KONCENTRACE KYSLÍKU VE VODĚ



Podobné dokumenty
JODOMETRICKÉ STANOVENÍ ROZPUŠTĚNÉHO KYSLÍKU

Ústřední komise Chemické olympiády. 55. ročník 2018/2019 ŠKOLNÍ KOLO. Kategorie B ZADÁNÍ PRAKTICKÉ ČÁSTI (40 BODŮ)

kyslík ve vodě CO 2 (vápenato-)uhličitanová rovnováha alkalita

kyslík ve vodě CO 2 (vápenato-)uhličitanová rovnováha alkalita

PRIMÁRNÍ PRODUKCE. CO 2 + H 2 A světlo, fotosyntetický pigment (CH 2 O) + H 2 O + 2A

NEUTRALIZAČNÍ ODMĚRNÁ ANALÝZA (TITRACE)

Ústřední komise Chemické olympiády. 55. ročník 2018/2019 ŠKOLNÍ KOLO. Kategorie B ZADÁNÍ PRAKTICKÉ ČÁSTI (40 BODŮ)

Voda jako životní prostředí ph a CO 2

Studenti se naučí jednoduchou metodou změřit primární produkci vodní nádrže

Chemie životního prostředí III Hydrosféra (04) Samočistící schopnost vod

JODOMETRIE, BROMÁTOMETRIE

Název: Titrace Savo. Autor: RNDr. Markéta Bludská. Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy

Ústřední komise Chemické olympiády. 55. ročník 2018/2019 KRAJSKÉ KOLO. Kategorie E ZADÁNÍ PRAKTICKÉ ČÁSTI (50 BODŮ)

Úloha č. 9 Stanovení hydroxidu a uhličitanu vedle sebe dle Winklera

MNOŽSTVÍ KYSLÍKU VE VODĚ

KYSLÍKOVÉ DEFICITY - PROJEV NESTABILITY RYBNIČNÍHO EKOSYSTÉMU? Ing. Ivana Beděrková Ing. Zdeňka Benedová doc. RNDr. Libor Pechar, CSc.

STANOVENÍ CHLORIDŮ. Odměrné argentometrické stanovení chloridů podle Mohra

Využití zásoby živin a primární produkce v eutrofních rybnících

Ústřední komise Chemické olympiády. 55. ročník 2018/2019 ŠKOLNÍ KOLO. Kategorie C ZADÁNÍ PRAKTICKÉ ČÁSTI (40 BODŮ)

Sada Životní prostředí UW400 Kat. číslo Stanovení obsahu kyslíku, nasycení kyslíkem a hodnoty BSK5

N Laboratoř hydrobiologie a mikrobiologie

Jak fungují rybníky s rybami a rybníky bez ryb, při nízké a vysoké úrovni živin

CHEMIE Pracovní list č.3 žákovská verze Téma: Acidobazická titrace Mgr. Lenka Horutová Student a konkurenceschopnost

Ústřední komise Chemické olympiády. 50. ročník 2013/2014. OKRESNÍ KOLO kategorie D ŘEŠENÍ SOUTĚŽNÍCH ÚLOH

CHSK. Pro hodnocení kvality vod obvykle postačí základní sumární ukazatele. Pro organické látky se jedná zejména o ukazatele:

) se ve vodě ihned rozpouští za tvorby amonných solí (iontová, disociovaná forma NH 4+ ). Vzájemný poměr obou forem závisí na ph a teplotě.

FYZIKÁLNÍ A CHEMICKÝ ROZBOR PITNÉ VODY

Ústřední komise Chemické olympiády. 55. ročník 2018/2019 KRAJSKÉ KOLO. Kategorie A ZADÁNÍ PRAKTICKÉ ČÁSTI (40 BODŮ) Časová náročnost 120 minut

1. Příloha 1 Návod úlohy pro Pokročilé praktikum z biochemie I

UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE Přírodovědecká fakulta

BIOLOGIE OCEÁNŮ A MOŘÍ

Odměrná analýza, volumetrie

Ústřední komise Chemické olympiády. 55. ročník 2018/2019 NÁRODNÍ KOLO. Kategorie E. Zadání praktické části Úloha 2 (30 bodů)

Stanovení kvality vody pomocí kompaktní laboratoře Aquamerck

Automatická potenciometrická titrace Klinická a toxikologická analýza Chemie životního prostředí Geologické obory

FYZIOLOGIE ROSTLIN VÝŽIVA ROSTLIN 1) AUTOTROFNÍ VÝŽIVA ROSTLIN 2) HETEROTROFNÍ VÝŽIVA ROSTLIN

Univerzita Pardubice 8. licenční studium chemometrie

Stanovení celkové kyselosti nápojů potenciometrickou titrací

Inovace bakalářského studijního oboru Aplikovaná chemie CZ.1.07/2.2.00/ Výpočty z chemických vzorců

ROSTLINNÍ PREDÁTOŘI. Vliv eutrofizace na vodní svět. Co se vám bude hodit vědět

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1

Pufry, pufrační kapacita. Oxidoredukce, elektrodové děje.

ČÁST 1: POTENCIOMETRICKÉ STANOVENÍ ph VE VODÁCH

Fyziologie rostlin - maturitní otázka z biologie (3)

Jednotné pracovní postupy zkoušení krmiv STANOVENÍ OBSAHU VÁPNÍKU MANGANOMETRICKY

primární producenti: řasy, sinice, vodní rostliny konkurence o zdroje mikrobiální smyčka

Analytické experimenty vhodné do školní výuky

Název: Redoxní titrace - manganometrie

Rybářství 4. Produktivita a produkce. Primární produkce - rozdělení. Primární produkce - PP

Chelatometrie. Stanovení tvrdosti vody

Studium komplexace -cyklodextrinu s diclofenacem s využitím NMR spektroskopie

Nevstoupíš dvakrát do téhož rybníka

KARBOXYLOVÉ KYSELINY

Ústřední komise Chemické olympiády. 56. ročník 2019/2020 ŠKOLNÍ KOLO. Kategorie A. Praktická část Zadání 40 bodů

13/sv. 8 (85/503/EHS) Tato směrnice je určena členským státům.

Energetické hodnocení krmiv

volumetrie (odměrná analýza)

ČÁST 1: POTENCIOMETRICKÉ STANOVENÍ ph VE VODÁCH

Laboratorní cvičení z kinetiky chemických reakcí

Laboratorní cvičení z lékařské chemie II

CHEMICKÉ REAKCE A HMOTNOSTI A OBJEMY REAGUJÍCÍCH LÁTEK

Látky jako uhlík, dusík, kyslík a. z vnějšku a opět z něj vystupuje.

Úvod k pracovním listům FOTOSYNTÉZA

Ekosystém. tok energie toky prvků biogeochemické cykly

Složení roztoků. Výukové materiály. Chlorid sodný. Autor: RNDr. Jana Parobková. Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl.

Návody pokusů k 2. laboratornímu cvičení Určeno pro žáky ZŠ

2. Chemický turnaj. kategorie starší žáci Teoretická část. Řešení úloh

Rozpustnost s. Rozpouštění = opakem krystalizace Veličina udávající hmotnost rozpuštěné látky v daném objemu popř. v hmotnosti nasyceného roztoku.

2. Chemický turnaj. kategorie starší žáci (9. ročník, kvarta) Zadání úloh. Teoretická část. 45 minut

Ústřední komise Chemické olympiády. 53. ročník 2016/2017. TEORETICKÁ ČÁST OKRESNÍHO KOLA kategorie D. ZADÁNÍ: 70 BODŮ časová náročnost: 90 minut

Laboratorní práce č. 4

REDOX TITRACE ANEB STANOVENÍ PEROXIDU VODÍKU

Školní analytický kufřík VISOCOLOR SCHOOL Kat. číslo

POTOK NEBO STOKA. Zapište otázky, které vás napadají k tématu voda a její znečištění: Zapište si výzkumnou otázku

Sešit pro laboratorní práci z chemie

KVALITATIVNÍ ELEMENTÁRNÍ ANALÝZA ORGANICKÝCH LÁTEK

ORGANICKÁ CHEMIE Laboratorní práce č. 3

Laboratorní práce č. 1: Přibližné určení průměru molekuly kyseliny olejové

Obecná a anorganická chemie. Zásady a jejich neutralizace, amoniak

fenanthrolinem Příprava

LABORATOŘ ANALÝZY POTRAVIN A PŘÍRODNÍCH PRODUKTŮ

53. ročník 2016/2017

Úloha č. 2.: Jodometrické a elektrogravimetrické stanovení mědi

ODDĚLOVÁNÍ SLOŽEK SMĚSÍ, PŘÍPRAVA ROZTOKU URČITÉHO SLOŽENÍ

Stanovení koncentrace Ca 2+ a tvrdost vody

CVIČENÍ 3: VODNÍ PROVOZ (POKRAČOVÁNÍ), MINERÁLNÍ VÝŽIVA. Pokus č. 1: Stanovení celkové a kutikulární transpirace listů analýzou transpirační křivky

5. Jaká bude koncentrace roztoku hydroxidu sodného připraveného rozpuštěním 0,1 molu látky v baňce o objemu 500 ml. Vyber správný výsledek:

HUSTOTA ROPNÝCH PRODUKTŮ

Hydrochemie koncentrace látek (výpočty)

Dovednosti/Schopnosti. - orientuje se v ČL, který vychází z Evropského lékopisu;

STANOVENÍ VODNÍHO POTENCIÁLU REFRAKTOMETRICKY

TERMOCHEMIE. Entalpie H = Údaj o celkové... látky, není možné ji změřit, ale můžeme měřit... entalpie: H

VYUŽITÍ UV ZÁŘENÍ A OZONIZACE PŘI ODSTRAŇOVÁNÍ LÉČIV

Dekompozice, cykly látek, toky energií

Vliv abiotických a biotických stresorů na vlastnosti rostlin 2015, ČZU Praha

LABORATORNÍ STANOVENÍ SÍRANŮ VE VODNÉM ROZTOKU

Fotosyntéza (2/34) = fotosyntetická asimilace

+ Fytoplankton (producenti) Zooplankton, zoobentos (konzumenti 1.řádu) Ryby (konzumenti 2.řádu)

krystalizace výpočty

Transkript:

KONCENTRACE KYSLÍKU VE VODĚ Eva Hojerová, PřF JU v Českých Budějovicích Stanovení koncentrace rozpuštěného O 2 ve vodě Koncentrace O 2 ve vodě je významným parametrem běžně zjišťovaným při výzkumu vlastností vodstva jako životního prostředí. V praxi je indikátorem kvality a čistoty povrchových vod a v neposlední řadě má koncentrace kyslíku rozhodující vliv i na odvětví hospodářství - chov ryb. Například optimální koncentrace O 2 pro lososovité ryby je 8-10 mg.l -1. Při nízkých koncentracích přibližně pod 3 mg.l -1 hynou ryby a další vodní organismy. Rozpustnost O 2 ve vodě se jako u ostatních plynů řídí Henryho zákonem, který říká, že rozpustnost plynu za dané teploty je přímo úměrná jeho parciálnímu tlaku nad hladinou. Aktuální koncentraci kyslíku ve vodě ovlivňují především teplota, tlak, salinita, hloubka a hladina (styčná plocha a její povrch). Kyslík rozpuštěný ve vodě se udržuje v rovnovážném stavu, z kterého je vychylován především dvěma přirozenými procesy: tzv. deoxygenací (úbytek kyslíku při biochemickém rozkladu organických látek, např. rozklad těl mrtvých organismů na rybničním dně) a fotosyntézou (přísun kyslíku jako vedlejšího produktu fotosyntézy). Kyslíkovou rovnováhu potom dorovnává tzv. reaerace, tedy výměna kyslíku mezi vzduchem a vodou (pokud je O 2 ve vodě málo, samovolně se rozpouští). Jednou z metod běžně používanou pro stanovení koncentrace rozpuštěného O 2 ve vodě je titrační jodometrická metoda (založená na oxidačních schopnostech kyslíku, přesnost ± 0.05 mg.l -1 ). Úkol: Jaká je koncentrace kyslíku rozpuštěného v chladné vodě a ve vodě pokojové teploty? *Sestavte titrační aparaturu

*Určete koncentraci (standartizace) thiosíranu disodného - do titrační baňky nalijte 50ml H 2 O - přidejte 0,25ml H 2 SO 4 (provede vyučující!) - přidejte 0,25ml roztoku I a II - přidejte 8ml KIO 3 - do byrety nalijte thiosíran a odkapávejte z byrety tak dlouho až bude roztok světle žlutý - přidejte 1-2 kapky škrobu (vznikne modré zabarvení) - titrujte až do odbarvení - na byretě odečtěte spotřebu thiosíranu a vypočítejte jeho molaritu (moly na litr) - spotřebu dosaďte do vzorce (vzorec pro samostudium, viz. Literatura) - c = 0,0816/ x ml *Připravte si vzorky - změřte a zapište si teplotu vody - do vypláchnuté lahvičky se zábrusovým hrdlem (50ml, 100ml) napusťte vodu a uzavřete, bez bubliny! (nejlépe je pouštět vodu po skle nebo zavírat láhev pod hladinou) - přidejte 0,25ml roztoku I a 0,25ml roztoku II (na 50ml vzorku) - uzavřete a převrácením promíchejte (je-li ve vzorku O 2, vznikne rezavá sraženina) - přidejte 0,25ml H 2 SO 4 (na 50ml vzorku, provede vyučující!), převrácením míchejte dokud se sraženina nerozpustí (popisují následující chemické reakce, viz. Literatura) - vzorek přelijte do titrační baňky a titrujte thiosíranem do světle žlutého zabarvení - přidejte 1-2 kapky škrobu (vznikne modré zabarvení) - titrujte až do odbarvení - na byretě odečtěte spotřebu thiosíranu a vypočítejte koncentraci O 2 - se všemi vzorky dodržujte stejný postup *Výpočet - O 2 a thiosíran reagují v poměru 1:4 (1 mol O 2 : 4 mol S 2 O 3-2 ) - po vynásobení mol. hmotností O 2 (32g/mol -1 ) získáte koncentraci O 2 v mg/l -1

do rovnice dosaďte vypočtenou koncentraci thiosulfátu sodného (A) a jeho spotřebu (B) koncentrace O 2 = mg/l -1 Titrovali jste správně? Správnost svých výpočtů, pro jednotlivé teploty, porovnejte s tabulkou. Čím mohou být způsobeny odchylky mezi vaším měřením a tabulkou? Která voda obsahovala více rozpuštěného kyslíku? Z tabulky vyčtěte, jaká je závislost mezi teplotou vody a koncentrací O 2 ve vodě? Co by se stalo se pstruhem v létě v mělkém rybníku plném kaprů? Co to napovídá o kaprech? Tab: Rozpustnost O 2 ve vodě při tlaku 101325 Pa (Pitter a kol. 1987). T O 2 T O 2 T O 2 ( C) (mg l -1 ) ( C) (mg l -1 ) ( C) (mg l -1 ) 0 14.63 11 11.02 22 8.74 1 14.23 12 10.77 23 8.57 2 13.84 13 10.53 24 8.42 3 13.46 14 10.29 25 8.26 4 13.11 15 10.07 26 8.12 5 12.77 16 9.86 27 7.97 6 12.45 17 9.65 28 7.84 7 12.13 18 9.46 29 7.70 8 11.84 19 9.27 30 7.57 9 11.55 20 9.08 35 6.98 10 11.28 21 8.91 40 6.47 2

Primární produkce fotosyntetických organismů Téměř všechny organismy na Zemi jsou ať už přímo nebo nepřímo závislé na činnosti primárních producentů, autotrofů (především). Autotrofové nebo jinak primární producenti přeměňují anorganický uhlík na organický (procesem zvaným fotosyntéza). Tím uhlík zpřístupňují dalším organismům a tvoří tak základ potravní pyramidy. Na pevnině fotosyntetizují hlavně rostliny, ve vodě bakterie, sinice a řasy. Primární produkce (PP) vyjadřuje přírůstek nové biomasy vytvořené těmito organismy. PP fytoplanktonu lze poměrně jednoduše stanovit z koncentrace kyslíku rozpuštěného ve vodě, tzv. metodou tmavých a světlých lahví. Ve tmavé láhvi se koncentrace O 2 díky respiraci snižuje, naopak ve světlé se v důsledku fotosyntézy (i po snížení o dýchání) zvyšuje. Odečtením obou hodnot od sebe dostaneme primární produkci systému. PP je závislá na faktorech prostředí (živiny, teplota, světlo), na koncentraci fotosyntetických pigmentů, na vlastním složení společenstva atd. Úkol: Vypočítejte primární produkci fytoplanktonu ve vodném vzorku. *Podle předchozího návodu sestavte titrační aparaturu a vypočítejte koncentraci thiosíranu disodného *Příprava vzorků (A nebo B) A) - do vypláchnutých lahviček se zábrusovým hrdlem (50ml, 100ml) napusťte vodu a uzavřete, bez bubliny! (nejlépe je pouštět vodu po skle nebo zavírat láhev pod hladinou) - polovinu lahví obalte hliníkovou folií tak, aby dovnitř nepronikalo světlo (temnotní varianta) - všechny lahve nechte ve stejných podmínkách inkubovat aspoň 8 hodin na světle (tmavé lahve by se mohly zahřívat, proto umístěte všechny lahve do společné vodní lázně, aby byl teplotní rozdíl co nejmenší) - inkubaci ukončete ve stejnou dobu, změřte a zapište si teplotu vody a do všech lahviček přidejte reagencie a titrujte podle předchozího návodu (viz. Úkol 1) - vypočítejte koncentraci O 2 rozpuštěného ve vodě B) - do vypláchnutých lahviček se zábrusovým hrdlem (50ml, 100ml) napusťte na světle a ve tmě inkubované vzorky vody (dodá vyučující) a bez bubliny! uzavřete - pode předchozího návodu přidejte reagencie a titrujte (viz. Úkol 1) - vypočítejte koncentraci O 2 rozpuštěného ve vodě *Výpočet PP - od koncentrace kyslíku ve světelné variantě odečtěte koncentraci O 2 tmavé varianty - výsledek vydělte hodinami inkubace a dostanete PP O 2 v mg.l -1.hodina -1

Kolik mg kyslíku vyprodukoval váš vzorek? Pro představu reálné biomasy přepočítejte PP kyslíku na organickou hmotu. 1 g vyprodukovaného O 2 odpovídá v průměru 0,73g suché organické hmoty (~14,7 kj). Porovnejte vaší PP s údaji v tabulce. Pokuste se odhadnout do jaké kategorie kvality vody patří váš vodní zdroj? - Eutrofní, mezotrofní nebo oligotrofní? Biotop Lokalita Období O 2 průzračnost mg.l -1.den -1 Kvalita vody vody Rybník Nesyt červenec 7,19 eutrofní < 2 m Rybník Huntov červenec 2011 1,84 mezotrofní ~ 1-2 m Pískovna Vlkov červenec 2011 1,79 mezotrofní ~ 1-2 m Jezero Plešné červenec 2011 0,45 oligotrofní > 3 m