Krajská vědecká knihovna v Liberci, příspěvková organizace, Rumjancevova 1362/1, 460 35 Liberec 1 tel. +420-482 412 111; www.kvkli.cz ; library@kvkli.cz R e š e r š e (Dokumentografická jednorázová rešerše) Význam reedukace u sluchově postižených Evidenční číslo: 23-2012 Klíčová slova: reedukace, sluchově postižení, kochleární implantát Datum vypracování: 10. 10. 2012 Celkový počet záznamů: 34 Zpracovala: Bc. Jana Halamová
Význam reedukace u sluchově postižených Druhy dokumentů zachycených v rešerši: knihy, články, vysokoškolské kvalifikační práce Časové vymezení: 1992-2012 Jazykové vymezení: Dokumenty v českém jazyce Zvolené uspořádání a počet záznamů: Knihy 15 záznamů, řazeno abecedně dle PŘÍJMENÍ AUTORA; Články 14 záznamů, řazeny abecedně dle zdroje názvu periodika; Vysokoškolské kvalifikační práce 2 záznamy. Prohledávané zdroje: Online zdroje: Katalogy Krajské vědecké knihovny v Liberci http://www.kvkli.cz Katalog Národní pedagogické knihovny J. A. Komenského v Praze http://www.npkk.cz/ Jednotná informační brána http://www.jib.cz Databáze závěrečných prací THESIS Masarykovy univerzity v Brně https://is.muni.cz/vyhledavani/?issexppar=1&isshlret=komunikace+rodina+%c5%a1kola &isssubm=najdi&isshlv=tthesis&issuco= 1
Knihy (umístění KVK Liberec = ) 1. BAREŠOVÁ, Jana a Jaroslav HRUBÝ. Didaktické a technické pomůcky: pro sluchově postižené v MŠ a ZŠ. Praha: Septima, 1999. 24 s. ISBN 80-7216-105-9. ( Studijní, Sklad, sign. F 46227) 2. BENDOVÁ, Petra, Kateřina JEŘÁBKOVÁ a Veronika RŮŽIČKOVÁ. Kompenzační pomůcky pro osoby se specifickými potřebami. Olomouc: Univerzita Palackého, 2006. 104 s. ISBN 80-244-1436-8. ( Studijní, Skripta, 364.2, sign. B 49364) 3. GREGORY, Susan, ed. et al. Problémy vzdělávání sluchově postižených. Praha: Univerzita Karlova, Filozofická fakulta, 2001. 278 s. ISBN 80-7308-003-6. (Moravská zemská knihovna Brno) 4. HOLMANOVÁ, Jitka. Raná péče o dítě se sluchovým postižením. 2. vyd. Praha: Septima, 2005, 93 s. ISBN 80-7216-213-6. (Karlova univerzita) 5. JANOTOVÁ, Naděžda. Odezírání u sluchově postižených. Praha: Septima, 1999. 51 s. ISBN 80-7216-82-6. ( Všeobecná, Naučná, 616.2, sign. F 43464) 6. JANOTOVÁ, Naděžda. Reedukace sluchu sluchově postižených dětí v předškolním věku: Metodická příručka pro učitele. Praha: Septima, 1996. 16 s. ISBN 80-85801-90-6. ( Všeobecná, Naučná, 616.2, sign. F 42944) 7. JANOTOVÁ, Naděžda. Rozvíjení zrakového vnímání a odezírání sluchově postižených dětí. Praha: Septima, 1996. 47 s. ISBN 80-85801-84-1. ( Všeobecná, Naučná, 376, sign. F 43621) 8. JABŮREK, Josef. Bilingvální vzdělávání neslyšících. Praha: Septima, 1998, 43 s. ISBN 80-7216-052-4. ( Dětská 376, Sig. MN 33403) 9. KÁBELE, František. Tělesné a pohybové zvláštnosti mládeže s poruchami sluchu. Praha: Univerzita Karlova, 1972. 97 s. Československá defektologie. ( Studijní, Sklad, sign. A 75496) 10. KRAHULCOVÁ, Beáta. Komplexní komunikační systémy těžce sluchově postižených. Praha: Karolinum, 1996. 218 s. ISBN 80-7184-239-7. ( Naučná 616.2, Sig. A 149367) 2
11. POUL, Jan. Nástin vývoje vyučování neslyšících. Brno: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta, 1996. 66 s. ISBN 80-210-1479-2. ( Skripta 376, Sig. F 42778) 12. PULDA, Miloš a Mojmír LEJSKA. Jak žít se sluchovou vadou. Brno: Institut pro další vzdělávání pracovníků ve zdravotnictví v Brně, 1996. 78 s. ISBN 80-7013-226-4. (Lékařská fakulta v HK) 13. SOVÁK, Miloš et al. Reedukace sluchu ve světle učení I.P. Pavlova. Praha: SZdN, 1954. 65, [1] s. Thomayerova sbírka přednášek a rozprav z oboru lékařství; [Čís.] 324. ( Sklad Sig. A 455 pouze prezenčně) 14. SVOBODOVÁ, Karla. Logopedická péče o děti s kochleárním implantátem. 2. vyd. Praha: Septima, 2005. 151 s. ISBN 80-7216-214-4. (Krajská knihovna Karlovy Vary) 15. SOURALOVÁ, Eva. Manuál základních postupů jednání při kontaktu s osobami se sluchovým postižením, Olomouc: UPOL 2007, ISBN 978-80-244-1630-4. (Vědecká knihovna v Olomouci) 16. ŠEDIVÁ, Zoja. Rozvíjení sociálních dovedností sluchově postižených. 2, Nácvik sociálních interakcí. Praha: Septima, 1998. 35 s. ISBN 80-7216-048-6. ( Dětská 376, Sig. MN 33410/2) 17. Co a jak číst se sluchově postiženým dítětem. Praha: Federace rodičů a přátel sluchově postižených, 1999. 80 s. ISBN 80-238-4826-7. ( Všeobecná, Naučná, 616.2, sign. F 43569) Články 1. LNĚNIČKA, Petr. Doprava a zrakově postižení, doprava a sluchově postižení. In: Doprava, 1999, roč. 41, č. 6, s. 30-31. ISSN 0012-5520. ( Sklad Sig. PB 942/1999 ) 2. PEŘINOVÁ, Barbora. Jak se studuje neslyšícím a nedoslýchavým studentům na českých univerzitách: služby VŠ pro studenty se SP. In: Info zpravodaj: magazín informačního centra o hluchotě FRPSP, 2012, roč. 20, č. 1, s. 13-17. ( Studijní, Studovna puze prezenčně ) 3. PAVLÍK, Pavel. Informační a komunikační technologie a handicapovaní - 1. část. In: Kontakt. 2004, roč. 6, č. 3, s. 176-182. ISSN: 1212-4117. ( Sklad Sig. PB 3687/2004 ) 3
4. PAVLÍK, Pavel. Informační a komunikační technologie a handicapovaní - 2. část. In: Kontakt. 2004, roč. 6, č. 4, s. 216-223. ISSN: 1212-4117. ( Sklad Sig. PB 3687/2004 ) 5. ZEMAN, Bohumil. Neslyšící dítě potřebuje úspěch: Jiří Pouska řídí speciální školu pro sluchově postižené. In: Mladá fronta Dnes - Karlovarský kraj. 2004, Roč 15, č. 80 (03.04.2004), C/2. Dostupné z databáze Anopress. (Krajská knihovna Karlovy Vary) 6. ČERVENKOVÁ, Anna. Čítanky nejen pro děti se sluchovou vadou. In: Nové knihy. 1997, roč 37, č. 10, s. 11. ISSN 0322-922X. ( Sklad Sig. PC 205/97 pouze prezenčně) 7. ŠEBKOVÁ, Jana. Je ve škole pro neslyšící. A je konečně šťastná. In: Plzeňský deník. 2009, roč. 18, č. 49, s. 3. ISSN 1210-5139. Dostupné z databáze Anopress. 8. Weber, Karel. Budeme-li trpěliví, neslyšící se s námi domluví. In: Plzeňský deník. 2000, roč. 9, č. 290, s. 14. ISSN 1210-5139. ( Sklad Sig. PC 575/2000 pouze prezenčně) 9. HOUDKOVÁ, Anna. Čím dříve se začne s nápravou vady sluchu, tím větší má postižený šanci. In: Plzeňský deník. 1998, roč. 7, č. 251, s. 10. ISSN 1210-5139. ( Sklad Sig. PC 578/98 pouze prezenčně) 10. REZLER, Jiří. Alternativní formáty zpřístupněné neslyšícím a hluchoslepým. In: Sborník příspěvků iniciovaných mezinárodními "double" konferencemi Vysokoškolské studium bez bariér a Handicap v letech 2009 a 2010. Liberec: Technická univerzita v Liberci, 2010, s. 54-56. ISBN 978-80-7372-746-8. ( Sklad Sig. A201734) 11. KRAHULCOVÁ, Beáta. Nové směry, formy a metody vzdělávání jako zdroj perspektiv sluchově postižených. In: Speciální pedagogika. 1996, roč. 6, č. 2, s. 11-15. ISSN 1211-2720. ( Sklad Sig. PA 1393/96 pouze prezenčně) 12. Charakteristika speciálně pedagogických center (SPC) pro sluchově postižené (SP). Materiál Speciálně pedagogického centra Liberec, Elišky Krásnohorské 921. In: Učitelské novin., 1995, roč. 98, č. 12, s. 18. ISSN 0139-5718. ( Sklad Sig. PB 2331/95 pouze prezenčně) 13. Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy České republiky schválilo v červnu 1996 k zařazení do seznamu učebnic a učebních textů následující tituly. In: Věstník MŠMT ČR. 1996, roč. 52, č. 9, s. 13. ( Studijní, Sklad, sign. PB 408 D/96) 14. KUCHLER, Karel. Práce speciálních škol pro sluchově postižené. In: Česká logopedie. Praha: Makropulos 1995, s. 23-26. ISBN 80-86003-05-1. ( Studijní, Sklad, sign. F 30753/95) 4
Vysokoškolské kvalifikační práce 1. BÁRTKOVÁ, Kristýna. Reedukace specifických poruch učení ve skupině na 1. stupni ZŠ. Brno, 2009. 86 s. Diplomová práce (Mgr.). Masarykova univerzita v Brně, Pedagogická fakulta. Dostupné z: http://is.muni.cz/th/136330/pedf_m/diplomova_prace.pdf 2. KOČVÁRKOVÁ, Marie. Komunikace se sluchově postiženým žákem integrovaným do běžné základní školy. Brno, 2008. 41 s. Bakalářská práce (Bc.). Masarykova univerzita v Brně, Pedagogická fakulta. Dostupné z: http://is.muni.cz/th/199783/pedf_b/bakalarska_prace-finalni_verze.pdf 3. PŠEJOVÁ, Helena. Interakce a způsoby komunikace mezi dětmi se sluchovým postižením z mateřské školy pro sluchově postižené a dětmi slyšícími z běžné mateřské školy. Brno, 2012. 107 s. Diplomová práce (Mgr.). Masarykova univerzita v Brně, Pedagogická fakulta. Dostupné z: http://is.muni.cz/th/385657/pedf_m/diplomova_prace1.pdf 5