Édouard Manet, Snídaně v trávě

Podobné dokumenty
Dej 2 Moderní směry v umění - Impresionismus

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY. PIGMENT Pigment FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ ATELIÉR MALÍŘSTVÍ 3

CZ.1.07/1.5.00/ Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. České výtvarné umění na přelomu 19. a 20. století VY_32_INOVACE_21_05

HÁDEJ, KDO JSEM ZADÁNÍ

ČESKÉ BAROKNÍ MALÍŘSTVÍ

Mark Rothko. "Color Field Painting"

Impresionismus a neoimpresionismus

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ FACULTY OF FINE ART MIMO VYMEZENÍ OUTSIDE THE LIMIT

OSNOVA. znaky Paul Cézanne Paul Gaugain Vincent van Gogh

Jídlo jako požitek, jídlo jako obraz. V klubu K4 byla otevřena výstava Evropa hoduje. ve 27 obrazech

Slezská univerzita v Opavě Filozoficko-přírodovědecká fakulta

Roeland Savery dvorní malíř císaře Rudolfa II.

václav kupka akty

( června 2014) Anna Monhartová O3

Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ FACULTY OF FINE ART. Living history Living history

VÝTVARNÝ PROJEKT GYMNÁZIUM FRANTIŠKA ŽIVNÉHO BOHUMÍN

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ FACULTY OF FINE ART ŢIVOT LIFE

Avantgardní umělecké hnutí počátku 20. století Revoluční pojetí prostoru (zobrazování předmětů z více úhlů najednou pomocí rozkladu na jednoduché

GUISEPPE ARCIMBOLDO Vlastní podobizna kresba perem modře lavírovaná, asi kol.r Praha, Národní galerie

JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH Ateliér arteterapie. 40 dnů červené. seminární práce

Výtvarná výchova. Počet vyučovacích hodin za týden

Digitální fotografie. Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová

ZAALPSKÁ RENESANCE. Karel Švuger DVK/ 3. ročník Červen2012. Obrazová dokumentace, postup renesančních tradic mimo Itálii VY_32_INOVACE_DVK22/11

veškerou lásku, jemnější cit srdce svého věnoval jsem té vší malichernosti a podlosti prosté přírodě

KLASICISMUS. 2. polovina 17.století -18.století. z lat. = vynikající,vzorný. Klasicistní hudba. Zámek Kynžvart

ŽIVOTOPIS. Mateřská škola, Základní škola a Dětský domov, Ivančice. Autor: PaedDr. Miroslava Křupalová

GENERACE PROKLETÝCH FRANCOUZSKÝCH BÁSNÍKŮ

Vzdělávací obor - Výtvarná výchova - obsah

KATEDRA DIDAKTICKÝCH TECHNOLOGIÍ. Diplomová práce. Příloha 3. Fotodokumentace hodnocení žáků

Jánoš Bihári edice romské osobnosti

Boris Jirků Vladimír Suchánek Dana Kyndrová Ivan Gruber. Host večera Tomáš Klus

P. Picasso: už dávno netvrdíme, že znázorňujeme věci tak, jak se jeví našim očím. Byla to iluze a je zbytečné se jí nadále zabývat.

O autorovi básní a autorech obrazů: Mgr. Jaroslav Pivoda

ADOLF ZAHEL (* ) Inventář osobního fondu

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ FACULTY OF FINE ARTS OD KRESBY K OBRAZŮM FROM DRAWINGS TO PAINTINGS

Jedenáctá kapitola. Narození mezi západem Slunce a půlnocí

Digitální učební materiál

Korpus fikčních narativů

Pro školní rok 2013/14 vyhlašuji následující témata povinné a nepovinné profilové části maturitní zkoušky jarního a podzimního zkušebního období:

Postmoderní umění. Mgr. Pavla Hrdinová Tišnov 2017

1

ARCHIV NÁRODNÍ GALERIE V PRAZE KAREL ŠPILLAR (* ) Inventář osobního fondu

Výtvarná lekce: 3 4 dvouhodinové celky, studenti let, 3. ročník šestiletého studia, Gymnázium Jana Nerudy, Praha 1

Tajný život Salvadora Dalího


atelier sochařky hany wichterlové

EU_12_sada2_13_ČJ_William_Shakespeare_Dur

(pátek) od 12:30 hod. Malá Strana Přes Valdštejnskou zahradu a palác, okolím Valdštejnského nám. a dalších paláců až po Maltézské nám.

Grafická a multimediální laboratoř KOMPOZICE 1. Úvod

Příklady autoritních záznamů Příloha k certifikované metodice Tvorba autoritních záznamů pro potřeby muzeí a galerií

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ FACULTY OF FINE ART SANITÁRNÍ KERAMIKA SANITARY WARE

Lidé a jejich míry Kánon lidské postavy podle Leonarda da V. kresba tužkou Leonardo da V. video (dokument BBC) beseda

Masarykova univerzita v Brně Filozofická fakulta FF DU Dějiny umění

Malířstv. řství 19. století. zimní semestr 2012

III/ 2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Základní škola a Mateřská škola G.A. Lindnera Rožďalovice Modeling

Antonín Dvořák světoznámý hudební skladatel

LEGENDA lesopark Amerika

Pro školní rok 2012/13 vyhlašuji následující témata povinné a nepovinné profilové části maturitní zkoušky:

Divadlo v USA ve druhé polovině dvacátého století. Living Theatre Bread and Puppet Theatre

ESTETICKÁ A VÝTVARNÁ VÝCHOVA

BAROKNÍ SLOH. Karel Švuger DVK/ 3. ročník Září Obrazová dokumentace,základní charakteristika, protiklad renesance VY_32_INOVACE_DVK23/01

Název a registrační číslo projektu: Číslo a název oblasti podpory: Realizace projektu: Autor: Období vytváření výukového materiálu: Ročník:

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Pohlaví. Věková struktura

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Česká Lípa28. října 2707, příspěvková organizace

Specializace z výtvarné výchovy ročník TÉMA

Realizace modelových kolekcí

Předmět: VÝTVARNÁ VÝCHOVA Ročník: 1.

VÝTVARNÁ KULTURA. 9. Gotický sloh v českých zemích. 9-Výtvarná kultura. Vytvořil: Lenka Tichá.

ARCHIV NÁRODNÍ GALERIE V PRAZE ALFONS MUCHA (* ) Inventář osobního fondu

MEZINÁRODNÍ POZDNÍ GOTIKA

NÁZEV/TÉMA Impresionismus, pointilismus

Tématický plán. Předmět Výtvarná výchova. Vyučující PhDr. Eva Bomerová. Školní rok 2016/2017. hod./týd. 2. Ročník IV. A. Učebnice:

Jméno autora: Mgr. Věra Kocmanová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_12_INOVACE_09_CJ_NP1

Obsah Jak se připravit na ateliérové focení?... 1 Trénink pózování... 2 Co si vzít s sebou?... 5 Jak se mám nalíčit?... 5 Jak probíhá focení?...

Lenka Tichá 9-Vý t arná k ultura ult

CZ.1.07/1.5.00/

VÝTVARNÁ KULTURA. 8. Gotický sloh. 9-Výtvarná kultura. Vytvořil: Lenka Tichá. DUM číslo: 8 Gotický sloh Strana: 1

Gymnázium Vincence Makovského se sportovními třídami Nové Město na Moravě

MARTIN SALCMAN (* ) Inventář osobního fondu

TISKOVÁ ZPRÁVA. V rámci vernisáže bude pokřtěna autorova nová velkolepá monografie

FRANTIŠEK VOBECKÝ - POZŮSTALOST

Výtvarná výchova charakteristika předmětu

ZPRÁVA O NEDESTRUKTIVNÍM PRŮZKUMU

Postup, jak nakreslit koně pro hru Howrse v grafických programech

Žánr fantasy jako zdroj inspirace pro současné umělecké obory Představení vlastní oblíbené fantasy literatury a její převedení do výtvarného díla

Figurální kresba a malba

Vyobrazení. 1. Mikoláš Aleš: Dva poutníci přicházející do Prahy, pravděpodobně 1869, kresba perem tuší

Mikoláš Aleš Mikoláš Aleš

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

stories stories květen Intimní prostor: Koupelna architektura, design, koncepty od Ateliéru Kunc architects

Výtvarná výchova Ročník TÉMA

Klasicismus ve světové literatuře

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY NOVÉ TVÁŘE NEW FACES. BcA. BARBORA POKORNÁ. Prof. MgA. PETR KVÍČALA. MgA.

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Transkript:

Masarykova univerzita v Brně Filozofická fakulta Seminář dějin umění Édouard Manet, Snídaně v trávě Písemná postupová zkouška Autor: Dagmar Drábková UČO: 407817 Typ studia: bakalářské prezenční Ročník: 1. ročník 1

Obsah 1. Úvod... 3 2. Édouard Manet... 4 2. 1. Život... 4 2. 2. Dílo... 4 3. Snídaně v trávě... 6 4. Závěr... 8 5. Odkazy... 9 5. 1. Literatura... 9 5. 2. Internetové zdroje... 9 2

1. Úvod Hledání tématu, které bych mohla použít pro svou postupovou práci, nebylo vůbec jednoduché. V hlavě se mi rodila spousta nápadu, přes regionální umělce až po umělce, jejichž díla neznám tak dobře a sepsání této práce by mi dalo příležitost se s nimi seznámit. Nakonec jsem si vybrala Édouarda Maneta, světoznámého malíře druhé poloviny 19. století. Jeho díla jsem znala již dávno, ale na vlastní oči jsem je spatřila až v Paříži, v Museé d Orsay. Na první pohled mě uchvátila Snídaně v trávě a tomuto dílu bych se chtěla věnovat. Tento obraz ve své době rozpoutal ohromný skandál. Možná nám to dnes nepřijde neobvyklé spatřit nahou ženu ve společnosti mužů zcela oblečených. V tehdejší společnosti však bylo i pouhé poodhrnutí sukně tak, aby byl vidět kotník považováno za něco nepřípustného. Na druhou stranu je Paříž a prostředí jejích umělců považováno za velmi uvolněné až bohémské. A o tom všem je Manetovo dílo. O tehdejší společnosti, ať už byla upjatá či rozverná. Rozhodně však byla zajímavá a stojí za hlubší prozkoumání. 3

2. Édouard Manet 2. 1. Život Éduard Manet, jeden z nejznámějších umělců druhé poloviny 19. století, je považován za představitele impresionismu, on sám se však považoval za realistu. Narodil se 23. ledna 1832 v Paříži a zemřel 30. dubna 1883 tamtéž. Již jako dítě projevoval jisté známky talentu, ale jeho otec si přál, aby se stal právníkem. To však Manet odmítl a rozhodl se zkusit své štěstí u námořnictva. Avšak ani po přípravné cestě do Rio de Jainera se mu nepodařilo složit zkoušky a dostat se tak na námořní akademii. A tak nakonec dostal svolení od svého otce, aby se mohl vydat cestou umělce. Manet začal svou kariéru roku 1850 v ateliéru Thomase Coutura. Během tohoto období trávil čas převážně v Louvru kopírováním starých mistrů. Zdokonaloval se v malířském umění a učil se jejich dokonalé technice. Ale brzy cítil neshody se svým učitelem, který zastával spíše akademický způsob tvorby. Navzdory odmítání akademismu se naučil studovat staré mistry a brát si z nich inspiraci svým vlastním způsobem. V roce 1856 tak Coutura opustil a vydal se na cesty po Evropě. Inspiraci hledal v Německu, Belgii, ale i Španělsku nebo Itálii. Poznával díla starých mistrů, jako jsou Rembrandt, Velazquéz, Goya a další. Po návratu z cest si založil vlastní ateliér a v roce 1861 se zúčastnil Salonu s obrazem Španělský zpěvák. Tento úspěch mu vynesl možnost dále vystavovat a seznámit se s dalšími umělci, například s Degasem. Během své kariéry se potýkal Manet s úspěchem i neúspěchem, střídavě směl a nesměl vystavovat na Salonech. Ale spojení Maneta se Salonem odmítnutých ho dnes staví do pozice, kdy je ztotožňován s impresionisty, často právě jeho považujeme za předchůdce tohoto směru, za inspiraci impresionistických umělců. Právě Salon odmítnutých se stal zlomem v jeho kariéře. Po výrazném neúspěchu umělců ve výběrovém řízení na výstavu v oficiálním Salonu a po vlnách protestů, se Napoleon III. rozhodl uspořádat výstavu těmto odmítnutým umělcům. A zde vystavil Manet svou Snídani v trávě spolu s dalšími dvěma obrazy. I když Manet zemřel v poměrně mladém věku, stihl za svůj život vytvořit nesmírné množství děl, která jsou dnes rozeseta v muzeích po celém světě. Možná nebyl ve své době uznávaným umělcem, ale dnes se z jeho děl staly ikony. 2. 2. Dílo Manet se nevěnoval pouze malbě, ale i kresbě a tisku. Jeho malířská technika se vyznačuje v raných dílech tmavým pozadím (Olympie, Snídaně v trávě, Koncert v Tuilleriích). Jeho tahy nejsou hladké a splývavé, naopak zde můžeme vidět dynamiku pohybu. Často kontrastuje přesnost jednotlivých detailů s pouhým načrtnutím, tak jako na obraze Koncert v Tuilleriích, 4

kde si můžeme všimnout, že některé obličeje jsou provedeny s téměř fotografickou přesností, jiné jsou naopak pouhými skvrnami. Často maluje alla prima, nanáší barvy přímo na plátno, kde s nimi pracuje bez předchozí přípravy, pokud není spokojen, barvy strhne a začíná znovu. V seznamu jeho děl nalezneme portréty jeho přátel i pouhých pouličních dam, jeho modelek. Maloval ale i zátiší a jeho velmi oblíbeným žánrem byly výjevy ze života pařížské společnosti: výlety na loďkách, zábavy v parcích, večery v kavárnách i hospodách. 5

3. Snídaně v trávě Olejová malba o rozměrech 208 a 264,5 cm Snídaně v trávě (v originále Le déjeuner sur l herbe) je jedním z nejslavnějších Manetových děl. Jedná se o skupinový portrét čtyř rozdílných lidí. V ústřední části obrazu se nachází nahá žena ve společnosti dvojice mužů. V pozadí se pak koupe v řece či potůčku další žena. Celá scenérie je zasazena do prostředí lesíka u vody. Dominantou celého obrazu je kontrast třech ústředních postav. Prvním kontrastem je nahota ženy oproti zcela oblečeným mužům. Ale to není jediný výrazný protipól těchto osob. Bělostná pokožka ženy až doslova září v jinak tmavém prostředí. Její pohled je uvolněný, jakoby uprostřed konverzace zaslechla šramot a pouze letmo pohlédla na nově příchozího pozorovatele (malíře). Muž, sedící vedle ní, se naopak dívá nepřítomně kamsi do dálky. Jeho pravá ruka, kterou se opírá o zem, opět kontrastuje s bledou pokožkou jeho společnice. Třetí muž je posazený naproti těmto dvěma postavám tvořícím pomyslný pár. Je opřený o terénní vyvýšeninu, nejspíše kořen nedalekého stromu. Gestem působí jako vypravěč zabraný do poutavého příběhu. V levé ruce třímá vycházkovou hůl. Je tedy možné, že byl na procházce a ke svým společníkům se přidal náhodně. Žena sklánějící se nad hladinou v pozadí není zcela nahá, ale nejspíš je pouze ve spodničce. Proporčně je poněkud nevyrovnaná vzhledem k loďce napravo a ostatním postavám. Není úplně zřejmé, zda se koupe nebo jen ochlazuje nohy ve vodě. Celá tato trojice tvoří kompoziční trojúhelník nacházející se v samotném středu obrazu. Základna tvořená levou nataženou nohou muže s hůlkou. Vrchol pak ohnutá záda ženy v pozadí. Scéna je zasazena do přírodního prostředí. S velmi tmavým popředím postupně se zesvětlujícím směrem do pozadí. Po obou stranách postav se nacházejí listnaté stromy ustupující v téměř přímých liniích do jediného perspektivního bodu. Zajímavými detaily jsou v popředí se nacházející hromádka šatů nahé dámy spolu s kloboukem. Dále je zde pohozen košík s ovocem a chlebem a lahev s vodou či jiným nápojem průhledné barvy. Všímavý pozorovatel si však všimne i ptáka poletujícího v horní střední části obrazu, jehož hnědočervené bříško září jako světlo v jinak tmavém okolí. A také žáby sedící v levém rohu pod modrými šaty. Celkově je obraz spíše tmavý, ale plný světelných kontrastů. Stromy, které jsou v odstínech zemitě hnědé a zelené až černé vytváří hloubku. Díky světlejšímu pozadí v barvách okru a svěží zelené, pak obraz nepůsobí až příliš tmavě a dodává mu jiskru dne. Světlá linka 6

protínající diagonálně celý obraz je tvořena šaty a oběma ženami a přitahuje divákovu pozornost na nejdůležitější místa. Manet tento obraz vytvořil pro Salon roku 1863, byl však odmítnut, a tak změnil název na Koupel a obraz vystavil na Salonu odmítnutých, který nechal zřídit Napoleon III. téhož roku. Zde však obraz způsobil nebývalý skandál. Nahota žen byla do té doby akceptována pouze u mytologických či historických námětů. Snídaně v trávě ale není ani jedním. Manetovým úmyslem však bylo vzdát hold slavným předchůdcům. Inspiraci Manet našel v Giorgionově Venkovském koncertě, kterému je Snídaně v trávě podobná jak kompozičně tak i námětově. 7

4. Závěr Manetovi se za jeho života nedostalo takového uznání, jaké by si představoval. Jeho kariéra spíš připomínala houpačku, úspěch střídalo odmítnutí. Pro umělce to nebylo nic neobvyklého, často se sláva dostaví až po smrti. Ale Manet byl ve své době velmi inovativní, i přes nepřízeň osudu se odmítal přizpůsobit požadavkům společnosti a tvořil podle své inspirace a touhy. To je to, čím je dodnes tolik přitažlivý. I v dnešní době jsme často omezováni společností. Děláme to, co se od nás očekává. Málokdo se nebojí vystoupit z davu. Manet se toho nebál. I za cenu, že se nestane úspěšným umělcem, že o jeho obrazy nebude takový zájem jako o jeho slavné předchůdce. Nebál se vybočit z oficiálního akademismu. Manetova díla jsou v dnešní době velmi populární, stávají se z nich ikony moderní kultury, často se přetváří a umělci se jimi nechávají inspirovat v nové kompozice a náměty. Stejně jako se on kdysi v Louvru nechával inspirovat Tintorettem, necháváme se my inspirovat Manetem. 8

5. Odkazy 5. 1. Literatura NOVOTNY, Fritz. Painting and sculpture in Europe, 1780-1880. New impression. New Haven: Yale University Press, 1995. 483 s. ISBN 0-300-05321-5. EISENMAN, Stephen F. a Thomas CROW. Nineteenth century art :a critical history. New ed. London: Thames & Hudson, 2002. 428 s. ISBN 0-500-28335-4. BERNARD, Bruce. Velcí impresionisté. Praha: Grafoprint-Neubert, 1997. 269 s. ISBN 80-85785-49-8. ROUART, Denis a Sandra ORIENTI. Edouard Manet: souborné malířské dílo. Praha: Odeon, 1983. 125 s. 5. 2. Internetové zdroje Manet, Edouard. In: Oxford Art Online [online]. 2013 [cit. 2013-07-30]. Dostupné z: http://www.oxfordartonline.com/subscriber/article/grove/art/t053749?q=manet&searc h=quick&pos=1&_start=1#t053757 Edouard Manet: Le déjeuner sur l'herbe. In: Musée d'orsay [online]. 2006 [cit. 2013-07-30]. Dostupné z: http://www.musee-orsay.fr/en/collections/works-in- focus/painting/commentaire_id/luncheon-on-the-grass- 7201.html?tx_commentaire_pi1%5BpidLi%5D=509&tx_commentaire_pi1%5Bfrom%5D=841 &chash=c7c0c0411d 9