Druhy energie a jejich vlastnosti



Podobné dokumenty
Sluneční energie [1]

Druhy energie a jejich vlastnosti Pracovní list

Zpracování a využití ropy

Vznik zemního plynu. Zemní plyn vyskytuje velice často spolu s ropou nebo s. uhlím. Podle organické teorie zemní plyn se postupně

Číslo projektu. CZ.1.07/1.5.00/ INTEGROVANÁ STŘEDNÍ ŠKOLA TECHNICKÁ BENEŠOV Černoleská 1997, Benešov BIOLOGIE A EKOLOGIE.

Využití vodní energie vodní elektrárny [4]


Přílivové elektrárny

Klasická tepelná elektrárna [1]

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

INTEGROVANÁ STŘEDNÍ ŠKOLA TECHNICKÁ BENEŠOV Černoleská 1997, Benešov BIOLOGIE A EKOLOGIE. Název školy. Zpracování ropy. Ročník 2.

Technické vybavení počítače

CZ.1.07/1.5.00/

Výstupní zařízení počítače

Využití jaderné energie


CZ.1.07/1.5.00/

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd (V/2) Autor materiálu: Pavel Polák

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd (V/2) Název materiálu: Elektrolýza 2 Autor materiálu:

Jaderný palivový cyklus

Využití geotermální energie [1]

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd (V/2) Pavel Polák. Autor materiálu:

Střední průmyslová škola Zlín

Základní látky znečišťující životní prostředí

Prezentace slouží k výuce tématu Rozlišování látek.

Neobnovitelné a obnovitelné zdroje pro rozvoj civilizace

Využití větrné energie

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd (V/2) Autor materiálu: Pavel Polák

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd (V/2) Název materiálu: Využití vzduchu 2 Autor materiálu:

CZ.1.07/1.5.00/

okolo 500 let př.n.l. poč. 21.stol

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd (V/2) Název materiálu: Autor materiálu: Pavel Polák

Střední škola obchodu, řemesel a služeb Žamberk. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU Peníze SŠ

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř. 17. listopadu 49

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Dějepis pro ročník.

Fototermika a fotovoltaika [1]

CZ.1.07/1.5.00/

3.1 Základní přírodní zdroje země. Ing. Petr Stloukal Ústav ochrany životního prostředí Fakulta technologická Univerzita Tomáše Bati Zlín

Vstupní zařízení počítače

Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/ Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (Svět kolem nás I. stupeň) III/2/SN1/1/8.

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř. 17. listopadu 49

Přírodní zdroje surovin - obnovitelné zdroje energie

Autor: Václav Triner Číslo a název DUM: 292 Uhlí Škola: Základní škola Nejdek, Karlovarská, příspěvková organizace Datum vytvoření:

Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Přírodní zdroje a energie

Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název DUM: Model atomu Číslo DUM: III/2/FY/2/2/2 Vzdělávací předmět: Fyzika Tematická oblast: Elektrické a

CZ.1.07/1.5.00/

Atmosféra Země. VY_32_INOVACE_20_Atmosféra_43. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace

BÝVALÁ JUGOSLÁVIE - OBYVATELSTVO

Elektrárny vodní, větrné

Integrovaná střední škola technická Benešov Černoleská 1997, Benešov Základy práva Základy právní nauky. Tematický okruh. Ústava ČR 2.

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT


CZ.1.07/1.5.00/

Jaderný palivový cyklus - Pracovní list

Implementace ICT do výuky přírodovědných předmětů fyzika, přírodopis, zeměpis a chemie Evidenční číslo: 0563P2006 Název poskytovatele dotace:

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd (V/2) Název materiálu: Autor materiálu: Pavel Polák

Obnovitelné zdroje energie

Zpracování ropy - Pracovní list

Inovace výuky prostřednictvím ICT v SPŠ Zlín, CZ.1.07/1.5.00/ Vzdělávání v informačních a komunikačních technologií

2. FOTO, AUDIO A VIDEO SOUBORY

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Botanické zahrady ČR

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Martina Bábíčková, Ph.D

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

BEZPEČNOST. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř. 17. listopadu 49

Atmosféra - složení a důležité děje

CZ.1.07/1.5.00/

January 15, PM PTÁCI NA JAŘE (1).notebook. Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/

IDEÁLNÍ PLYN 14. TEPELNÉ STROJE, PRVNÍ A DRUHÝ TERMODYNAMICKÝ ZÁKON

CZ.1.07/1.5.00/

ATOMOVÁ FYZIKA JADERNÁ FYZIKA

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1

Průmysl. Energetický průmysl. Tato prezentace byla vytvořena v rámci projektu CZ.1.07/1.1.04/

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy. Předmět, mezipředmětové vztahy: geografie, základy společenských věd, historie

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd (V/2) Název materiálu: Alkalické kovy 2 Autor materiálu:

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř. 17. listopadu 49

Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: Číslo DUM: VY_32_INOVACE_18_ZT_TK_2

Moravské gymnázium Brno s.r.o. RNDr. Miroslav Štefan

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/

ENERGETIKA MĚSTA ČAČAK. Valašské Meziříčí, Česká republika, září 2009 Aco Milošević, vedoucí Služby pro investice a dohled města Čačak

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd (V/2) Název materiálu: Autor materiálu: Anotace:

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Co bychom dělali bez energie

Vysoká škola báňská Technická univerzita Ostrava

Život ve vodě a u vody

Průzkum uživatelů dálkového tepla ve vybraných lokalitách ČR Prezentace Factum Invenio

VY_32_INOVACE_12_ENERGETICKE PLODINY

January 15, PM EKOSYSTÉM rybník (10).notebook. Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Biologie člověka nervová soustava kvarteto

Transkript:

Druhy energie a jejich vlastnosti 1

Číslo projektu Název školy CZ.107/1.5.00/34.0425 INTEGROVANÁ STŘEDNÍ ŠKOLA TECHNICKÁ BENEŠOV Černoleská 1997, 256 01 Benešov Předmět Tematický okruh Téma BIOLOGIE A EKOLOGIE Klasické energie Druhy energie a jejich vlastnosti Ročník 2. Autor Inessa Skleničková Datum výroby 1.5.2013 Anotace Prezentace slouží k výuce tématu Druhy energie Je určena pro výuku ekologie 2. ročníku střední školy. 2

Přírodní zdroje energie Zdroje energie jsou přírodní látky, které mohou obsahovat energii v různých formách, a proto mohou být používány pro tvorbu energie nebo pro její přenos. 3

Druhy energie Sluneční energie (solární energie) Voda (vodní energie) Vítr (větrná energie) Fosilní paliva (tepelná energie) Uranové rudy (jaderná energie) Vnitřní energie Země (geotermální energie) Biomasa (tepelná energie) 4

Energetika Energetika je průmyslové odvětví, které se zabývá získáváním, přeměnou a distribuci všech forem energie. Jedná se zejména: o výrobu elektrické energie v elektrárnách a její distribuci prostřednictvím přenosové soustavy o těžbu, distribuci a využití uhlí, ropy, zemního plynu, jaderného paliva či dřeva o výstavbu a výrobu energetických zařízení. 5

Sluneční záření - solární energie Slunce vydává velké množství energie. Sluneční energie se využívá například u slunečních elektráren. [1] 6

Voda - vodní energie Využívá se hlavně ve vodních elektrárnách, kde se energie vody přeměňuje na energii elektrickou. [2] 7

Vítr - větrná energie Energie větru se využívá zejména k výrobě elektrické energie pomocí větrných elektráren. [3] 8

Biomasa - tepelná energie Energie biomasy je zdrojem pro budoucnost. Pro energetické účely se využívá odpadů ze zemědělské, potravinářské a lesní produkce nebo cíleně pěstovaných rostlin. [4] Palivové dřevo - tradiční využití biomasy 9

Fosilní paliva - tepelná energie Uhlí Ropa [5] [6] Zemní plyn [7] 10

Uranové rudy - jaderná energie Největším využitím jaderné energie je v současné době výroba elektrické energie v jaderných elektrárnách. Uranová ruda [8] 11

Vnitřní energie Země - geotermální energie Využívá se ve formě tepelné energie (pro vytápění), či pro výrobu elektrické energie v geotermálních elektrárnách. [9] 12

Zdroje energie a jejich vlastnosti Dlouhodobost (udržitelnost) Koncentrovanost Spolehlivost Bezpečnost Čistota Cena 13

Dlouhodobost (udržitelnost) Dlouhodobost (udržitelnost) některé zdroje budou dostupné ještě za miliony let, zatímco jiné brzy vyčerpáme. Neobnovitelné zdroje jsou vyčerpatelné ty vytěžíme, ložiska zůstanou prázdná a už se neobnoví Obnovitelné zdroje jsou dostupné stálé nebo periodicky, i když je spotřebováváme - neustále se přirozeným způsobem obnovují 14

Obnovitelné zdroje neustále se přirozeným způsobem obnovují Mezi obnovitelné zdroje energie patří: slunce voda vítr geotermály biomasa 15

Neobnovitelné zdroje - vyčerpatelné Mezi neobnovitelné zdroje energie patří: uhlí ropa zemní plyn uran 16

Koncentrovanost obsah energie Koncentrovanost obsah energie, některé zdroje produkují energii relativně málo, zatímco jiné jí koncentrují hodně Neobnovitelné zdroje - vysoce koncentrovaná energie (fosilní paliva uhlí, zemní plyn, ropa a jejich deriváty benzin, nafta, topné oleje], hodně energie z málo materiálu (jaderná energie) Obnovitelné zdroje menší výtěžnost energie oproti neobnovitelným zdrojům (větrná energie, sluneční energie, geotermální energie, vodní energie, biomasa a biopaliva) 17

Spolehlivost Spolehlivost reliabilita nabídky, některé zdroje lze skladovat a jsou dostupné, když je zrovna potřebujeme, jiné jsou nepředvídatelné a obtížně uchovatelné Obnovitelné zdroje - nespolehlivé dodávky, obtížnost uskladnění (větrná energie, sluneční energie, geotermální energie, vodní energie, biomasa) Neobnovitelné zdroje - snadno skladovatelné, spolehlivé dodávky (fosilní paliva a jejich deriváty, jaderná energie) 18

Čistota a bezpečnost Čistota dopady na životní prostředí, mohou být lokální (zápach), regionální (kyselý déšť) nebo globální. Bezpečnost - míra rizik pro člověka a životní prostředí při využívání zdrojů Obnovitelné zdroje - nízké znečištění, bezodpadový provoz, vysoká bezpečnost (větrná energie, sluneční energie, geotermální energie, vodní energie, biopaliva) Neobnovitelné zdroje - vysoké znečištění a odpady (fosilní paliva uhlí, zemní plyn, ropa a jejich deriváty benzin, nafta, topné oleje) - nízká produkce emisí, malé množství odpadu na jednotku produkce, nebezpečí radioaktivity, potenciální nebezpečí havárie (jaderná energie) 19

Cena Cena je určována vzájemným působením všech faktorů, aktuální poptávkou a nabídkou. Obnovitelné zdroje - nízká investice do zařízení, nízké náklady na provoz, vyšší cena produkce (větrná energie, sluneční energie, geotermální energie, vodní energie, biopaliva) Neobnovitelné zdroje náklady na výrobu energie jsou nižší díky propracované technologii, vysoké vstupní investice do zařízení, vyšší provozní náklady (fosilní paliva a jejich deriváty) vysoké náklady na uskladnění odpadu, vysoké vstupní investice do zařízení, vyšší provozní náklady (jaderná energie) 20

Zdroje obrázků [1] NASA Goddard Laboratory for Atmospheres. Wikimedia Commons [online], 11.2.2006 [cit. 1.5.2013]. Dostupný z WWW: <http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/d/df/sun_in_x-ray.png>. [2] LÁSZLÓ, Szeder. Wikimedia Commons [online], 15.7.2007 [cit. 1.5.2013]. Dostupný pod licencí GNU Free Documentation License na WWW: <http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/0/0a/i-pc-piacenza25.jpg>. [3] SIENICKI, Tomasz. Wikimedia Commons [online], 31.7.2004 [cit. 1.5.2013]. Dostupný pod licencí Creative Commons Uveďte autora-zachovejte licenci na WWW: <http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/f/f2/turbiny_wiatrowe_ubt.jpeg>. [4] BROŽ, Petr. Wikimedia Commons [online], 2007 [cit. 1.5.2013]. Dostupný pod licencí GNU Free Documentation License na WWW : <http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/1/11/%c5%a0palek_na_%c5%a1t%c3%adp%c3%a1n%c3%ad.jpg>. [5] SÁNCHEZ, Luis Miguel Bugallo. Wikimedia Commons [online], 4.10.2005 [cit. 1.5.2013]. Dostupný pod licencí GNU Free Documentation License na WWW: <http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/5/5c/anthrazit.jpg/800px-anthrazit.jpg>. [6] SCHWEISS, Markus. Wikimedia Commons [online], 13.12.2005 [cit. 1.5.2013]. Dostupný pod licencí GNU Free Documentation License na WWW : <http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/ae/petroleum_cm05.jpg>. [7] SPORER, Petr. [5] SÁNCHEZ, Luis Miguel Bugallo. Wikimedia Commons [online], 4.10.2005 [cit. 1.5.2013]. Dostupný pod licencí GNU Free Documentation License na WWW: <http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/e/ee/focul_viu2.jpg/800px-focul_viu2.jpg>. [8] ROEDER, Konrad. Wikimedia Commons [online], 2.11.2006 [cit. 1.5.2013]. Dostupný pod licencí Creative Commons Uveďte autora-zachovejte licenci z WWW: <http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/0/0b/pichblende.jpg>. [9] ÍVARSSON, Gretar. Wikimedia Commons [online], 6.10.2006 [cit. 1.5.2013]. Dostupný z k užití pomocí systému Wikimedia OTRS na WWW: <http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/2/21/nesjavellirpowerplant.jpg/800px-nesjavellirpowerplant.jpg>. 21

Zdroje a použitá literatura JANOUŠKOVÁ, S., ČERVINKA, P. Ekologie a životní prostředí, Praha: Fortuna, 2010. 48 s. ISBN 978-80-7373-085-7 FRANTÁL, B. Energie, krajina, udržitelnost: Úvod do geografie energie [online], publ. 2011, [cit. 1.5.2013]. PDF Dokument, Dostupný z WWW: <http://geography.upol.cz/soubory/lide/frantal/eku/eku_energie.pdf> URBANEC, J. Porovnání obnovitelných a neobnovitelných zdrojů energie [online], publ. 2012, [cit. 1.5.2013]. PDF Dokument, Dostupný z WWW: <http://www1.fs.cvut.cz/stretech/2012/sbornik/76.pdf> http://cs.wikipedia.org http://www.nazeleno.cz Materiál je určen pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu. 22