Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Podobné dokumenty
Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

VY_22_INOVACE_60 MODAL VERBS CAN, MUST

Present Simple and Continuous Přítomný čas prostý a průběhový Pracovní list

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9, VY_INOVACE_ANJ_741. Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

VY_22_INOVACE_CJ_III/2.21

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

VY_INOVACE_61 MODAL VERBS

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Výukový materiál. zpracovaný v rámci projektu. Pořadové číslo projektu:* Sada:* Šablona:* Ověření ve výuce: (nutno poznamenat v TK) Třída: Datum:

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

SSOS_AJ_2.14_ Podmínkové věty (Zero/First conditional)

Budějovice Název materiálu: Reported Speech. Datum (období) vytvoření: Srpen Autor materiálu: PhDr. Dalibor Vácha PhD. Zařazení materiálu:

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Základní škola Nový Bor,

11/ Podmínkové věty. ( 1st Conditional) VY_32_INOVACE_AJ_UMA11,Podmínkové věty (1st Conditional).notebook. January 28, 2014

Present simple přítomný čas prostý

Přítomný čas prostý/ průběhový. Present simple/ present continuous. Výhradní výukový materiál portálu onlinejazyky.cz

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Materiál slouží k procvičení znalosti přítomného času prostého, tvorbě vět a otázek.

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.

19/ Přítomný podmiňovací způsob

Soukromá střední škola podnikání a managementu, o.p.s. Time clauses and first conditional

Zjistit, jak žáci zvládli učivo prvního pololetí. Pomůcky: Psací potřeby Zdroje: vlastní. III_2-05_54 Half term test, 6yr - řešení

Budějovice Název materiálu: Conditionals. Datum (období) vytvoření: Červenec Autor materiálu: PhDr. Dalibor Vácha PhD. Zařazení materiálu:

Luk aˇ s R uˇ ziˇ cka Podm ınkov e vˇ ety

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Anglický jazyk 5. ročník

Základní škola a Mateřská škola Křesetice, okres Kutná Hora, příspěvková organizace

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: NÁZEV: VY_32_INOVACE_438_Podmínkové věty (1) AUTOR: Ing.

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Metodický list. Radmila Válková

PAST SIMPLE AND PAST CONTINUOUS

PŘEDPŘÍTOMNÝ průběhový ČAS (PRESENT PERFECT continuous TENSE) - cvičení

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Anglický jazyk 5. ročník

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Kód: Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup. Present simple "to have, to be"

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Digitální učební materiál

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/

Billy Elliot 1 Pre-watching activities A2/B1

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

VY_22_INOVACE_CJ_III/2.18

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

EU peníze středním školám digitální učební materiál

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín

Verb + -ing or infinitive

IF Clauses Podmínkové věty Pracovní list

Digitální učební materiál

MESSAGES. Vytvořeno v rámci projektu Gymnázium Sušice Brána vzdělávání II

Shrnutí anglické gramatiky. Pro studenty BAN4

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Náhradník Náhradník 5.A

Mgr. Lucie Cihlářová Datum vytvoření: Stup. vzdělávání: II. st. 9. třída

Project 3 Unit 7B Kelly s problem

Název školy: Základní škola Bavorov, okres Strakonice. Název: VY_32_INOVACE_18_16_Prověrka 2.pololetí

Název sady: Anglický jazyk pro 2. ročník čtyřletých maturitních uměleckořemeslných oborů. Studijní obor: L/* uměleckořemeslné maturitní obory

Angličtina pro každého posloucháte - rozumíte - mluvíte

Přeložit věty v přítomném čase prostém Pomůcky: Kartičky s větami Zdroje: Vlastní Počet příloh: 2 Název příloh:

ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC

Present Perfect x Past Simple Předpřítomný čas x Minulý čas Pracovní list

Kód DUM : VY_22_INOVACE_CJ_III/2. 19 Základní škola a Mateřská škola Dobronín, příspěvková organizace, Polenská 162 / 4, Dobronín

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

Střední průmyslová škola stavební Pardubice

AJ 3_08_Shopping.notebook. November 08, úvodní strana

VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Test

Minulý čas prostý. Past simple. Výhradní výukový materiál portálu onlinejazyky.cz

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49


ANGLIČTINA jedna pět (1. díl) - začátečníci. Richard Ludvík

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Verbs Slovesa Test. PhDr. Zuzana Žantovská

Anotace: VY_32_INOVACE_01_B_10.notebook. July 08, 2013


POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Future. V angličtině máme 3 způsoby, jak popsat budoucnost: 1. will future 2. be going to 3. present continuous

Příjemce: Základní škola, Základní umělecká škola a Mateřská škola Lipnice nad Sázavou č. 213, Lipnice nad Sázavou

Téma: PRESENT SIMPLE III VY_32_ZAZNAM_573

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

Transkript:

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: III/2 Anglický jazyk Sada: 1 Číslo materiálu v sadě: 15 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

Název: Zero conditional Jméno autora: Mgr. Jana Novotná Předmět: anglický jazyk Jazyk: anglický, český Klíčová slova: zero conditional sentences, if, present simple Cílová skupina: žák 3. ročníku Stupeň a typ vzdělání: střední odborné Očekávaný výstup: žák si procvičí tvorbu podmínkových vět typu 0.

Metodický list/anotace: Žáci si na základě prezentace procvičí tvorbu podmínkových vět typu 0 a zároveň si zopakují přítomný čas prostý, který se využívá při tvorbě těchto podmínkových vět. Datum vytvoření: 16. 11. 2012

1. Match two halves of the sentences. 1. I don t cycle to work 2. If something is lighter than water, 3. It doesn t matter 4. If you heat ice, 5. My mum gets annoyed a) it floats. b) it melts. c) if it s very cold. d) if I don t clean my room. e) if you come a bit later.

Key: 1 C, 2 A, 3 E, 4 B, 5 D 1. I don t cycle to work if it s very cold. 2. If something is lighter than water, it floats. 3. It doesn t matter if you come a bit later. 4. If you heat ice, it melts. 5. My mum gets annoyed if I don t clean my room.

2. Use the verbs in brackets and complete the zero conditional sentences. 1. If your brother (want) to be a doctor, he (have to) study hard. 2. If I (not get) enough sleep, I (feel) tired. 3. If someone (not eat) meat, he (be) a vegetarian. 4. If you (take) drugs regularly, you (become) addicted to them. 5. My mum (not sleep) well if she (drink) coffee before going to bed. 6. If we (not do) our homework, our teacher (get) angry.

Key: 1. If your brother wants to be a doctor, he has to study hard. 2. If I don t get enough sleep, I feel tired. 3. If someone doesn t eat meat, he is a vegetarian. 4. If you take drugs regularly, you become addicted to them. 5. My mum doesn t sleep well if she drinks coffee before going to bed. 6. If we don t do our homework, our teacher gets angry.

3. Complete the sentences with information that is true for you. 1. I feel sad if. 2. If someone has upset me,. 3. If I need a friend s advice,. 4. I don t sleep very well if. 5. I don t go to school if. 6. My mum / dad doesn t go to work if. 7. I feel tired if. 8. If I am hungry,.

Key (possible answers): 1. I feel sad if I don t pass my exams. 2. If someone has upset me, I don t talk to him. 3. If I need a friend s advice, I usually call Paul. 4. I don t sleep very well if I study until midnight. 5. I don t go to school if I am ill. 6. My mum / dad doesn t go to work if s/he doesn't feel well. 7. I feel tired if I work hard in the garden. 8. If I am hungry, I usually buy a piece of pizza.

4. Choose the best answer. 1. If you are a mechanic, you A, understand engines. B, understands engines. 2. If you mix the colours blue and red, you A, get purple. B, got purple. 3. If you heat water to 100 Celsius, it A, boiled. B, boils. 4. If you dial 158 in the Czech Republic, you A, not call the police. B, call the police. 5. If people do a lot of exercise, they A, stay fit. B, would stay fit.

Key: 1. If you are a mechanic, you A, understand engines. B, understands engines. 2. If you mix the colours blue and red, you A, get purple. B, got purple. 3. If you heat water to 100 Celsius, it A, boiled. B, boils. 4. If you dial 158 in the Czech Republic, you A, not call the police. B, call the police. 5. If people do a lot of exercise, they A, stay fit. B, would stay fit.

Použité zdroje: vlastní zdroje