Projekt: 1.5, Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.0304. Komprese videa



Podobné dokumenty
Počítačová gramotnost II Mgr. Jiří Rozsypal aktualizace

Digitální video, formáty a kódování. Jan Vrzal, verze 0.8

ednáš áška

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost

Datové formáty videa, jejich specifikace a možnost využití. Petr Halama

Převody datových formátů

Multimediální formáty

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost

Základní pojmy. Multimédia. Multimédia a interaktivita

Multimediální systémy. 08 Zvuk

HDTV. Ing. Jan Buriánek. Katedra softwarového inženýrství Fakulta informačních technologií České vysoké učení technické v Praze

Zpracování zvuku v prezentacích

CZ.1.07/1.5.00/

Komprese zvuku. Ing. Jan Přichystal, Ph.D. 14. března PEF MZLU v Brně

Digitální video v teorii

Videosekvence. vznik, úpravy, konverze formátů, zachytávání videa...

DIDAKTICKÉ VYUŽITÍ VIDEA A ZVUKU VE VÝUCE

Maturitní otázka z POS - č. 6. Optické nosiče dat

Inovace výuky prostřednictvím ICT v SPŠ Zlín, CZ.1.07/1.5.00/ Vzdělávání v informačních a komunikačních technologií

Multimediální systémy. 10 Komprese videa, formáty

Digitalizace signálu (obraz, zvuk)

VIDEO DATOVÉ FORMÁTY, JEJICH SPECIFIKACE A MOŽNOSTI VYUŽITÍ SMOLOVÁ BÁRA

Algoritmy komprese dat

OBSAH CO JE CO ANEB 0 DIGITÁLNÍ MAGII 1 OBRAZ A ZVUK V ŘEČI JEDNIČEK A NUL 7

Počítačová grafika a vizualizace I

Datové formáty videa a jejich využití. Pavel Čejka, Michaela Koucká

Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Videokamera, základy editace videa

Videoformáty na internetu Ing. Jakub Vaněk KIT digital Czech a.s. Situation: Q4 09 and 2010 Budget

Praktické řešení pro videokameru!

Hardwarová akcelerace HD videa v návaznosti na architektury čipu grafických karet

Alkany a cykloalkany

Obsah OBSAH. Export videa 19. Jak číst tuto knihu 11. Album 16 Okno Film 16

Digitální video, střih a využití při prezentaci informací

VY_32_INOVACE_08_NÁRODNÍ DIVADLO_34 Autor: Mgr. Světlana Dlabajová Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název

PRÁCE S VIDEEM. Název šablony: III/2-1, Výuka IVT na 2. stupni práce s videem

Základy informatiky část 10

Nejvyšší povolená rychlost překročena: společnost Sony představuje dosud nejrychlejší paměťovou kartu Memory Stick PRO-HG Duo HX

Digitální fotografie

Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: Číslo DUM: VY_32_INOVACE_18_ZT_TK_2

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost

Inovace výuky prostřednictvím ICT v SPŠ Zlín, CZ.1.07/1.5.00/ Vzdělávání v informačních a komunikačních technologií

MASARYKOVA UNIVERZITA. Fakulta sportovních studií

čtvrtek, 18. března 2010 Digitální zpracování zvuku a videa 1


1. GRAFIKA. grafika vektorová - křivky grafika bitmapová (rastrová, bodová) pixely VLASTNOSTI BITMAPOVÉ GRAFIKY (FOTOGRAFIE)

Digitální magnetický záznam obrazového signálu

Projekt: 1.5, Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/ Osobní počítač

Video. Co je to video. Vlastnosti videa. Frame rate. Prokládání

Streaming multimediálního obsahu s

DALŠÍ IDEOLOGICKÉ SMĚRY

IEEE802.3 Ethernet. Ethernet

Video dohled bez limitů Made in Germany. Profesionální řešení. Záznamový a klientský software

Atmosféra Země. VY_32_INOVACE_20_Atmosféra_43. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace

Gymnázium Vincence Makovského se sportovními třídami Nové Město na Moravě

Identifikátor materiálu: ICT-1-19

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

PSYCHICKÉ VLASTNOSTI OSOBNOSTI

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

PORTY ZLÍNSKÝ KRAJ. Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště

OPERAČNÍ SYSTÉM ZLÍNSKÝ KRAJ. Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště

Práce s obrazovým materiálem CENTRUM MEDIÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ. Akreditované středisko dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků

GRAFICKÉ ADAPTÉRY. Pracovní režimy grafické karty

VY_32_INOVACE_11_KŘEMEN_27

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

VY_32_INOVACE_19_ORTOKLAS_27

Identifikátor materiálu: VY_32_INOVACE_345

Rozdělení operačních systémů

ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI

VIDEOKAMERY. 1. Úvod. 2. Důležité součásti a funkce videokamery

REKLAMNÍ MOŽNOSTI VE VYSÍLÁNÍ

IIS Media Services. David Gešvindr MSP MCT MCITP

VY_32_INOVACE_IKTO2_1260 PCH

VY_32_INOVACE_20_JANTAR_27

OSNOVA. 1. Definice zvuku a popis jeho šíření. 2. Rozdělení zvukových záznamů (komprese) 3. Vlastnosti jednotlivých formátů

Moderní multimediální elektronika (U3V)

Metodika hodnocení současných video kodeků

Obyvatelstvo. Struktura obyvatelstva. Struktura obyvatelstva podle biologických a ekonomických znaků

VY_32_INOVACE_09_České stavovské povstání_09

Vysoká škola ekonomická v Praze Fakulta informatiky a statistiky. Technologie a užití digitálního videa

VY_32_INOVACE_06 Osvobozené divadlo_37

OPTICKÁ MÉDIA A MECHANIKY

Datové formáty videa a jejich využití. Tomáš Kvapil, Filip Le Manažerská informatika Multimédia

Energie. Název sady DUM. Člověk a příroda. Vzdělávací oblast. Fyzika. Autor, datum vytvoření Mgr. Zbyněk Šostý, interaktivní tabule

VÝROBNÍ A PROJEKČNÍ STANDARDY NA FAMU 1/2013

Megapixelová síťová kamera: PIXORD P606 (2.0 Mpx, H.264, IR)

VYSOKÁ ŠKOLA BÁŇSKÁ TECHNICKÁ UNIVERZITA OSTRAVA FAKULTA STROJNÍ

MULTIMEDIÁLNÍ A HYPERMEDIÁLNÍ SYSTÉMY

VY_32_INOVACE_07_KOBYLKA ZELENÁ_25

4. Základy zpracování videa na počítači

Inovace výuky prostřednictvím ICT v SPŠ Zlín, CZ.1.07/1.5.00/ Vzdělávání v informačních a komunikačních technologií

Milesight C2962-FPB Full HD,IP SIP/VoIP,obj.7-22mm,IR60m,mot.z.,WDRult.

Formáty videa. David Bařina. 5. dubna David Bařina Formáty videa 5. dubna / 46

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN

Identifikační karta modulu v. 4. Forma výuky. Doporučený typ studia. Personální zabezpečení (vyplňte ve formátu Příjmení Jméno, bez titulů)

Obsah. Předmluva 9 1. Potřebné vybavení Z jakých částí se skládá kamera 19

Maturitní otázka webové stránky (technologie tvorby webu) Co znamená pojem Web? Web, www stránky, celým názvem World Wide Web,

Inovace výuky prostřednictvím ICT v SPŠ Zlín, CZ.1.07/1.5.00/ Vzdělávání v informačních a komunikačních technologií

Inovace výuky prostřednictvím ICT v SPŠ Zlín, CZ.1.07/1.5.00/ Vzdělávání v informačních a komunikačních technologií

Transkript:

Komprese videa Komprese je zmenšení datového toku, neboli zmenšení velikosti pro ukládání. Míru komprese ukazuje především datový tok (bitrate) použitý ve výsledném souboru. Dále se dá srovnávat rychlost zpracování, výsledná kvalita a velikost souboru. Datový tok může být navíc nejen konstantní, ale také proměnlivý. Ten je vhodný především k použití u videí, kde dochází k častějšímu střídání rychlých a pomalých scén případně změny scenerií. Díky němu se použije vyššího datového toku při rychlejší, respektive obrazově náročnější, scéně a tak lze dosáhnout kvalitnějšího podání při stejné velikosti výsledného souboru. Standardy pro kompresi videa Standardy pro kompresy videa lze jednoduše rozdělit na standardy ztrátové a bezztrátové. Ztrátová komprese - je způsob ukládání digitálních videí. Pomocí speciálního algoritmu se zmenšuje objem dat na zlomek původní velikosti. Přitom se některé méně důležité informace ztrácejí a z vytvořených dat již nejdou zrekonstruovat. Spoléhá se na nedokonalost lidských smyslů. Ztrátová komprese se využívá hlavně pro kompresi dat určených k smyslovému vnímání (obrázky, zvuk, video). U těchto dat je důležitá co nejmenší velikost, a proto malé zkreslení nemusí být na závadu, pokud však nedochází k výraznějšímu snížení kvality. Bezztrátová komprese - V případě bezztrátové komprese je video změněno tak, že výsledkem po dekompresi je identický obraz. Nevýhodou tohoto přístupu je, že kompresní poměr, tedy snížení dat, je velmi omezený. Umožňuje opětnou obnovu původních dat => zakódovaný soubor musí obsahovat stejné množství informace. Bezeztrátová komprese se používá všude tam, kde je důležité, aby originální data a data po dekompresi komprimovaného souboru byla totožná.

Ztrátové standardy MJPEG (MOTION JPEG) video ve formě sekvence JPEG obrázků každý snímek (frame) tvoří samostatný JPEG záběr, všechny mají zaručenou kvalitu, určenou úrovní komprese nejčastěji používán v digitálních a IP kamerách MJPEG samotný nemá oficiální standard. Implementuje jej však několik kodeků mezi nimi především knihovna libavcodec - možná vzájemná nekompatibilita těchto kodeků. Výhoda je rychlý posun ve videu. Tato vlastnost jej činí vhodným pro použití při úpravách videa. Nevýhodou je větší velikost výsledného videa např. ve srovnání s formátem MPEG-4 ASP, vzniká v důsledku vysokého datového toku 20 30 Mbps H.263 původně navržen pro video konference výhoda: stálá bitová rychlost (bit rate) nevýhoda: v případě pohybujícího se objektu se sníží kvalita obrazu zmodernizovaná verze H-261 MPEG vyvinutý Motion Picture Experts Group v druhé polovině 80. Let skupina expertů pro pohyblivý obraz, spolupracuje s organizací ISO porovnání dvou kompresovaných záběrů, které mají být odeslány přes síť první kompresovaný záběr se použije jako referenční a pouze ty části následujícího záběru, které se od něj liší, jsou odeslány software, který MPEG přehrává, složí pak všechny záběry na základě referenčního obrázku a "dat o rozdílech"

výhoda: i přes svou větší složitost vede MPEG k menší velikosti výsledných souborů, které jsou vysílány přes síť než u Motion JPEG MPEG-1 1993 ukládání digitálního videa na CD cílová bitová rychlost 1,5Mbit/s měnící se kvalitou obrazu MPEG-2 1994 pro vysoce kvalitní digitální video (DVD) digitální high-definition TV (HDTV) přenosová rychlost od 1,5 Mbitu/s až do 15 Mbitů/s větší záběry a vyšší kvalita obrazu výměnou za nižší kompresi a větší bitovou rychlost MPEG-3 původně určený pro kódování standardu HDTV, později byl jeho vývoj pozastaven a standard MPEG-3 byl sloučen se standardem MPEG-2 MPEG-4 některé vlastnosti stejné jako standardy MPEG-1 a MPEG-2 rozšiřuje formát MPEG-1 o podporu audio/video objektů, 3D obsahu, kódování s nízkou rychlostí přenosu a Digitální správu práv nástroje, které umožňují ukládat obraz ve stejné kvalitě při násobně menším objemu dat větší komprese, za cenu náročnějšího zpracování dvě různé video komprese: MPEG-4 ASP a MPEG-4 AVC (jiné jméno H.264) formát H.264 je velmi náročný na kompresi i dekompresi MPEG-7

standard pro popis dat s multimediálním obsahem, čímž se zcela odlišuje od předchozích (neříká totiž, jak data kódovat) VC-1 formát VC-1/WMV3 je založený na podobném principu jako MPEG-4, ale není s ním kompatibilní produktem společnosti Microsoft oproti MPEG-4 žádnou výhodu a přežívá pouze díky tomu, že jej protlačuje ve svých systémech a programech firma Microsoft úpravou WMV3 tak vznikl otevřený formát VC-1, který se může používat na Blu-ray a HD DVD discích. Není ale zdaleka tak rozšířený jako kvalitnější MPEG-4 AVC a nenáročný MPEG-2. Podporu WMV3 najdeme také u některých přenosných video přehrávačů, ale zdaleka nedosahuje takového rozšíření jako kvalitnější MPEG-4 ASP. THEORA Theora je patentově nezatížený formát komprese digitálního videa, který byl vyvinut nadací Xiph.org jako součást projektu Ogg je používaný hlavně příznivci opensource a Linuxu zmatek způsobuje to, že video v tomto formátu má obvykle koncovku.ogg, stejně jako hudba ve formátu Ogg Vorbis, z pohledu na soubor není tedy dopředu jasné, zda se jedná pouze o zvuk nebo i video DV mezinárodní standard, na jehož vývoji se podílelo 10 firem z oblasti spotřební elektroniky (mj. Sony, JVC, Panasonic, Philips), a postupem času se k nim připojila ještě další padesátka kompresi DV používají téměř všechny páskové digitální kamery existují také stolní video rekordéry, které používají tento formát

hojně využívaný je též profesionálními střihovými kartami pracuje na velmi podobném principu jako MJPEG má proto stejné výhody i nevýhody u DV formátu nelze nastavit kompresní poměr, je konstantní přibližně 1:10 datový tok 25 Mbps bez zvuku znamená, že jedna hodina DV záznamu zabere přibližně 13 GB jelikož je základním formátem pro střih videa, podporují jej všechny video editory mimo DV kamery a počítače se s podporou této komprese téměř nesetkáme Použitá literatura: KOSTOLÁNYOVÁ, Kateřina. Úvod do multimédií: (grafika, hudba a zvuk). Vyd. 1. Ostrava: Ostravská univerzita, Pedagogická fakulta, 2003, 54 s. Systém celoživotního vzdělávání Moravskoslezska. ISBN 80-704-2924-0. NAGYOVÁ, Ingrid. Audiovizuální prostředky. Ostrava: Ostravská univerzita v Ostravě, 2004. ŠTEFAN, Radim. Zvuk a počítače. Ostrava: Ostravská univerzita v Ostravě, 2002. Wikipedia: the free encyclopedia [online]. San Francisco (CA): Wikimedia Foundation, 2001- [cit. 2013-03-23]. Dostupné z: http://cs.wikipedia.org/wiki/wav