Přijímací test studijního oboru Historie (BC)



Podobné dokumenty
Vlastík Úvodní obrazovka Obrázky z českých dějin V proudu staletí Hrajeme si Otázky z českých dějin Licenční ujednání Registrovat Tisk testů

Poražené Rakousko-Uhersko se rozpadlo a na jeho místě vznikly tzv. nástupnické státy.

JEDNOOBOROVÁ HISTORIE

STŘEDOVĚK stoletá válka D 41

Historie 05. Středověk. Otázka číslo: 1. Přemysl Otakar II. porazil 1260 u Kressenbrunnu: Fridricha II. Bélu IV. Rudolfa II.

Počátky Svaté říše římské

Pořadové číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Datum:

ČESKOSLOVENSKO V LETECH

ČSR po Mnichovské konferenci Období druhé republiky

České země během třicetileté války

Politické dějiny českých zemí v letech

Slezská univerzita v Opavě Obchodně podnikatelská fakulta v Karviné. Přijímací zkouška do 1. ročníku OPF ze společensko - historického přehledu (2004)

5.6. Vlastivěda 1 / 11

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Svatá říše římská Albrecht Itálie

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Novodobé dějiny VY_32_INOVACE_D0105. Dějepis

Č. Příjmení a jméno:. Adresa školy:... Adresa bydliště:...

ZPRAVODAJ 9/2015. Vážení přátelé slánského muzea,

Vý stupní test z de jepisu 9. roč ní k

1. Počet členských států EU v roce 2006 a) 15 b) 20 c) 25

Gymnázium Hostivice, příspěvková organizace Komenského 141, Hostivice Maturitní témata profilové části 2019 Dějepis

VZNIK SAMOSTATNÉHO ČESKOSLOVENSKA

VY_32_INOVACE_ / IQ cesta raným novověkem

Adresa školy:... Adresa bydliště:... (Adresy vyplňte až po ukončení soutěžního kola, zejm. u prací postupujících do vyššího kola.)

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Obor vzdělávací oblasti: Dějepis Ročník: 6. Výstup Učivo Průřezová témata, přesahy Poznámky.

Metodické listy pro kombinované studium předmětu VÝVOJ EKONOMICKÝCH TEORIÍ. Zimní semestr 2006/07. Metodický list č. 1. Úvod

Zanes na časovou osu všechny důležité mezníky středověku (uč. D. str. 10) STŘEDOVĚK

Gymnázium Františka Palackého Valašské Meziříčí

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Rakousko-Uhersko znak, vlajka

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

České země do vymření Přemyslovců. Benjamin Březina, 4.B

DĚJEPIS. A/ Charakteristika vyučovacího předmětu

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

ŠKOLNÍ ATLAS SLAVNÝCH BITEV ÈESKÉ HISTORIE

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Dějiny 20. století, totalitní režimy

Třicetiletá válka v Evropě

Základní škola, Liberec, Křížanská 80, p. o.

Vyučovací předmět Dějepis rozpracovává vzdělávací obsah oboru Dějepis patřícího do vzdělávací oblasti Člověk a společnost.

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

ZALOŽENÍ ČESKOSLOVENSKA

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Chv_III/2_04_15. Mgr. Martin Chovanec. Pozdní středověk. prezentace

Gymnázium Václava Hraběte Hořovice Jiráskova 617

Třicetiletá válka celoevropský důsledky se řešily na mezinárodní konferenci

Zuzana a Eugen Brikciusovi uvádějí pouliční výstavu. která je podpořena. Franze Kaf- ky Staroměstské nám. Železná

SBÍRKA ZÁKONŮ. Ročník 2010 ČESKÁ REPUBLIKA. Částka 61 Rozeslána dne 4. června 2010 Cena Kč 30, O B S A H :

VY_32_INOVACE_D5_20_18. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT II. SVĚTOV

Islám. Monoteistické světové náboženství (1.6 miliard muslimů na světě) Svatá kniha- Korán, Bůh- Alláh, prorok- Mohamed

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Dějepis (v bloku) (DEJb) Světové a československé dějiny od konce 19. století 4. ročník a oktáva

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Geografie dopravy aktuální geografické změny v jednotlivých druzích dopravy. HS Geografie nevýrobní sféry Přenáška č. 6

Integrační proces zemí východní

Dějiny českého ústavního práva

Podpora digitalizace a využití ICT na SPŠ CZ.1.07/1.5.00/

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

TEMATICKÝ PLÁN. Vyučující: Mgr. Petr Stehno Vzdělávací program: ŠVP Umím, chápu, rozumím Ročník: 6. (6. A, 6. B) Školní rok 2016/2017

ČESKÁ NÁRODNÍ BANKA PODMÍNKY. vypsání ceny za předložení uměleckého návrhu pamětní stříbrné 500 Kč mince ke 100. výročí bitvy u Zborova

ČESKÝ SVAZ BOJOVNÍKŮ ZA SVOBODU Plán jmenovitých, zvláště významných a pietních akcí v roce 2014

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

HABSBURSKÁ MONARCHIE V PRVNÍ POLOVINĚ 19. STOL.


OBNOVENÍ ČESKOSLOVENSKA

(Člověk a společnost) Učební plán předmětu. Průřezová témata

II. SVĚTOVÁ VÁLKA, VLÁDA KSČ

SBÍRKA ZÁKONŮ. Ročník 2009 ČESKÁ REPUBLIKA. Částka 99 Rozeslána dne 14. září 2009 Cena Kč 17, O B S A H :

Druhá světová válka Rok dubna

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Šablona: Autor: Vytvořeno: Určeno pro Předmět: Vzdělávací oblast: Téma: pracovní list Očekávané výstupy Forma Pomůcky

5) Počítačové rozhraní, které umožňuje připojit např. flashdisk, tiskárnu i myš označujeme zkratkou: a) ABC b) DVD c) USB d) CD

20. století-2. UDÁLOSTI A FAKTA 2. Z českých a československých dějin. Otázka číslo: 1

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

VY_12_INOVACE_97/I. Národní obrození. Pro žáky 8. ročníku ZŠ Člověk a společnost Dějepis Modernizace společnosti

Otázkové okruhy pro státní závěrečné zkoušky. magisterského studia dějepisu

Pořadové číslo projektu: CZ.1.07/ / Šablona: EU I/2 Sada:ČP D9, 30

Tento tématický celek je rozdělen do následujících dílčích témat:

PÍSEMNÝ TEST Z DĚJEPISU 2006 III. B

SBÍRKA ZÁKONŮ. Ročník 2010 ČESKÁ REPUBLIKA. Částka 26 Rozeslána dne 24. března 2010 Cena Kč 25, O B S A H :

Role Karla I. z Lichtenštejna v procesu pobělohorských konfiskací a jejich aktualizace ve 20. století

Test z Historie - varianta A PdF Úplné zadání písemné přijímací zkoušky nebo její části (u testů s výběrem odpovědi správné řešení):

Zpráva předsedy o činnosti HSL za období

Habsburkové v Českých zemích v předbělohorském období

Pracovní list Mnichov, vznik protektorátu. Jaroslava Staňková

ČESKÝ STÁT ZA PŘEMYSLOVSKÝCH KRÁLŮ PRACOVNÍ LIST

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Galerie a pamětní síně

Leopold I.Berchtold. MUDr. Olga Gimunová, Ph.D

Lucembursko, stopy dynastie Lucemburků a posmrtné putování Jana Lucemburského

DRUHÁ SVĚTOVÁ VÁLKA VÁLKA ZAČÍNÁ V EVROPĚ

FEDERALIZACE ?????? November 27, DĚJEPIS 8. ROČNÍK VZNIK R U, BACHŮV ABSOLUTISMUS.notebook

Otázka: Mezinárodní vztahy. Předmět: Základy společenských věd. Přidal(a): M.

METODICKÉ LISTY PRO KOMBINOVANÉ BAKALÁŘSKÉ STUDIUM PŘEDMĚTU: VÝVOJ VEŘEJNÉ SPRÁVY V ČESKÝCH ZEMÍCH 2

6.18. Architektura - ARC

Transkript:

Přijímací test studijního oboru Historie (BC) Varianta B 1. Chebsko získal pro český stát král: a) Jan Lucemburský b) Karel IV. c) Zikmund Lucemburský 2. Bitva na řece Lechu se odehrála na území: a) Tyrolska b) Bavorska c) Maďarska 3. Král Václav III. byl zavraţděn: a) v Praze b) v Chebu c) v Olomouci 4. K bitvě na Vítkově došlo roku: a) 1420 b) 1421 c) 1422 5. Na čáslavském sněmu získala na významu: a) církev b) města c) šlechta 6. Pojem retribuce označuje: a) získání nových práv a majetku b) schopnost odolávat, vzdorovat c) náprava, odčinění 7. Termín regály označuje: a) výlučná práva panovníka b) knihy, do kterých se zapisoval svobodný majetek c) pravidla určující program jednání zemských sněmů 8. Autorem sochy Vidění svaté Luitgardy na Karlově mostě je: a) F. M. Brokoff b) M. B.Braun c) C. Lurago 9. Které město leţí na řece Sázavě: a) Tábor b) Lanškroun c) Přibyslav 10. Kdo byl Tomáš Pešina z Čechorodu? a) historik 17. století, autor moravských dějin b) nakladatel, současník V. M. Krameria c) opat strahovského kláštera, autor Rozpravy na obranu jazyka českého

11. Určete, kdo a kdy daná slova pronesl: Když se nám nepodařilo vymoci svá práva jedním velkým rázem musíme je nyní sbírat po drobtech, i kdybychom ty drobty měli sbírat pod stolem: a) Andrej Hlinka ve chvíli, kdy neprošel jeho návrh na zřízení autonomie pro Slovensko b) František Ladislav Rieger zklamaný po úplném neúspěchu jednání o fundamentálních článcích c) Bohumír Šmeral po neúspěchu generální stávky v rámci boje o Lidový dům 12. Pojmem Obrana národa v období 2. světové války označujeme: a) vojenskou odbojovou organizaci b) protektorátní vládní vojsko c) jeden z parašutistických výsadků 13. Autorem velké moderní stavební úpravy areálu Praţského hradu byl: a) Josip Plečnik b) Adolf Loos c) Jan Kotěra 14. V únoru 1948 byl ministrem zahraničí: a) Jan Masaryk b) Hubert Ripka c) Vladimír Clementis 15. Kdo je autorem několikasvazkového díla Budování státu: a) Karel Čapek b) Ferdinand Peroutka c) Jaroslav Stránský 16. Který ze jmenovaných států nebyl členem RVHP: a) Mongolsko b) Čína c) Vietnam 17. Který ze jmenovaných nepatří mezi hudební skladatele tvořící v období mezi oběma světovými válkami? a) Dimitrij Šostakovič b) Franz Schubert c) Arnold Schönberg 18. Který ze jmenovaných nepatřil mezi tzv. Omladináře (údajné spiklence souzené v roce 1894 v procesu s údajným protistátním spikleneckým hnutím označovaným jako Omladina)? a) Alois Rašín b) Stanislav Kostka Neumann c) Karel Sladkovský 19. Pojem gubernium v českých dějinách druhé poloviny 18. století a první poloviny 19. století znamenal: a) územní správní jednotku b) nejvyšší zemský správní úřad c) převod roboty v naturáliích na peněţní formu 20. Pojem rustikál označoval: a) půdu obhospodařovanou poddanými b) označení pro variantu impresionismu ve výtvarném umění c) pomocný orgán krajského hejtmana v královských městech

21. Který ze jmenovaných muţů byl významným ekonomem 19. století: a) Thomas Malthus b) Andrej Sacharov c) Sergej Prokofjev 22. Který ze jmenovaných není spojován s rozmachem letecké dopravy? a) Orville Wright b) Jacques Offenbach c) Wilbur Wright 23. Tzv. (první) opiová válka byla konfliktem: a) mezi Velkou Británií a Čínou kvůli dováţení opia do Číny b) mezi Francií a búrskými republikami kvůli ochranným clům na dovoz máku do Francie c) mezi Portugalskem a Francií na území tehdejší Persie (název se vţil kvůli masovému zneuţívání opia řadovými vojáky obou armád) 24. Který z pojmů není označením historického platidla, platného na českém území? a) brakteát b) bankocetle c) dragoun 25. Národohospodář Albín Bráf byl spojen s politickou stranou: a) radikálně pokrokovou b) křesťansko-sociální c) staročeskou 26. Colbertismus je: a) jiné označení merkantilismu 17. století b) jiné označení klasické politické ekonomie pozdního 18. století c) jiné označení pro směry utopického socialismu 19. století 27. Provincie Němců v českých zemí označovaná jako Böhmerwaldgau se rozkládala: a) v severních Čechách b) na jiţní Moravě c) v jihozápadních Čechách 28. Co označoval v umění pojem manýrismus? a) raný gotický sloh b) pozdně renesanční sloh c) klasicismus 29. K reformám, které ruští bolševici vyhlásili okamţitě po říjnové revoluci v roce 1917, nepatří: a) Dekret o míru b) Dekret o půdě c) Prozatímní ústava Svazu sovětských socialistických republik 30. Mezi ekonomické reformy 50. let 19. století nepatří: a) vyhlášení Ţivnostenského řádu b) vytvoření zájmových organizací označovaných jako Obchodní a ţivnostenské komory c) uzákonění zrušení poddanství a roboty

31. Koněspřeţná ţeleznice byla na území pozdějšího Předlitavska v letech 1824 1832 vybudována mezi městy: a) České Budějovice Linec b) Olomouc Praha c) Česká Třebová Brno 32. Vlastenci! Ejhle, dávná žádost naše, zaražení společnosti pro zachování a zvelebení jazyka českého vyplněna jest. Pod křídlem mocným vysoké šlechty naší vzniká národní Museum, jehož hlavní oučel jest zachování jazyka, zachování národu českého. Ještě jsme národ jsou slova z osvícených úst vyšlá. Ještě jsme národ! ozývá se po všech končinách milé vlasti naší Čechie. Tato slova pronesl u příleţitosti zaloţení Národního muzea: a) v roce 1818 Josef Jungmann b) v roce 1806 František Palacký c) v roce 1832 Josef Dobrovský 33. Dokument nazvaný Poučení z krizového vývoje ve straně a společnosti přijal Ústřední výbor KSČ: a) v lednu 1968 b) v prosinci 1970 c) v lednu 1977 34. Dynastie Valois nevládla: a) ve Francii b) v Uhrách c) Burgundsku 35. Který z uvedených pojmů se týká islámu: a) pesach b) saum c) ikonodúlie 36. Obléhání Sevastopolu bylo součástí: a) anglické občanské války b) Krymské války c) první války v Zálivu 37. Tomáš Akvinský napsal: a) Sumu teologickou b) Dekameron c) Ano a ne 38. Generální stavy se ve Francii poprvé sešly za vlády: a) Františka I. b) Filipa IV. Sličného c) Karla V. 39. Která trojice je seřazena chronologicky za sebou: a) Fridrich I. Barbarossa, Rudolf I. Habsburský, Jindřich VII. Lucemburský b) Fridrich I. Barbarossa, Jindřich VII. Lucemburský, Rudolf I. Habsburský c) Rudolf I. Habsburský, Jindřich VII. Lucemburský, Fridrich I. Barbarossa 40. Která z uvedených herezí je spojena s jiţní Francií: a) albigenští b) monofysité c) paulikiáni

41. Milán 14. století je spojen s rodem: a) Medici b) Colonna c) Visconti 42. Dynastie v Byzanci, za níţ začaly kříţové výpravy, se nazývala: a) Makedonská b) Angelovci c) Komnenovci 43. Která z dynastií (Plantageneti, Kapetovci, Habsburkové) vymřela po meči nejdříve: a) Plantageneti b) Kapetovci c) Habsburkové 44. Vůdcem polské Solidarity byl: a) Lech Wałęsa b) Henryk Sienkiewicz c) Wojciech Jaruzelski 45. Autorem knihy Kapitál je: a) Karel Marx b) Milton Friedman c) Adam Smith 46. V roce 1598 vydal Jindřich IV. Navarský: a) Edikt nantský b) Dictatus Papae c) Dekret proti albigenským 47. V průběhu Sedmileté války boje probíhaly: a) pouze v Evropě b) pouze v Severní Americe c) v Evropě, v Severní Americe a na Indickém subkontinentu 48. Vyberte panovníka, který nikdy nevládl v Rusku: a) Petr I. Veliký b) Kateřina II. Veliká c) Petr IV. 49. Která část dnešních Spojených států amerických byla původně kolonizována Francií? a) Massachusetts b) Rhode Island c) Louisiana 50. Mezi tzv. spřátelené armády účastnící se srpnové okupace v roce 1968 nepatřila: a) rumunská armáda b) bulharská armáda c) maďarská armáda