8. ročník. Jaroslav Hašek je autorem románu: a) dobrodružného b) historického c) satirického d) nenapsal román



Podobné dokumenty
ČESKÁ MEZIVÁLEČNÁ POESIE

SADA VY_32_INOVACE_CJ3

ČESKÁ MEZIVÁLEČNÁ POEZIE

EU_12_sada2_03_ČJ_Literatura2_Dur

Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, Ruda nad

Psací potřeby, pracovní list, text (lze promítnout prostřednictvím interaktivní tabule nebo nakopírovat žákům).

Anotace sady digitálních učebních materiálů. Název: Česká literatura

Přehled moderních básnických směrů přelomu 19. a 20. století ve světové literatuře.

Člověk v demokratické společnosti Informační a komunikační technologie Český jazyk a literatura Světová literatura 20.

Jiří Wolker Život a dílo

ČESKÁ LITERATURA I. POLOVINY 20. STOLETÍ. Ivan Olbracht

ČESKÁ MEZIVÁLEČNÁ POEZIE PROLETÁŘSKÁ POEZIE

HÁDEJ, KDO JSEM ZADÁNÍ

12. LITERATURA 1. POLOVINY 20. STOLETÍ. C)Česká próza 1. poloviny 20. století

Pořadové číslo projektu: CZ.1.07/ / Šablona: EU I/2 Sada:ČP ČJ9, 18

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ / Číslo DŮM: VY_32_INOVACE_223

Kód: VY_32_INOVACE_1_SPSOA_CJL_4_BAL. Projekt: Projekt EU peníze středním školám. Výuka v digitálním věku, CZ.1.07/1.5.00/

Jazyk a jazyková komunikace

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

Karel Čapek. Život a dílo

Literatura 20. století

ANARCHISTIČTÍ BUŘIČI

EU_12_sada2_06_ČJ_Literatura4_Dur

ČESKÁ LITERATURA I. POLOVINY 20. STOLETÍ. Anarchističtí buřiči

POBOČKA JUNGMANNOVA 2018/19 Knihovnické lekce

Třídní seznam literatury k maturitní zkoušce z českého jazyka a literatury

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín PaedDr.

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace


4. Kdo je autorem opery, jež byla uvedena v Národním divadle 29. října 1918, tj. v první den svobody?

Česká moderna - literární období

Literatura nejen na stříbrném plátně. Jaroslav David Jana Davidová Glogarová

POETISMUS, SURREALISMUS

I. Základní úroveň obtížnosti. Vyšší úroveň obtížnosti

Karel Poláček. MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/

H T-W. Helena Tomanová-Weisová Výhled z Hradčan Argo

pracovní list pro výkladovou část hodiny Popis a vysvětlení literárních termínů Významní autoři: život a dílo Kontrolní otázky a úkoly

ZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

GE - Vyšší kvalita výuky CZ.1.07/1.5.00/

ZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace

Česká próza 20. a 30. let 20. stol. KAREL ČAPEK

5. Lyrickoepická, převážně pochmurná báseň s dějem, který rychle směřuje k tragickému konci

REAKCE LITERATURY NA 1. SVĚTOVOU VÁLKU

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 27/06

Anotace Autor Jazyk Očekávaný výstup Speciální vzdělávací potřeby Klíčová slova Druh učebního materiálu Druh interaktivity Cílová skupina

Světová literatura 20. a 21. století min. 4 literární díla

ČESKÁ POEZIE 1. POLOVINY 20. STOLETÍ

VÝUKOVÝ MATERIÁL. 32 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Téma sady: Český jazyk a literatura pro osmý a devátý ročník. Název vzdělávacího materiálu: Literární testování I - ukázky

Střední zdravotnická škola Kroměříž. Školní seznam literárních děl školní rok 2013/2014

POBOČKA JUNGMANNOVA 2017/18 Knihovnické lekce

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Jméno autora: Mgr. Věra Kocmanová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_12_INOVACE_32_CJL_NP2

Prezentace je určena jako výklad do hodiny i jako materiál k samostudiu

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 14/08

Přejatá vlastní jména

12. LITERATURA 1. POLOVINY 20. STOLETÍ. E)Literatura v době okupace

Poj Pojďte dál, projděte branami poznání. Každá z nich otevírá další kousek cesty Masarykovým životem.

Česká literatura 1. poloviny 20. století - ověřovací test a řešení. únor 2013

Vyšší odborná škola, Střední průmyslová škola a Obchodní akademie, Čáslav, Přemysla Otakara II. 938 Školní knihovna

Jméno autora: Mgr. Barbora Jášová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_07_D_II

EU_12_sada2_07_ČJ_Literatura5_Dur

Česká próza 20. a 30. let 20. stol. DEMOKRATICKÝ PROUD

Gymnázium a obchodní akademie Chodov

Školní seznam literárních děl pro školní rok

Výukový materiál: VY_32_INOVACE_5_J. Neruda 18

Název školy. Označení. VY_32_INOVACE_09_Česká vesnická próza

Moderní umělecké směry (Prezentace 4-CJL - Česká moderna uplatňované směry 1)

Obraz 2. světové války v české literatuře I.

pracovní list pro výkladovou část hodiny Popis a vysvětlení literárních termínů Významní autoři: život a dílo Kontrolní otázky a úkoly

Vánoční Těsnohlídkův strom s tradiční sbírkou Červeného kříže

DUM: VY_32_INOVACE_103

SVĚTOVÁ LITERATURA 20. STOLETÍ. Ztracená generace

Dějepisná olympiáda 37. ročník 2007/2008

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

První světová válka ve filmu pracovní list k filmovým ukázkám

Česká a světová literatura od poloviny 19. století

Světová a česká literatura do konce 19. století. Česká literatura 20. a 21. století

Maturitní témata z předmětu: Český jazyk a literatura

12. LITERATURA 1. POLOVINY 20. STOLETÍ. D)České drama 1. poloviny 20. století

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Mgr. Petra Jakšíková III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Šablona: I/2Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti

Datum Třída Téma hodiny Ověřený materiál - název Téma, charakteristika Autor Ověřil

Gymnázium, Brno, Elgartova 3

Střední škola diplomacie a veřejné správy s.r.o., ul. A. Jiráska 1887, Most

Bílá nemoc Pracovní list Hra s textem, obdoba pracovního maturitního listu.

ŠKOLNÍ SEZNAM LITERÁRNÍCH DĚL K ÚSTNÍ MATURITNÍ ZKOUŠCE Z ČESKÉHO JAZYKA A LITERATURY

Miroslava Baštánová. Vzpomínka na. Josefa Kramoliše. pøedsedu Valašského muzejního spolku v letech

Generace májovců. 50. a 60. léta 19. století

Antonín Klášterský. Antonín Klášterský. - český básník, překladatel, libretista a organizátor literárního života. Osobnosti Mirovicka

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

JAROSLAV SEIFERT. - původ: - studia: - od r zakládající člen od v 50. letech odmítavý postoj k

Speciální ZŠ a MŠ Adresa. U Červeného kostela 110, TEPLICE Číslo op. programu CZ Název op. Programu

ZÁKLADNÍ ŠKOLA NÝRSKO, ŠKOLNÍ ULICE příspěvková organizace VÝSTUPNÍ TEST PRO ŢÁKY 9. ročníku B/ ČESKÝ JAZYK A LITERATURA Jméno a příjmení:

Transkript:

8. ročník Jaroslav Hašek je autorem románu: a) dobrodružného b) historického c) satirického d) nenapsal román Která z těchto žen byla matkou jediného spisovatelova syna Richarda? a) Jarmila Mayerová b) Marie Müllerová c) Alexandra Grigorjevna Lvovova, zvaná Šura d) Anastázie Panušková Jaroslav Hašek byl vězněn, protože: a) se stal členem legií b) se zapojil do anarchistického hnutí c) byl obviněn z mnohoženství d) se přidal na stranu ruských bolševiků Kde Jaroslav Hašek napsal svůj román o Švejkovi? a) v Praze b) v Rusku c) v Lipnici d) na Balkáně Označ přesný název románu Jaroslava Haška: a) Příběhy vojáka Švejka za světové války b) Osudy dobrého vojáka Švejka za 1. světové války c) Osudy dobrého vojáka Švejka za světové války d) Příběhy dobrého vojáka Švejka za 1. světové války

Který český malíř Haškův román ilustroval? a) Kliment Štěpánek b) Jaroslav Panuška c) Adolf Born d) Josef Lada Který český herec ztvárnil postavu Švejka v nejznámější filmové verzi románu? a) Jan Hrušínský b) Rudolf Hrušínský nejst. c) Rudolf Hrušínský ml. d) Rudolf Hrušínský neml. Co je to Haškova Lipnice? a) festival satiry a humoru b) přehlídka nejlepších amatérských divadelních souborů c) vystoupení nejlepších sportovců d) prezentace začínajících básníků Erich Maria Remarque byl národnosti: a) rakouské b) německé c) americké d) anglické Které z děl E. M. Remarqua se odehrává na bojišti 1. světové války? a) Tři kamarád b) Na západní frontě klid c) Nebe nezná vyvolených d) Miluj bližního svého

Ve kterém díle popisuje Ernest Hemingway útrapy vojáků za 1. světové války? a) Sbohem, armádo b) Komu zvoní hrana c) Stařec a moře d) Zelené pahorky africké Jak skončil Ernest Hemingway životní pouť? a) Utonul v blízkosti ostrova Kuba. b) Zemřel na selhání srdce. c) Spáchal sebevraždu zastřelením. d) Padl ve španělské občanské válce, kde působil jako válečný dopisovatel. Které z děl Fráni Šrámka není protiválečně zaměřené? a) Života bído, přec tě mám rád b) Splav c) Modrý a rudý d) Stříbrný vítr Který z českých spisovatelů bojoval v československých legiích? a) Viktor Dyk b) Jaroslav Hašek c) Karel Nový d) Fráňa Šrámek Doplň čtyřverší epitafu: Zde leží Jiří Wolker, básník jež miloval svět a pro spravedlnost jeho šel se bít, dřív než mohl své srdce v boji vytasit Toto čtyřverší se nachází na náhrobním kameni v : a) Praze b) Olomouci c) Prostějově d) Tatranské Poljance

Oprav názvy sociálních balad Jiřího Wolkera: a) Balada o rukách topičových b) Balada o snění c) Balada o narozeném děcku d) U ultrazvuku Vyřešením rébusu získáš název nejznámější básnické sbírky Konstantina Biebla: jež dováží Bieblova básnická sbírka nás zavádí do oblasti: a) Ameriky b) Evropy c) Tichého oceánu d) Jaderského moře Podle charakteristiky poznej českého básníka: Narodil se v Brně. Vyučil se knihkupcem. Celý život se věnoval literární činnosti. Rád jezdil za přáteli na Moravu. Je pohřben v Kunštátě. F.. H Urči literární žánr díla Já se tam vrátím: a) básnická sbírka b) lyrická próza c) literární pásmo d) epitaf

Dokonči závěr skladby: "Kdyby mi jen oči pro pláč zbyly, já se tam vrátím, já Kterou část Moravy opěvuje F. Halas ve svém díle? a) Brno b) Kunštátsko c) povodí Svratky d) Ostrovačice Kterou básnickou sbírku věnoval F. Halas spisovatelce Boženě Němcové? a) Naše paní Božena Němcová b) Naše paní bojuje s drakem c) Vějíř Boženy Němcové d) Byla krásná až k nevíře Jaroslav Seifert je jediný český spisovatel odměněný za své dílo: a) Řádem republiky b) Nobelovou cenou c) titulem zasloužilý umělec d) Řádem Tomáše Garrigua Masaryka Jaroslav Seifert je pohřben: a) v Praze b) v Brně c) v Sobotce d) v Kralupeh nad Vltavou Která díla věnoval František Hrubín dětem? a) Špalíček veršů a pohádek b) Říkejte si se mnou c) U stolu d) Běží, ovce běží

V které básnické skladbě vyjádřil F. Hrubín obavu z ohrožení rodné země? a) Kainovo znamení b) Noemova archa c) Hirošima d) Jobova noc Poznáš z rébusu, o jakou básnickou sbírku Vítězslava Nezvala jde? a) Říkejte si se mnou b) Abeceda c) Učíme se číst d) Písmenka se rozsypala Název básnické prvotiny Vítězslava Nezvala pomůže odhalit další rébus: a) Triky kouzelníka Magiáše b) Vím, čím chci být c) Podivuhodný kouzelník d) Levitace Kterému světovému vynálezci věnoval F. Hrubín svou básnickou skladbu? a) Františku Křižíkovi b) Alexanderu Grahamu Bellovi c) Prokopu Divišovi d) Thomasi Alvovi Edisonovi Mezi sourozence Karla Čapka zařadíš: a) Olgu, Antonína b) Josefa, Boženu c) Helenu, Olgu d) Josefa, Helenu Jaké povolání vykonávala manželka Karla Čapka Olga Scheinplugová? a) spisovatelka a herečka b) žena v domácnosti c) dramaturgyně Národního divadla d) lékařka

Helena Koželuhová, později Palivcová, roz. Čapková napsala vzpomínkovou knihu: a) Já a moji dva bratři b) Moji milí bratři c) Dětství s mými bratry d) Moji dva milí bratři Karel Čapek získal doktorát: a) lékařství b) přírodních věd c) filozofie d) v právnickém oboru Oba bratři Čapkovi pracovali v redakci: a) Lidových novin b) Rudého práva c) časopisu Slovan d) Národních novinách Mimořádně dobrý talent pro fotografování uplatnil Karel Čapek v knize: a) Devatero pohádek b) Krakatit c) Dášeňka čili Život štěněte d) RUR Slovo "robot" je připisováno: a) Karlu Čapkovi b) Josefu Čapkovi c) otci Antonínu Čapkovi d) manželce Olze

Označ správné možnosti: Karel Čapek a) Byl sedmkrát nominován na Nobelovu cenu za literaturu (v letech 1932 až 1938). b) Za své celoživotní dílo a protiválečný postoj získal Nobelovu cenu. c) Roku 1995 mu byl in memoriam propůjčen Řád T. G. Masaryka. d) Žádná z předcházejících možností není pravdivá. Ivan Olbracht pracoval jako redaktor: a) v Lidových novinách b) v Národních listech c) v Rovnosti d) v Rudém právu Kde se odehrává děj románu Ivana Olbrachta Nikola Šuhaj loupežník? a) ve Vysokých Tatrách b) na Zakarpatské Ukrajině c) na Domažlicku d) v Terchovej, Nízké Tatry a) Chodov b) Koločava c) Užhorod d) Techová Jak se jmenovala vesnice, odkud pocházel Nikola Šuhaj? Které z uvedených děl nenapsal Ivan Olbracht? a) O zlých samotářích b) Anna novinářka c) Zamřížované zrcadlo d) O mudrci Bidpajovi a jeho zvířátkách

a) režisér b) lékař c) právník d) spisovatel Jaké povolání vykonával Vladislava Vančury? Tento způsob léta zdá se mi poněkud nešťastným,"stěžuje si majitel říčních lázní pan Antonín Důra na nestálé a většinou deštivé počastí v povídce Vladilava Vančury: a) Týden v tichém domě b) Markéta Lazarová c) Před maturitou d) Rozmarné léto Vladislav Vančura zemřel: a) přirozenou smrtí b) popraven za heydrichiády c) spáchal sebevraždu d) při autohavárii Kam zasadil Karel Poláček děj svého nejznámějšího románu Bylo nás pět? a) do svého rodiště Rychnova nad Kněžnou b) do Prahy c) do Brna d) na blíže neurčené místo Kdo vypráví příběh pěti neposedných chlapců? a) Antonín Bejval b) Čeněk Jirsák c) Petr Bajza d) Pepek Zilvar z chudobince

Karel Poláček patřil k tzv. Pátečníkům. Proč se tato skupina spisovatelů, novinářů a polititů tak jmenovala? a) scházeli se tajně u Pátečků b) inspiroval je příběh Pátka z knihy Robinson Crusoe c) setkávali se v pátek odpoledne ve vile Karla Čapka d) tvořili zásadně jen v pátek