1. Kvalita a relevance. Úvod. Profilace institucí a studijních programů



Podobné dokumenty
Hlavními prioritami ministerstva pro rok 2015 jsou:

1. Kvalita a relevance

Vysoká škola obchodní a hotelová s.r.o. Bosonožská 9, Brno AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU

České vysoké učení technické v Praze. Dlouhodobého záměru ČVUT v Praze

České vysoké učení technické v Praze

1. Kvalita a relevance

České vysoké učení technické v Praze

PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU FAKULTY ZDRAVOTNICKÝCH STUDIÍ TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI PRO ROK 2019

1. Úvod. 2. Strategické řízení

České vysoké učení technické v Praze. Dlouhodobého záměru ČVUT v Praze

PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU FAKULTY ZDRAVOTNICKÝCH STUDIÍ TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI PRO ROK 2018

1. Kvalita a relevance UNIVERZITA OBRANY:

PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU FAKULTY ZDRAVOTNICKÝCH STUDIÍ TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI PRO ROK 2017

Záměr výzvy ESF výzva pro vysoké školy Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání

Fakulta strojní Technické univerzity v Liberci

AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU

AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další tvůrčí činnosti pro rok 2015

Fakulty sociálně ekonomické Univerzity Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem

Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační činnosti Ústavu zdravotnických studií Technické univerzity v Liberci na období

Plán realizace strategického záměru Fakulty přírodovědně-humanitní a pedagogické Technické univerzity v Liberci na rok 2019

EKONOMICKÁ FAKULTA TUL

Priority rozvoje v roce 2012

AKTUALIZACE Dlouhodobého záměru

1. VZDĚLÁVACÍ POSLÁNÍ UNIVERZITY A PŘÍSTUP ORIENTOVANÝ NA STUDENTA. 1.4 Posílení efektivity a výzkumné činnosti v doktorských studijních programech

REALIZACE Strategického záměru

PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU FAKULTY STROJNÍ TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI NA ROK 2017

Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další činnosti B.I.B.S., a. s. vysoké školy na období

Informace o přípravě nového programového období

Aktualizace Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti pro oblast vysokých škol pro

AKTUALIZACE Dlouhodobého záměru

Plán realizace Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti pro oblast vysokých škol pro

Aktualizace pro rok 2014

MASARYKOVY UNIVERZITY

Aktualizace. Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti

PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO (DLOUHODOBÉHO) ZÁMĚRU

PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU VĚDECKÉ FAKULTY MECHATRONIKY, INFORMATIKY TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI PRO ROK 2019

Plán realizace strategického záměru

Aktualizace Dlouhodobého záměru

Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání Praha, 9. prosince 2015

Fakulta veřejných politik v Opavě, Bezručovo nám. 885/14, Opava, Česká republika

PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU NA ROK 2017

Priorita 2: Diverzita a dostupnost vzdělávání

Plán realizace Strategického záměru vzdělávací a tvůrčí činnosti Fakulty biomedicínského inženýrství Českého vysokého učení technického v Praze pro

Aktualizace Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další tvůrčí činnosti Vysoké školy obchodní a hotelové Brno pro

Institucionální plán pro rok 2014

DLOUHODOBÝ ZÁMĚR EKONOMICKÉ FAKULTY

ROČNÍ PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU VZDĚLÁVACÍ A TVŮRČÍ ČINNOSTI UNIVERZITY JANA AMOSE KOMENSKÉHO PRAHA S.R.O. PRO ROK 2017

PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU NA ROK Fakulty zdravotnických studií

AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU CENTRUM SPORTOVNÍCH AKTIVIT VUT V BRNĚ VZDĚLÁVACÍ A VĚDECKÉ, VÝZKUMNÉ, VÝVOJOVÉ, UMĚLECKÉ A DALŠÍ TVŮRČÍ ČINNOSTI

Institucionální plán Vysoké školy polytechnické Jihlava pro rok 2014

pro rok 2015 AKTUALIZACE Dlouhodobého záměru na léta Fakulty sociálně ekonomické Univerzity Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem

Fakulta veřejných politik v Opavě, Bezručovo nám. 885/14, Opava, Česká republika

AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další tvůrčí činnosti pro rok 2014

Aktualizace Dlouhodobého záměru

Vysoká škola polytechnická Jihlava

Aktualizace dlouhodobého záměru Fakulty sportovních studií na rok 2014

Přerov. projednáno a schváleno Akademickou radou VŠLG

AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU

Priorita 2: Diverzita a dostupnost vzdělávání

PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU VZDĚLÁVACÍ A TVŮRČÍ ČINNOSTI FARMACEUTICKÉ FAKULTY VETERINÁRNÍ A FARMACEUTICKÉ UNIVERZITY BRNO

Strategický záměr vzdělávací a tvůrčí činnosti Ekonomické fakulty Technické univerzity v Liberci na období

Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání

Strategický záměr Plán realizace

Priorita 2: Diverzita a dostupnost vzdělávání

AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU

Obsah. 1. Úvod 5. Použité zkratky 19

České vysoké učení technické v Praze. Institucionální plán ČVUT

Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání

Strategický záměr vzdělávací a tvůrčí činnosti Ekonomické fakulty Technické univerzity v Liberci na období

Plnění dlouhodobého záměru PEF MENDELU v roce 2014

2!"#$ &'()&)'#! )*'*&+$

Aktualizace Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti Fakulty elektrotechniky a

PRIORITA 1: ZAJIŠŤOVÁNÍ KVALITY VZDĚLÁVÁNÍ

AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU VZDĚLÁVACÍ A VĚDECKÉ, VÝZKUMNÉ, VÝVOJOVÉ A DALŠÍ TVŮRČÍ ČINNOSTI FAKULTY VOJENSKÉHO LEADERSHIPU PRO ROK 2015

AKTUALIZACE. Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti

Předkládá prof. Ing. Karel Melzoch, CSc., rektor. Projednáno VR VŠCHT Praha (říjen 2014) Schváleno AS VŠCHT Praha (

Vysoká škola obchodní a hotelová s.r.o. PLÁN REALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU vzdělávací, výzkumné a vývojové činnosti pro rok 2018

Priority Aktualizace Dlouhodobého záměru FHS pro rok 2011

STRATEGICKÝ ZÁMĚR VZDĚLÁVACÍ A TVŮRČÍ ČINNOSTI

Dům zahraniční spolupráce Erasmus+

AKTUALIZACE Dlouhodobého záměru

Indikativní plán výzev PO 1 a 2 OP VVV v roce 2015

Výroční zpráva o činnosti a hospodaření AMU za rok 2011

Masarykova univerzita dlouhodobě směřuje k tomu, aby byla prestižní, mezinárodně vnímanou vzdělávací institucí i výzkumně orientovanou univerzitou.

Předkládá prof. Ing. Karel Melzoch, CSc., rektor. Projednáno VR VŠCHT Praha

PLÁNOVANÁ OPATŘENÍ PRO ROK 2017 PRIORITNÍ CÍLE PLÁNU REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU

HARMONOGRAM VÝZEV. Ministerstvo zdravotnictví (MZ) VES 2016

Přerov. říjen 2013 schváleno ve správní radě obecně prospěšné společnosti VŠLG

PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU VZDĚLÁVACÍ A TVŮRČÍ ČINNOSTI VYSOKÉ ŠKOLY SOCIÁLNĚ SPRÁVNÍ, z.ú. NA ROK 2018

ROČNÍ PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU VZDĚLÁVACÍ A TVŮRČÍ ČINNOSTI UNIVERZITY JANA AMOSE KOMENSKÉHO PRAHA S.R.O. PRO ROK 2018

Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání Harmonogram výzev na rok 2018

1 Východiska. 2 Institucionální ukazatele výkonu

Plán realizace Strategického záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti FAST VUT pro rok 2018

Plán realizace Strategického / Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti FAST VUT pro

Plán realizace strategického záměru Technické univerzity v Liberci pro rok 2017

Aktualizace Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti pro rok 2016

Plán realizace Strategického záměru Slezské univerzity v Opavě pro rok 2018

Praha, OP VVV

Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti na období Aktualizace pro rok 2017

Tematický operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání (OP VVV) a jeho příprava na Vysokém učení technickém

Transkript:

Aktualizace Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti pro oblast vysokých škol pro rok 2014 Úvod Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy (dále jen ministerstvo ) předkládá Aktualizaci Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti pro oblast vysokých škol pro období 2011-2015 (dále jen Aktualizace a Dlouhodobý záměr ministerstva ). Hlavními prioritami ministerstva pro rok 2014 je implementace připravované novely zákona, zahájení realizace nových komunitárních programů EU pro období 2014-2020 Erasmus for All a Horizon 2020 a operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání. Cílem ministerstva je umožnit i vysokým školám se sídlem v Praze co možná nejširší zapojení do tohoto operačního programu. Příprava Aktualizace spadá do období, kdy ministerstvo připravuje zásadní novelu zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách). Hlavní změny, které by novela měla přinést od roku 2014, resp. 2016, jsou v Aktualizaci reflektovány. Mezi priority Aktualizace patří zejména posílení profilace vysokých škol na úrovni studijních programů, příprava nových akreditačních standardů a příprava přechodu na financování vysokých škol prostřednictvím rámcových smluv o dlouhodobém státním financování vysokých škol. 1. Kvalita a relevance Profilace institucí a studijních programů bude podporovat racionalizaci struktury vysokých škol, sdílení kapacit a posilování spolupráce vysokých škol, institucí výzkumu a vývoje a zaměstnavatelů; zahájí realizaci nového operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání; jedná se o jeden operační program (financovaný z prostředků evropských strukturálních fondů víceletého finančního rámce 2014-2020), který v sobě bude zahrnovat intervence (investiční i neinvestiční) do vzdělávání, výzkumu, vývoje a inovací; s cílem zkvalitnit doktorské studijní programy připraví návrhy na budování omezeného počtu mezinárodních excelentních škol doktorských studií (tzv. graduate schools) tak, aby je bylo možno podpořit prostřednictvím evropských strukturálních fondů; bude implementovat Aktualizaci Národní politiky výzkumu, vývoje a inovací České republiky na léta 2009 až 2015 s výhledem do roku 2020, zejména s ohledem na Národní priority orientovaného výzkumu, experimentálního vývoje a inovací (dále jen Národní priority VaVaI ); v zájmu transparentnosti a informovanosti o činnostech vysokých škol realizuje informační portál o vysokém školství, který poskytne informace jak uchazečům 1

o studium, veřejnosti i představitelům veřejné správy o výsledcích vysoké školy, nabídce studia, studijní úspěšnosti, apod.; bude podporovat zpřístupňování elektronických informačních zdrojů pro provádění výzkumu prostřednictvím programu Informace - základ výzkumu. upravit vnitřní předpisy v souvislosti se změnami v zákoně o vysokých školách, spolupracovat s ostatními vysokými školami při implementaci změn v legislativním rámci (např. prostřednictvím sdílení příkladů dobré praxe); využít přípravu aktualizací svých dlouhodobých záměrů a institucionálních plánů k revizi nastavených střednědobých a dlouhodobých cílů; v rámci přípravy a realizace studijních programů se zabývat jejich profilací; vyhodnocovat uplatnění absolventů a využívat informace o požadavcích trhu práce na absolventy různých úrovní a oborů vzdělání; v souvislosti s tím se zabývat revizí skladby a kvalitou studijních programů a oborů směřující k jejich větší integraci; systematicky se zabývat kvalitou jimi uskutečňovaných doktorských studijních programů a motivací akademických pracovníků a studentů při uskutečňování těchto studijních programů; zabývat se možnostmi integrace a sdílení kapacit na úrovni instituce i ve spolupráci s ostatními vysokými školami, příp. jinými organizacemi působícími v sektoru výzkumu, vývoje a inovací (dále jen VaVaI ). Zajišťování kvality ve vysokém školství bude implementovat legislativní změny v souvislosti se schválením a účinností novely zákona o vysokých školách; připraví standardy pro akreditace a navrhne doporučené principy vnitřního zajišťování kvality; navrhne systematiku oblastí vzdělávání a související klasifikaci jednotlivých studijních programů; bude podporovat implementaci výstupů individuálních projektů národních zaměřených na systémy zajišťování kvality ve vysokém školství (zejména IPn Kvalita); bude podporovat vysoké školy v jejich snaze o zapojení do mezinárodních evaluací, hodnocení kvality a akreditací na úrovni vysokých škol i jejich součástí; prokáže kompatibilitu národního kvalifikačního rámce terciárního vzdělávání se zastřešujícím kvalifikačním rámcem v Evropském prostoru vysokoškolského vzdělávání; zaměří se na tvorbu metodiky pro objektivní hodnocení kvality i v oblasti VaVaI a podporu excelentního výzkumu, zejména v rámci operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání; bude podporovat vzdělávání na fakultách zaměřujících se na přípravu budoucích učitelů a kariérní rozvoj pedagogických pracovníků; bude vyhodnocovat kvalitu a efektivitu činností v oblasti VaVaI a využívat tyto výsledky k profilaci výzkumných pracovišť. 2

postupně upravovat systémy vnitřního řízení, zajišťování a kontroly kvality v souvislosti se změnami v zákoně o vysokých školách; rozvíjet systémy vnitřního zajišťování kvality s důrazem na zajišťování kvality jak studijních programů prostřednictvím výstupů z učení a na podpůrnou činnost, tak výzkumných a vývojových aktivit odborných týmů a pracovišť s důrazem na kvalitu výsledků i přínosů pro jejich praktickou uplatnitelnost, včetně reflexe studentských a zaměstnaneckých hodnocení; zabývat se podporou nadaných studentů; systematicky se zabývat kvalitou poskytovaných služeb pro studenty (poradenství, informační a knihovnické služby, zapojování do výzkumných činností apod.); vytvářet kariérní systémy pro akademické a ostatní pracovníky vysokých škol a propojovat je s možnostmi jejich dalšího vzdělávání a rozvoje, vč. vytváření podmínek pro rozvoj pedagogických dovedností u studentů doktorských studijních programů a mladých akademických pracovníků; systematicky motivovat akademické pracovníky i studenty k účasti v mezinárodních projektech a programech i v ekonomicky přínosných aplikačních projektech a zohledňovat jejich úspěchy v interních kariérních řádech. 2. Otevřenost Internacionalizace vyhodnotí současnou úroveň internacionalizace vysokoškolského vzdělávání, výzkumu, vývoje a inovací a navrhne koncepci její podpory; bude i nadále z finančních prostředků státního rozpočtu podporovat mezinárodní mobilitu studentů a pracovníků vysokých škol, včetně reintegrace špičkových výzkumných pracovníků působících v zahraničí zpět do ČR (program NÁVRAT); bude realizovat vlastní stipendijní programy a zajistí účast České republiky v mezinárodních bilaterálních a multilaterálních programech (CEEPUS, AKTION, FM EHP/Norsko, Sciex-NMSch); bude i nadále podporovat zapojení vysokých škol do programů mezinárodní spolupráce ve výzkumu a vývoji a implementovat opatření národních programů podpory zapojení do mezinárodní spolupráce ve výzkumu a vývoji (programy COST CZ, INGO II, EHP/Norsko, KONTAKT II); ve spolupráci s Domem zahraničních služeb bude spolupracovat při propagaci českých vysokých škol v zahraničí, zajistí účast na mezinárodních veletrzích NAFSA, EAIE a APAIE, podpoří organizaci EAIE 2014 v Praze, v rámci členství Domu zahraničních služeb v Academic Cooperation Association bude rozvíjet další formy spolupráce v oblasti posilování internacionalizace vysokých škol. 3

vyhodnotit vlastní strategie mezinárodní spolupráce ve vzdělávání a VaVaI v souvislosti s implementací nového programovacího období; podporovat mezinárodní mobilitu studentů a akademických pracovníků, i z vlastních rozpočtových zdrojů; zaměřit se na kvalitu a obsah zahraničních pobytů studentů i akademických pracovníků a uznávání studia absolvovaného v zahraničí; důsledně evidovat vyjíždějící a přijíždějící studenty v matrice studentů; vytvářet mezinárodní prostředí na vysoké škole; rozvíjet bilaterální i multilaterální spolupráci se zahraničními institucemi, a to i formou uskutečňování společných studijních programů; aktivně se zapojovat do programů EU na podporu mezinárodní spolupráce v oblasti vzdělávání a VaVaI, zejména do programů Erasmus for All a Horizon 2020; zvyšovat počty studijních programů uskutečňovaných v cizích jazycích; usilovat o zvyšování počtu akademických pracovníků ze zahraničí a studentů - cizinců studujících v cizím jazyce; ucházet se o udělení ECTS a DS Labels jako ocenění důvěryhodného partnera pro zahraniční spolupráci; Dostupnost vysokoškolského vzdělávání bude podporovat dostupnost vysokoškolského vzdělávání pro osoby se specifickými potřebami a socio-ekonomicky znevýhodněné jako jednu z priorit kohezního období EU po roce 2014; bude podporovat sběr dat týkající se neúspěšného ukončování studia. vytvářet vhodné podmínky pro studium osob se socio-ekonomickým zvýhodněním a specifickými potřebami; vytvářet vhodné studijní a pracovní podmínky pro osoby vracející se z rodičovské dovolené; vyhodnocovat příčiny studijní neúspěšnosti a činit opatření na její snižování při současném zachování požadavků na kvalitu absolventů. Celoživotní vzdělávání bude podporovat oblast celoživotního vzdělávání, zejména profesně zaměřeného, na vysokých školách jako jednu z priorit kohezního období EU po roce 2014; zlepší sběr dat v oblasti celoživotního vzdělávání realizovaného vysokými školami, zváží započítávání výsledků v této oblasti jako výkonu vysoké školy; 4

bude podporovat nastavení systémových pravidel pro uznávání předchozího studia (formálního i neformálního). zvyšovat nabídku a rozvíjet kvalitu programů celoživotního vzdělávání; rozvíjet poskytování programů celoživotního vzdělávání zaměřených na regulovaná povolání a zvyšování odborné kvalifikace na základě poptávky v regionu, včetně potřeb veřejné správy. Spolupráce s aplikační sférou, regionální zapojení bude podporovat oblast spolupráce vysokých škol s aplikační sférou jako jednu z priorit kohezního období EU po roce 2014 a Národního programu udržitelnosti I; bude i nadále podporovat činnost center transferu technologií a dalších forem transferu poznatků i jednotlivé fáze komercionalizace výsledků VaVaI vzniklých ve vysokoškolském sektoru; bude i nadále podporovat mezinárodní spolupráci vysokoškolského sektoru s podniky v oblasti aplikovaného výzkumu a experimentálního vývoje, a to zejména v rámci programů EUREKA/EUREKA CZ a EUROSTARS a úhradou finančních podílů českých subjektů účastnících se mezinárodních konsorcií řešících projekty společných technologických iniciativ (ARTEMIS a ENIAC); zohlední spolupráci s aplikační sférou při posuzování kvality a profilu vysoké školy/fakulty/studijního programu. vytvářet dlouhodobé strategie zaměřené na rozvoj spolupráce s ostatními subjekty inovačního řetězce, a to na regionální, národní i mezinárodní úrovni; zvyšovat znalosti studentů a akademických pracovníků v oblastech transferu znalostí a komercionalizace výsledků výzkumu a vývoje, včetně inovačního podnikání; vytvářet příznivé podmínky pro intenzivní horizontální (mezi-sektorovou) mobilitu studentů a akademických pracovníků posílením spolupráce s podnikovou sférou; posilovat spolupráci s podnikovou sférou v rámci projektů Národního programu udržitelnosti I a prostřednictvím řešení dalších společných projektů aplikovaného výzkumu a experimentálního vývoje; posilovat spolupráci se subjekty aplikační sféry při tvorbě a uskutečňování studijních programů a při usnadnění přechodu studentů na trh práce; podporovat a rozvíjet kariérové poradenství; systematicky posilovat spolupráci se subjekty aplikační sféry v oblasti VaVaI, zejména pak spolupráce zaměřené na efektivní využívání a společné sdílení výzkumných kapacit vybudovaných za účasti evropských fondů. 5

3. Efektivita a financování v návaznosti na změny legislativního rámce vysokého školství připraví podmínky pro zavádění financování vysokých škol prostřednictvím rámcových smluv o dlouhodobém státním financování vysokých škol (od roku 2016); bude navržen mechanismus výpočtu prostředků pro každou vysokou školu zohledňující různé profily studijních programů tak, aby je odrážely diferencované sady ukazatelů kvality a výkonu; bude nadále pokračovat v přípravě nové metodiky hodnocení a financování VaVaI v rámci IPn Metodika (Efektivní systém hodnocení a financování výzkumu, vývoje a inovací); zaměří se na vytváření podmínek pro vyhodnocování efektivity využívání elektronických informačních zdrojů pořizovaných z veřejných prostředků v rámci centralizovaných nákupů. Doporučení pro veřejné vysoké školy: pokračovat ve stanovení vlastních sledovatelných ukazatelů v institucionálním plánu; hledat finanční zdroje komplementární k příspěvku a dotaci ze státního rozpočtu (např. komunitární programy Evropské unie, zdroje subjektů aplikační sféry apod.); zajistit interní mechanismy pro efektivní čerpání těchto prostředků; podporovat uplatňování vlastnických práv k výsledkům VaVaI a komercionalizaci vlastních výsledků tvůrčí činnosti (tvorba strategií komercionalizace a zvyšování intenzity transferu poznatků); umožnit předávání a zveřejňování informací pro vyhodnocování efektivity využívání elektronických informačních zdrojů pořizovaných z veřejných prostředků v rámci centralizovaných nákupů. Termíny Tuto Aktualizaci vysoké školy mohou využít při zpracování aktualizací svých dlouhodobých záměrů pro rok 2014, které předloží ministerstvu ve dvou vyhotoveních nejpozději do 31. října 2013. Ve stejné lhůtě předloží veřejné vysoké školy ministerstvu také své institucionální plány a projekty předkládané v rámci centralizovaných rozvojových programů. Vyhlášení programu pro podporu institucionálních plánů a centralizovaných rozvojových programů tvoří přílohy tohoto materiálu. 6