Gymnázium Přírodní škola, o.p.s. Dokumentární film Toman Brod

Podobné dokumenty
Příloha 1: Plán Panoptikonu, J. Bentham

Projekt. Historie Židů a současná situace na Blízkém východě. Dílna. Židovské Brno, Pavel Hass

MĚSTA (RODNÉ MĚSTO A DALŠÍ DŮLEŽITÁ MĚSTA) MICHAL KADLEC, DIS

Chit Chat 2 - Lekce 4

Kód: Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup. Present simple "to have, to be"

Židovské muzeum v Praze Oddělení pro vzdělávání a kulturu

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

Quick Installation Guide

Další využití expediční práce z let 2013 a 2014

POWER TO YOUR NEXT STEP Využijte každou příležitost

KULTURNÍ MĚSÍČNÍK MĚSTA MLADÁ BOLESLAV. zárí ETNO FESTIVAL V MLADÉ BOLESLAVI

POSLECH. Cinema or TV tonight (a dialogue between Susan and David about their plans for tonight)

PŘIPOJTE SE K POCHODU PO STOPÁCH HRDINŮ

MINISTERSTVO ZEMĚDĚLSTVÍ Těšnov Praha 1 IČ:

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : My family, my hobbies Present simple and continuous, Wh- questions

Invitation to ON-ARRIVAL TRAINING COURSE for EVS volunteers

Zmizelí sousedé z Hradešínské ulice

Seznam vybraných výstupů

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. illness, a text

Czenglish 1 ( )

Intenzivní cvičení Taoistické Tai ChiTM vnitřní umění pro zdraví Brno 2014

Vřískot I2012/2013 PRIMA 2012/2013 PARLAMENT. Všem zástupcům přejeme hodně štěstí! :) S.Marcziová

Obsah. Úvod 15. Vše potřebné o psaní a plánování 27. Oddíl I Preprodukce

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

ZNOVUODHALENÍ PAMĚTNÍ DESKY PADLÝM ZAMĚSTNANCŮM AUTOMOBILKY ŠKODA AUTO

FOOTBALL MATCH INVITATION, WELCOME TO MY TOWN

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Tabulka 1 Stav členské základny SK Praga Vysočany k roku 2015 Tabulka 2 Výše členských příspěvků v SK Praga Vysočany Tabulka 3 Přehled finanční

AJ 3_16_Prague.notebook. December 20, úvodní strana

Chit Chat 2 - Unit 9. Lekce: STRANA KNIHOVNA. Cvičení: SLOVÍČKA naučit. Cvičení: SLOVÍČKA rozumět

PAMÁTNÍK TEREZÍN. Výroční zpráva

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Digitální učební materiály Australská města, pracovní list

Chit Chat 2 - Unit 7. Lekce: STRANA KNIHOVNA. Cvičení: SLOVÍČKA naučit. Cvičení: SLOVÍČKA rozumět


Skvělé fotografie při každém počasí: Přináší je superštíhlý fotoaparát Cyber-shot TX5, který je prvním vodovzdorným digitálem značky Sony

NOVINKY ŘADY HANDYCAM PRO ROK 2008: NOVÉ MOŽNOSTI PRÁCE S VIDEEM VE VYSOKÉM ROZLIŠENÍ HD

Upozornění před instalací

II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na středních školách

Sony odtajnila svoji zbraň určenou. pro FPS počítačové hráče

Upozornění před instalací

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

CZ.1.07/1.5.00/

USING VIDEO IN PRE-SET AND IN-SET TEACHER TRAINING

Nejvyšší povolená rychlost překročena: společnost Sony představuje dosud nejrychlejší paměťovou kartu Memory Stick PRO-HG Duo HX

FE8171V. 3MP 360 Panoramic View Vandal-proof

OSVĚTIMSKÉ MEMENTO. Za okny autobusu ubíhala rovinatá krajina Slezského a Malopolského vojvodství. Ve městech a vesničkách vše kvetlo, míjeli jsme

školní časopis žáků ZŠ sv.voršily v Praze číslo 10 červen

VORELFILM s.r.o. Warner Bros. uvádí. nový celovečerní film Tomáše Vorla Z MĚSTA CESTA. aneb Pět receptů na život blažený

Schindlerova továrna Továrna života KONCEPT IDEOVÝ

Reading the Cities / Čtení měst

ABSOLVENTSKÉ PRÁCE ŽÁKŮ DEVÁTÉHO ROČNÍKU

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

LIDSKÁ PRÁVA / NEDEMOKRATICKÉ REŽIMY OBČANSKÁ ANGAŽOVANOST / AKTIVNÍ OBČANSTVÍ MADE IN BY

Quick Installation Guide. English Français Español Deutsch Português Italiano Türkçe Polski Русский Česky Svenska

Nasvícení divadelní inscenace Písně, básně, balady

Gymnázium Arabská. Hra Pexeso. ročníkový projekt předmět programování vyučující Tomáš Obdržálek autor Ondřej Novák školní rok 2013/2014

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

IP kamerové systémy a jejich skladba

Program Strany zelených v Mladé Boleslavi 2014

ZPRÁVA O ČINNOSTI MĚSTSKÉHO MUZEA A GALERIE HUSTOPEČE V ROCE 2007

Czech Crystal in Chengdu 2016 捷克水晶闪亮成都

INFOKONTEJNER. čtvrtletník akciové společnosti Pražské služby 9. ročník NEPŘEKONATELNÝ INFOSERVIS

OKRES VE VOLEJBALE. ZŠ Svitavy, Riegrova 4 MĚSÍČNÍK ŠKOLNÍCH NOVIN ROČNÍK 13. květen, červen 2012

Digitální video (teoretické shrnutí)

Czenglish 1 ( )

Naši nebo cizí? Židé v českém 20. století. Prezentace

Domácí řád. Domov důchodců v Poličce Eimova Polička

Metodický list. Anotace materiálu: Pracovní list pro žáky slovní zásoba (obchody, budovy), předložky (next to, opposite), otázka Where is the?.

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 29/18. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

MĚSTA (RODNÉ MĚSTO A DALŠÍ DŮLEŽITÁ MĚSTA) MICHAL KADLEC, DIS

VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace

Postup objednávky Microsoft Action Pack Subscription


Zimní sčítání vydry říční ve vybraných oblastech České republiky v letech

Zpráva o činnosti v roce 2012

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Počítačová gramotnost II Mgr. Jiří Rozsypal aktualizace

6. Zadání aktivity -A TOUR AROUND THE STATES OF THE USA

Pět let Dětského studia v divadle Ponec. Dětské studio divadla Ponec

1, Žáci dostanou 5 klíčových slov a snaží se na jejich základě odhadnout, o čem bude následující cvičení.

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Petra Hrnčířová. Dostupné z Metodického portálu

zdroj finančních prostředků účel dotace (Kč) zdroj finančních prostředků účel dotace (Kč) zdroj finančních prostředků účel dotace (Kč)

GREAT BRITAIN. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Anglický jazyk Třída 3.A Téma hodiny Druh materiálu

Nabídka vzdělávacích programů pro žáky základních škol

příspěvek na mezinárodní konferenci zdroj námětů pro výuku dějepisu

Upozornění před instalací

Videokamera, základy editace videa

THE UNITED STATES OF AMERICA

ČTENÍ. Krakonoš Restaurant Opens

Intenzivní cvičení - Čichnova 23, Brno-Komín

Liberec Cup. For Children and Cadets. Ceska Lipa. Czech Republic. Sports Hall Hotel Lipa

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

SEKCE J INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ SLUŽBY

Quick Installation Guide

Upozornění před instalací

Gymnázium, Brno, Elgartova 3

Transkript:

Gymnázium Přírodní škola, o.p.s. Dokumentární film Toman Brod Matouš Bičák MgA. Magdalena Bartáková 9. listopadu 2012

Obsah Úvod... 2 Cíle... 4 Postup práce... 5 Štáb filmu... 7 Technické parametry... 7 Závěr... 8 Přílohy... 9 Seznam příloh Příloha 1: Plán tábora Osvětim Birkenau... 9 Příloha 2: RIESE complex of subcamps in the Owl Mountains...10 Příloha 3: Potvrzení pozice tábora Marzbachtal:...11 Příloha 4: Natáčení v Praze...12 Příloha 5: Možná podoba vstupů studentů...13 Natáčení v táboře Birkenau podmínky v táboře Fotografie na úvodní straně: soukromý archiv Tomana Broda 2

Úvod Ve školním roce 2009/2010 proběhl na gymnáziu Přírodní škola celoroční projekt věnovaný SHOA (židovsky holocaust). Projekt studenty natolik zaujal, že se za podpory pamětníků, Terezínské iniciativy, Židovského muzea v Praze, Památníku Terezín a dalších dobrodinců snaží již téměř dva roky navázat, rozšířit a oživit poselství kluků z Terezína. Proto byl v prosinci 2010 spuštěn provoz webových stránek www.vedem-terezin.cz. Zde najdete nejen kompletní skeny všech dochovaných časopisů Vedem, Domov a Kamarád, ale i interaktivní mapu Terezína, po kterém vás virtuálně provedou vybrané texty psané tehdejšími teenagery. 1 Asi nejzajímavější časopis Vedem obsahuje nejen velké množství povídek, básní a úvah, ale i reflexe činnosti samosprávy a života na domově, kulturních akcí a společných zážitků a dobrodružství. Zcela mimořádnou rubrikou byly v časopise Toulky Terezínem, které v celé řadě reportáží představují nejrůznější místa v ghettu a okolí očima tehdejších náctiletých, které zcela originálním způsobem zaznamenávají tehdejší poměry v ghettu a přinášejí nový pohled na tuto tématiku. K dispozici jsou i pracovní listy a prezentace, které lze využít i při výuce. V lednu 2012 jsme ve spolupráci s dalšími partnery umístili pamětní desku na nádraží v Bohušovicích nad Ohří na paměť transportů, které přes toto nádraží vedly. Nešlo jen o připomenutí památky obětí, ale i způsob, jak upozornit na historii tohoto místa. Během dvou let jsme se setkali s mnoha pamětníky a postupně začal vznikat cyklus, který měl navazovat na rubriku Toulky Terezínem, která vycházela v časopisu Vedem (dostupné z www.vedemterezin.cz/toulky_terezinem.html). Rubrika zachycovala mnoho míst terezínského ghetta prostřednictvím reportáží. U filmového pokračování jsme chtěli zachovat naprostou přirozenost a spontánnost, tak jako tomu bylo u dobových toulek. S pamětníky jsme procházeli místa, kde se odehrávala část jejich života v Terezíně nebo alespoň nějaká příhoda. Díky tomuto postupu jsme byli často svědky jedinečného vyprávění, díky kterému jsme mohli zjistit více podrobností než kdybychom jen zaznamenávali vzpomínky klasickou formou mluvících hlav. Postupně jsme natočili pamětníky Tomana Broda, Marii Vidlákovou, Tommyho Karase, Martu Kotovou, Pavla Stránského, Dagmar Lieblovou a Jiřího Bradyho. Nejrozsáhlější vyprávění Tomana Broda jsme se nakonec rozhodli zpracovat podrobně a vytvořit film, který by mapoval jeho celý příběh. 1 TICHÝ, František Tichý a Matouš BIČÁK. VEDEM 2010: Časopis Vedem. [online]. 2012 [cit. 2012-11-08]. 3

Natáčení v táboře Birkenau příjezdová rampa 4

Cíle natočit film mapující příběh jednoho z účastníků holocaustu dostatečně zachovat podrobnosti příběhu Postup práce Na počátku bylo zaznamenáno vyprávění pana Tomana Broda v Terezíně. Forma vyprávění byla přizpůsobena formě dílu Filmových toulek Terezínem. Vyprávění v Terezíně bylo realizováno 26.března 2011, použita byla poloprofesionální kamera SONY FX1, která se běžně používá především pro zpravodajství. Postupně bylo natočeno několik sekvencí na mnoha místech v Terezíně tak, jak se vázaly k příběhu a příhodám pamětníka. Další den byly realizovány dodatečné prostřihy k vyprávění. Důležitou roli hrála mezigenerační výměna mezi pamětníkem a studenty, kteří se účastnili celého natáčení. Až později vznikl napád na vytvoření komplexnějšího vyprávění, který by zanamenal dění před válkou a další osud pamětníka po transportu z Terezína na Východ. Před každým natáčecím dnem probíhala podrobná příprava bodového scénáře, který obsahoval důležité prvky ve vyprávění a jejich návaznost. Při ní velmi pomohla kniha pamětí Tomana Broda Ještě že člověk neví, co ho čeká. V září 2011 bylo v Praze realizováno natáčení příběhu před válkou, doba První republiky, obsazení Československa, Protektorát a transport do Terezína. Schema natáčení je znázorněno na mapě v příloze 4. V listopadu 2011 proběhlo pokračování natáčení v Osvětimi-Birkenau, kam byl Toman Brod transportován z Terezína. Cesta byla hrazena z prostředků sponzorů a gymnázia Přírodní škola. K transportu bylo použito devítimístné auto, první den jsme pouze přijeli do Osvětimi, kde jsme za výhodných podmínek přečkali noc v salesiánské ubytovně. Druhý den jsme se v brzkých ranních hodinách přesunuli k nedalekému táboru Birkenau. Zde bylo zahájeno natáčení tak, aby obsahově navazovalo na konec vyprávění v Terezíně (tj. transportem na Východ). Pro záznam byly použity tři kamery, poloprofesionální SONY-FX1, CANON HV-40 a Canon EOS 5D Mark II. Postupně jsme procházeli táborem Birkenau, tak jak se v něm během svého příběhu pohyboval pan Toman Brod. Snažili jsme se, aby se vyprávění příhod, které se staly před téměř 70 lety, uskutečnilo na stejných místech jako dříve. Náš pohyb v táboře a jednotlivá místa natáčení jsou zachycena na mapě v příloze 1. Důležité bylo, aby 5

vyprávění na jednotlivých místech na sebe navazovalo. To korigoval asistent režie. Během natáčení v Birkenau vzniklo přes 11 hodin záznamu, samotná délka vyprávění byla kolem 4 hodin. V lednu 2012 bylo dotočeno vyprávění Tomana Broda o transportu a dění v pracovním táboře Marzbachtal (pomocný tábor koncentračního tábora Gross-Rosen), odehrálo se v soukromých prostorách pamětníka. Použita byla jen jedna kamera. V závěrečné fázi započal střih a postprodukce filmu. Během ní bylo nutné některé části filmu rozšířit a doplnit. Bylo rozhodnuto, že je nutné dotočit výprávění o táboře Marzbachtal přímo na místě tak, aby tato část vyprávění zapadala do celkové koncepce filmu. Natáčení bylo realizováno v říjnu 2012. Nejprve bylo nutné navštívit tábor Gross-Rosen, kde jsme museli zjistit přesné místo dnes již neexistujícího tábora, kam byl pan Toman Brod transportován z Osvětimi. Zde nám velmi pomohli zaměstnanci zdejšího muzea (příloha 3). Pracovní tábor Marzbachtal byl součástí komplexu RIESE a podílel se na budování obrovských podzemních prostor, do kterých měla být přesunuta část výrobních kapacit Třetí říše. Dnes po táboru nic nezbylo.místo bylo přibližně nalezeno a díky pozdějšímu dohledávání v Gross-Rosenu bylo skutečně prokázáno, že natáčení proběhlo na místě tohoto tábora. Dále jsme natáčeli u bývalé nemocnice, kam se Toman Brod dostal po osvobození a odkud odjížděl do Prahy. Byl také dohledán tábor (továrna), kam byli vězni soustředěni těsně před koncem druhé světové války. Mapa umístění tábora Marzbachtal je příloze 2. Důležitým prvkem filmu, a zároveň odlišností od ostatních filmů o holocaustu, je přístup mladých lidí k tématu a mezigenerační výměna a předání příběhu. Na to jsme se snažili během natáčení klást důraz. Nicméně natáčení se účastnili spíše introvertní, méně se projevující studenti. Některé části filmu byly příliš dlouhé, navíc bylo nutné zdůraznit nějvětší historické zlomy a dát tak příběh pamětníka do kontextu. Proto bylo v rámci postprodukce rozhudnuto, že je film nutné doplnit o faktografické údaje a osobní přístup studentů. Do některých částí proto vstupují studenti s krátkými poznámkami, které mají faktografický nebo osobní charakter. 6

Štáb filmu Režie: Matouš Bičák Asistent režie: František Tichý Hlavní kamera: Matouš Bičák Kamera 2: Filip Mašek Kamera 3: Jan Hegrlík Zvuk: Jonatán Vnouček Střih: Matouš Bičák Odborný konzultant: Magdalena Bartáková Hudba: Eliška Cílková Dále spolupracovali: Richard Sladký, Pavel Šimon, Jasna Simonová, Dan Řehák, Štěpán Řehák, Vojtěch Vykouk Řidiči: Michal Voves, Marek Matura, Tomáš Bičák Poděkování organizacím: Přírodní škole, Památníku Terezín, Muzeu Gross-Rosen Technické parametry Hlavním technickým kritériem byla dostatečná kvalita záznamu. Ta byla stanovena na nejvyšší široce dostupnou kvalitu FULL HD. Tomuto parametru bylo celé natáčení a technika přizpůsobena. Dalším důležitým parametrem byla dostatečná kvalita zvuku, k tomu byl určen mikrofon studiové profesionální kvality (RODE VIDEO MIC). Pro natáčení jsem chtěl použít také stadicam nebo FLYCAM HD, k jeho zapůjčení bohužel nedošlo. K natáčení by však byl ideálním prostředkem. Kamery: SONY-FX1, CANON HV40, CANON EOS 5D Mark II, CANON EOS 60D Zvuk: RODE video mic, prodlužovací kabely (15 a 10 metrů), kvalitní sluchátka Stativy: Velbon DV-7000, Velbon DV-6000, Manfroto, Velbon CX-480, Osvětlení: odrazná deska, reflektory Další vybavení: širokoúhlá předsádka CANON WD-H43 0.7x, série objektivů pro fotoaparáty CANON 7

Závěr Nyní je film těsně před dokončením. Zbývají drobné střihové úpravy. Zváženy také ještě musí být vstupy studentů. Jejich ukázky a možná podoba je v příloze 5. Na konci listopadu 2012 bude dílo představeno Tomanu Brodovi a spolu se skladatelkou Eliškou Cílkovou bude zahájena práce na hudebním doprovodu. Přesná podoba hudebního doprovodu bude ještě konzultována. Spolupráce se skladatelkou Eliškou Cílkovou začala již při tvorbě klupu pro webové stránky Vedem a velice si jí vážíme. Předpremiéra by se měla uskutečnit na jaře roku 2013 v některém z pražských kin. V případě pozitivního ohlasu diváků po předpremiéře budu usilovat o premiérovém uvedení na některém z tuzemských festivalů. Po uvedení bude film distribuován pouze za výrobní náklady nosičů, tak aby bylo zaručeno jeho co největší rozšíření. Jedním z plánů je také jeho exkluzivní uveřejnění v rámci serveru www.youtube.com/movies. Další konkrétní možnosti distribuce budou ještě zváženy a budou vázány na divácký ohlas. Natáčení v táboře Birkenau rodinný tábor 8

Přílohy G F E D A H C I L B L J K Příloha 1: Plán tábora Osvětim Birkenau2 A Příjezd do Birkenau (vjezd do rodinného tábora pro auta) B Rodinný tábor C Mannerlager D Příchod do Mannerlageru E Příhoda s příbuznými, zhroucený Runkovský ( všemocný kápo lodžského ghetta) F Brána smrti cesty s Bednárkem G Sprchy H Plynové komory, cesty s žebřinákem k plynovým komorám, vzpomínka na transport matek a dětí I Příjezdová rampa, vzpomínky na transporty a žebřiňák, zakončení, poselství 2 Virtual tour Auschwitz II-Birkenau. In: Muzeum Auschwitz-Birkenau w Oświęcimiu [online]. [cit. 2012-11-03]. Dostupné z: http://en.auschwitz.org/z/index.php?option=com_content&task=view&id=8&itemid=35 9

J Základní orientace v táboře K Příjez do Osvětimi a cesta L Ukázky kavalců a příšerné poměry Příloha 2: RIESE complex of subcamps in the Owl Mountains 3 I - DÖRNHAU - Kolce II - ERLENBUSCH - Olszyniec III - FALKENBERG - Sokolec 3 MUZEUM GROSS ROSEN W ROGOŹNICY. RIESE complex of subcamps in the Owl Mountains. 2012. 10

IV - FÜRSTENSTEIN Książ, next to Wałbrzych V - KALTWASSER Zimna, next to Głuszyca VI - LÄRCHE slope of the Soboń Mountain VII - MÄRZBACHTAL next to Głuszyca (valley of the March Stream) VIII - SÄUFERWASSER next to Głuszyca (on the hill slope next to the Kłobia Stream) IX - SCHOTTERWERK - Głuszyca Górna X - TANNHAUSEN - Jedlinka XI - WOLFSBERG Włodarz Mountain XII - WÜSTEGIERSDORF - Głuszyca XIII - WÜSTEWALTERSDORF Walim XIV - ZENTRALREVIER TANNHAUSEN Jedlina Zdrój (on the border between Jedlina and Głuszycy) Příloha 3: Potvrzení pozice tábora Marzbachtal: Dear Mr. Bičak, Enclosed, we send you two maps with location of the subcamps in the Riese complex in Owl Mountains, and the key to the map of Riese II. The camp you are interested in, Märzbachtal, was situated East from the present Leśna street in Głuszyca, in a narrow valley of Large March Stream (in German it is Grosser März-Bach because of which the camp got its name), about 200 meters before it connects with Little March Stream. It is very hard to find the remains of this camp (mainly foundations), as one visits this territory. I wish you all the best, Aleksandra Kobielec Curator of Gross-Rosen Museum 11

Příloha 4: Natáčení v Praze 4 E F G H C D B A A Začátek vyprávění, rodina B Prvná byt, nábřeží a bruslení na Vltavě C Fotbal D Škola E Perzekuce Židů, jediné míto na hraní na hřbitově F Židovská škola G Oficiální byt po sestěhování (3 rodiny) H Ilegální byt odjezd do transportu, okupace, protižidovské opatření 4 www.google.maps.cz 12

Příloha 5: Možná podoba vstupů studentů 13

14