Závěrečná zpráva o projektu



Podobné dokumenty
Závěrečná zpráva o projektu

Závěrečná zpráva o projektu

Závěrečná zpráva o projektu

Závěrečná zpráva o projektu

Závěrečná zpráva o projektu

Zapojení SZeŠ Dalovice do projektů 2009, 2010

OBSAH 1. Vogtland - zemědělství a ekologie trochu jinak... 2

Závěrečná zpráva o projektu

Závěrečná zpráva o projektu Projekt byl realizován za laskavé finanční i morální podpory Karlovarského kraje.

Závěrečná zpráva o projektu

Závěrečná zpráva o projektu

Přírodověda 4. ročník

Název projektu: Rozvoj pozemkového spolku Meluzína v roce 2011

Název projektu: Rozvoj pozemkového spolku Meluzína v roce 2010

Vznik zahrady v přírodním stylu MŠ Revoluční hurá zpátky k přírodě

Závěrečná zpráva o projektu

Závěrečná zpráva o projektu

Višňovce 1291 Hulín Pavel Šálek - předseda IČO: Zdenka Tupá - hospodářka Bankovní spojení: /0800 Miroslava Matulová -

Závěrečná zpráva o projektu

Ohrožené druhy bylin v lesích

Závěrečná zpráva o projektu Projekt byl realizován za laskavé finanční i morální podpory Karlovarského kraje.

Závěrečná zpráva o projektu

Terestrické biotopy obojživelníků

Základní škola Vsetín, Sychrov 97. Vsetín

BIOD0802_OMOO_ZZ_w.doc

Podpora populace užovky stromové

Zpráva, hodnotící postup a výsledky nových forem práce Pozemkového spolku Meluzína (PSM) Využití satelitní navigace (GPS) pro práci pozemkového spolku

Závěrečná zpráva o projektu

Plán činnosti: Měsíc: Úkol: Zodpovídá: Termín plnění

Závěrečná zpráva o projektu

Závěrečná zpráva o projektu

PROGRAMY PRO ŠKOLY A ŠKOLKY

Základní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice

Ekosystémy přirozené a umělé (odlišnosti,vliv člověka) Polní ekosystém

Tematický plán učiva

Zapojení SZeŠ Dalovice do projektů ve školním roce

BIOD_Pruhonice_1303_ZZ_ str. 1. Péče Pozemkového spolku Meluzína o genofondový sad na Chotobuzi v Průhonicích

Závěrečná zpráva o projektu

KRATONOHY II.A. Atelier "AURUM" s.r.o., Pardubice ETAPA

Harmonogram teoretické části

Akční plán k realizaci koncepce EVVO Karlovarského kraje na rok 2019

Ekosystém les vycházka 6.,7.tř. Vocílková B.,Jakešová Ptáci Výukový program Ikaros žáci školy všichni

Závěrečná zpráva o projektu

Další využití expediční práce z let 2013 a 2014

Školní vzdělávací program - Základní škola, Nový Hrádek, okres Náchod. Část V. Osnovy

Začínáme strana 1. Proč včelařské arboretum strana 1. Co u nás najdete strana 2. Listnaté stromy strana 2. Jehličnaté stromy strana 3

DĚTSKÝ KLUB AGRÁČEK. Informace pro rodiče na školní rok 2014/2015

Environmentální vzdělávání, výchova a osvěta v Olomouckém kraji v roce 2016 vyhodnocení dotačního titulu 1

Obnova biotopů na Pístovských mokřadech

Biologicky rozložitelné suroviny Znaky kvalitního kompostu

Metodika NAUČNÁ STEZKA

Plán využití pomůcek. k projektu. Přírodní hřiště MŠ Luleč

Vítězové Jihočeské ratolesti převzali ceny

Škola v zahradě - zahrada ve městě Projekt revitalizace školního areálu

Komunitní zahrada Kom Pot ukázková ekozahrada

BIOD_M_Boc_0901_ZZ_w.doc str. 1

Trojské trumfy. pražským školám PYTLÁCTVÍ A NEDOVOLENÝ SBĚR. Pracovní list č. 4 řešení. projekt CZ.2.17/3.1.00/32718 EVROPSKÝ SOCIÁLNÍ FOND

Mezinárodní program GLOBE

Závěrečná zpráva o projektu

Koordinátor environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty: 1. st Mgr. Dana Havlová 2. st. Mgr. Markéta Husáková

Výuka IVT pro MŠ. Autor: Mgr. Lenka Justrová. Datum (období) tvorby: Ročník: MATEŘSKÉ ŠKOLY. Vzdělávací oblast: NA ZAHRADĚ


Závěrečná zpráva o projektu

A B C D E F 1 Vzdělávací oblast: Člověk a příroda 2 Vzdělávací obor: Přírodopis 3 Ročník: 7. 4 Klíčové kompetence (Dílčí kompetence) Zoologie

PARK POD PLACHTAMI Nový Lískovec, Brno

Mateřská škola Kaplická 841 tel., fax: Výroční zpráva předškolní vzdělávání - za školní rok 2007/2008

Výroční zpráva. Hluboká nad Vltavou o.s. Zpracoval: Bc. David Šťastný

BIOD_Pruhonice_1405_ZZ_161411a5- str. 1. Závěrečná zpráva o projektech

Vlastivěda 4. ročník Vzdělávací obsah

Nabídka vzdělávacích programů ZÁKLADNÍ ŠKOLY

Základní škola a mateřská škola, Ostrava-Hrabůvka, Mitušova 16, příspěvková organizace Školní vzdělávací program 2. stupeň, Člověk a příroda

Dokumentace přírodního bohatství. Formy prezentace přírodního bohatství Ostravska. a zprostředkování ve vzdělávacích programech

VÝROČNÍ ZPRÁVA ZA ROK 2006

VY_32_INOVACE_017. VÝUKOVÝ MATERIÁL zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

Botanické zahrady ČR

Pracovní činnosti ( Pěstitelské práce, chovatelství) dívky

REALIZACE PT ENV NA ZŠ ŘEVNICE VE ŠKOLNÍM ROCE 2014/2015

VÝROČNÍ ZPRÁVA. školní rok 2007/2008. Základní škola a mateřská škola, Hlušice. Projednáno se školní radou dne:.. Projednáno na pedagogické radě dne:.

Zemědělské systémy I týden

Pracovní verze. NAŘÍZENÍ VLÁDY ze dne o stanovení podrobností evidence využití půdy podle uživatelských vztahů

Informační panel na Pístovských mokřadech

EXPEDIČNÍ DENÍK: expedice LACERTA 2, ŘECKO Díl

téma: Úvodní praktikum autor: Mgr. Michal Novák cíl praktika: Seznámit žáky s náplní praktika doba trvání: 2 místo: odborná učebna

S t r u č n á h i s t o r i e s t á t ů. Panama J O S E F O P A T R N Ý. N a k l a d a t e l s t v í L i b r i, P r a h a

SOUHRN AKTUALIT PROSINEC Všem účastníkům vzdělávacího kurzu přejeme úspěšný vstup do nového roku 2007 a těšíme se novou spolupráci.

PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE

PŮDA jako dar žití Mgr.Vít Hrdoušek

Vážení přátelé, právě otvíráte publikaci s nabídkou výukových programů pro školní rok

BOBR NEBO ONDATRA? Motto: Vydejme se na místa, kam bychom se možná jinak nikdy nepodívali

Průvodce "Průvodce Praha"

VÝROČNÍ ZPRÁVA. Občanské sdružení LUNARIA. za rok Jindřichovice pod Smrkem 12, , IČ Dlouhodobé projekty a aktivity

Projektový deník. Jiří Niesyt má přednášku o památkách v Bobrové a okolí. Jdeme se projít po Bobrové.

Pracovní název: Okružní trasa venkovského rázu pro cyklisty a pěší

Závěrečná zpráva o projektu Projekt byl realizován za laskavé finanční i morální podpory Karlovarského kraje.

PSM08_ZZ_w.doc str. 1. Název projektu: Rozvoj Pozemkového spolku Meluzína v roce 2008

ÚPRAVY POLNÍCH BIOTOPŮ

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM. D. Kvasničková a kol.: Ekologický přírodopis pro 7. ročník ZŠ a nižší ročníky víceletých gymnázií, 1. a 2.

PŮDA jako dar žití - workshop Mgr.Vít Hrdoušek

Program Dne fascinace rostlinami v České republice

KRAJSKÝ ÚŘAD JIHOMORAVSKÉHO KRAJE Odbor životního prostředí Žerotínovo náměstí 3/5, Brno

Transkript:

KVK10EV_www_BZ_ZZ_709_w.doc str. 1 Závěrečná zpráva o projektu Grantový program Karlovarského kraje *Sbírka polních plodin ve školní botanické zahradě SZeŠ Dalovice Údaje o projektu název projektu: Využití botanické zahrady v Dalovicích pro environmentální výchovu obyvatel Evidenční číslo smlouvy: D 709/2010 program: C Informační materiály s ekovýchovnou tématikou C 2 Informační materiál neperiodického charakteru D Přímé akce pro veřejnost D 2 Výstavba, opravy, údržba, provoz terénních informačních zařízení vč. naučných stezek stručný popis projektu - Cíle projektu: 1. Připravit kolekci běžných polních plodin 2. Připravit kolekci plevelů 3. Vybavit všechny druhy rostoucí ve sbírkové části popiskami 4. Provést úpravy části botanické zahrady tak aby připomínala přírodní biotop rašeliniště 5. Zajistit propagaci botanické zahrady pomocí www stránek 6. Série digitálních průvodců botanickou zahradou pro environmentální výchovu obyvatel Údaje o organizaci, která projekt realizovala organizace: EC Meluzína RCAB číslo registrace MV ČR: VSC/1-16504/92R adresa sídla: Brigádnická 710/2 Ostrov 363 01 statutární zástupce: Ing. Martin Lípa telefon,e-mail, www : +420777086620, ec.meluzina@volny.cz, www.meluzina.info/

KVK10EV_www_BZ_ZZ_709_w.doc str. 2 Realizace projektu: Zkušenosti s obdobnými projekty a současný stav řešené problematiky Ekologické centrum Meluzína RCAB se věnuje spolupráci s touto školní botanickou zahradou již od roku 1994. Je autorem části tabulí pro environmentální výchovu a odborně vede sbírkovou část botanické zahrady zaměřenou na luční rostliny Karlovarského kraje. Do roku 2001 naše organizace i prakticky prováděla akce zaměřené na environmentální výuku a vzdělávání především druhého stupně základních škol a středních škol. Příležitostně byla botanická zahrada využívána pro exkurse vysokoškoláků a řešení diplomových prací. Podobný ale rozsáhlejší areál budovala naše organizace v letech 2003-2007 v Děčíně při zemědělské škole Libverda. Na obou místech byl o programy ekologické výchovy pod širým nebem velký zájem mezi učiteli i žáky. Školní botanická zahrada v Dalovicích byla založena v 60. letech 20 století. V současnosti se zde nalézá velmi hezká kolekce běžných okrasných dřevin (cca 150 taxonů), jezírko a poměrně rozsáhlá plocha určená pro sbírku bylin (v současnosti cca 80 taxonů). Nechybí ani volné plochy trávníků uvnitř zahrady a v těsném sousedství. Základní údržbu zajišťuje Střední zemědělská škola v Dalovicích. Žáci této školy zahradu využívají k praktickému a odbornému výcviku. Zahrada je volně přístupná veřejnosti. Na areál zahrady navazuje registrovaný významný krajinný prvek Dalovické tůně a v těsném sousedství se rozkládá Dalovický park. Zahrada je vybavena systémem tabulí pro ekologickou výchovu různých témat, je dobře přístupná pro veřejnost pomocí městské i meziměstské autobusové dopravy. Všechny tyto skutečnosti vytvářejí ideální předpoklady pro to, aby školní botanická zahrada v Dalovicích byla kvalitním místem pro environmentální vzdělávání obyvatel. Odborné zázemí projektu Ing. Jindřich Košner - zahradník botanické zahrady SZeŠ Dalovice - odborný garant správné péče o sbírky botanické zahrady Mgr. Jan Matějů - pracovník střediska AOPK ČR Karlovy Vary - odborný garant problematiky suchozemských živočichů v botanické zahradě Ing. Čestmír Ondráček CSc. - botanik - Chomutovské muzeum Ing. Alexandra Masopustová - botanik - odborní garanti problematiky květeny Karlovarského kraje Ing. Miloš Holub - pracovník správy CHKO Slavkovský les - odborný garant problematiky vodních živočichů žijících v botanické zahradě

KVK10EV_www_BZ_ZZ_709_w.doc str. 3 Cíle projektu dosažené v roce 2010 1. Připravit kolekci běžných polních plodin 2. Připravit kolekci plevelů 3. Vybavit všechny druhy rostoucí ve sbírkové části popiskami 4. Provést úpravy části botanické zahrady tak aby připomínala přírodní biotop rašeliniště 5. Zajistit propagaci botanické zahrady pomocí www stránek 6. Připravit sérii digitálních průvodců botanickou zahradou zaměřených na environmentální výchovu obyvatel Naším celkovým záměrem je oživit využití botanické zahrady a jejího nejbližšího okolí pro environmentální výchovu. Domníváme se, že velmi dobře udržovaná zahrada by mohla k tomuto účelu kvalitně sloužit ve větším rozsahu než doposud. Poloha pozemků v Dalovicích Botanická zahrada SZeŠ Dalovice

KVK10EV_www_BZ_ZZ_709_w.doc str. 4 Stručný popis částí projektu 1.Kolekce běžných polních plodin Na záhonech byly zapěstovány běžně pěstované hospodářské rostliny typické pro českou krajinu. Cílem je představit široké veřejnosti rostliny které poskytují lidem potraviny, výživu pro hospodářská zvířata, technologické a energetické suroviny. Záhonky pro tuto kolekci byly umístěny do jedné části botanické zahrady věnované rostlinám orné půdy - agroekosystému který pokrývá značnou část rozlohy naší republiky a ve kterém vzniká rozhodující podíl potravin pro výživu lidí 2. Kolekce běžných plevelů Záhony s běžnými druhy plevelů se nacházejí také v části zahrady věnované orné půdě. Cílem této části sbírky je představit rostliny, které se druhotně přizpůsobily životu v blízkosti člověka. Díky tomuto přizpůsobení dosáhly daleko většího rozšíření než ve svých původních společenstvech. 3. Popisky rostlin Všechny planě sbírkové rostliny jsou vybaveny popiskami se základní ekologickou charakteristikou druhu, jeho významem pro lidskou populaci a mapkou rozšíření na Karlovarsku. Hospodářsky využívané rostliny mají popisky obsahující pouze jejich název. 4. Úpravy části botanické zahrady tak, aby připomínala přírodní biotop rašeliniště Ve střední části botanické zahrady bylo pomocí folie připraveno nepropustné podloží v terénní prohlubni. Za pomoci rašeliny jsme zde vytvořili podmínky trvalého a periodického zvodnění, které vyžadují druhy rašelinných luk Krušných hor a Slavkovského lesa. Rašelina byla též využita k úpravě půdní reakce na záhonech pro druhy vyžadující kyselé ph půdy. K úpravě celkového vzhledu této části botanické zahrady byly dále využity kusy dřev a kameny z hřebenové partie Krušných hor. 5. Propagace botanické zahrady pomocí www stránek K propagaci byly využity stávající webové stránky EC Meluzína RCAB na adrese www.meluzina.info/ V sekci Ekologická výchova byla umístěna fotodokumentace tabulí s rozpracovanými tématy environmentálního vzdělávání a krátké charakteristiky stanovišť, ke kterým jsou tabule zpracovány.

KVK10EV_www_BZ_ZZ_709_w.doc str. 5 Dále zde byly umístěny tipy na jaro, léto, podzim a zimu pro návštěvu botanické zahrady, e-mailové a telefonické kontakty na odpovědné pracovníky. V téže sekci je taktéž k dispozici orientační plán zahrady s vysvětlením jejího koncepčního rozvržení, ukázka popisky a výklad jejího obsahu. Sekce byla též doplněna archivní snímky, které připomenou prováděné programy ekologické výchovy. 6. Digitální průvodce botanickou zahradou Jedná se o sérii tří prezentací zaměřených na botanickou zahradu. Byly též umístěny a volně ke stažení z www.meluzina.info pro zájemce o problematiku květeny Karlovarského kraje nebo pro zájemce o návštěvu botanické zahrady. Tyto prezentace také mohou sloužit jako pomůcka pro pedagogické pracovníky při přípravě exkurse do botanické zahrady. V případě potřeby si do prezentace mohou pedagogové sami vkládat další snímky nebo potřebné údaje. Témata pro tři průvodce - prezentace o botanické zahradě: 1. Základní charakteristika botanické zahrady 2. Luční rostliny Karlovarského kraje 3. Polní rostliny Digitální průvodci - prezentace byly umístěny na www.meluzina.info/ v sekci Ekologická výchova na záložce EV programy v Dalovicích. Prezentace byly též předány SZeŠ Dalovice k umístění na školních stránkách.

KVK10EV_www_BZ_ZZ_709_w.doc str. 6 Fotodokumentace Sbírka polních plodin obsahuje všechny hlavní plodiny, které jsou v České republice vysévány. Sbírce plevelů jsou věnovány dvě velké skupiny záhonů.

KVK10EV_www_BZ_ZZ_709_w.doc str. 7 Simulovaný biotop rašeliniště při zahájení rekonstrukce. Biotop rašeliniště po dokončení rekonstrukce a osazení rostlinami.

KVK10EV_www_BZ_ZZ_709_w.doc str. 8 Zahrada slouží také jako školní pozemek pro zemědělskou školu. Studenti zemědělské školy při poslední praxi před prázdninami