R e š e r š e. (Dokumentografická jednorázová rešerše) Vypracovala:

Transkript

1 R e š e r š e (Dokumentografická jednorázová rešerše) Pes jako výchovný prostředek na 1. stupni ZŠ. Doplňkově vývojová psychologie dítěte mladšího školního věku. Vypracovala: Krajská vědecká knihovna, příspěvková organizace Rumjancevova 1362/ Liberec tel fax library@kvkli.cz Evidenční číslo: MDT: 636.7/.8 : : /.33 Datum vypracování: 11. června 2008 Celkový počet záznamů: 39 Zpracovala: Věra Severová

2 Dokumentografická jednorázová rešerše: Pes jako výchovný prostředek na 1. stupni ZŠ. Doplňkově vývojová psychologie dítěte mladšího školního věku. Použitá klíčová slova (* znamená pravostranné rozšíření): canisterap*, zooterap*, animoterap*, vývojov* psychologi*, dít*, dět* Vymezení druhu dokumentů: Knihy, články dostupné v českých knihovnách; rozšířeno o online dostupné vysokoškolské kvalifikační práce Časové vymezení: bez vymezení Jazykové vymezení: Čeština, slovenština Zvolené uspořádání a počet záznamů: Knihy 19 záznamů - zvlášť vývojová psychologie a zooterapie; záznamy řazeny abecedně dle příjmení autora, příp. prvního slova názvu dokumentu. Články 13 záznamů záznamy řazeny abecedně dle názvu zdrojového dokumentu, v případě záznamů ze stejného titulu následně vzestupně chronologicky. Vysokoškolské kvalifikační práce 7 záznamů - záznamy řazeny abecedně dle příjmení autora Prohledávané zdroje: Česká národní bibliografie Katalogy KVK v Liberci, Národní pedagogické knihovny v Praze, Národní lékařské knihovny v Praze a knihoven všech českých pedagogických fakult Článkové databáze Národní pedagogické knihovny Komenského v Praze (PBD), Národní lékařské knihovny v Praze (BMČ a BMR) Souborné katalogy CASLIN a SKAT Informační systém MU v Brně a JČU v Českých Budějovicích (databáze elektronických kvalifikačních prací) Vyhledávač Google Informace k dostupnosti dokumentů: U všech záznamů dokumentů, které jsou k dispozici v KVK v Liberci, je uveden údaj o umístění dokumentu (viz šipka u záznamu). Dokumenty, u kterých údaj o umístění chybí, je možné získat přes Meziknihovní výpůjční službu z jiných knihoven. Je ovšem třeba počítat s vyřizovací lhůtou, která bývá ca týden-14 dní. Kopie článků je možné získat též prostřednictvím Virtuální polytechnické knihovny < nebo Elektronické pedagogické knihovny < bez nutnosti návštěvy knihovny.

3 KNIHY Vývojová psychologie 1. ČAČKA, Otto. Psychologie duševního vývoje dětí a dospívajících s faktory optimalizace. Vyd. 1. Brno : Doplněk, s. Psychologická edice. ISBN A , Všeobecná, Naučná, PIAGET, Jean; INHELDER, Bärbel. Psychologie dítěte. Vyd. 4. Praha : Portál, s. ISBN X. A , Všeobecná, Naučná, VÁGNEROVÁ, Marie. Psychologie problémového dítěte školního věku. 1. vyd. Praha : Karolinum, s. ISBN A a, Studijní, Skripta, VÁGNEROVÁ, Marie. Vývojová psychologie. I, Dětství a dospívání. Vyd. 1. Praha : Karolinum, s. ISBN A /1, Studijní, Skripta, ; A , Studijní, Sklad Zooterapie 5. FORMAN, Alan; NIEDERWIESER, Stephan. Léčivá síla zvířat : co nás zvířata učí a jak nám prospívají. Vyd. 1. Praha : Ivo Železný, s. Knížky dostupné každému. Sv ISBN A , Všeobecná, Naučná, GALAJDOVÁ, Lenka. Pes lékařem lidské duše, aneb, Canisterapie. Vyd. 1. Praha : Grada, s. Strom života. ISBN A , Všeobecná, Naučná, KARÁSKOVÁ, Vlasta; KRAUSOVÁ, Alena. Pes a dítě s mentálním postižením. 1. vyd. Olomouc : Univerzita Palackého, s. ISBN Mezinárodní seminář o zooterapiích : [ v Brně : sborník příspěvků]. Brno : Sdružení Filia, s. ISBN Mezinárodní seminář o zooterapiích : k tvorbě metodiky : [ v Brně : sborník příspěvků]. Brno : Sdružení Filia, s. ISBN: Mezinárodní seminář o zooterapiích : tvorba norem praxe I. : v Brně : sborník příspěvků. Brno : Sdružení Filia, s. ISBN MÜLLER, Oldřich. Terapie ve speciální pedagogice : teorie a metodika. 1. vyd. Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci, s. ISBN A , Všeobecná, Naučná, 376

4 12. NERANDŽIČ, Zoran. Animoterapie, aneb, Jak nás zvířata léčí : praktický průvodce pro veřejnost, pedagogy i pracovníky zdravotnických zařízení a sociálních ústavů. 1. vyd. Praha : Albatros, s. Albatros Plus. ISBN A , Všeobecná, Naučná, ODENDAAL, Johannes. Zvířata a naše mentální zdraví : proč, co a jak. Vyd. v češtině 1. Praha : Nakladatelství Brázda, s. ISBN A , Všeobecná, Naučná, Povídání o canisterapii. Vyd. 1. Ve Vyškově : Sdružení pro pomoc zdravotně postiženým "PIAFA", s. ISBN Pravda o zooterapii : sborník příspěvků z celostátní konference pořádané dne v Hluboké nad Vltavou. 1. vyd. České Budějovice : Jihočeská univerzita, Zdravotně sociální fakulta, s. ISBN Pravda o zooterapii : sborník příspěvků ze dvou celostátních konferencí pořádaných dne v Hluboké nad Vltavou a dne v Ústavu sociální péče v Českých Budějovicích. 1. vyd. České Budějovice : Jihočeská univerzita, Zdravotně sociální fakulta, ISBN Pravda o zooterapii : sborník příspěvků z celostátní konference pořádané dne v Hluboké nad Vltavou. Vyd. 1. V Českých Budějovicích : Jihočeská univerzita, s. ISBN Terapie ve speciálně pedagogické péči. Ed. Jarmila Pipeková, Marie Vítková. 2. rozš. vyd. Brno : Paido, s. Edice pedagogické literatury. ISBN A , Všeobecná, Naučná, VELEMÍNSKÝ, Miloš. Zooterapie ve světle objektivních poznatků. České Budějovice : Dona, s. Obálkový podnázev: canisterapie, hiporehabilitace, felinoterapie, další zvířecí druhy v zooterapii. ISBN A , Všeobecná, Naučná, ČLÁNKY 20. CSOLTOVÁ, Erika. Etologické súvislosti vzťahu človek-zviera so zameraním na využitie v terapii. Československá psychologie, 2004, roč. 48, č. 2, s Přehledová studie problematiky soužití člověka a zvířete. Informace o terapeutických možnostech tohoto vztahu. Pojem vztah a podmínky jeho vzniku, zvláště v oblasti neverbální komunikace a některých jejích specifických aspektů (komunikační zóny, fyzický kontakt a dotyk). Strach a interakce člověka a zvířete. PA 549/2004, Studijní, Sklad 21. HYPŠOVÁ, Daniela. "Loutkové" pohádky s živými zvířátky. Děti a my, 2004, roč. 34, č. 4, s. 29. Zooterapie v mateřské škole, pohádky se živými zvířátky Nezávislého chovatelského klubu, odbor zooterapie.

5 PB 1791/2004, Studijní, Sklad 22. Léčba "psí láskou". Děti a my, 2006, roč. 36, č. 5, s ISSN Canisterapie využívá příznivého působení psa na zdraví člověka. Různé možnosti canisterapie. Např. tábor se psy, program, přínos pro děti s mentálním postižením, pro děti s výchovnými problémy, pro děti z ohroženého sociálního prostředí aj. PB 1791/2006, Studijní, Sklad 23. VONDRÁČEK, Lubomír; VONDRÁČEK, Jan. Canisterapie a její právní problémy. Florence, 2006, roč. 2, č. 6, s. 49. ISSN X. PB 4463/2006, Studijní, Sklad 24. LACINOVÁ, Jiřina. Canisterapie u vybraných skupin handicapovaných dětí. Kontakt, 2000, roč. 2, č. 2, s ISSN PB 3687/2000, Studijní, Sklad 25. MAHELKA, Bohumír. Využití některých druhů zvířat v zooterapii. Kontakt, 2000, roč. 2, č. 2, s ISSN PB 3687/2000, Studijní, Sklad 26. MOJŽÍŠOVÁ, A.; LACINOVÁ, J.; ŠEMBEROVÁ, J. Model canisterapie. Kontakt, 2000, roč. 2, č. 4, s ISSN PB 3687/2000, Studijní, Sklad 27. KRAUSOVÁ, Alena. Terminologie využívaná v zooterapii. Kontakt, 2001, roč. 3, č. 3, s ISSN PB 3687/2001, Studijní, Sklad 28. GALAJDOVÁ, Lenka. Canisterapie. Terapeutické působení psa na člověka. Praktický lékař, 1997, roč. 77, č. 12, s ISSN PB 195/1997, Studijní, Sklad 29. VOJTĚCHOVSKÝ, Miloš. Komentář k článku Canisterapie (Terapeutické působení psa na člověka) Lenka Galajdová - Praktický lékař 77, č. 12, s Praktický lékař, 1998, roč. 78, č. 5, s ISSN PB 195/1998, Studijní, Sklad 30. STRAKOVÁ, Štěpánka; HUČÍN, Jakub. Zvíře pomáhá najít vztah k lidem. Psychologie dnes, 2000, roč. 6, č. 4, s ISSN PB 3235/2000, Studijní, Sklad 31. BRODSKÁ, Táňa. Dotek, který léčí. Psychologie dnes, 2007, roč. 13, č. 10, s ISSN Léčebné využití zvířat, tzv. zvířaty podporovaná terapie. Nejvýznamnější je canisterapie, ale také hipoterapie, felinoterapie a farmingterapie. Těžištěm zooterapie je zdravotnictví, využívá se však i v resocializačních, preventivních a probačních programech a v pedagogice. Dnes mají zooterapie své místo i na akademické půdě. Studijní, Studovna dotázat se u pultu

6 32. ŠPITZER, Jan; KLIKOVÁ, Zuzana. Rok v Adélce - bude i příští?. Učitelské listy, 2004/2005, roč. 12, č. 10, s. 10. ISSN Zkušenosti dvou začínajících pedagogů (učitelky a asistenta) s prací v soukromé základní škole, která integruje žáky s poruchami učení a postižené žáky. Uplatnění prvků animoterapie. PB 2992/ , Studijní, Sklad VYSOKOŠKOLSKÉ KVALIFIKAČNÍ PRÁCE 33. DVOŘÁKOVÁ, Magdalena. Využití canisterapie při edukaci jedinců [online]. Ved. práce Věra Vojtová. Brno, Bakalářská práce. Masarykova univerzita. Pedagogická fakulta. Katedra speciální pedagogiky. Dostupný z WWW: < nebo < 34. GRUBAUEROVÁ, Helena. Canisterapie [online]. Ved. práce Barbora Bazalová. Brno, 2007 [cit. 11. června 2008]. Bakalářská práce. Masarykova univerzita. Pedagogická fakulta. Katedra speciální pedagogiky. Dostupný z WWW: Úvodní část - < nebo < Hlavní část - < nebo < Přílohy - < nebo < 35. KREYSOVÁ, Markéta. Rozvoj školních kompetencí žáků na prvním stupni základní školy prostřednictvím canisterapie [online]. Ved. práce Ilona Fialová. Brno, 2008 [cit. 11. června 2008]. Bakalářská práce. Masarykova univerzita. Pedagogická fakulta. Katedra speciální pedagogiky. Dostupný z WWW: < Kreysova.pdf> nebo < Kreysova.doc>. 36. KRSKOVÁ, Jaromíra. Možnosti využití canisterapie na základní škole praktické [online].ved. práce Miroslava Bartoňová. Brno, 2006 [cit. 11. června 2008]. Dipl. práce. Masarykova univerzita. Pedagogická fakulta. Katedra speciální pedagogiky. Dostupný z WWW: Hlavní část - < nebo < _Jaromira_Krskova.doc>. Přílohy - < nebo < 37. ŠMATLAVOVÁ, Veronika. Canisterapie jako podpůrná psychoterapeutická metoda na základní škole praktické [online]. Ved. práce Ilona Fialová. Brno, 2008 [cit. 11. června 2008]. Bakalářská práce. Masarykova univerzita. Pedagogická fakulta. Katedra speciální pedagogiky. Dostupný z WWW: < nebo <

7 38. ŠPIŘÍKOVÁ, Barbora. Možnosti využití canisterapie v základní škole praktické [online]. Ved. práce Věra Vojtová. Brno, 2008 [cit. 11. června 2008]. Dipl. práce. Masarykova univerzita. Pedagogická fakulta. Katedra speciální pedagogiky. Dostupný z WWW: Úvodní část - < nebo < Hlavní část - < nebo < Přílohy - < nebo < 39. TÓTHOVÁ, Petra. Canisterapie jako pomoc při poruchách chování a učení [online]. Ved. práce Jana Veselá. Brno, 2007 [cit. 11. června 2008]. Dipl. práce. Masarykova univerzita. Pedagogická fakulta. Katedra psychologie. Dostupný z WWW: < nebo <