Česká školní inspekce Plzeňský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠI-1489/09-P. příspěvková organizace. Předmět inspekční činnosti

Podobné dokumenty
Česká školní inspekce Plzeňský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠI-1026/08-04

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a mateřská škola Březová, okres Karlovy Vary. Keramická 6, Karlovy Vary. Identifikátor školy:

Česká školní inspekce Olomoucký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠIM-365/10-M. Předmět inspekční činnosti

Česká školní inspekce Plzeňský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠI-1529/07-04

IN SP EKČ N Í ZP R ÁVA

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Loket, okres Sokolov. T. G. Masaryka 128, Loket. Identifikátor školy:

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola T. G. Masaryka Suchdol nad Lužnicí. 28. října 329, Suchdol nad Lužnicí. Identifikátor školy:

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Karlovy Vary, Krušnohorská 11. Krušnohorská 11, Karlovy Vary. Identifikátor školy:

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Plzeň-Újezd, Národní 1, příspěvková organizace. Národní 1, Plzeň-Újezd. Identifikátor:

Česká školní inspekce Plzeňský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠI-1028/ okres Tachov, příspěvková organizace Adresa:

Česká školní inspekce Inspektorát v kraji Vysočina INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠI-304/09-J. Předmět inspekční činnosti

Česká školní inspekce Olomoucký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠIM-337/10-M

Česká školní inspekce Plzeňský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠIP-674/10P. Předmět inspekční činnosti

Česká školní inspekce Olomoucký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠIM-294/10-M. Předmět inspekční činnosti

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Žirovnice, okres Pelhřimov. Komenského 47, Žirovnice. Identifikátor školy:

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Hranice, okres Cheb. Husova 414, Hranice u Aše. Identifikátor školy:

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Česká Třebová, Nádražní 200, okres Ústí nad Orlicí. Nádražní 200, Česká Třebová

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Malšice, okres Tábor. Adresa: Malšice 232. Identifikátor školy:

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Besednice, okres Český Krumlov. Školní 228, Besednice. Identifikátor:

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola T. G. Masaryka Sedlice, okres Strakonice. Komenského 256, Sedlice

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Praskolesy, okres Beroun Praskolesy 104. Identifikátor školy:

Česká školní inspekce Jihomoravský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠI-B-6/10-B. Předmět inspekční činnosti

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Svobodná a Mateřská škola Písek, Dr. M. Horákové Dr. M. Horákové 1720, Písek

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Čáslav, Sadová 1756, okres Kutná Hora. Sadová 1756, Čáslav. Identifikátor:

Česká školní inspekce INSPEKČNÍ ZPRÁVA

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Jindřichův Hradec I, Štítného 121. Adresa: Štítného 121, Jindřichův Hradec I. Identifikátor školy:

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Slapy Slapy 34. Identifikátor školy:

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Blažovice, okres Brno-venkov. Nádražní 7, Blažovice. Identifikátor:

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Veřovice, příspěvková organizace Veřovice 276. Identifikátor školy:

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Deštná. Adresa: náměstí Míru 45, Deštná. Identifikátor školy:

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Petra Bezruče a mateřská škola, Třinec, příspěvková organizace. Bezručova 418, Třinec, okres Frýdek-Místek

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Ostravice. Ostravice 300, Ostravice. Identifikátor školy:

Česká školní inspekce Olomoucký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠI-470/07-13

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Šebetov, okres Blansko. Šebetov 118, Šebetov. Identifikátor školy:

Česká školní inspekce Plzeňský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠI-1024/ Předmět inspekční činnosti

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Dobrá Voda u Českých Budějovic. Na Vyhlídce 6, Dobrá Voda u Českých Budějovic

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Těškovice, příspěvková organizace Těškovice 92. Identifikátor:

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Mateřská škola Stříbrné Hory Přibyslav, Stříbrné Hory 65. Identifikátor:

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. 21. základní škola Plzeň, Slovanská alej 13. Slovanská alej 13, Plzeň. Identifikátor školy:

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Pardubice Spořilov, Kotkova Kotkova 1287, Pardubice - Spořilov. Identifikátor školy:

Česká školní inspekce Plzeňský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠI-1088/08-04

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Horní Jiřetín. Adresa: Školní 126, Horní Jiřetín. Identifikátor:

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Nejdek, Karlovarská 1189, okres Karlovy Vary. Karlovarská 1189, Nejdek. Identifikátor školy:

Česká školní inspekce Středočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠIS-1238/10-S. Předmět inspekční činnosti

Česká školní inspekce Moravskoslezský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠI-508/07-R14. Dvořákova 37, Malé Hoštice

Česká školní inspekce Moravskoslezský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠI-03008/08-06

Česká školní inspekce Královéhradecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIH-683/12-H. Předmět inspekční činnosti

Česká školní inspekce Jihočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠI- 49/08-07

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a mateřská škola Lipoltice, okres Pardubice. Lipoltice 46, Lipoltice. Identifikátor školy:

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola, Dobré, okres Rychnov nad Kněžnou. č.p. 110, Dobré. Identifikátor školy:

Česká školní inspekce INSPEKČNÍ ZPRÁVA

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Dašice, okres Pardubice. Sadová 416, Dašice. Identifikátor školy:

Česká školní inspekce Moravskoslezský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠI-595/07-R14

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola, Znojmo, náměstí Republiky 9. Náměstí Republiky 9, Znojmo. Identifikátor školy:

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Integrovaná základní škola a Mateřská škola Trnová okres Plzeň-sever Trnová 222. Identifikátor:

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Břehy, okres Pardubice. Břehy, Obránců míru 40, Přelouč. Identifikátor školy:

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Ústí nad Labem, Neštěmická 787/38, příspěvková organizace. Neštěmická 787/38, Ústí nad Labem

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Edvarda Beneše a Mateřská škola Písek, Mírové náměstí Písek, Mírové náměstí 1466

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Gymnázium, Šternberk, Horní náměstí 5. Horní náměstí 5/167, Šternberk. Identifikátor:

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Dlouhá Třebová, okres Ústí nad Orlicí. Dlouhá Třebová 199, Dlouhá Třebová. Identifikátor školy:

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola, Chrast, okres Chrudim. U Pošty 5, Chrast. Identifikátor školy:

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Závišice. Závišice 110, Kopřivnice. Identifikátor školy:

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Gymnázium, Pardubice, Mozartova 449. Mozartova 449, Pardubice. Identifikátor školy:

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Horní Bradlo, okres Chrudim. Dolní Bradlo 21, Horní Bradlo. Identifikátor školy:

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Černošice, okres Praha - západ. Pod Školou 447, Černošice. Identifikátor školy:

Česká školní inspekce Liberecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠI-547/ příspěvková organizace

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Masarykova základní škola, Ždánice, okres Hodonín. Městečko 18, Ždánice, PSČ Identifikátor školy:

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Přeštice, okres Plzeň-jih. Na Jordáně 1146, Přeštice. Identifikátor školy:

Česká školní inspekce Ústecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIU-220/13-U

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Andělská Hora, okres Bruntál. Andělská Hora 215, Andělská Hora

30. Česká školní inspekce Karlovarský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠIK-435/11-K. Sídlo: Náměstí Karla IV. 423, Nejdek,

Česká školní inspekce Středočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠIG-1014/10-S. Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora, Jaselská 932

Česká školní inspekce Jihomoravský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIB-1008/11-B

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola, Základní umělecká škola a Mateřská škola Stachy Stachy 253. Identifikátor školy:

Česká školní inspekce Zlínský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIZ-925/15-Z

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola, Praha 5-Zličín, Nedašovská 328. Nedašovská 328, Praha 5-Zličín

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Jedlová, okres Svitavy Jedlová 2. Identifikátor školy:

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Lužnice. Adresa: Lužnice 109, Lomnice nad Lužnicí. Identifikátor školy:

Česká školní inspekce INSPEKČNÍ ZPRÁVA

IN SP EKČ N Í ZP R ÁVA

Česká školní inspekce INSPEKČNÍ ZPRÁVA

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Nový Jičín, Komenského 68. Základní škola Nový Jičín, Komenského 68, Nový Jičín

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a mateřská škola Těšany, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Těšany 305

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Čeperka, okres Pardubice. K. Světlé 75, Opatovice nad Labem. Identifikátor školy:

Česká školní inspekce Moravskoslezský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j. ČŠIT-35/12-T. Společnost s ručením omezeným

Česká školní inspekce Ústecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIU-1329/16-U

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Pardubice, Josefa Ressla Josefa Ressla 2258, Pardubice - Zelené Předměstí

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola, Brno, Gajdošova 3. Gajdošova 3, Brno. Identifikátor školy:

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola, Praha 9-Lehovec, Chvaletická 918. Chvaletická 918, Praha 9-Lehovec. Identifikátor školy:

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Mateřská škola Nová Ves. Adresa: Nová Ves č. 53, PSČ Identifikátor školy:

Česká školní inspekce Jihomoravský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. č. j. ČŠIB-1359/10-B

Česká školní inspekce Plzeňský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠI-1356/07-04

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Ostrava-Krásné Pole, Družební 336, příspěvková organizace

Česká školní inspekce Královéhradecký inspektorát. čj. ČŠI-1019/ Základní škola Bratří Čapků, Úpice, Komenského 151, okres Trutnov

Česká školní inspekce Plzeňský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠI-1173/ Předmět inspekční činnosti:

Inspekční zpráva. Masarykova základní škola, Brno, Kamenačky 3591/4. Kamenačky 3591/4, Brno. Identifikátor školy:

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Nýřany, příspěvková organizace. Školní 901, Nýřany. Identifikátor školy:

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola, Praha - Lipence, Černošická 168. Černošická 168, Praha - Lipence. Identifikátor:

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola 5. května, Dvůr Králové nad Labem, 28. října 731, okres Trutnov. 28. října 731, Dvůr Králové nad Labem

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Nová Včelnice. Školní 414, Nová Včelnice. Identifikátor školy:

Transkript:

Česká školní inspekce Plzeňský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA čj. ČŠI-1489/09-P Název školy: Základní škola Tachov, Hornická 1325, příspěvková organizace Adresa: Hornická 1325, 347 01 Tachov Identifikátor: 600 073 904 IČ: 75006821 Místo inspekce: Základní škola Tachov Termín inspekce: 15., 19. 22. října 2009 Předmět inspekční činnosti Hodnocení podmínek, průběhu a výsledků vzdělávání poskytovaného základní školou podle 174 odst. 2 písm. b) zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů, tj. zjišťování a hodnocení podmínek, průběhu a výsledků vzdělávání podle příslušných školních vzdělávacích programů. Zjišťování a hodnocení naplnění školního vzdělávacího programu a jeho souladu s právními předpisy a rámcovým vzdělávacím programem podle 174 odst. 2 písm. c) školského zákona. Hodnocení souladu učebních dokumentů s právními předpisy podle 185 odst. 1 školského zákona. Charakteristika školy Zřizovatelem Základní školy Tachov, Hornická 1325, příspěvkové organizace, je Město Tachov, Rokycanova 1, 347 01 Tachov. Právnická osoba vykonává činnost Základní školy a Školní družiny. Původní budova školy stará 50 let je ve velmi dobrém stavu a prováděnou údržbou a rekonstrukcemi umožňuje provozně i prostorově naplňovat vzdělávací nabídku. V roce 1984 byla dokončena přístavba pavilonu pro 1. stupeň základní školy. Předností přístavby je samostatný vstup i estetické a podnětné prostředí. Stravování žákům zajišťuje školní jídelna tachovského gymnázia, která je s budovou školy propojena spojovací chodbou. V současné době má škola 23 kmenových učeben, 12 odborných učeben, a to fyziky, chemie, přírodopisu, výtvarné výchovy (2), výpočetní techniky (2), jazyků, cvičné kuchyně, dílny a 2

tělocvičny. Využíván je školní pozemek, dvě venkovní hřiště. Pro žáky s omezenou hybností byl v loňském roce dokončen bezbariérový přístup. Základní škola Tachov je úplná škola s kapacitou 820 žáků. V současné době je průměrná naplněnost tříd 22 žáků, počet žáků navštěvujících školu (518) je stabilizovaný. Pedagogický sbor tvoří 33 učitelů, 3 vychovatelky školní družiny a 1 asistentka pedagoga. Podle Školního vzdělávacího programu pro základní vzdělávání Škola pro každého (dále ŠVP) se žáci vzdělávají v 1. - 3., 6. - 8. ročníku, ostatní podle učebních dokumentů Základní škola. Hodnocení školy Škola v duchu motivačního názvu svého ŠVP Škola pro každého vytváří rovné podmínky pro všechny žáky, věnuje pozornost odstraňování sociálních, zdravotních a přístupových bariér. V souvislosti s tímto trendem bylo ke dni inspekce identifikováno 13 žáků se speciálními vzdělávacími potřebami (kromě žáků s vývojovými poruchami učení i žáci s těžkým a středním tělesným postižením), kteří mají vypracovány individuální vzdělávací plány. Ve sledovaných hodinách byli integrovaní žáci za využití vhodných metod přiměřeně začleněni do výuky. V hodinách, které byly hodnoceny jako nadprůměrné, byla patrná i vhodná práce s nadanými žáky. Ti jsou třídními učiteli a vyučujícími sledováni, nejsou však vykazováni. Vypracován je systém zajišťování pomoci žákům s riziky neúspěchu. Třídní učitelé, výchovný poradce, rodiče a v případě potřeby spolu s pedagogicko-psychologickou poradnou hledají cesty k odstranění a popřípadě ke zmírnění rizik neúspěchu. Preventivní strategie školy směřuje k omezení sociálně patologických jevů, jsou vypracovány postupy zaměřené k odstranění již zjištěných nežádoucích jevů. Bezprostředně jsou prověřovány také podněty podané žáky prostřednictvím schránek důvěry. Činnost výchovného poradce je zaměřena na informační a poradenskou pomoc při všech problémech týkajících se vzdělávání, výchovy a profesní orientace žáků. Vzdělávací nabídka školy odpovídá zařazení školy do školského rejstříku, Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání Škola pro každého je zpracován podle zásad Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání. Školní vzdělávací program je v souladu s reálnými podmínkami a možnostmi školy, mimo jiné je zaměřen na všeobecné vzdělávání a rovné příležitosti všech žáků s důrazem na získávání znalostí a dovedností dobře uplatnitelných v dalším životě. Na tvorbě strategie a vlastním hodnocení školy se kromě vedení podílejí i ostatní pedagogičtí pracovníci. Management školy v souladu se zákonnou normou vypracovává vlastní hodnocení a plány pro realizaci vzdělávání. Přijímaná opatření vycházejí ze zásad a cílů školského zákona, stanovených priorit vzdělávání a ŠVP. Úroveň zpracování Vlastního hodnocení školy 2005/06 2006/07 neposkytuje dostatek potřebných informací pro efektivní analýzu činnosti školy. Ředitel školy splňuje kvalifikační předpoklady pro výkon funkce. Ve sledované oblasti plní právní povinnosti vyplývající z vykonávané funkce v souladu se školským zákonem. Další vzdělávání pedagogických pracovníků je ze strany vedení podporováno, je plánovitě zaměřené na potřeby školy, v současné době je však výrazně limitováno dostupnými finančními prostředky. Školská rada má vytvořeny podmínky pro svoji činnost, zásadní materiály jsou ředitelem školy předkládány k projednání, případně ke schválení. Žákovský parlament po počátečním tápání a za pomoci pedagogického pracovníka začíná být smysluplným partnerem vedení školy. Personální obsazení vytváří předpoklady pro řádnou činnost školy. Čtyři učitelky nesplňují podmínku odborné kvalifikace, dvě si studiem doplňují kvalifikaci a dvě jsou zaměstnané 2

pouze na dobu určitou jako zástup za mateřskou dovolenou. Po vyhodnocení personálních rizik jsou přijímána opatření k jejich minimalizaci. Realizace preventivní strategie předcházení školním úrazům a sociálně patologickým jevům a organizace chodu školy vytváří bezpečné prostředí pro žáky a zohledňuje jejich zdravý vývoj. Pravidla pro chování a jednání žáků jsou zakotvena ve školním řádu. Z celkového vývoje školy za sledovaná období je patrné zlepšování podmínek a vybavenosti školy a jsou dány i další předpoklady jejího rozvoje a obnovy pro zajištění podmínek nezbytných pro realizaci ŠVP. Množství přidělovaných finančních prostředků ze státního rozpočtu postačuje k realizaci vzdělávání v souladu s přijatým Školním vzdělávacím programem. Učební plány včetně vhodně zařazených disponibilních hodin naplňují schválené učební dokumenty. Organizace výuky splňuje psychohygienické zásady, jednotlivé předměty jsou vhodně zařazovány s ohledem na jejich náročnost a průběh křivky výkonnosti žáků. V části sledovaných hodin byly uplatňovány účinné pedagogické metody a přístupy výrazně podporující úspěšnost žáků ve vzdělávání. V těchto hodinách pedagogičtí pracovníci vhodně motivovali žáky, uplatňovali individuální přístup a používali diferencované činnosti. Učitelé podněcovali žáky k logickému a tvořivému myšlení. U některých vyučujících chyběla promyšlená motivace žáků, zvolené činnosti byly málo efektivní a dosažení cíle hodiny bylo nevýrazné. Hodnocení žáků odpovídalo znalostem, bylo pozitivně zaměřeno, vedení žáků k sebehodnocení bylo zcela ojedinělé. Žáci se v hodinách projevovali samostatně, většina byla aktivní a spolupracovala s vyučujícími. Projev žáků odpovídal jejich věku, byl vcelku kultivovaný, komunikace byla otevřená a žáci dostávali prostor k vyjádření vlastních názorů. I přesto, že škola vytváří velmi dobré podmínky pro spolupráci se zákonnými zástupci, i zde se projevuje u části rodičů zejména problémových žáků rostoucí trend nezájmu o vzdělávání a přenášení veškeré zodpovědnosti na školu. Rozvíjena je spolupráce s četnými partnery jak v oblasti vzdělávání, tak v prevenci sociálně patologických jevů i ve zlepšování materiálně technických podmínek. V rámci rozvíjení osobnosti žáků a také prevence sociálně patologických jevů škola sama nebo ve spolupráci s partnery realizuje množství školních i mimoškolních kulturních, sportovních a vzdělávacích aktivit. Žáci také dlouhodobě dosahují velmi dobrých výsledků zejména ve sportovních, ale i vědomostních a dovednostech soutěžích organizovaných na různých úrovních. Činnosti ve výuce i ve školních a mimoškolních aktivitách výrazně podporují rozvoj funkční gramotnosti ve všech oblastech. V ŠVP zakotvené cílené rozvíjení gramotností je realizováno na rozdílné úrovni závislé zejména na osobnosti a přístupu jednotlivých vyučujících. Úroveň očekávaných výstupů je vyučujícími sledována a vyhodnocována zejména v rámci hodnocení žáků a pro srovnání a větší objektivitu jsou také využívány komerční testy. 3

Celkové hodnocení školy Činnost školy je v souladu s rozhodnutím o zařazení do rejstříku škol a školských zařízení. Vhodnou organizací a průběhem vzdělávání, kvalitním preventivním programem a jeho realizací škola zajišťuje příznivé klima, bezpečnost a ochranu žáků. Ekonomika Činnost školy a kontrolované dokumenty splňují zásady a cíle školského zákona včetně zajištění rovného přístupu ke vzdělávání. Stanovená pravidla pro hodnocení vzdělávání žáků jsou dodržována. Ze sledované výuky, hodnocení žáků a výsledků soutěží vyplývá, že úroveň vzdělávání je spíše nadstandardní a odpovídá požadavkům Rámcového vzdělávacího programu a programu Základní škola. Základní škola Tachov, Hornická 1325, příspěvková organizace splňuje zákonem stanovené podmínky pro vzdělávání žáků, má vytvořeno potřebné materiálně technické zázemí s předpokladem dalšího rozvoje pro realizaci vzdělávací nabídky a ve své činnosti dosahuje dobrých výsledků. Seznam písemností, o které se inspekční zjištění opírá: 1. Zřizovací listina vydaná Městem Tachov dne 3. října 2002 č. j. 34/815 s Přílohou a Dodatky 1 a 2 2. Rozhodnutí ve věci návrhu na zápis změny v údajích vedených v rejstříku škol a školských zařízení vydané MŠMT dne 12. 2. 2007 pod č. j. 3762/2007-21 s účinností od 1. 9. 2007 pro Základní školu Tachov, Hornická 1325, příspěvkovou organizaci 3. Jmenování do funkce ředitele Městem Tachov ze dne 1. srpna 2003 č. j. 2003-07-25 s účinností od 1. srpna 2003 4. Osvědčení o studiu v programu dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků Funkční studium vedoucích pracovníků škol a školských zařízení I (akreditace MŠMT č. j.: 27 728/2004-25-340) ze dne 27. května 2005 5. Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání Škola pro všechny č. j. 673/2007 6. Výkaz o základní škole S 3-01 podle stavu k 30. 9. 2009, 2008 a 2007 7. Výkaz o ředitelství škol R 13-01 podle stavu k 30. 9. 2009, 2008 a 2007 8. Výkaz o úrazovosti za školní rok 2006/2007, 2007/2008a 2008/2009 9. Výroční zpráva o činnosti školy ve školním roce 2006/2007, 2007/2008, 2008/2009 10. Organizační řád, vnitřní směrnice č. 8, 11. Vlastní hodnocení školy školní roky 2005/06 a 2006/07 12. Rozhodnutí - přijímání žáků 13. Koncepce školy na roky 2005 2010 14. Plán práce na školní rok 2009/2010 15. Plán kontrolní a hospitační činnosti pro školní rok 2009/2010 16. Hospitační záznamy vedení školy 17. Plán dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků na září prosinec 2009 18. Další vzdělávání pedagogů školní rok 2008/2009 - realizované akce 19. Rozvrh hodin - školní rok 2009/2010 4

20. Školní řád platný od 1. 9. 2005 21. Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků platná od 1. 9. 2007 22. Individuální vzdělávací plány pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami 23. Plán výchovného poradenství pro školní rok 2009/2009 24. Minimální preventivní program pro školní rok 2009/2010 25. Dlouhodobý plán environmentální výchovy 26. Roční plán environmentální výchovy školní rok 2009/2010 27. Informační systém školy 28. Zajišťování pomoci žákům s riziky neúspěchu 29. Zápisy z jednání školské rady 30. Záznamy z jednání pedagogické rady od školního roku 2008/2009 31. Kniha úrazů 2006/2008 32. Finanční vypořádání dotací poskytnutých krajům příloha 1a) a 1b) ze dne 22. 1. 2007 33. Finanční vypořádání dotací poskytnutých krajům příloha 1a) ze dne 21. 1. 2008 34. Finanční vypořádání dotací poskytnutých krajům nebo hlavnímu městu Praze příloha 1a) ze dne 12. 1. 2009 35. Výkazy zisku a ztráty k 31. 12. 2006, 2007 a 2008 36. Závazné ukazatele a rozpis rozpočtu přímých výdajů ve školství na rok 2006 úprava ze dne 22. 11. 2006 37. Závazné ukazatele a rozpis rozpočtu přímých výdajů ve školství na rok 2007 úprava ze dne 27. 9. 2007 38. Závazné ukazatele a rozpis rozpočtu přímých výdajů ve školství na rok 2008 úprava ze dne 30. 11. 2008 5

Dle 174 odst. 13 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) ve znění pozdějších předpisů, může ředitel školy/školského zařízení podat připomínky k obsahu inspekční zprávy České školní inspekci do 14 dnů po jejím převzetí na adresu Česká školní inspekce, Částkova 78, 326 00 Plzeň. Inspekční zprávu společně s připomínkami a stanoviskem České školní inspekce k jejich obsahu zasílá Česká školní inspekce zřizovateli a školské radě. Inspekční zpráva včetně připomínek je veřejná a je uložena po dobu 10 let ve škole nebo školském zařízení, jichž se týká, a v příslušném inspektorátu České školní inspekce. Složení inspekčního týmu: (razítko) Titul, jméno a příjmení Podpis Mgr. Ing. Ivan Veselý Ing. Ivan Veselý v. r. PaedDr. Věra Abelová Věra Abelová v. r. Mgr. Jarmila Mrázková Ing. Václava Matasová Jarmila Mrázková v. r. Matasová v. r.. V Plzni dne 29. října 2009 Podpis ředitele školy stvrzující projednání a převzetí inspekční zprávy V Tachově dne 19. 11. 2009 (razítko) Titul, jméno a příjmení Podpis Mgr. Radek Červený Červený v. r. Připomínky ředitele školy Datum Text Připomínky byly/nebyly podány. 6