Projekt: Inovace oboru Mechatronik pro Zlínský kraj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.08/03.0009



Podobné dokumenty
Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, Ruda nad

10. REALISMUS. A)Realismus ve světové literatuře

REALISMUS VE SVTOVÉ LITERATUE

Česká literatura 80. a 90. let (kritický realismus)

Kritický realismus. Mgr. Irena Grosmanová

PROBÍRANÁ DISCIPLÍNA METODICKÉ POZNÁMKY

ZÁZNAMOVÝ ARCH vytvořených dumů

druhá polovina 19.století

Tématické okruhy k maturitní zkoušce z českého jazyka a literatury ve školním roce 2009/2010

ROMÁN

Realismus a naturalismus ve světové literatuře umělecký směr

Sociá lní psychologie Blok 13 Mužské a ženské archetypální principy

Jméno autora: Mgr. Věra Kocmanová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE _06_CJL_3

Honoré de Balzac. Stendhal. Guy de Maupassant. Emil Zola. Gustave Flaubert

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

NIKOLAJ VASILJEVIČ GOGOL - REVIZOR

Literatura. Romantika

Realismus - umělecký směr - literatura

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1 Mgr. Kateřina Zástřešková

:08 1/5 Rodina a manželství jako formální a neformální instituce

Základní umělecká škola Sokolov, Staré náměstí 37, Sokolov

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

PROJEKT TPS SERIÁLŮ A CYKLICKÉ DRAMATIKY

Seznam četby k maturitě 2016 ČJKL

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup

PROŽÍVÁME, VYJADŘUJEME A ZVLÁDÁME SVÉ EMOCE

Českoslovanská akademie obchodní Dr. Edvarda Beneše, střední odborná škola, Praha 2, Resslova 8

Literární žánry. Adresa školy: ulice Einsteinova 2871, Karviná Hranice

Zdraví je stav úplné tělesné, duševní a sociální pohody, a nikoliv pouze nepřítomnost nemoci nebo vady.

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

Testy pro obor Prezentace a ochrana kulturního dědictví Historický ústav Filozofické fakulty Univerzity Hradec Králové

VY_32_INOVACE_CJL1.2.20a PhDr. Olga Šimandlová Říjen Jazyk a jazyková komunikace. 4. ročník gymnázia (vyšší stupeň)

ČESKÝ JAZYK REALISMUS VE SVĚTOVÉ LITERATUŘE

27. N. V. Gogol: Revizor Vypracovala: PhDr. Miroslava Zajíčková, srpen 2013

Literatura 3. Otázka číslo: 1. Epos Mahábhárata je: starověký indický epos. starověký egyptský epos. starověký sumerský epos

Školní seznam literárních děl pro dílčí ústní zkoušku z českého jazyka a literatury společné části maturitní zkoušky na základní úrovni obtížnosti

Čekatelský kurz Řemřich

Duchovní služba ve věznicích

Státní občanství Titul před jménem Titul za jménem

1 a b c d Správné je vždy jen jedno řešení.

VI. Finanční gramotnost šablony klíčových aktivit

VOLITELNÉ PŘEDMĚTY Pojetí vyučovacího předmětu Etika a etiketa

NÁZEV/TÉMA: Období dospělosti

Základní prvky a všeobecná lyžařská průprava

Zápis. z 9. schůze Rady města Český Brod konané dne v kanceláři tajemníka MěÚ.

Organismy. Látky. Bakterie drobné, okem neviditelné, některé jsou původci nemocí, většina z nich je však velmi užitečná a v přírodě potřebná

ÚSTNÍ MATURITNÍ ZKOUŠKA Z ČESKÉHO JAZYKA A LITERATURY

VYSOKÁ ŠKOLA FINANČNÍ A SPRÁVNÍ, o.p.s. Fakulta ekonomických studií katedra řízení podniku. Předmět: ŘÍZENÍ LIDSKÝCH ZDROJŮ (B-RLZ)

šlechtický původ studia literatury a filozofie práce na rod. statku; osvobození nevolníků pobyt v Paříži přátelství s G.

Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - VLNKA Učební osnovy / Člověk a příroda / Z

Člověk a příroda - Přírodopis - 9. ročník. POZNÁMKY (průřezová témata, mezipředmětové vztahy) PŘEDMĚTOVÉ KOMPETENCE OČEKÁVANÉ VÝSTUPY UČIVO

Chaldejská Numerologie 3. lekce

Hlavní postava Anna, je manželkou významného a úspěšného petrohradského úředníka Karenina.

Kreativní malování. s dětmi. Dana Cejpková

INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ. Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.

Prohlídka zámeckých interiérů

SOUHRNNÝ PŘEHLED nově vytvořených / inovovaných materiálů v sadě

Výběr z nových knih 4/2014 pedagogika

Výzva k podání nabídky a prokázání splnění kvalifikace ve zjednodušeném podlimitním řízení na stavební práce

Územní plánování, charakter intravilánu a osídlení obce Nosislav

ČESKÝ JAZYK A LITERATURA pro nižší a vyšší stupeň gymnázia

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/

Masarykova střední škola chemická Křemencova 12, Praha 1 Tel.: Fax: info@mssch.cz URL:

Zvyšování kvality výuky technických oborů

ZA5879. Flash Eurobarometer 361 (Chemicals) Country Questionnaire Czech Republic

Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.

MATERIÁL PRO JEDNÁNÍ RADY MĚSTA PÍSKU DNE

JDEME JEŠTĚ DÁLE Podporovaná příprava, vzdělávání a zaměstnávání lidí se zkušeností s duševním onemocněním.

ROMANTICKÁ SCENÉRIE. ( Z CYKLU ZNÁM RUCE TVOŘÍCÍ A RUCE BOŘÍCÍ.)

Výukové texty. pro předmět. Automatické řízení výrobní techniky (KKS/ARVT) na téma

Auguste Comte ( )

Čím rozvíjíme osobnostní zdatnosti a sociálních dovednosti žáků Základní škola Chrudim, Dr. J. Malíka 958, , Chrudim

Školní seznam literárních děl Kritéria pro výběr maturitních zadání k ústní zkoušce

Metodické pokyny k pracovnímu listu č. 11 ZPRACOVÁNÍ ODPADŮ A JEJICH VYUŽITÍ ČLOVĚKEM 7. ročník

Zapomenutá středoevropská variace: Majitelé klíčů Milana Kundery

NIKOLAJ VASILJEVIČ GOGOL REVIZOR

Kino Květen Teplice - program leden

MATERIÁL PRO JEDNÁNÍ RADY MĚSTA PÍSKU DNE

Střední průmyslová škola Brno, Purkyňova, příspěvková organizace Provozní řád školy

DĚJEPIS 9. ROČNÍK DRUHÁ SVĚTOVÁ VÁLKA. - politické, sociální a kulturní důsledky

Úvodní slovo Vážení přátelé, Seniorský dům Písek a.s. předkládá svou první výroční zprávu od zahájení provozu hlavní činnostidomova

PSYCHOTERAPEUTICKÉ ODDĚLENÍ HARTIG

M e t o d i c k ý materiál odboru dozoru a kontroly veřejné správy Ministerstva vnitra

Mt 4, 1-11: Povzbuzení k boji s ďábly ( Předpostní kázání)

Základní škola Chodov, Husova 788, okr. Sokolov

okruhu a úkoly Říjen 2013 Světová a česká literatura 19. století 4. ročník gymnázia (vyšší stupeň)

/01. Identifikační kód PDY Kód životní situace SC Pojmenování (název) životní situace. 04. Základní informace k životní situaci

Základní kynologická organizace Zásmuky

SEZNAM UČEBNÍCH MATERIÁLŮ PRO ČESKÝ JAZYK A LITERATURU

lní kontrola Genderové stereotypy a sociáln Genderové stereotypy a jejich kritika: Instituce sociáln stereotypů závislostí Univerzita UP Olomouc

Obecně závazná vyhláška města Žlutice č. 2/2011 Požární řád obce

Principy soužití menšiny s většinovou společností

Na následující stránce je poskytnuta informace o tom, komu je tento produkt určen. Pro vyplnění nového hlášení se klikněte na tlačítko Zadat nové

Autor: NIKOLAJ VASILJEVIČ GOGOL Název díla: REVIZOR

ZADÁVACÍ DOKUMENTACE. k zakázce malého rozsahu: ZAKÁZKA MALÉHO ROZSAHU NA DODÁNÍ NÁBYTKU V RÁMCI PROJEKTU KVALITNÍ A EFEKTIVNÍ VÝUKA.

Ovoce do škol Příručka pro žadatele

Příprava na vyučování Dějepisu s cíli v oblasti MV

1. Úvaha na téma Moje osobní motivace k výkonu funkce generálního ředitele ČT

Transkript:

Projekt: Inovace oboru Mechatronik pro Zlínský kraj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.08/03.0009 Realismus převládl v literatuře 2. pol. 19. stol. (z lat. realis = věcný, skutečný; realita = skutečnost); vliv rozvoje přírodních a technických věd, filozofie (zvl. pozitivismu: skutečné je to, co lze dokázat smysly, tedy pozitivně; Auguste Comte); prosazení exaktního myšlení (vědecké postupy založeny na matematických výpočtech a metodách); snaha uplatnit tytéž vědecké postupy i v literatuře; literatura je chápána jako vědecká analýza společnosti znaky: - pravdivý obraz skutečnosti (bez idealizace) - typizace (na jednotlivém je zobrazeno obecné); literární hrdina se proměňuje, vyvíjí; - objektivní přístup ke skutečnosti (autor není účasten, stojí nad příběhem - kritika nedostatků ve společnosti (odtud název kritický realismus) - román je analýzou skutečnosti - nové výrazové prostředky: hovorová řeč, nářečí, archaismy ap. Naturalismus krajní směr realismu; aplikuje teorii dědičnosti nebo determinaci prostředím na literaturu - člověk je omezen svou biologickou podstatou, zobrazen jako výsledek vlivu prostředí a dědičnosti Francie Honoré de Balzac (1799 1850) zakladatel realismu cyklus Lidská komedie téměř 100 románů, obraz francouzské společnosti od francouzské revoluce; důkladný popis různých prostředí i postav všech společenských vrstev; měšťácká dravost, mamonářství, touha po moci a zisku, pokrytectví např. román Otec Goriot z prostředí měšťanského penzionu; ústřední (titulní) postava bohatý kupec, který svým dcerám rozdělil majetek a byl pak jimi opuštěn, jazyk charakterizuje postavu i prostředí; realistický román encyklopedický román Eugenie Grandetová o lakomci, který zničí štěstí své dcery, aby vyplacením věna nezmenšil své bohatství román Ztracené iluze venkovský básník poznává v Paříži rub a líc umělecké slávy (úspěch záleží na zájmu těch, kterým umělec slouží); dilema: žít čestně zaprodat se 1

román Lesk a bída kurtizán o vztazích nejvyšších vrstev s podsvětím Gustav Flaubert (1821 1880) mistr zobrazování lidských vášní a citových vztahů román Paní Bovaryová hlavní hrdinka Ema, dcera bohatého sedláka, trpí v zajetí nudného měšťanského prostředí, touží po přepychu, romantice, hledá smysl života, utíká před banalitou k nové lásce, ale deziluze ji zabíjí; realistický román psychologický román Citová výchova příběh rozčarování z prázdného života měšťácké společnosti; autobiografické rysy Guy de Maupassant (1850 1893) mistr povídky a novely; převaha popisu a vypravování povídka Kulička z prusko-francouzské války, o nevěstce, kterou zbabělí spolucestující pohrdají, ač všechny zachránila román Miláček o pařížském novináři, který k rychlému vzestupu bezohledně využívá žen Émile Zola (1840 1902) představitel naturalismu (teoretik i tvůrce); vývoj tvorby od studia člověka (,,lidského živočichopisu ) a jeho pasivity přes kritiku společnosti až k obrazu lidské aktivity; román Tereza Raquinová hrdinka je hříčkou vlastních sklonů a vrozených chyb, výsledek vlivu prostředí a dědičnosti, zbavena vlastní svobodné vůle románový cyklus Rougon Marquartové, např. román Zabiják z prostředí pařížských krčem, vliv alkoholu na morální svědomí, kritický tón román Germinal z prostředí hornické stávky romány Nana, Lidská bestie obraz vysoké společnosti a polosvěta Anglie počátky realismu Defoe, Swift Charles Dickens (1812 1870) kritika sociální nespravedlnosti, obraz osudů nešťastných dětí bez domova a rodiny (vlastní životní zkušenost) 2

např. romány Oliver Twist, David Copperfield, Malá Dorritka vrcholný román Kronika Pickwickova klubu široký obraz soudobé Anglie, kritický postoj k jejím institucím, úsměvný humor; lidový jazyk; realistický román humoristický Rusko odraz carského samoděržaví, sociálních konfliktů, touhy po svobodě Nikolaj Vasiljevič Gogol (1809 1852) realismus spjatý s romantismem satirická komedie Revizor kritika úplatkářství, lidské hlouposti, podlézavosti, omezenosti, pokrytectví; protiklad omezeného vládce malého města, pokrytce a podvodníka, vychytralého prospěcháře, který se vydává za revizora román Mrtvé duše otřesné svědectví o nevolnickém Rusku, o statkářích; hlavní hrdina statkář zbohatl kupováním,,mrtvých duší (nevolníků), za něž zdarma získával půdu v méně zalidněné oblasti Ivan Sergejevič Turgeněv (1818 1883) povídkové pásmo Lovcovy zápisky rámcové postavy: autor lovec a jeho průvodce Jermolaj; obrazy ruské přírody a života na venkově, kritika nevolnictví; řetěz scén ze života statkářů a nevolníků román Otcové a děti střetnutí dvou generací, rozvrstvení ruské statkářské společnosti Lev Nikolajevič Tolstoj (1828 1910) historický román epopej Vojna a mír (4dílný) z doby napoleonských válek; bohatá galerie postav ze všech vrstev společnosti (téměř 250); bitva u Slavkova, tažení na Moskvu, Napoleonův ústup psychologický román Anna Karenina dva milostné rodinné osudy: vášnivá láska končící sebevraždou milostné štěstí manželů; hluboká analýza citových a duševních stavů člověka, psychologie lásky Fjodor Michajlovič Dostojevskij (1821 1881) jeho tvorbu poznamenal tragický život (za účast v pokrokovém hnutí odsouzen k smrti, omilostněn, život ve vězení, sibiřské vyhnanství a zájem o nejubožejší trpící lidi ve velkoměstě, zvl. v Petrohradě; filozofie pokory, soucitu a odpuštění; mistrná psychologie postav román Zločin a trest studie o lidském svědomí; hlavní hrdina chudý petrohradský student Rodion Raskolnikov musí pro nedostatek prostředků přerušit studia; pro peníze 3

zabil starou lichvářku a její sestru, po těžkém vnitřním boji se přiznal (úvaha zda silný jedinec má právo zabít člověka, i když je to bezcenný ničema); využití vnitřního monologu (výčitky, úvahy); realistický filozofický román podobně i romány Bratři Karamazovi (otcovražda a hledání viníka mezi třemi syny), Idiot (o zchudlém šlechtici, kterého okolí pro jeho dobrotu označuje za idiota, ač svou ušlechtilostí vyniká nad ostatními), Uražení a ponížení Anton Pavlovič Čechov (1860 1904) zakladatel lyrického a psychologického dramatu lyrické drama potlačena dějovost, v popředí lyrické partie, patos, jemné dialogy, emocionálnost; děj nemá tradiční kompozici, dramatičnost i tragičnost vyrůstá z nitra postav; hledání životních jistot, kritika ruské společnosti, naznačeny perspektivy šťastného života např. drama Racek, Strýček Váňa, Tři sestry, Višňový sad; autorova účast s lidským osudem, pochopení pro smutek; různé vrstvy ruské inteligence, rozčarování životem, diskuse o lepším světě humoristické a satirické povídky umění zkratky a náznaku, např. Pavilon č. 6 Polsko Henryk Sienkiewicz (1846 1916) historické romány Křižáci (boje Poláků proti křižákům zač. 15. stol., bitva u Grünwaldu) trilogie Ohněm a mečem, Potopa, Pan Wołodyjowski (boje Poláků proti ukrajinským kozákům v 17. stol.; milostný motiv román Quo vadis (ze starověkého Říma, vláda Neronova, pronásledování křesťanů) Severské země norský dramatik Henrik Ibsen (1828 1906) romanticko-realistická dramatická báseň Peer Gynt název podle populární postavy norských pohádek, fantasty, rváče a dobrodruha, je neschopen zmáhat překážky, sní a promarní vše, i lásku Solvejžinu; prolínání pohádkového světa s filozofickými úvahami o životě dramata s naturalistickými rysy Divoká kachna, Hedda Gablerová dramata ze současnosti Nora, Nepřítel lidu, Opory společnosti (kritika měšťácké morálky) 4

švédský prozaik a dramatik August Strindberg (1849 1912) román Červený pokoj (kritika společnosti) dánský prozaik, pohádkář Hans Christian Andersen (1805 1875) Pohádka mého života (vzpomínková próza, vlastní osudy) USA Mark Twain (1835 1910) novinář a humorista; romány Dobrodružství Toma Sawyera a Dobrodružství Huckleberryho Finna zážitky z dětství, kritika maloměstského života; využití hovorového jazyka 5