Závislost nevzniká náhle, ale ve většině případů v několika fázích.



Podobné dokumenty
Martina Štorová Markéta Krejčí

Závislost. Co je to závislost. Co je fyzická a co psychická drogová závislost

Rodina se závislým partnerem. Vypracovala: Barbora Šindelková Kamila Vébrová

Hygiena a školní zdravotnictví. Závislosti

A) psychická závislost - dlouhodobá

Drogy a jejich účinky. MUDr. Jakub Minařík

Legální drogy. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

POJEM DROGA nervovou soustavu a její funkce . A to jak psychická, tak i fyzická LEGÁLNÍ a NELEGÁLNÍ

CZ.1.07/1.5.00/ Pro vzdělanější Šluknovsko 32 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Inovace profesní přípravy budoucích učitelů chemie

Anotace: Autor: Jazyk: Očekávaný výstup: Speciální vzdělávací potřeby: Klíčová slova: Druh učebního materiálu: Druh interaktivity: Cílová skupina:

Nelegální drogy. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

Drogy. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: devátý

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Příloha 1: Rozdělení drog podle účinků na psychiku (Kalina a kol. 2008, str. 340)

Základní škola a Mateřská škola Vraclav, okres Ústí nad Orlicí

LEGALIZACE LEHKÝCH DROG

PERVITIN. Vzhled Bílý, někdy nažloutlý či nafialovělý krystalický prášek barva se může lišit dle procesu výroby.

Alkaloidy. Základní vlastnosti

2. Je Vám: a) b) c) 21 a více

DROGY A JEJICH ÚČINKY PROJEVY UŽÍVÁNÍ

MODELOVÝ DOTAZNÍK TABÁK ALKOHOL. 1. Kouříte tabák ve formě cigaret, doutníků nebo dýmky? 1 ano 2 ne 2. Kouřili jste již někdy v minulosti?

Osnova Co je to droga? lení drog Pro lidé berou drogy? Jak drogy p sobí? lení drog dle ú inku Stimula ní drogy extáze Tanec se smrtí? Co je extáze?

Popis využití: Výukový materiál s úkoly pro žáky s využitím dataprojektoru,

Možnosti sběru dat o uživatelích drog. MUDr. Běla Studničková Hygienická stanice hl. m. Prahy Centrální pracoviště drogové epidemiologie

ALKOHOL A JEHO ÚČINKY

Drogy a volný čas. - porovnání 2007 vs vs vs vs vs

DROGA. Chemická látka, která ovlivňuje naše chování. Způsobuje závislost psychickou i fyzickou. Drogy ovlivňují mysl - Drogy zamlží paměť a způsobují

KA02 INKLUZE VE VZDĚLÁNÍ

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Drogy a volný čas - porovnání 2007 vs vs vs vs vs vs vs.2014 vs

Kód: Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup

Vyšší odborná škola a Střední škola Varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 14 VY 32 INOVACE

a služeb určených jejich uživatelům na území bývalého okresu Nový Jičín: Školní dotazníková studie ESPAD

Informace ze zdravotnictví Jihomoravského kraje

Drogy a otravy zkušenosti z praxe - pokračování

Centrum adiktologie. Bakalářský studijní obor ADIKTOLOGIE

1. Mluvilo se v uplynulém pololetí u vás doma o drogách? a) často b) zřídka c) nikdy

Specifika užívání návykových látek u dětí a mládeže. Mgr. Martina Brožová brozova@os-prevent.cz Občanské sdružení Prevent, z.s.

Globální problémy Civilizační choroby. Dominika Fábryová Oktáva 17/

Psychoaktivní látky. MUDr. Mgr. Petra Elizabeth Teslíková

Drogy a volný čas - porovnání 2007 vs vs vs vs vs vs vs.2014 vs vs vs vs.

Léčba bolesti u mnohočetného myelomu

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

3. Jakou školu navštěvuješ? a) základní školu b) osmileté gymnázium

Léčba bolesti u mnohočetného myelomu. O. Sláma, MOU Brno

DROGOVÁ ZÁVISLOST pracovní list

ŽIVOTNÍ STYL DĚTÍ A MLÁDEŽE (ZKUŠENOSTI A POSTOJE V OBLASTI KOUŘENÍ, ALKOHOLU A DROG)

Pokorný Daniel žák si osvojí znalosti o typech a projevech základních drog a o sportovním dopinku Spec. vzdělávací potřeby Stupeň a typ vzdělávání

Migrace a užívání drog v ČR. Bc. Hana Laurentová, Terénní programy o.s. SANANIM

ALKOHOL, pracovní list

Alkoholické nápoje a lidský organismus

Cvičení ze společenských věd

Gymnázium, Brno, Elgartova 3

PORUCHY VYVOLANÉ UŽÍVÁNÍM PSYCHOAKTIVNÍCH LÁTEK ZÁKLADNÍ POJMY

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Ludmila Jakubcová. Dostupné z Metodického portálu ; ISSN

Digitální učební materiál

ITA, SMART Notebook, Version :35:24 Jul drogy, sedativa, narkotika, opium, heroin, opiáty, nikotin, lysohlávky

Předvstupní dotazník k žádosti o léčbu v TK

nní programy Sananim Trendy v oblasti Harm Reduction

Negativní dopad domácího násilí na osobnost a psychické zdraví. Hana Pašteková Rupertová Psychiatrická léčebna Kroměříž

Duševní hygiena. Mgr. Kateřina Vrtělová. Občanské sdružení Gaudia proti rakovině v Praze a v Brně.

S matkou přírodou. bude zase dobře! Johannes Gutmann znalec bylin

Moravské gymnázium Brno s.r.o. Kateřina Proroková. Psychopatologie duševní poruchy Ročník 1. Datum tvorby Anotace

Posuzování pracovní schopnosti. U duševně nemocných

Akční plán protidrogové politiky na r Mgr. Jindřich Vobořil, Ing. Lucia Kiššová Rada vlády pro koordinaci protidrogové politiky

PROBLEMATIKA DROG V PRACOVNĚ LÉKAŘSKÉ PÉČI

Duševní hygiena a supervize ve zdravotnictví

Seznam příloh. Příloha 1: ová komunikace s tiskovou mluvčí NPC SKPV PČR. Příloha 2: Dotazník. Příloha 3: Charakter distribuce (grafy)

Dotazník k žádosti o léčbu v TK

VY_32_INOVACE_OV89LE_13_03_20. Kód přílohy vzdělávací materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Mgr.Eva Lepší. Ročník, cílová skupina:

První otázka zjišťovala morální přijatelnost konzumace vybraných látek 1 :

Proč právě datum ?

NÁRODNÍ PROTIDROGOVÁ CENTRÁLA SLUŽBY KRIMINÁLNÍ POLICIE A VYŠETŘOVÁNÍ

MAUDSLEY ADDICTION PROFILE (MAP)

Příloha 2: Dotazník diplomové práce

Závěry drogového průzkumu ve šk.roce 2007/08

DUŠEVNÍ PORUCHY VYVOLANÉ

Drogy a otravy zkušenosti z praxe

Vypracovala Jana Váleková

Mgr. Miroslav Raindl

Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu. EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Rostlinné omamné drogy

Užívání drog v ČR. Mgr. Barbora Orlíková. Národní ústav duševního zdraví Centrum epidemiologického a klinického výzkumu závislostí

Internalizované poruchy chování

5. Pohlaví: Muž Žena. 8. Kontaktní adresa: kraj:

odpovědí: rizikové již při prvním užití, rizikové při občasném užívání, rizikové pouze při pravidelném užívání, není vůbec rizikové.

Možnosti terapie psychických onemocnění

Primární fikce prevence užívání drog. Mgr. Josef Radimecký, MSc. Centrum adiktologie Psychiatrická klinika 1.LF UK v Praze

Drogové závislosti v ČR začátkem roku 2010

OBSEDANTNĚ - KOMPULZIVNÍ PORUCHA

Mládež a drogy Rok 2010 A Kluby ČR Výzkumná zpráva Jihomoravský kraj

Zdravý životní styl pohyb a strava

187 - Nedovolená výroba a držení omamných a psychotropních látek a jedů

ZŠ a MŠ Staňkovice. Minimální preventivní program pro školní rok 2015/2016. Základní a mateřská škola Staňkovice, okres Louny

Psychologická problematika nemocných Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

Monitoring zkušeností studentů středních škol s návykovými. Strakonicku. Mgr. Michaela Nenadálová Bc. Martin Zajíček

Moravské gymnázium Brno s.r.o. RNDr. Miroslav Štefan

ALKOHOLIZMUS A DROGOVÉ ZÁVISLOSTI (PROTIALKOHOLICKÝ OBZOR) MARIHUANA A ALKOHOL - ČASTÁ

Transkript:

Ivan Žárský Školní metodik prevence ivan.zarsky@centrum.cz konzultace dle potřeby Drogová problematika Historický pohled Drogy provázejí lidstvo po tisíciletí. Jde o to, s jakým cílem a v jakém případě substanci použijeme. Tato substance může být v určitém případě lékem, ale jindy drogou. Lidé od pradávna využívali obojího. Každá kultura měla svoji drogu. Ta bývala nedílnou součástí legend a mýtů. Ovšem ve většině případů nevyvolala žádné nepřijatelné důsledky, nevedla k rozkladu společnosti. Droga měla svoji jasně vymezenou úlohu. Například jihoameričtí indiáni žvýkali listy koky, aby přečkali určité období jejich života. Opium bylo součástí meditací čínských filosofů a učenců. Halucinogeny hrály významnou úlohu při rituálních obřadech většiny kultur. Vědělo se také, jak regulovat její nadměrné užívání. Droga, používaná tou kterou kulturou či společenstvím, se prakticky nedostala za její hranice. Dějiny drog souvisely od počátku s dějinami člověka. Již v neolitické době byly známy vlastnosti makové šťávy (opia). Tisíciletí staré dějiny má též kokový keř (kokain) a pryskyřice obsažená v konopí (hašiš). Ještě naši dávní předkové využívali drogy nejprve jako léčivé a později opojné prostředky. Tak například konopí a opium patřily k nejstarším lékům, ale teprve s industrializací společnosti v 19. století začalo masové rozšiřování drog v Evropě a Severní Americe. V té době izolovali vědci alkaloidy ze známých přírodních látek, morfin (r.1805), kofein (r.1820), nikotin (r. 1828), atropin (r.1833), kokain (r. 1859) a efedrin (r.1887). Se vzrůstajícím obchodem a objevováním světa se začaly objevovat i slasti přivezených drog. Kolem roku 1855 bralo opium 400 miliónů lidí, konopí 200 až 300 miliónů a koku 10 miliónů lidí. Britové získávali opium a konopí z Indie, Francouzi opium z Indočíny a konopí ze Severní Ameriky a Holanďané koku z Indonésie. V 19. století znal civilizovaný svět téměř všechny druhy drog známé dnes. Jejich zneužívání se však stalo záležitostí velmi úzkého okruhu dobře ekonomicky situovaných lidí. Později však byla narkotika komerčně vyráběna a nabízena po celém světě jako léčiva. Vznik drogové závislosti Co je to drogová závislost? nezvladatelná touha po droze tendence ke zvyšování dávek existence psychické a fyzické závislosti na určité droze, vyjádřená přítomností abstinenčního syndromu má negativní důsledky pro jedince a společnost Závislost nevzniká náhle, ale ve většině případů v několika fázích. 1. fáze experimentální negativní účinky drogy nejsou patrné (varovné řeči jsou jen planým poplachem) droga pomáhá uniknout z reality kdykoli je potřeba (je spolehlivým přítelem) škola nebo práce se zvládá dokonce lépe než dříve před rodinou a přáteli se dá všechno lehce utajit (ještě si pochvalují změnu k lepšímu)

Pokud se v této fázi jedinec podchytí, pak kromě důkladné prevence je dobré naučit jej zvládat co možná nejrozmanitějšími způsoby nepříjemné a zbytečné situace, které v běžném životě zákonitě nastávají. Mnoho lidí v této fázi od drog odstupuje. Zmoudří, najdou si jiné životní slasti, odradí je ti, co jsou v dalších fázích závislosti. 2. fáze sociální užívání (tzv. víkendové braní) braní drog se stává pravidelnější jedinec si stanovuje pravidla užívání, které mu pomáhají cítit se bezpečně před závislostí droga se užívá v určité době a na místech, která jsou k tomu sociálně přijatelná droga je vřazena do sociálního života jedince a stává se jeho součástí denní program jedince se začíná přizpůsobovat jeho touze po droze (droga se už stává problémem) původní zájmy se začínají zanedbávat objevují se občasné absence ve škole či zaměstnání, zejména po víkendech, což vede k podvodům a ke lhaní hromadí se pozdní příchody domů zhoršuje se prospěch či pracovní výkonnost zhoršení vztahů ve škole, na pracovišti, doma opouštějí se staří kamarádi, kteří neberou a získávají se noví, kteří berou Jedinci v této fázi braní drogy se občas svěří tomu, od koho očekávají pomoc. Jejich hlavním požadavkem bývá: Udělej něco, abych neměl konflikty s rodiči a vyučujícími. Já se drogy nechci vzdát, bez ní se muzika nedá vůbec poslouchat, natož vychutnat, pomáhá mi uklidnit se, když se pohádám Ve většině případů je zde odborná pomoc přinejmenším potřebná. 3. fáze každodenní užívání jedinec začíná ztrácet kontrolu nad užíváním drogy původní hodnotový systém je stále více pošlapáván pociťovaná emocionální bolest je prohlubována dalšími dávkami drogy život se začíná točit jen kolem drogy neřešené problémy přinášejí stále větší stres a bolest původně stanovená pravidla užívání jsou stále více porušována úplné opuštění původních zájmů nezájem o školu, zaměstnání, časté absence vedoucí k vyloučení ztráta vůle konflikty v rodině vedou až k úplnému přerušení kontaktu s ní, k případnému odchodu z domova jedinec se upíná na drogové kamarády peníze na drogy se získávají krádežemi, popřípadě prodejem drog či prostitucí Jedinec touží po pomoci, chce abstinovat, ale sám to nedokáže. Odborná pomoc dlouhodobého rázu je nezbytná. 4. fáze užívání k dosažení normálu (narkoman na plný úvazek) droga už nic nedává jedinec není schopen vidět věci reálně, je pohlcen sebeklamem jedinec je hnán zoufalou touhou navodit drogou opět ten příjemný stav, který zažíval na počátku braní drogy ztráta vlastní důstojnosti, drogy nutí člověka dělat to, co ve skutečnosti nechce původní vztahy, včetně rodinných jsou zničeny, jedinec se stává součástí izolované sociální skupiny stejně postižených pohyb v bludném kruhu jedince zbavuje posledních sil cokoli se sebou udělat, ztrácí chuť žít

Takto nemocný jedinec nutně potřebuje pomoc zvenčí. Neodmítne-li ji, nastupuje proces dlouhé a obtížné léčby, která není vždy úspěšná. Závislost je jako bludný kruh, ze kterého je těžké se vymanit. Jedna potíž vede automaticky k další. Myšlení i jednání se točí stále kolem drogy. Po aplikaci své dávky myslí závislý na to, jak si opatřit další. Kde na ni sehnat peníze, který dealer je dobrý, aby nakoupil včas. Užívání drogy vyvolává pocit viny, který vede jen k aplikaci další dávky, aby byl přehlušen. Přetrhávající se původní vztahy vedou jedince k stále většímu uchylování se k těm, kteří jsou na tom obdobně. Při užívání drogy je jedinec stále méně schopen zvládat problémové situace. Nastanou-li, sáhne opět k droze. Drogová závislost mění osobnost člověka, neboť stále víc přemýšlí o drogách. Při shánění prostředků na drogy je schopen odvrhnout veškeré své morální zásady. Mezi lidmi rozlišuje už jen ty, kteří také berou. Nedokáže čekat. Svou touhu po droze musí okamžitě ukojit. Veškerý vývoj osobnosti se zastavuje. Nemá svůj život pod kontrolou. Drogový život se stává velmi stereotypním. Přehled nejužívanějších drog v Česku metamfetamin pervitin efedrin a pseudoefedrin marihuana konopí (cannabis) extáze GHB tekutá extáze psilocybin a psilocin (lysohlávky) toluen atropin a scopolamin (durman obecný) Důvody, proč říci marihuaně ne 1. Marihuana obsahuje aktivní složku THC, která vede ke stejné biochemické reakci, jaká zřejmě zesiluje závislost na jiných drogách, od nikotinu až po heroin, a to k postupnému uvolňování dopaminu, který v mozku navozuje pocit uspokojení, což nutí uživatele pokračovat v užívání drogy. Když je dlouhodobé užívání marihuany porušeno, v mozku se zvýší hladina peptidu, nazývaného faktor uvolňující kortikotropin, který podporuje citové napětí a úzkost vyvolané odnětím opiátů. 2. Marihuana má na mozek podobné účinky jako tvrdé drogy. 3. Marihuana zhoršuje schopnost řídit motorová vozidla až 10 a více hodin po jejím požití. 4. Droga prodlužuje reakční čas, vede k poruchám vnímání, ke zkreslování vzdálenosti a velikosti. Ztíženo je rozlišování barev. 5. Zhoršují se kognitivní funkce. 6. Marihuana vede k obtížnému přesunu informací z krátkodobé do dlouhodobé paměti, zhoršuje se odhad času. 7. Dlouhodobé užívání zvyšuje riziko schizofrenie, popisují se úzkostné stavy a deprese. 8. Rizikem jsou toxické psychózy, ztráta zájmů o jiné věci než drogy. 9. Lze se setkat s poruchou paměti, horší je pohybová koordinace. 10. Marihuana vede k poklesu spermatogeneze.

11. Marihuanový kouř vede ke zhoršení imunitní funkce, oslabuje odolnost vůči nemocem. 12. Časté jsou záněty dýchacích cest a nádory v této oblasti. 13. Marihuana zrychluje srdeční frekvence, což ohrožuje lidi s nemocí srdce. 14. Marihuana obsahuje o polovinu více rakovinotvorných látek než cigareta tabáku. 15. THC je 4000x účinnější než alkohol. 16. Metabolity THC jsou rozpustné v tucích, značně se váží k mozkové tkáni. 17. 1% THC lze v moči prokázat ještě po třech měsících. 18. Odvykací syndrom projevuje se poruchou spánku a chuti k jídlu, podrážděností, neklidem, třesem, pocením, nevolností a křečemi. 19. Kromě THC obsahuje marihuana 400 dalších sloučenin, zdraví škodlivých. Co dělat, když dítě přijde domů pod vlivem drog. 1. Snažte se zachovat klid. 2. Podle možností zjistěte, jaký druh alkoholického nápoje nebo drogy dítě vzalo a v jakém množství. Obaly od léků, prázdné ampulky nebo zbytky drogy mohou lékařům stav správně posoudit. 3. Pokud se dítě chová nepřiměřeně, je nebezpečí, že by mohlo ublížit sobě nebo druhým, nebo upadá do bezvědomí, zavolejte co nejdříve lékaře. Lékaře je třeba okamžitě volat v případě, že se dítě nedá probudit a nereaguje ani na bolestivé podněty, jestliže došlo k úrazu hlavy nebo jiné komplikaci. 4. Během noci se opakovaně přesvědčte o stavu dítěte. 5. Vážný rozhovor odložte na dobu, až bude dítě střízlivé (většinou následující den). 6. Až dítě vystřízliví, určitě s ním pohovořte. Zeptejte se ho, za jakých okolností se opilo nebo vzalo drogy. Jasně mu řekněte, že s jeho pitím nebo fetováním nesouhlasíte. Pokud už jste mu to říkali, vyplatí se to zopakovat. 7. Přemýšlejte, jak předejít tomu, aby se dítě do podobné situace dostalo znovu. Pane doktore, prožila jsem moc ošklivou noc. Našla jsem dceru pod vlivem drogy. V první panice jsem chtěla volat pohotovost, ale dcera mě úpěnlivě prosila, ať to nedělám. Plakala, že nechce do vězení. Byla přesvědčena, že by ji lékař musel udat. Přenesla svůj strach na mne a já jsem nakonec její stav zvládla sama. Ale řekněte mi: udělala jsem chybu? Víckrát bych takovou noc nechtěla zažít, a taky by to příště mohlo dopadnout hůř. Především strach vaší dcery z vězení byl zbytečný. Zneužívání drog (pokud s nimi dcera neobchoduje nebo se pod jejich vlivem nedopustila trestného činu) samo o sobě podle našich zákonů trestné není. A máte úplnou pravdu: příště by to mohlo skončit tragičtěji. Odkládat nutnou lékařskou pomoc z obav před postihem je mylné a neodpovědné.

Adresy a telefonní čísla, které je dobré znát. Intervenční krizové linky pro drogově závislé tel.: 603 729 045, 603 726 091 Protidrogový koordinátor okresu Nový Jičín Šárka Loskotová okresní úřad Nový Jičín, Divadelní 3 tel.: 656 787 492 Kontaktní centrum pro děti a mladé lidi v nouzi Derkova 3, Nový Jičín tel.: 656 705 888/889 Linka důvěry při Pedagogicko- psychologické poradně Nový Jičín tel.: 656 704 111 Renarkon terénní program na Novojičínsku Štefánikova 1163, Kopřivnice tel.: 602 756 886 Pamatuj: nejlepší prevence je nikdy nezačít!