Unit 3 Stereochemistry

Podobné dokumenty
Configuration vs. Conformation. Configuration: Covalent bonds must be broken. Two kinds of isomers to consider

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

WORKSHEET 1: LINEAR EQUATION 1

Transportation Problem

DC circuits with a single source

Litosil - application

Gymnázium, Brno, Slovanské nám. 7 WORKBOOK. Mathematics. Teacher: Student:

GUIDELINES FOR CONNECTION TO FTP SERVER TO TRANSFER PRINTING DATA

Gymnázium, Brno, Slovanské nám. 7, SCHEME OF WORK Mathematics SCHEME OF WORK. cz

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT


2N Voice Alarm Station

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Aktivita CLIL Chemie III.

ROLZ-2. Portable AV/Conference Center. Assembly Instructions

Database systems. Normal forms

GREAT BRITAIN. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Anglický jazyk Třída 3.A Téma hodiny Druh materiálu

Aktivita CLIL Chemie I.

EXACT DS OFFICE. The best lens for office work

VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace

Theme 6. Money Grammar: word order; questions

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Psaná podoba jazyka, slovní zásoba

EU přijímá nový program pro bezpečnější internet: 55 milionů EUR na bezpečnější internet pro děti

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na středních školách

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

CHAIN TRANSMISSIONS AND WHEELS

User manual SŘHV Online WEB interface for CUSTOMERS June 2017 version 14 VÍTKOVICE STEEL, a.s. vitkovicesteel.com

CZ.1.07/1.5.00/

Britské společenství národů. Historie Spojeného království Velké Británie a Severního Irska ročník gymnázia (vyšší stupeň)

CZ.1.07/1.5.00/

TKGA3. Pera a klíny. Projekt "Podpora výuky v cizích jazycích na SPŠT"

Gymnázium, Brno, Slovanské nám. 7 WORKBOOK. Mathematics. Student: Draw: Convex angle Non-convex angle

Just write down your most recent and important education. Remember that sometimes less is more some people may be considered overqualified.

Next line show use of paragraf symbol. It should be kept with the following number. Jak může státní zástupce věc odložit zmiňuje 159a.

Mistrovství CR Š týmu v sudoku 6. kolo Èas øešení

Name: Class: Date: RELATIONSHIPS and FAMILY PART A

CARBONACEOUS PARTICLES IN THE AIR MORAVIAN-SILESIAN REGION

SoSIReČR Sociální síť informatiků v regionech České republiky, Peter Vojtáš, MFFUK

Introduction to MS Dynamics NAV

Angličtina v matematických softwarech 2 Vypracovala: Mgr. Bronislava Kreuzingerová

Dynamic programming. Optimal binary search tree

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

On large rigid sets of monounary algebras. D. Jakubíková-Studenovská P. J. Šafárik University, Košice, Slovakia

Návštěvy. Aug 1, Aug 31, This report shows the number of visits to your web site during the selected period.

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

18.VY_32_INOVACE_AJ_UMB18, Frázová slovesa.notebook. September 09, 2013

Tabulka 1 Stav členské základny SK Praga Vysočany k roku 2015 Tabulka 2 Výše členských příspěvků v SK Praga Vysočany Tabulka 3 Přehled finanční

FIRE INVESTIGATION. Střední průmyslová škola Hranice. Mgr. Radka Vorlová. 19_Fire investigation CZ.1.07/1.5.00/

Compression of a Dictionary

Melting the ash from biomass

2. Entity, Architecture, Process

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 29/18. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

VŠEOBECNÁ TÉMATA PRO SOU Mgr. Dita Hejlová

2N Lift8 Audio unit machine room

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Střední odborná škola stavební a Střední odborné učiliště stavební Rybitví

CZ.1.07/1.5.00/

Postup objednávky Microsoft Action Pack Subscription

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

DOPLNĚK K FACEBOOK RETRO EDICI STRÁNEK MAVO JAZYKOVÉ ŠKOLY MONCHHICHI

Czech Republic. EDUCAnet. Střední odborná škola Pardubice, s.r.o.

1, Žáci dostanou 5 klíčových slov a snaží se na jejich základě odhadnout, o čem bude následující cvičení.

Návštěvy. Jul 1, Jul 31, This report shows the number of visits to your web site during the selected period.

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Caroline Glendinning Jenni Brooks Kate Gridley. Social Policy Research Unit University of York

PRAVIDLA ZPRACOVÁNÍ STANDARDNÍCH ELEKTRONICKÝCH ZAHRANIČNÍCH PLATEBNÍCH PŘÍKAZŮ STANDARD ELECTRONIC FOREIGN PAYMENT ORDERS PROCESSING RULES

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Věty k překladu From Unit 4 part A, Project 2

='L 'C\ znacky Primossa + /Z / N&~m T" ' - -"" '" S/)e/"kE)' :" 7. El m. fp '

PRODEJNÍ EAUKCE A JEJICH ROSTOUCÍ SEX-APPEAL SELLING EAUCTIONS AND THEIR GROWING APPEAL

WL-5480USB. Quick Setup Guide

Vánoční sety Christmas sets

Comparation of mobile


PAINTING SCHEMES CATALOGUE 2012

The Over-Head Cam (OHC) Valve Train Computer Model

ROLZ-2. Portable AV/Conference Center. Assembly Instructions

EU peníze středním školám digitální učební materiál

TechoLED H A N D B O O K

dat 2017 Dostupný z Licence Creative Commons Uveďte autora-zachovejte licenci 4.0 Mezinárodní

USER'S MANUAL FAN MOTOR DRIVER FMD-02

Klepnutím lze upravit styl předlohy. nadpisů. nadpisů.

POSLECH. Cinema or TV tonight (a dialogue between Susan and David about their plans for tonight)

GENERAL INFORMATION RUČNÍ POHON MANUAL DRIVE MECHANISM

USING VIDEO IN PRE-SET AND IN-SET TEACHER TRAINING

M-LOCK Magnetický zámek pro křídlové sklněné dveře. M-LOCK Magnetic lock for glass swing doors

2N LiftIP. Voice Alarm Station. Communicator for Lifts. Version

Zubní pasty v pozměněném složení a novém designu

POWERSHELL. Desired State Configuration (DSC) Lukáš Brázda MCT, MCSA, MCSE

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Digitální učební materiál

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Executive office furniture system LINEART. Systém manažerského nábytku LINEART

CZ.1.07/1.5.00/

filtrační polomasky disposable respirators

Transkript:

Unit 3 Stereochemistry Stereoisomers hirality (R) and (S) Nomenclature Depicting Asymmetric arbons Diastereomers Fischer Projections Stereochemical Relationships Optical Activity Resolution of Enantiomers

Stereochemistry Stereochemistry: The study of the three-dimensional structure of molecules Structural (constitutional) isomers: same molecular formula but different bonding sequence Stereoisomers: same molecular formula, same bonding sequence, different spatial orientation

Stereochemistry Stereochemistry plays an important role in determining the properties and reactions of organic compounds: O O 3 2 2 araway seed spearmint

Stereochemistry The properties of many drugs depends on their stereochemistry: O N O N l (S)-ketamine anesthetic l (R)-ketamine hallucinogen

Stereochemistry Enzymes are capable of distinguishing between stereoisomers:

Types of Stereoisomers Two types of stereoisomers: enantiomers two compounds that are nonsuperimposable mirror images of each other diastereomers Two stereoisomers that are not mirror images of each other Geometric isomers (cis-trans isomers) are one type of diastereomer.

hiral Enantiomers are chiral: hiral: Not superimposable on its mirror image Many natural and man-made objects are chiral: hands scissors screws (left-handed vs. right-handed threads) Right hand threads slope up to the right.

hiral Some molecules are chiral: Asymmetric (chiral) carbon

Asymmetric arbons The most common feature that leads to chirality in organic compounds is the presence of an asymmetric (or chiral) carbon atom. A carbon atom that is bonded to four different groups In general: no asymmetric 1 asymmetric > 2 asymmetric usually achiral always chiral may or may not be chiral

Asymmetric arbons Example: Identify all asymmetric carbons present in the following compounds. O 2 3 3 Br Br Br Br

Achiral Many molecules and objects are achiral: identical to its mirror image not chiral l l l l

Internal Plane of Symmetry is-1,2-dichlorocyclopentane contains two asymmetric carbons but is achiral. contains an internal mirror plane of symmetry σ l l Any molecule that has an internal mirror plane of symmetry is achiral even if it contains asymmetric carbon atoms.

Internal Plane of Symmetry is-1,2-dichlorocyclopentane is a meso compound: an achiral compound that contains chiral centers often contains an internal mirror plane of symmetry

Internal Plane of Symmetry Example: Which of the following compounds contain an internal mirror plane of symmetry? O 2 O O 2 O Br 3 2 2 Br 3 O 2 O O 2 O F F F l

hiral vs. Achiral To determine if a compound is chiral: 0 asymmetric carbons: Usually achiral 1 asymmetric carbon: Always chiral 2 asymmetric carbons: hiral or achiral Does the compound have an internal plane of symmetry? Yes: achiral No: If mirror image is nonsuperimposable, then it s chiral. If mirror image is superimposable, then it s achiral.

onformationally Mobile Systems Alkanes and cycloalkanes are conformationally mobile. rapidly converting from one conformation to another In order to determine whether a cycloalkane is chiral, draw its most symmetrical conformation (a flat ring).

hiral vs. Achiral Example: Identify the following molecules as chiral or achiral. l 2 2 Br 2 l Br Br 2 Br Br 2 Br trans-1,3-dibromocyclohexane ethylcyclohexane

(R) And (S) Nomenclature Stereoisomers are different compounds and often have different properties. Each stereoisomer must have a unique name. The ahn-ingold-prelog convention is used to identify the configuration of each asymmetric carbon atom present in a stereoisomer. (R) and (S) configuration

(R) and (S) Nomenclature The two enantiomers of alanine are: O 2 O 2 3 N 2 2 N Natural alanine (S)-alanine Unnatural alanine (R)-alanine

(R) and (S) Nomenclature Assign a numerical priority to each group bonded to the asymmetric carbon: group 1 = highest priority group 4 = lowest priority Rules for assigning priorities: ompare the first atom in each group (i.e. the atom directly bonded to the asymmetric carbon) Atoms with higher atomic numbers have higher priority

(R) and (S) Nomenclature 1 l 3 3 3 4 2 O 2 1 F N 2 2 4 Example priorities: I > Br > l > S > F > O > N > 13 > 12 > 3 > 2 > 1

(R) and (S) Nomenclature In case of ties, use the next atoms along the chain as tiebreakers. 2 2 2 Br 3 2 4 ( ) 2 1 ( ) 2 > 2 2 Br > 2

(R) and (S) Nomenclature Treat double and triple bonds as if both atoms in the bond were duplicated or triplicated: Y Y Y Y Y Y Y 4 O 2 O 2 O 3 1 O O 4 2 1 O 2 O 3

(R) and (S) Nomenclature Using a 3-D drawing or model, put the 4th priority group in back. Look at the molecule along the bond between the asymmetric carbon and the 4th priority group. Draw an arrow from the 1 st priority group to the 2 nd group to the 3 rd group. lockwise arrow (R) configuration ounterclockwise arrow (S) configuration

(R) and (S) Nomenclature Example: Identify the asymmetric carbon(s) in each of the following compounds and determine whether it has the (R) or (S) configuration. 2 (3 ) 3 2 O Br Br O2 O Br O

(R) and (S) Nomenclature Example: Name the following compounds. Br 2 Br

(R) and (S) Nomenclature When naming compounds containing multiple chiral atoms, you must give the configuration around each chiral atom: position number and configuration of each chiral atom in numerical order, separated by commas, all in ( ) at the start of the compound name Br 3 l (2S, 3S)-2-bromo-3-chlorobutane

Depicting Structures with Asymmetric arbons Example: Draw a 3-dimensional formula for (R)- 2-chloropentane. Step 1: Identify the asymmetric carbon. l 2 2 * Step 2: Assign priorities to each group attached to the asymmetric carbon. 1 l 2 3 2 2 4

Depicting Structures with Asymmetric arbons Step 3: Draw a skeleton with the asymmetric carbon in the center and the lowest priority group attached to the dashed wedge (i.e. pointing away from you). Step 4: Place the highest priority group at the top. l

Depicting Structures with Asymmetric arbons Step 5: For (R) configuration, place the 2nd and 3rd priority groups around the asymmetric carbon in a clockwise direction. l 2 2 3 Step 6: Double-check your structure to make sure that it has the right groups and the right configuration.

Depicting Structures with Asymmetric arbons Example: The R-enantiomer of ibuprofen is not biologically active but is rapidly converted to the active (S) enantiomer by the body. Draw the structure of the R-enantiomer. O 2 2 ( ) 2

Depicting Structures with Asymmetric arbons Example: aptopril, used to treat high blood pressure, has two asymmetric carbons, both with the S configuration. Draw its structure. O N 2 S O 2