovice defilé na Landeku Martin Sivek, Jiří Pešek

Ráj je nemožné vymezit nějakými hranicemi, kolíky či ploty. Lidé si prostor Českého ráje sami ohraničují především citem, a to se ve svém důsledku pro

Sopka = vulkán: místo na zemském povrchu, kde roztavené magma vystupuje z hlubin Země tvar hory

Hlavní činitelé přeměny hornin. 1. stupeň za teploty 200 C a tlaku 200 Mpa. 2.stupeň za teploty 400 C a tlaku 450 Mpa

Nová Ves u Kolína Václav Ziegler

VY_32_INOVACE_ / Vyvřelé, přeměněné horniny Vyvřelé magmatické horniny

ZÁKLADNÍ ŠKOLA SADSKÁ. Jana Dobrá VY_32_Inovace_ Minerály (nerosty) a horniny Člověk a jeho svět 4. ročník

Modřanská rokle Václav Ziegler

Agentura Koniklec představuje virtuální naučné stezky. v Českém krasu

HORNINY. Lucie Coufalová

Učíme se v muzeu. Výlet za geologickými zajímavostmi Karlových Varů

Kolekce 20 hornin Kat. číslo

VÝVOJ ORGANISMŮ NA ZEMI miniprojekt

Vyvřelé horniny. Autor: Mgr. Vlasta Hlobilová. Datum (období) tvorby: Ročník: devátý. Vzdělávací oblast: přírodopis

Geologická exkurze. Praktické cvičení z biologie C19. Zhotovila: Mgr. Tomáš Hasík G a SOŠPg Čáslav

OPAKOVÁNÍ- ÚVOD DO GEOLOGIE:

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

a) žula a gabro: zastoupení hlavních nerostů v horninách (pozorování pod lupou)

Divoká Šárka Václav Ziegler

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

2. HORNINY JESENÍKŮ. Geologická minulost Jeseníků

Půdotvorné faktory, pedogeneze v přirozených lesích. Pavel Šamonil

HORNINA: bazalt (čedič)

Poznávání minerálů a hornin. Vulkanické horniny

Vznik a vývoj litosféry

HORNINY. Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy v 5. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními horninami a jejich využitím.

Malé Svatoňovice Jiří Pešek

MAGMATICKÉ HORNINY - VYVŘELINY

Objevy čekají na tebe. Geologické pochody. Maršovický vrch, lom Chlum

Vývoj organismů na Zemi

Horniny a nerosty. Úvod - Horniny a nerosty Žacléřska:

Vznik a vlastnosti minerálů

Název materiálu: Vnější geologické děje a horniny usazené

Základní škola Dr. Miroslava Tyrše

135GEMZ Jan Valenta Katedra geotechniky K135 (5. patro budova B) Místnost B502

Prokopské a Dalejské údolí Milan Libertin

RNDr. Michal Řehoř, Ph.D.1), Ing. Pavel Schmidt1), T 8 Ing. Petr Šašek, Ph.D. 1), Ing. Tomáš Lang2)

Ložiskově-geologické poměry. Granitoidové komplexy

VY_V/2_inovace_sada01

Vybrané kapitoly z geologické historie ČR II

Hruboskalské skalní město Václav Ziegler

STAVEBNÍ KÁMEN A KAMENIVO STAVEBNÍ KÁMEN A KAMENIVO TAJEMSTVÍ ČESKÉHO KAMENE od Svazu kameníků a kamenosochařů ČR STAVEBNÍ KÁMEN

Druhy magmatu. Alkalické ( Na, K, Ca, Al, SiO 2 )

2. HORNINY JESENÍKŮ. Geologická minulost Jeseníků

Je to věda, nauka o horninách, zkoumá vznik, složení, vlastnosti a výskyt hornin.

Geologická expozice v ZŠ Mozartova, Jablonec nad Nisou PRACOVNÍ LISTY

5. MINERALOGICKÁ TŘÍDA UHLIČITANY

Transkript:

Čas: 1,5 2 hod. Václav Ziegler Královéhradecký kraj GPS: 50 37 06 N, 16 22 27 E Broumov Rožmitál 1

2. 1. 3. 1. celkový pohled na lom v Rožmitále u Broumova 2. pohled na lávové proudy ignimbritu 3. naučná stezka lomem 2

Úvod Dnešní exkurze má za úkol nás seznámit s horninami sopečného původu, které jsou součástí výplně vnitrosudetské pánve. Tyto horniny jsou odkryty právě v lomu v Rožmitále u Broumova. Daleko rozšířenější jsou však zde horniny usazené v rozsáhlé mělkovodní a sladkovodní pánvi, která se zde rozkládala od karbonu až do triasu. Tato pánev byla také domovem prvních dinosaurů na našem území, kteří zde v usazených horninách zanechali své stopy. Vedle toho se seznámíme s technikou těžby hornin, které slouží především jako silniční kamenivo. Lom samotný je také součástí naučné stezky ochrany přírody, která návštěvníka seznámí jak s neživou, tak především se živou přírodou. přibližně 5 km severovýchodně od Broumova a je založen ve vulkanických (sopečných) horninách. Rozsah ložiska je cca 72 ha a dobývací prostor má 41 ha. Z geologického hlediska náleží lokalita do vnitrosudetské pánve a je součástí její vulkanické a sedimentární výplně. Sám lom je založen v bývalé sopce, staré cca 300 milionů let. Javoří hory zde vystupují nad usazené horniny, které se zde ukládaly v období karbonu, permu a triasu. Ty tvoří mírně zvlněnou krajinu a jsou na svých okrajích překryty usazeninami české křídové pánve. Zejména permské horniny se vyznačují červenohnědými barvami, což je následek aridního (suchého) klimatu, kdy se ze starších hornin do usazenin uvolňovaly oxidy trojmocného železa a hliníku, které toto zbarvení způsobují, a stejně tak jsou zabarveny i zdejší půdy, které z nich vznikají. Pojďme a prozkoumejme nyní lom i ostatní geologické a těžební jevy s ním související.. Start a konec exkurze Lom Rožmitál se nachází na severním okraji obce Rožmitál, asi 5 km severovýchodně od Broumova. Jsou tři možnosti, jak se dostat na místo exkurze. První je autobusovou dopravou z Broumova (autobus sem zajíždí relativně často), druhou je pak objednat si soukromý exkurzní autobus. Nevýhodou druhého postupu je však to, že takové autobusy dnes stojí poměrně vysoké částky. Další možností je sem dojít z Broumova pěšky, což trvá přibližně 1,5 hod. (stejný čas je pak třeba počítat na zpáteční cestu). Odměnou je však procházka krásnou krajinou chráněné krajinné oblasti Broumovska. Zpět se vrátíme do Broumova, odkud navazuje další vlakové i autobusové spojení. Vlaková a autobusová stanice leží v těsné blízkosti. Krajina v okolí lomu. Vybavení Rozhodně si s sebou vezměte geologické kladívko (nemáte-li, poslouží i zednické či obyčejné), tužku, zápisník, skládací či pásmový metr, staré noviny (na zabalení odebraných geologických vzorků) a lupu, abyste si mohli prohlédnout drobné minerály na místě samém. Dobré je také s sebou mít zabezpečenou lahvičku octa (8 %). A třeba také fotoaparát. Mohl by se nám hodit! Co mohl, bude se nám hodit! Můžete si s sebou vzít i dalekohled, jeden nikdy neví, kdy ho bude potřebovat. Charakter krajiny Charakterizujte vlastními slovy krajinu a její reliéf! Lom Rožmitál se nachází pod hřebenem Javořích hor, Průzkum lokality Lom Rožmitál je založen v horninách sopečného původu, které jsou součástí vulkanosedimentárního komplexu výplně vnitrosudetské pánve. K sopečné aktivitě tu docházelo cca před 300 miliony lety, v období svrchního karbonu až spodního permu. Pomalu končí variský (hercynský) horotvorný cyklus (variská orogeneze orogeneze znamená tvorbu hor), při které se srazily dva obrovské kontinenty, jižní Gondwana a severní Laurussie, a tato srážka vytvořila nejen horské pásmo táhnoucí se napříč Evropou, ale i velké mělké sladkovodní pánve, v nichž se ukládá černé uhlí. Vnitrosudetská pánev je jednou z nich. Spojení kontinentů vytvořilo ovšem také jeden obrovský kontinent Pangeu, který velmi ovlivnil tehdejší zemské klima. Stalo se sušším, aridním. Když polevilo napětí v zemské kůře, začalo pomalu docházet k rozpadu horstva a s tím je spojena i zdejší sopečná činnost. A co budeme sledovat? Především: 1. Zdejší sopečné horniny náležejí do broumovského souvrství. Ložisko a v něm založený lom je součástí rozsáhlého melafyrového proudu, táhnoucího se 3

Akreční lapilli. Malachit na kalcitu. Mikrofoto andezitu. Povlak malachitu a azuritu na puklině. od obce Šonov přes Rožmitál až k obci Janovičky. Mocnost tohoto proudu dosahuje u Rožmitálu až 60 m. Není však jeden výlev lávy, ale několik dílčích výlevů, které se vzájemně překrývají a splývají. V lomu je otevřený lávový příkrov Rožce. Co však je v něm za horniny? To se musíme podívat blíže. Udělejte si zde fotografický snímek nebo raději hned několik. 2. Původně se těmto horninám říkalo melafyry. Ale podle současné klasifikace jsou horniny v lomu těžené označeny jako andezity. V klasifikaci vyvřelých výlevných hornin stojí někde uprostřed mezi bazickými čediči (bazalty) a kyselými ryolity. Mohou obsahovat až 60 % oxidu křemičitého a z minerálů je tvoří živce plagioklasy (živce sodno-vápenaté), pyroxeny a v malé míře i olivín. Přítomen je i draselný živec a sklovitá hmota. V základní hmotě bývají až 3 mm velké vyrostlice plagioklasu a také až 5 mm velká zrna křemene. Kdybychom se podívali na mikroskopický snímek horniny, viděli bychom podlouhlé světlé lišty plagioklasů a jemnozrnnou tmavou základní hmotu. Barva horniny je načervenale hnědá. Odeberte si vzorky! 3. Křemen do sebe nabralo magma při průchodu písčitými usazenými horninami a vznik křemičitých gelů měl za následek tvorbu jaspisových hornin na povrchu příkrovu. Jaspisové horniny jsou zde červenohnědé, lesklé a prakticky v nich není patrné žádné zrno. Odeberte si vzorek, ale pozor, jsou vzácné. 4. Sopečná činnost je v okolí nynějšího lomu dokumentována lávami i jejich balvanitým rozpadem a také uloženinami sopečných výbuchů pyroklastiky. Ve zpevněných tufech, kterým se říká tufity, jsou dobře znatelné drobné sopečné vyvrženiny lapilli i malé sopečné pumy. Objevují se i místa s jemnějším sopečným popelem, tvořeným střípky sopečného skla. Lze zde studovat i zajímavý úkaz, kterému se říká akreční lapilli. Jsou to kuličkové útvary, které vznikají slepováním popelových zrnek v erupčním mraku (mrak vyvržených součástek krátce po výbuchu sopky) za přítomnosti vody. Odeberte si vzorky a fotografujte či zakreslujte. 5. Závěr zdejší sopečné činnosti je charakterizován vznikem horkých roztoků, ze kterých vznikaly některé minerály, jež se nacházejí na prasklinách či v dutinách horniny. Jsou to především minerály mědi (chalkozín, bornit a kuprit) či železa (pyrit a hematit). Zvětráváním se z nich vytvořily malachit, azurit, chryzokol a limonit. V dutinách krystalovaly i kalcit, baryt a fluorit a křemen a jeho odrůdy. Pokud najdete, sbírejte vzorky, případně fotografujte. 6. Lom samotný má tři etáže (úrovně, na kterých se těží), aby nedošlo ke zřícení těžební stěny. Hornina se navrtá kolmými vrty v řadě a odstřelí se pomocí trhaviny Perunit. Těmto odstřelům se říká odstřely clonové. Rozrušená hornina se odváží do drtiče a třídičky kameniva podle velikosti a zde se nakládá na vozy a odváží se na stavby. Zakreslete si a nafotografujte etáže, případně linku na zpracování kamene. A všimněte si lomové stěny. Zjistíte, že není kolmá, ale má určitý sklon směrem do lomu. Je to tím, že tento sklon chrání lomové stěny před zřícením, při kterém by mohlo dojít ke škodám na majetku i životech lidí, v lomu pracujících. 7. Pokud jste dokončili geologickou exkurzi, lze si projít i naučnou stezku. Zavede vás k takovým zdejším biotopům, jako jsou mokřady, skály a suchá výslunná stanoviště, les a louky, a zastavíte se i na Homoli, na které je vyhlídka do zdejšího kraje. Seznámíte se alespoň na tabulích se zdejší květenou a zvířenou a s jejich životními podmínkami. A také s tím, že lom nemusí být jen rána v krajině, ale zajímavý velký biotop, na který je vázáno množství zajímavých druhů organismů. Udělejte si fotografie z jednotlivých zastavení. Pak vás cesta opět povede zpět do školy, mezi spolužáky. Úkoly a otázky po exkurzi nikoliv už v terénu, ale ve škole Shromáždíme všechny vzorky, nákresy i fotografie, které jsme během exkurze získali. Pokusíme se podle literatury určit sebrané horniny a minerály. Určitě si připravíme i nákres trasy exkurze se zakreslenými zastaveními, kdyby někdo chtěl si tuto trasu projít. A také: 1. Určete si všechny přinesené vzorky z exkurze a řádně je popište! A prostudujte si doporučenou literaturu. Je to velmi, velmi užitečné. Daleko užitečnější, než to pracně hledat v počítači. V psané literatuře to máte jako na dlani! 2. Nakreslete si plánek exkurze a vyznačte do něj svá zastavení a místa sběru vzorků. 3. Teď už nebude velká práce dát dohromady výstavku pro školu, kamarády či rodiče, které na ni můžete pozvat! Nezapomeňte však vystavené materiály označit cedulkami, na kterých bude název vzorku, kde a kdy jste ho sebrali a kdo ho sebral! Hodně úspěchů, mladí přátelé! 4

A ještě ta doporučená literatura! Bernard, J. H. (2000): Minerály České republiky. Academia. Praha. Beurlen, K., Lichter, G. (1997): Zkameněliny. Ikar. Praha. Faltysová, H. et al. (2002): Královéhradecko. In: Mackovčin, P., Sedláček, M. (ed.): Chráněná území ČR, svazek V. AOPK ČR a EkoCentrum Brno. Praha. Habětín, V., Knobloch, E. (1981): Kapesní atlas zkamenělin. SPN. Praha. Chlupáč, I. et al. (2002): Geologická minulost České republiky. Academia. Praha. Košťák, M. (2004): Dávný svět zkamenělin. Granit. Praha. Košťák, M., Mazuch, M. (ed.) (2011): Putování naším pravěkem. Granit. Praha. Ložek, V. (2007): Zrcadlo minulosti. Dokořán. Praha. Medenbach, O., Sussiecková-Fornefeldová, C. (1995): Minerály. Ikar. Praha. Mocek, B. et al. (2011): Průvodce naučnou stezkou. Muzeum Východních Čech Hradec Králové a ZD Šonov. Němec, F. (1972): Klíč k určování nerostů a hornin. SPN. Praha Sejkora, J., Kouřimský, J. (2005): Atlas minerálů České a Slovenské republiky. Academia. Praha. Ziegler, V. (2002): Geologická školní technika rychle a stručně. Pedagogická fakulta UK. Praha. Další průvodce pro výlety do terénu lze stáhnout na portále o neživé přírodě Svět geologie: http://www.geology.cz/svet-geologie/vylety/vylety 5