Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Podobné dokumenty
Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Střední průmyslová škola elektrotechniky a informatiky, Ostrava VÝROBNÍ DOKUMENTACE

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

BROUK ROBOT KSR6. Stavebnice. 1. Úvod a charakteristika. 2. Seznam elektronických součástek

VÝVOJOVÁ DESKA PRO JEDNOČIPOVÝ MIKROPOČÍTAČ PIC 16F88 A. ZADÁNÍ FUNKCE A ELEKTRICKÉ PARAMETRY: vstupní napětí: U IN AC = 12 V (např.

Základní odporové obvody I Laboratorní cvičení č. 2

SKARAB ROBOT KSR5. Stavebnice. 1. Úvod a charakteristika. 2. Seznam elektronických součástek

Programovatelný časový spínač 1s 68h řízený jednočip. mikroprocesorem v3.0a

TENZOMETRICKÝ PŘEVODNÍK

ELEKTROTECHNICKÁ SCHÉMATA A ZAŘÍZENÍ, DESKY S PLOŠNÝMI SPOJI

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Popis zapojení a návod k osazení desky plošných spojů STN-G

PŘEVODNÍK SNÍMAČE LVDT

TENZOMETRICKÝ PŘEVODNÍK

TENZOMETRICKÝ PŘEVODNÍK

Impulsní regulátor ze změnou střídy ( 100 W, 0,6 99,2 % )

1 Zadání. 2 Teoretický úvod. 4. Generátory obdélníkového signálu a MKO

TDS. LED zobrazovače. 4 sedmisegmentový svítící displej Výška znaku 10 nebo 57 mm Komunikace přes RS července 2012 w w w. p a p o u c h.

Elektronická stavebnice: Teploměr s frekvenčním výstupem

Stroboskop pro školní experimenty

Zvyšování kvality výuky technických oborů

K Univerzální teplotní čidlo s výstupem proudové smyčky

Technická dokumentace PŘEVODNÍK TEPLOTY. typ Tepl2178_50C_10V. ve skříňce DIN35.

MĚŘENÍ NA INTEGROVANÉM ČASOVAČI Navrhněte časovač s periodou T = 2 s.

TENZOMETRICKÝ PŘEVODNÍK

OK1XGL /7 Verze 1.x. blikající poutač SMAJLÍK. Petr Fišer, OK1XGL

ELEKTROTECHNICKÁ SCHÉMATA A ZAŘÍZENÍ,

k o r e k c e m i Příjmení, jméno:.. Učitel odborného výcviku:.. Střední škola technická a ekonomická Brno, Olomoucká, příspěvková organizace

TENZOMETRICKÉ PŘEVODNÍKY

QuidoDuplex RS. Sada pro přenos 4 nebo 8mi dvoustavových signálů obousměrně přes RS485 nebo RS června 2011 w w w. p a p o u c h.

Zvyšování kvality výuky technických oborů

TENZOMETRICKÝ KOMPARÁTOR

TENZOMETRICKÝ PŘEVODNÍK

Měřič teploty s PT100

Příloha č.1 Technická dokumentace Zálohovaného napájecího zdroje pro lékařský přístroj s managementem po I2C-hardwarová část

Univerzální napájecí moduly

TENZOMETRICKÝ KOMPARÁTOR

Závěr. Ke konstrukci lze využít i integrované obvody (např. časovač 555)

Digitální učební materiál

TENZOMETRICKÝ PŘEVODNÍK

Střední průmyslová škola elektrotechnická a informačních technologií Brno

Oscilátory. Návod k přípravku pro laboratorní cvičení v předmětu EO.

SMART KIT No SMART KIT No OBVOD OCHRANY REPRODUKTORU VŠEOBECNÝ POPIS

TDS101 RS. LED zobrazovač. 4 sedmisegmentový svítící displej Výška znaku 101 mm Komunikace přes RS srpna 2016 w w w. p a p o u c h.

1. Navrhněte RC oscilátor s Wienovým článkem, operačním zesilovačem a žárovkovou stabilizací amplitudy, podle doporučeného zapojení, je-li dáno:

Stabilizovaný zdroj s L 200T

Návod na digitální panelové přístroje typové řady N24 a N25

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

ODBORNÝ VÝCVIK VE 3. TISÍCILETÍ

Automatické ovládání potkávacích a dálkových světel vozidla

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Elektrický proud střídavý. Název: Téma: Autor:

TENZOMETRICKÝ PŘEVODNÍK

Obj. č.: Modul univerzálního napájecího zdroje 1 až 30 V DC / 0 až 3 A (stavebnice) Obsah Strana

SMART KIT No SMART KIT No GRAFICKÝ EQUALIZÉR VŠEOBECNÝ POPIS

Petr Myška Datum úlohy: Ročník: první Datum protokolu:

Celkem pájecích bodů: 500 Obtížnost: KVALITNÍ KONCOVÝ ZESILOVAČ

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Transkript:

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/34.0452 Číslo projektu Číslo materiálu CZ.1.07/1.5.00/34.0452 OV_2_60_Analogově digitální převodník Název školy Střední odborné učiliště elektrotechnické Vejprnická 56 Plzeň Autor Ondřej Weisz Tematický celek Elektronická zapojení se základními součástkami Ročník 3.ročník SOU Datum tvorby 26. 5. 2013 Anotace Podklady pro výrobu páskový indikátor Metodický pokyn Výuka oboru elektrikář, elektromechanik pro stroje a zařízení Pokud není uvedeno jinak, uvedený materiál je z vlastních zdrojů autora.

Páskový indikátor Zadání Zhotovte dle výkresu. Přezkoušejte. Vyplňte zkušební protokol. Obr. 1 - Schéma Obr. 2 Výkres osazení Obr. 3 Výkres spoje 2

Technologický postup Překontrolujte desku spoje a doplňte výčetku součástek Vyvrtejte otvory Zapájejte Nastavte zařízení Zapojení oživte a vyplňte zkušební protokol Tab. 1 Zapojení svorkovnic Svorka Funkce X1-1 Napájení + 5V X1-2 Zem X1-3 Zem X1-4 Vstup 0 5 V Tab. 2 Zkušební protokol Hodnota Změřeno Veličina Odběr ze zdroje (D2 svítí) Vstupní napětí pro rozsvícení D9 Vstupní napětí pro rozsvícení D5 Tab. 3 Výčetka součástek Pozice Označení Popis Poznámka dodavatele C1 Kondenzátor keramický, RM5, 15 nf C2 Kondenzátor keramický, RM5; 0,1 µf C3 Kondenzátor elektrolytický; RM5; 10 µf D1 Dioda stabilizační 5,6 V; 1,3 W D2 až D9 LED Ø3 mm; RED IC1 Integrovaný obvod LM393; DIL8 3

Pozice Označení Popis Poznámka dodavatele IC2 Integrovaný obvod SN74LS193 IC3 Integrovaný obvod SN74LS138 R1, R2 Rezistor vel. 0207, 0,15 MΩ R3 Rezistor vel. 0207; 22 kω R4, R11 Rezistor vel. 0207; 15 kω R5, R7, R14 Rezistor vel. 0207; 1,5 kω R6 Rezistor vel. 0207; 0,22 MΩ R8 Rezistor vel. 0207; 1 kω R9 Rezistor vel. 0207; Dopočítat R10 Rezistor vel. 0207; Dopočítat R12 Rezistor vel. 0207; Dopočítat R13 Rezistor vel. 0207; Dopočítat R15 až R22 Rezistor vel. 0207; 0,68 kω X1 Svorkovnice do DPS, šroubovací, RM5 2 ks Deska spoje AQ2058 Nastavení Rezistory vybírejte z řady E12 Sériová kombinace R9, R12 musí být 2 R8 Sériová kombinace R10, R13 musí být 4 R8 Bezpečnost práce Při pájení dávejte pozor na horké povrchy pájedel i pájených předmětů. Dbejte na ustrojenost. Sloučeniny olova jsou jedovaté, na pracovišti nejezte, nepijte, nekuřte. Při vrtání si chraňte oči ochranným štítkem nebo brýlemi. Dbejte na ustrojenost. Spolehlivě upínejte vrtané díly. Při práci s kleštěmi pozor na možnost přiskřípnutí prstů. Při práci se šroubováky dávejte pozor na břity nástrojů, vždy šroubujte proti podložce, nikdy proti části těla. Při manipulaci s materiálem dodržujte potřebná pravidla. Při měření dodržujte pořádek na pracovišti a ustrojenost. Pro složitější měření si připravte schéma a postup. 4

Popis Páskový indikátor indikuje velikost vstupní veličiny svitem sloupce tvořeného světelnými diodami. Velikost sloupce je učena velikostí vstupní veličiny. Uvedené zapojení využívá DA převodník ovládaný čítačem. Změny referenčního napětí na výstupu DA převodníku se porovnávají se vstupním napětím pomocí napěťového komparátoru. Komparátor pak přímo ovládá dekodér a tím i sepnutí světelných diod. Dekodér a DA převodník ovládá totožným čítač a tak je zajištěno přiřazení světelných diod určitým úrovním napětí. Oscilátor řídící čítač kmitá na dostatečně vysokém kmitočtu, a tak není přepínání diod okem patrné. Dioda D1 má ochrannou funkci, chrání zapojení při přepólování anebo přepětí v napájecím obvodu. Nářadí Štípací kleště pro dělení vodičů a zkracování vývodů součástek Ploché kleště pro tvarování vývodů součástek Měkká pájka Sn60Pb40 pájení součástek. Nastavení pájedla pájedla na teplotu 320 o C Tavidlo zlepšuje smáčivost pájky, čistí povrchy dílů od oxidů Páječka, pájedlo, pájecí stanice pro tavení pájky a výrobu spoje Měřící šňůry propojení měřících přístrojů Multimetr měření napětí a proudu, kontrola polovodičových součástek, kontrola kondenzátorů, kontrola rezistorů, kontrola průchodnosti spojů 5

Test 1. Páskový indikátor indikuje velikost vstupního napětí: a) rozsvícením jedné LED na příslušném místě b) rozsvícením určitého počtu LED ve sloupku c) změnou jasu LED 2. Přesnost převodníku je určena: a) kmitočtem oscilátoru b) přesností váhových rezistorů c) stabilitou vstupního napětí 3. Rychlost převodníku (odezvu na vstupní signál) určuje: a) poměr váhových rezistorů b) perioda řídícího oscilátoru c) použitý čítač 4. Schodové referenční napětí naměříme v uvedeném zapojení na IC1A a to na vývodu: a) 1 b) 2 c) 3 5. Převodník nedokáže zobrazit změny vstupního napětí, které jsou: a) periodické, s periodou změn větší než desetinásobek periody řídícího oscilátoru b) delší než čtyřnásobek periody řídícího oscilátoru c) kratší než dvojnásobek periody řídícího oscilátoru 6

Pokyny pro vyučujícího Tab. 3 Materiál a nářadí rozpočítáno na jednoho žáka Popis ks Poznámka Kondenzátor keramický, RM5, 15 nf 1 Kondenzátor keramický, RM5; 0,1 µf 1 Kondenzátor elektrolytický; RM5; 10 µf 1 Dioda stabilizační 5,6 V; 1,3 W 1 LED Ø3 mm; RED 8 Integrovaný obvod LM393; DIL8 1 Integrovaný obvod SN74LS193 1 Integrovaný obvod SN74LS138 1 Rezistor vel. 0207, 0,15 MΩ 2 Rezistor vel. 0207; 22 kω 1 Rezistor vel. 0207; 15 kω 2 Rezistor vel. 0207; 1,5 kω 3 Rezistor vel. 0207; 0,22 MΩ 1 Rezistor vel. 0207; 1 kω 3 Rezistor vel. 0207; 1,2 kω 1 Rezistor vel. 0207; 1,8 kω 1 Rezistor vel. 0207; 0,68 kω 8 Svorkovnice do DPS, šroubovací, RM5 2 Deska spoje AQ2058 1 Kleště stranové štípací Kleště ploché 1 Pájedlo (mikropáječka) 1 Pájka trubičková s tavidlem; Ø 1 mm Sn60Pb40 0,02 kg Tavidlo 0,005 kg Multimetr s měřícími šňůrami 1 Zdroj napájecí 5 V, 1 A 1 Zdroj napájecí 0-25 V regulovaný 2 Vrtačka na plošné spoje 1 Vrták Ø 1 1 7

Při kontrole se zaměříme na: 1. Výpočty hodnot a doplnění výčetky součástek 2. Osazení součástek 3. Pájení 4. Měření a měřící protokol Klíč správných odpovědí: 1 b); 2 b); 3 a); 4 b); 5 c) 8