Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Podobné dokumenty
Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

FIRST LANGUAGE CZECH 0514/02

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certifi cate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

NATIONAL ASSESSMENT FRAMEWORK FOR LANGUAGES AT SENIOR SECONDARY LEVEL 2001 CZECH EXTENDED LEVEL PAPER 1: PROCESSING SPOKEN INFORMATION

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

Supplier Web Uživatelská příručka. Supplier Web. Copyright Telefónica O2 Czech Republic, a.s. All rights reserved. 1/10

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Granit 1280i. Stručný návod k použití. Industrial Full Range Laser Scanner CZ-QS Rev A 1/14

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

GUIDELINES FOR CONNECTION TO FTP SERVER TO TRANSFER PRINTING DATA

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education FIRST LANGUAGE CZECH

Introduction to MS Dynamics NAV

Recognized Cambridge English Certificates by universities in the Czech republic

The Czech education system, school

Série Voyager 1400g. Stručný návod k použití. Kabelový skener. VG1400-CZ-QS Rev A 10/12

Just write down your most recent and important education. Remember that sometimes less is more some people may be considered overqualified.

USER'S MANUAL FAN MOTOR DRIVER FMD-02

Granit 1981i. Stručný návod k použití. Průmyslový bezdrátový skener. Crdlss-GRNT1981-CZ-QS Rev A 1/15

1 st International School Ostrava-mezinárodní gymnázium, s.r.o. Gregorova 2582/3, Ostrava. IZO: Forma vzdělávání: denní

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

LOGOMANUÁL / LOGOMANUAL

0514 FIRST LANGUAGE CZECH 0514/01 Paper 1 (Reading), maximum raw mark 50

Mobilní počítač Dolphin TM Stručný návod k použití

ZDRAVOTNÍ RIZIKA HEALTH MATERIALS FOR STUDENTS

WORKSHEET 1: LINEAR EQUATION 1

Czech Republic. EDUCAnet. Střední odborná škola Pardubice, s.r.o.

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Press book English Language

PAINTING SCHEMES CATALOGUE 2012

VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Sport, sportování a hry

1, Žáci dostanou 5 klíčových slov a snaží se na jejich základě odhadnout, o čem bude následující cvičení.

Vuquest 3310g. Stručný návod k použití. Kabelový skener CZ-QS Rev C 1/13

PAINTING SCHEMES CATALOGUE 2005

Granit 1910i. Stručný návod k použití. Průmyslový area imaging snímač. GRNT-CZ-QS Rev A 10/12

Copyright by Silca S.p.A All Rights Reserved. products quality.

Preliminary Draft. Stručný návod k použití. Mobilní počítač Dolphin se systémem Windows CE 5.0

LOGBOOK. Blahopřejeme, našli jste to! Nezapomeňte. Prosím vyvarujte se downtrade

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Vypsání závodu / Notice of Race strana/page 1/5. Compotech Cup. v lodních třídách / in classes. D-One, 7P CTL

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Invitation to ON-ARRIVAL TRAINING COURSE for EVS volunteers

ŽÁDOST O UZNÁNÍ ZAHRANIČNÍHO VYSOKOŠKOLSKÉHO VZDĚLÁNÍ A KVALIFIKACE APPLICATION FOR THE RECOGNITION OF FOREIGN EDUCATION IN THE CZECH REPUBLIC

Vánoční sety Christmas sets

II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na středních školách

Xenon 1900/1910. Stručný návod k použití. Kabelový skener. NG2D-CZ-QS Rev C 10/12

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Filtrace - chemie. Jméno: PaedDr. Jitka Voráčová Škola: Gymnázium Luďka Pika, Plzeň, Opavská 21 Rok: Metodické pokyny pro učitele

Anotace Mgr. Filip Soviš (Autor) Angličtina, čeština Speciální vzdělávací potřeby - žádné -

AUDIOGRAM REGULATIONS


Granit 1980i. Stručný návod k použití. Průmyslový Full Range Area-Imaging skener. GRNT1980-CZ-QS Rev A 1/15

Database systems. Normal forms

Litosil - application

Xenon XP 1950g. Stručný návod k použití. Kabelový plošný skener CZ-QS-01 Rev A 07/19

Instrukce: Cvičný test má celkem 3 části, čas určený pro tyto části je 20 minut. 1. Reading = 6 bodů 2. Use of English = 14 bodů 3.

CCD 90 MV Cameras (Firewire) CCD 90 MV Cameras (GigE) CCD 90 MV Cameras (USB 2.0)

První brněnská strojírna Velká Bíteš, a.s. was founded in E.g. sales people, purchasing clerks, development workers, designers.

Aplikace matematiky. Dana Lauerová A note to the theory of periodic solutions of a parabolic equation

Právní formy podnikání v ČR

Projekty ve výuce cizího jazyka

PRAVIDLA ZPRACOVÁNÍ STANDARDNÍCH ELEKTRONICKÝCH ZAHRANIČNÍCH PLATEBNÍCH PŘÍKAZŮ STANDARD ELECTRONIC FOREIGN PAYMENT ORDERS PROCESSING RULES

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

USING VIDEO IN PRE-SET AND IN-SET TEACHER TRAINING

7.VY_32_INOVACE_AJ_UMB7, Tázací dovětky.notebook. September 08, 2013

Mechanika Teplice, výrobní družstvo, závod Děčín TACHOGRAFY. Číslo Servisní Informace Mechanika:

Quick Start Guide. Clear. Rychlý průvodce nastavením

The New Parking System in Brno

dat 2017 Dostupný z Licence Creative Commons Uveďte autora-zachovejte licenci 4.0 Mezinárodní

Kód: Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup. Present simple "to have, to be"

Fytomineral. Inovace Innovations. Energy News 04/2008

a rhomboid, a side, an angle,a vertex, a height, a perimeter, an area an acute angle, an obtuse angle, opposite sides, parallel sides

Xenon 1902/1912. Stručný návod k použití. Bezdrátový skener. Crdlss-NG2D-CZ-QS Rev C 10/12

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

GENERAL INFORMATION MATCH: ALSA PRO ARENA MASTERS DATE: TIME SCHEDULE:

EURO přeshraniční platba

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Xenon XP 1950h. Stručný návod k použití. Kabelový plošný skener pro zdravotnictví. 1950HC-CZ-QS-01 Rev A 07/19

Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9, VY_INOVACE_ANJ_741. Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

Compression of a Dictionary

WL-5480USB. Quick Setup Guide

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

ROLZ-2. Portable AV/Conference Center. Assembly Instructions

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Jak importovat profily do Cura (Windows a

Britské společenství národů. Historie Spojeného království Velké Británie a Severního Irska ročník gymnázia (vyšší stupeň)

Transkript:

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education *9084564756* FIRST LANGUAGE CZECH 0514/01 Paper 1 Reading May/June 2018 Candidates answer on the Question Paper. No Additional Materials are required. READ THESE INSTRUCTIONS FIRST 2 hours Write your Centre number, candidate number and name in the spaces at the top of this page. Write in dark blue or black pen. Do not use staples, paper clips, glue or correction fluid. DO NOT WRITE IN ANY BARCODES. Answer all questions in the spaces provided. Dictionaries are not permitted. The Insert contains the reading passages. The Insert is not assessed by the Examiner. The number of marks is given in brackets [ ] at the end of each question or part question. ČTĚTE PROSÍM TYTO POKYNY Napište číslo vašeho centra, vaše kandidátské číslo a vaše jméno do polí na horním okraji této stránky. Pište tmavě modrým nebo černým perem. Nepoužívejte kancelářské svorky, sešívačku, lepidlo a korektorské bělítko. NEPIŠTE NIC DO ČÁROVÝCH KÓDŮ. Odpovězte na všechny otázky. Odpovĕdi pište do míst k tomu určených. Slovníky nejsou povoleny. Vložený materiál obsahuje texty ke čtení. Vložený materiál není předmětem hodnocení. Počet bodů je uveden v závorkách [ ] na konci každé otázky nebo podotázky. This document consists of 6 printed pages, 2 blank pages and 1 Insert. DC (SC) 146934/2 [Turn over

2 Přečtěte si text A ve vloženém materiálu a odpovězte na otázky. 20 bodů můžete získat za správnost odpovědí, 5 bodů za jejich jazykovou správnost a výstižnost. 1 (a) Vysvětlete vlastními slovy, proč hokejová šatna se pochechtává (řádek 2 3). (b) Jmenujte hokejové týmy, za které hráli David Výborný a Jaromír Jágr v době vzniku článku. (c) Udejte věk sportovců, který kdysi býval obvyklý pro odchod do tzv. sportovního důchodu, ale teď již podle autora článku není....[1] (d) Autor článku nahrazuje jména Davida Výborného a Jaromíra Jágra zástupnými pojmenováními. Citujte z textu jeden takový výraz pro Davida Výborného a jeden pro Jaromíra Jágra. Vysvětlete důvod této autorovy práce s jazykem....[3] (e) Udejte jednu anatomickou proporci Jaromíra Jágra, která mu umožnila být výborným hokejovým hráčem....[1] (f) Uveďte dva konkrétní důvody, proč můžeme říct, že Jaromíra Jágra i Davida Výborného spojuje stejné solitérství (řádek 28).

3 (g) Vlastními slovy vysvětlete Jágrův citát, že je jako raketoplán. Až mu to nepůjde, odhodí díl, který ho tíží, a poletí dál. (řádek 43 44) (h) Autor ve svém článku často využívá přímou řeč. Jmenujte jednu osobu, která v textu promlouvá přímou řečí, a citujte její přímou řeč. Vysvětlete, jaký účinek na čtenáře má použití této přímé řeči. (i) Na základě textu napište vlastními slovy jednu zásadu, kterou by měl dodržovat sportovní trenér dětí a mládeže....[1] (j) Co se dozvídáme o rodinném životě Davida Výborného a Jaromíra Jágra? (k) Vysvětlete, proč podle vás autor zmínil v názvu článku Stárnout jako Jágr pouze Jaromíra Jágra, a nikoliv i Davida Výborného. Svůj názor doložte citací z textu. [25] [Turn over

Přečtěte si text B ve vloženém materiálu a odpovězte na otázku 2. 4 Celkem můžete získat 25 bodů. 15 bodů za věcnou správnost odpovědí, 10 bodů za jazykové ztvárnění, a to takto: 5 bodů za styl a kompozici, 5 bodů za gramatickou přesnost. 2 Srovnejte oba texty a v souvislém pojednání o rozsahu 200 250 slov vyjádřete všechny názory a poznatky týkající se dlouhodobé sportovní kariéry, ve kterých se oba texty shodují. [25]........................................................................

5.................................................................................... [Turn over

6....................................................................................

7 BLANK PAGE

8 BLANK PAGE Permission to reproduce items where third-party owned material protected by copyright is included has been sought and cleared where possible. Every reasonable effort has been made by the publisher (UCLES) to trace copyright holders, but if any items requiring clearance have unwittingly been included, the publisher will be pleased to make amends at the earliest possible opportunity. To avoid the issue of disclosure of answer-related information to candidates, all copyright acknowledgements are reproduced online in the Cambridge International Examinations Copyright Acknowledgements Booklet. This is produced for each series of examinations and is freely available to download at www.cie.org.uk after the live examination series. Cambridge International Examinations is part of the Cambridge Assessment Group. Cambridge Assessment is the brand name of University of Cambridge Local Examinations Syndicate (UCLES), which is itself a department of the University of Cambridge.