Literatura 7. Otázka číslo: 1. Klínové písmo používaly kultury: sumerské, chetitské. staroegyptské. indické (je možná pouze jedna správná odpověď)



Podobné dokumenty
1 a b c d Správné je vždy jen jedno řešení.

Literatura 3. Otázka číslo: 1. Epos Mahábhárata je: starověký indický epos. starověký egyptský epos. starověký sumerský epos

I. Základní úroveň obtížnosti. Vyšší úroveň obtížnosti

Školní seznam literárních děl pro dílčí ústní zkoušku z českého jazyka a literatury společné části maturitní zkoušky na základní úrovni obtížnosti

ÚSTNÍ MATURITNÍ ZKOUŠKA Z ČESKÉHO JAZYKA A LITERATURY

Česká literatura 1. poloviny 20. století - ověřovací test a řešení. únor 2013

Masarykova střední škola chemická Křemencova 12, Praha 1 Tel.: Fax: info@mssch.cz URL:

SZŠ a VOŠZ Příbram, Jiráskovy sady 113 Školní seznam děl k maturitní zkoušce 2011/2012 Světová a česká literatura do konce 19.

Seznam četby k maturitě 2016 ČJKL

4. BAROKO. A)V Evropě B) Česká pobělohorská literatura

Tématické okruhy k maturitní zkoušce z českého jazyka a literatury ve školním roce 2009/2010

Českoslovanská akademie obchodní Dr. Edvarda Beneše, střední odborná škola, Praha 2, Resslova 8

Školní seznam literárních děl Kritéria pro výběr maturitních zadání k ústní zkoušce

Literatura 2. Otázka číslo: 1. Vyber řadu, v které jsou uvedeny jen eposy: Epos o Gilgamešovi, Mahábhárata, Píseň písní. Rámajána, Kniha písní, Védy

Školní seznam literárních děl Gymnázia, Polička, nábřeží Svobody 306 pro školní rok 2013/2014 4A

Seznam titulů k maturitě 2013/2014 SČ19 Próza 4. A S20-21 Poezie Č20-21 Drama

Literatura 1. Otázka číslo: 1. Základem starověké literatury Mezopotámie je: Epos o Rámovi. Epos o Gilgamešovi. Epos o Sinuhetovi

ŠKOLNÍ SEZNAM KNIŽNÍCH TITULŮ K ÚSTNÍ MATURITNÍ ZKOUŠCE

KATALOG POŽADAVKŮ ZKOUŠEK SPOLEČNÉ ČÁSTI MATURITNÍ ZKOUŠKY. platný ve školním roce 2015/2016 ČESKÝ JAZYK A LITERATURA

Katalog titulů z české a světové literatury k maturitní zkoušce z českého jazyka a literatury

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

O metodě storytellingu a jeho využití ve školství. Obsah: co je to storytelling využití storytellingu ve školství praktické úkoly a techniky

VY_12_INOVACE_70 Základní škola a mateřská škola Herálec, Herálec 38, ; IČ: ; tel.:

Seznam titulů z české a světové literatury k ústní zkoušce z CJL - základní úroveň obtížnosti (maturitní zkouška 2011)

Školní seznam literárních děl pro 4.A a 4.B ve školním roce 2013/2014

Kánon titulů z české a světové literatury k ústní státní maturitní zkoušce pro školní rok 2012/2013 z předmětu Český jazyk a literatura

Školní seznam literárních děl pro ústní zkoušku společné části maturitní zkoušky z českého jazyka a literatury MZ 2015

Seznam literatury k ústní zkoušce z českého jazyka a literatury - vyšší úroveň obtížnosti

1. světová a česká literatura do konce 19. století Název díla století forma literatura Bible do 19. stol. P světová literatura Epos o Gilgamešovi (

Seznam literárních děl ke státní maturitě Gymnázium, Praha 6, Arabská 14

Seznam literárních děl pro maturitní zkoušku 2013

KÁNON SPISOVATELŮ A DĚL PRO ROK 2015/2016

Seznam literárních děl ke státní maturitě 2014/2015 Gymnázium, Praha 6, Arabská 14

SEZNAM ČETBY K MATURITNÍ ZKOUŠCE

Střední škola diplomacie a veřejné správy s.r.o., ul. A. Jiráska 1887, Most

Přijímací zkouška z českého jazyka a literatury

Školní seznam literárních děl k maturitní zkoušce ve školním roce 2015/2016

1. světová a česká literatura do konce 19. století 4A Epos o Gilgamešovi ( Albatros) do 19. stol. P světová lit. 4A Homér: Odysseia do 19. stol.

1. Kdy bylo založeno samostatné Československo: a) b) c) d)

Jméno autora: Mgr. Věra Kocmanová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE _06_CJL_3

Seznam 105 literárních děl k nové maturitní zkoušce s vyšší úrovní obtížnosti

1. světová a česká literatura do konce 19. století

Seznam zadání. k ústní státní maturitní zkoušce z českého jazyka a literatury. na Pražské konzervatoři. pro školní rok

SEZNAM LITERÁRNÍCH DĚL K MATURITĚ Z ČJL (základní úroveň obtížnosti) Světová a česká literatura do konce 19. století

Mendelovo gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Základní úroveň obtížnosti Vyučující: Mgr. Petr Janšta

Základní škola Strž, Dvůr Králové nad Labem. Závěrečná ročníková práce v deváté třídě

Kritéria pro výběr maturitních zadání k ústní zkoušce z českého jazyka a literatury

VY_32_INOVACE_CJL1.2.20a PhDr. Olga Šimandlová Říjen Jazyk a jazyková komunikace. 4. ročník gymnázia (vyšší stupeň)

PUTOVÁNÍ ZA KYTÍNSKÝMI SOCHAMI

8.NÁRODNÍ OBROZENÍ U NÁS. 2.část

SEZNAM UČEBNÍCH MATERIÁLŮ PRO ČESKÝ JAZYK A LITERATURU

Ale nikdo stáda, nehlídal, nikdo nelovil ryby a nikdo nenaslouchal ptačímu zpěvu.

SPOLEČNÁ ČÁST MATURITNÍ ZKOUŠKY - ČESKÝ JAZYK A LITERATURA

Univerzita Hradec Králové Pedagogická fakulta - Katedra českého jazyka a literatury

slouží k výkladu a opakování učiva o J. K. Tylovi, žáci vidí, jak vypadal,dozvídají se informace o jeho životě i díle

Knihy v čítárně GFP. Napsal uživatel Mgr. Iveta Vaisová sobota, 11. října :08 - Aktualizováno sobota, 11. října :10

ČESKÝ JAZYK A LITERATURA

Český jazyk a literatura

Literatura období humanismu a renesance II

1 LITERÁRNÍ EPOCHY, SMĚRY, PROUDY, HNUTÍ A SKUPINY

Miki Volek. Divadlo SEMAFOR SEdm MAlých FORem

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

íslo materiálu: VY 32 INOVACE 14/02 Název materiálu: Národní obrození íslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Zpracoval: Mgr.

Váš dopis značky/ze dne Číslo jednací Vyřizuje V Pacově dne: GyPa Ř(O)-26/2011 J. Novák A LITERATURY PRO ŠKOLNÍ ROK 2011/2012

PhDr. Jana Bros-Svobodová. Počátky psané literatury ve světě. Evropská renesanční literatura test

Knihy. Seznam knih žánru Poezie (121)

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Seznam literatury k maturitní zkoušce

převážně v katolických zemích, protože bylo zatíženo katolickou propagandou

Jazyk a jazyková komunikace

Karel Jaromír Erben. Život a dílo

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup

12. LITERATURA 1. POLOVINY 20. STOLETÍ. D)České drama 1. poloviny 20. století

Ústní zkouška. 3. část státní maturity z českého jazyka a literatury

ČESKÁ POEZIE V LETECH poválečná tvorba meziválečné generace

UDÁLOSTI FAKTA revoluce po celé Evropě ÚKOLY: Zjistěte, jak probíhala revoluce v českých zemích (v Praze).

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

VÝUKOVÝ MATERIÁL. 32 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Geometrie v rovině a prostoru Číslo DUM: 01

Katalog titulů z české a světové literatury k maturitní zkoušce z českého jazyka a literatury

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 27/12

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín PaedDr.

ŠABLONY INOVACE OBSAH UČIVA

SEZNAM ČETBY K MATURITNÍ ZKOUŠCE

eská poezie podle názvu díla St ední pr myslová škola stavební eské Bud jovice, Resslova 2 Seznam beletrie

ČESKÁ LITERATURA 19. STOLETÍ

Přehled moderních básnických směrů přelomu 19. a 20. století ve světové literatuře.

KE STÁTNÍ MATURITNÍ ZKOUŠCE Minimální počet děl, jež musí obsahovat studentův seznam: 20

Světová a česká literatura do konce 18. století

Příloha č. 13 ČESKÝ JAZYK LITERÁRNÍ VÝCHOVA

Ukaž, co v tobě je! Novináři, nevyspání, a přece neutuchající nadšení

Seznamy a témata. maturitní zkoušky ve školním roce 2015/2016

NAPOLEONSKÉ VÁLKY Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Učení pro život Č. DUMu: VY_32_INOVACE_03_18

Literatura 4. Otázka číslo: 1. Avesta je starověká památka písemnictví: hebrejského. perského. egyptského (je možná pouze jedna správná odpověď)

PhDr. Jana Bros-Svobodová. Literatura období baroka test

Zvyšování kvality výuky technických oborů

HNUTÍ BRONTOSAURUS CHARAKTERISTIKA ORGANIZACE POSLÁNÍ HNUTÍ BRONTOSAURUS PROGRAMOVÉ CÍLE HNUTÍ BRONTOSAURUS

Nabídka akcí školám a školním družinám pro školní rok 2009/2010 Vsetín září 2009

ŽÁKOVSKÝ DIÁŘ. Projekt Modely inkluzivní praxe v základní škole CZ.1.07/1.2.00/

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/

Transkript:

Literatura 7 Otázka číslo: 1 Klínové písmo používaly kultury: sumerské, chetitské staroegyptské indické Otázka číslo: 2 Vychovatelem Alexandra Velikého byl autor teorie literárního umění (Poetika). Byl to: Sokrates Platón Aristoteles Otázka číslo: 3 Odvážným a pyšným rytířem Karla Velikého, který umírá za krále v Pyrenejích a o kterém byla napsána jedna z nejznámějších hrdinských básní, je: Roland Beowulf Siegfried Otázka číslo: 4 Ze 14. století pochází hra: Tkadleček

Mastičkář Oráč z Čech Otázka číslo: 5 Jednota bratrská byla ovlivněna především učením: J. Husa T. Štítného ze Štítného P. Chelčického Otázka číslo: 6 Peklem, očistcem a rájem putuje hlavní postava v díle: Dekameron Vladař Božská komedie Otázka číslo: 7 Bible kralická byla vydána v letech: 1579-1594 1479-1494 1679-1694 Otázka číslo: 8 Na komedie Lope de Vegy navazuje autor komedií, náboženských dramat i tragédií (Lékař své cti, Soudce zalamejský): Luis de Góndora y Argote

Pedro Calderón de la Barca Torquato Tasso Otázka číslo: 9 Autorem několika kancionálů duchovních písní s vlivy milostné lyriky a pastýřské antické poezie (Loutna česká, Česká mariánská muzika) byl: B. Bridel Adam Michna z Otradovic F. Kadlinský Otázka číslo: 10 Poklad jazyka českého (významné dílo J.A. Komenského) byl zničen při požáru: Waršavy Lešna Olomouce Otázka číslo: 11 Doplň text v odpovídajícím pořadí: O osudech muže na jeho plavbách po neznámých zemích (mezi liliputány, obry,moudrými koni) vypraví kniha, jejímž autorem je. Gulliverovy cesty, J. Swift Robinson Crusoe, Daniel Defoe Pán prstenů, John R. R. Tolkien Otázka číslo: 12 Prvním významným historikem NO, který se snažil zhodnotit dosavadní dějiny, byl:

J. Jungmann F. M. Pelcl J. G. Dobner Otázka číslo: 13 Autorem desítek her (především komedií: Hadrián z Římsu, Divotvorný klobouk) je: P. Šedivý V. Kl. Klicpera J. N. Štěpánek Otázka číslo: 14 Anglický romantik, který se zapojil do bojů za svobodu řeckého národa proti Turkům (dílo např. Korzár, Lara): W. Scott W. Blake G. G.Byron Otázka číslo: 15 Kdo odsoudil ve svých kritikách Máchův Máj (stejně i v povídce Rozervanec)? Pracoval v redakci časopisu Květy i ve Stavovském divadle. K. Sabina K. J. Erben J. K. Tyl Otázka číslo: 16

Spisovatelskou proslulost získal tento spisovatel románem Kronika Pickwickova klubu: D. Defoe W. M. Thackeray Ch. Dickens Otázka číslo: 17 Prvním krokem k nalezení sounáležitosti s evropskou kulturou poloviny 19. st. bylo vydání almanachu: Lada Nióla V přírodě Lumír Ruch Otázka číslo: 18 Johanna Rottová je původní jméno autorky povídek Zvonečková královna, Černý Petříček, románu Kříž u potoka. Její umělecké jméno zní: Karolína Světlá Eliška Krásnohorská Teréza Nováková Otázka číslo: 19 Doplň text v odpovídajícím pořadí: Pták, který vletí do místnosti a znásobuje smutek básníka svým opakováním never more, je. Jde o stejnojmenou básnickou skladbu spisovatele. havran, E. A. Poea kafka, J. Swifta

papoušek, S. Jesenina Otázka číslo: 20 Sbírkou Tristium Vindobona navázal J. S. Machar na Ovidiovy: žalospěvy milostné básně báje a mýty Otázka číslo: 21 Píšou mi psaní vojenští páni, a tam je psáno, dvanáctého ráno že já musím rukovat, oh rukovat - jedna z nejznámějších básní sbírky Modrý a rudý. Autorem je: P. Bezruč F. Gellner F. Šrámek Otázka číslo: 22 Nejvýznamnějším ruským tvůrcem futuristické poezie byl: G. Trakl V. Majakovskij S. Jesenin I. Bunin

Otázka číslo: 23 Před fašismem musel z Německa utéct autor románů Žid Süss, Lišky na vinici, Goya: H. Mann T. Mann L. Feuchtwanger B. Brecht Otázka číslo: 24 Jeden z představitelů českého poetismu (např. Zlatými řetězy, S lodí, jež dováží čaj a kávu, Nový Ikaros): V. Nezval F. Halas K. Teige K. Biebl Otázka číslo: 25 Posledním (nedokončeným) prozaickým dílem K. Čapka je kniha: Život a dílo skladatele Foltýna Hordubal Cesta na sever Otázka číslo: 26 Detektivně laděný román, františkán Vilém z Baskervillu pátrá po příčinách smrti několika mnichů. Autorem je italský postmoderní autor (narozen 1932, další díla: Ostrov včerejšího dne, Baudolino). Urči název románu a jméno autora:

Srdce, Edmonto de Amicis Jméno růže, Umberto Eco Horalka, Alberto Moravia Otázka číslo: 27 Básník (tvorbu můžeme sledovat od 20. do 80. let 20. stol.), který byl také signatářem Charty 77, jeho sbírka Morový sloup vyšla oficiálně až na počátku 80. let, když před tím kolovala v opisech a vyšla v zahraničí: V. Holan J. Seifert J. Skácel F. Hrubín Otázka číslo: 28 V divadle Za Branou, kde pracoval vynikající režisér O. Krejča, se hrály i hry Josefa Topola. Kterou z těchto her nenapsal on: Konec Masopustu Kočka na kolejích Dvě noci s dívkou Vévodkyně valdštejnských vojsk Otázka číslo: 29 Ve svých posledních dílech (Nesmrtelnost, Pomalost) se spisovatel, který emigroval do Francie, snaží o prohloubení úvahové a esejistické roviny: I. Klíma

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) J. Škvorecký M. Kundera A. Lustig Otázka číslo: 30 Filmem roku 2002 (hráli:j. Nohavica, K. Plíhal, skupina Čechomor, režie P. Zelenka) byl vyhlášen film: Rok ďábla Kruté radosti Musíme si pomáhat Lesní chodci