Střední škola EDUCHEM, a.s. 2. ročník Podmínky klasifikace 2012/13



Podobné dokumenty
Střední škola EDUCHEM, a.s. 1. ročník Podmínky klasifikace 2012/2013

Podmínky pololetní klasifikace v předmětech obor Informační technologie Ročník Předmět Typ známky a počet

Stanovení forem, termínů a témat profilové části maturitní zkoušky oboru vzdělání M/01 Technické lyceum STROJNICTVÍ

Evropský sociální fond "Praha a EU: Investujeme do vaší budoucnosti"

Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu fyzika

Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu fyzika

Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu fyzika

PODKLADY PRO POLOLETNÍ A VÝROČNÍ HODNOCENÍ

Prováděcí plán Školní rok 2013/2014

Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu chemie

1.3. Cíle vzdělávání v oblasti citů, postojů, hodnot a preferencí

Tabulace učebního plánu. Vzdělávací obsah pro vyučovací předmět : Fyzika. Ročník: I.ročník - kvinta

Střední škola -Centrum odborné přípravy technickohospodářské, Praha 9, Poděbradská 1/179. Učební plán

Fyzika, maturitní okruhy (profilová část), školní rok 2014/2015 Gymnázium INTEGRA BRNO

Číslo materiálu Předmět ročník Téma hodiny Ověřený materiál Program

Matematika. ochrana životního prostředí analytická chemie chemická technologie Forma vzdělávání:

Dodatek č Hodnocení prospěchu žáků-konkretizace získávání podkladů

Podklady pro pololetní a výroční hodnocení prospěchu. Gymnázium, Prachatice, Zlatá stezka 137

Fyzika. 8. ročník. LÁTKY A TĚLESA měřené veličiny. značky a jednotky fyzikálních veličin

UČIVO. Termodynamická teplota. První termodynamický zákon Přenos vnitřní energie

Podklady pro pololetní a výroční hodnocení prospěchu. Gymnázium, Prachatice, Zlatá stezka 137

ŠVP Gymnázium Jeseník Seminář z fyziky oktáva, 4. ročník 1/5

POKLADY PRO POLOLETNÍ A VÝROČNÍ HODNOCENÍ Příloha dokumentu Pravidla hodnocení výsledků vzdělávání a chování žáků.

Maturitní otázky z předmětu FYZIKA

školní vzdělávací program ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI RVP G 8-leté gymnázium Fyzika I. Gymnázium Dr.

Maturitní témata fyzika

Pravidla pro hodnocení a klasifikaci v jednotlivých předmětech a seminářích

6.11 Pojetí vyučovacího předmětu Fyzika RVP GV

Fyzika - Sexta, 2. ročník

Stanovení forem, termínů a témat profilové části maturitní zkoušky oboru vzdělání M/01 Strojírenství STROJÍRENSKÁ TECHNOLOGIE

Fyzikální chemie. ochrana životního prostředí analytická chemie chemická technologie denní. Platnost: od do

Příloha dokumentu Pravidla hodnocení výsledků vzdělávání a chování žáků.

5.5 Vzdělávací oblast - Člověk a příroda Fyzika Blok přírodovědných předmětů - Fyzika

Střední škola gastronomie, hotelnictví a lesnictví Bzenec, příspěvková organizace

Opakování učiva 7. ročníku. Práce vykonaná při zvedání tělesa jednoduchými stroji (kladka, páka, nakloněná rovina a kol na hřídeli)

Minimální počet známek z jednotlivých předmětů za pololetí včetně jejich vah:

Základní škola, Ostrava Poruba, Bulharská 1532, příspěvková organizace

Kritéria hodnocení žáků obor vzdělání M/02 EKONOMICKÉ LYCEUM ročník v rámci průběžné klasifikace 2017/2018 Příloha č.

Stanovení forem, termínů a témat profilové části maturitní zkoušky oboru vzdělání M/01 Technické lyceum STROJNICTVÍ

6.07. Fyzika - FYZ. Obor: M/01 Stavebnictví Forma vzdělávání: denní Počet hodin týdně za dobu vzdělávání: 4 Platnost učební osnovy: od 1.9.

65-42-M/01 HOTELNICTVÍ A TURISMUS PLATNÉ OD Čj SVPHT09/03

Střední škola gastronomie, hotelnictví a lesnictví Bzenec, příspěvková organizace

B) výchovné a vzdělávací strategie jsou totožné se strategiemi vyučovacího předmětu Fyzika.

1.3. Cíle vzdělávání v oblasti citů, postojů, hodnot a preferencí

Maturitní otázky z předmětu FYZIKA

Předmět: FYZIKA Ročník: 6.

Kritéria hodnocení žáků obor vzdělání M/02 EKONOMICKÉ LYCEUM ročník v rámci průběžné klasifikace 2018/2019 Příloha č.

18-20-M/01 INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE se zaměřením na programování, vývoj aplikací a robotiku

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.6 ČLOVĚK A PŘÍRODA FYZIKA - Fyzika 8. ročník. ŠVP Školní očekávané výstupy

Elektrodynamika, elektrický proud v polovodičích, elektromagnetické záření, energie a její přeměny, astronomie, světelné jevy

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

Tématický celek - téma. Magnetické vlastnosti látek Laboratorní úloha: Určení hmotnosti tělesa podle rovnoramenných vah

6.07. Fyzika - FYZ 1) Pojetí vyučovacího předmětu a) Cíle vyučovacího předmětu b) Charakteristika učiva

B. Výchovné a vzdělávací strategie jsou totožné se strategiemi vyučovacího předmětu Chemie

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM M/01 INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE

Maturitní okruhy Fyzika

Specifikace pravidel hodnocení pro jednotlivé vzdělávací oblasti a obory příloha Pravidel hodnocení na Gymnáziu v Bystřici nad Pernštejnem

Střední škola gastronomie, hotelnictví a lesnictví Bzenec, příspěvková organizace

Specifikace pravidel hodnocení pro jednotlivé vzdělávací oblasti a obory příloha Pravidel hodnocení na Gymnáziu v Bystřici nad Pernštejnem

Digitální učební materiál

Kritéria hodnocení žáků obor vzdělání M/02 EKONOMICKÉ LYCEUM ročník v rámci průběžné klasifikace 2019/2020 Příloha č.

PROFILOVÁ ČÁST MATURITNÍ ZKOUŠKY 2013 v oboru: M/001 OBRAZOVÁ A ZVUKOVÁ TECHNIKA TECHNICKÉ ZAMĚŘENÍ

Předmět: Fyzika Ročník 6. Výstup podle RVP Výstup podle ŠVP Téma Učivo Přesahy, vazby, průřezová témata,

Vzdělávací obor: Fyzika. Předmět: Fyzika. Oblast a obor jsou realizovány v povinném předmětu fyzika a ve volitelném předmětu Seminář fyziky.

A. Hodnocení a klasifikace žáka

NÁPLŇ VOLITELNÝCH PŘEDMĚTŮ - DVOULETÝCH...

Gymnázium, Havířov - Město, Komenského 2 MATURITNÍ OTÁZKY Z FYZIKY Školní rok: 2012/2013

SEZNAM VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ - ANOTACE

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM M/01 INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE

DODATEK Č. 1 KE ŠKOLNÍMU VZDĚLÁVACÍMU PROGRAMU

TV: triko, tepláky nebo kraťasy, sálová obuv Plavání: plavky, ručník, plavecká čepice, mýdlo

Fyzikální učebna vybavená audiovizuální technikou, interaktivní tabule, fyzikální pomůcky

Seminář z chemie. Charakteristika vyučovacího předmětu

UČEBNÍ OSNOVA PŘEDMĚTU

Číslo a složka doložených důkazů o provedení

Tabulace učebního plánu. Obecná chemie. Vzdělávací obsah pro vyučovací předmět : Ročník: 1.ročník a kvinta

Ročník IX Fyzika. Období Učivo téma Metody a formy práce- kurzívou. Průřezová témata. Kompetence Očekávané výstupy. Mezipřed.

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM M/01 INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE

laboratorní řád, bezpečnost práce metody fyzikálního měření, chyby měření hustota tělesa

TV: triko, tepláky nebo kraťasy, sálová obuv Plavání: plavky, ručník, plavecká čepice, mýdlo

Střední uměleckoprůmyslová škola sklářská, Železný Brod, Smetanovo zátiší 470, příspěvková organizace

Profilová část maturitní zkoušky 2017/2018

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM M/01 INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE

Matematika PRŮŘEZOVÁ TÉMATA

5.10 CHEMIE Charakteristika předmětu

Informační a komunikační technologie

TEMATICKÝ PLÁN 6. ročník

Vzdělávací obor fyzika

Odborně-pedagogický koncept

Náplně povinně volitelných předmětů 3. a 4. ročník + V. a VI. ročník + septima a oktáva G JGM

Kritéria hodnocení žáků obor vzdělání M/02 EKONOMICKÉ LYCEUM ročník v rámci průběžné klasifikace 2017/2018 Příloha č.

6.23. Matematicko-fyzikální seminář - MAF

Obchodní akademie, Náchod, Denisovo nábřeží 673

Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu anglický jazyk prima sekunda tercie kvarta ročník, kvinta oktáva

SOUHRNNÝ PŘEHLED nově vytvořených / inovovaných materiálů v sadě

Chemie - 3. ročník. přesahy, vazby, mezipředmětové vztahy průřezová témata. očekávané výstupy RVP. témata / učivo. očekávané výstupy ŠVP.

volitelný předmět ročník zodpovídá CVIČENÍ Z MATEMATIKY 9. MACASOVÁ

Střední průmyslová škola Emila Kolbena Rakovník, příspěvková organizace. Školní vzdělávací program pro obor M/01 Elektrotechnika

<<< záložka Fyzika

KALIMANTAN Základní škola Lipůvka 7. Obsah:

Transkript:

Databázové systémy informační technologie Ing. Dana Bártíková vypracování praktických cvičných úloh a řešení komplexních cvičení (návrh databáze, zadávání dat, nastavení parametrů a datových typů, relace, dotazy, formuláře, sestavy) zpracování seminární práce (jen ve 2. pol.) účast 70-79% 1 komplexní cvičení účast 60-69% 2 komplexní cvičení, znalostní test účast 50-59% 3 komplexní cvičení, prezentace řešení, znalostní test Grafické systémy informační technologie Ing. Dana Bártíková vypracování praktických cvičných úloh a řešení komplexních cvičení (úpravy grafických dokumentů, úpravy rastrové grafiky, tvorba vektorové grafiky, fotomontáže) vypracování znalostních testů (rastrová a vektorová grafika, barvy, zásady úpravy grafických dokumentů, formáty) účast 70-79% 1 komplexní cvičení účast 60-69% 2 komplexní cvičení, znalostní test účast 50-59% 3 komplexní cvičení, prezentace řešení, znalostní test Počítačové praktikum aplikovaná chemie Ing.Dana Bártíková vypracování praktických cvičných úloh a řešení komplexních cvičení (úlohy z počítačové grafiky, úlohy z databází, průběžně práce práce s aplikacemi Word, Excel, Power point) účast 70-79% 1 komplexní cvičení účast 60-69% 2 komplexní cvičení, znalostní test účast 50-59% 3 komplexní cvičení, prezentace řešení, znalostní test

Strojnictví aplikovaná chemie Ing. Dana Bártíková jedno ústní zkoušení během pololetí vypracování praktických cvičných úloh (potrubí, stroje pro mechanické operace, doprava a skladování kapalin a plynů, stroje pro hydromechanické operace, tepelné operace, difuzní operace, chemické reaktory) vypracování pololetní písemné práce účast 70-79% 1 znalostní test (e-learning) účast 60-69% 2 znalostní testy (1 e-learning a 1 písemný) účast 50-59% 3 znalostní testy (2 e-learning, 1 písemný), ústní zkoušení matematika II. Mgr.Vladimíra Doová kvadratická rovnice a nerovnice,rovnice s neznámou ve jmenovateli, iracionální rovnice,základní poznatky o funkcích,exp. a logaritmická funkce,rovnice a nerovnice, goniometrie průběžné písemné práce, čtvrtletní písemné práce, orientační ústní zkoušení účast 70-79% 2 písemné práce z dané problematiky účast 60-69% 1čtvrtletní písemná práce, 3 písemné práce z dané problematiky účast 50-59% 2 čtvrtletní písemná práce, 4 písemné práce z dané problematiky Český jazyk a literatura II. Karel Dvořák aktivní 75% účast v hodinách výuky 2x kulturní aktualita (ústně, v každém pololetí) 2x referát na knihu z maturitního seznamu, ústně přednesený s připraveným pracovním listem (v druhém pololetí stačí písemná verze) literární písemné testy (3 5 testů v každém pololetí, průměr známek z testů v každém pololetí max. 4,0) 2x slohová práce diktát (v prvním pololetí) zkušební maturitní didaktický test (v druhém pololetí) účast 70-75% test ze zameškané látky účast 60-69% testy ze zameškané látky, ústní zkoušení účast 50-59% testy ze zameškané látky, diktát, ústní zkoušení

Dějepis II. Karel Dvořák aktivní 75% účast v hodinách výuky 2x kalendárium (v každém pololetí) písemné testy (3 5 v každém pololetí) účast 70-75% ústní zkoušení účast 60-69% ústní zkoušení, test ze zameškané látky účast 50-59% ústní zkoušení, test ze zameškané látky, referát Občanská nauka II. Karel Dvořák aktivní 75% účast v hodinách výuky 2x aktualita písemné testy (2 3 v každém pololetí) 2x esej na zadané téma účast 70-75% ústní zkoušení účast 60-69% ústní zkoušení, test účast 50-59% ústní zkoušení, test, vypracování projektu Chemická laboratorní cvičení aplikovaná chemie Ing. P. Knittlová 80% aktivní účast (složitější preparace), dodání 50% laboratorních protokolů účast 65-79% presentace jedné úlohy + všechny protokoly z prací na kterých byl student přítomen účast 51-64% Presentace všech problémů + všechny protokoly z prací na kterých byl student přítomen + písemná práce účast nižší než 50% neklasifikováno

Analytická laboratorní aplikovaná chemie Ing. P. Knittlová cvičení 80% aktivní účast (kvalitativní analýza a vážkové stanovení), dodání 50% laboratorních protokolů účast 65-79% Presentace rozdělaní a důkazů kationtů + písemná práce účast 51-64% Presentace Rozdělení a důkazů kationtů a vážková analýza + písemná práce účast nižší než 50% neklasifikováno Analytická chemie aplikovaná chemie Ing. P. Knittlová 80% aktivní účast (co je analytická chemie, odběr vzorku, úprava vzorku, kvalitativní analýza, kvantitativní analýza, ph, součin rozpustnosti) + 4 písemné práce + 2 opakovací písemné práce účast 65-79% Zpracování 1 metody formou pdf + písemná práce účast 51-64% Zpracování všech metod formou pdf + písemná práce účast nižší než 50% neklasifikováno Informační a komunikační mechanik elektrotechnik, Ing. Tomáš Kraj technologie informační technologie vypracování praktických cvičných úloh a řešení komplexních cvičení (programování základních 3D těles, nastavení pozice tělesa, nastavení barvy tělesa, jednoduchá 3D scéna zpracování seminární práce (jen ve 2. pol.) účast 70-79% +1 komplexní cvičení účast 60-69% +2 komplexní cvičení, znalostní test účast 50-59% +3 komplexní cvičení, prezentace řešení, znalostní test

Automatizace Mechanik elektrotechnik, Ing. Tomáš Kraj aplikovaná chemie a vypracování zadaných referátů na probírané téma účast 70-79% +1 referát účast 60-69% +2 referáty, prezentace před třídou, znalostní test účast 50-59% +3 referáty, prezentace před třídou, +2 znalostní testy Elektronika mechanik elektrotechnik Ing. Tomáš Kraj a vypracování zadaných referátů na probírané téma účast 70-79% +1 referát účast 60-69% +2 referáty, prezentace před třídou, znalostní test účast 50-59% +3 referáty, prezentace před třídou, +2 znalostní testy Anglický jazyk II. Ing. Jan Krenc Rozlišit použití přít. času prostého a průběhového. /tj. tvoření otázek, oznamovacích vět, záporů/ Používat sloveso to be, to have ve větách. Používat minulý čas /tj. tvoření otázek, oznamovacích vět, záporů/ Minulý čas pravidelných a nepravidelných sloves. Přídavná jména stupňování. Příslovce. Základní předložky in at on, přečtení jednoduchého článku + odpovídání na otázky učitele týkající se článku účast 70-79% Esej na dané téma účast 60-69% Esej na dané téma + test na vybraná témata účast 50-59% Esej na dané téma + komplexní test Elektrické měření mechanik elektrotechnik Pavel podlena aktivní 75% účast v hodinách výuky analogové měřící přístroje, soustavy měřících přístrojů, měření základních elektrických veličin, změna rozsahů přístrojů účast 65-74% 1 komplexní cvičení účast 51-64% 2 komplexní cvičení, znalostní test

Hardware informační technologie Bc. Zdeněk Lochovský úplné poznámky v sešitě vykonání všech společných testů z probraných témat účast 65-79% vypracování 1 prezentace z jednoho probraného tématu účast 50-64% vypracování 2 prezentací z dvou probraných témat Operační systémy informační technologie Bc. Zdeněk Lochovský úplné poznámky v sešitě vykonání všech společných testů z probraných témat účast 65-79% vypracování 1 prezentace z jednoho probraného tématu účast 50-64% vypracování 2 prezentací z dvou probraných témat Úvod do programování informační technologie Bc. Zdeněk Lochovský úplné poznámky v sešitě vykonání všech společných testů z probraných témat účast 65-79% vypracování 1 prezentace z jednoho probraného tématu účast 50-64% vypracování 2 prezentací z dvou probraných témat

Tělesná výchova II. Mgr. Kaftanová Lucie zvládnutí gymnastických prvků dle ŠVP v daném ročníku zvládnutí atletických disciplín dle ŠVP v daném ročníku zvládnutí míčových her a jejich pravidel dle ŠVP v daném ročníku účast na kurzech- II. ročník turistický kurz účast 70-79% Test fyzické zdatnosti účast 60-69% Test fyzické zdatnosti + atletická disciplína účast 50-59% Test fyzické zdatnosti + atletická disciplína + gymnastická sestava účast nižší než 50% Žák nebude klasifikován Chemie aplikovaná chemie Ing. Mária Kuscheová - Aktivní 75% účast v hodinách výuky (docházka bude vyhodnocená podle jednotlivých období) kontrolní body: Stavba a vlastnosti organických sloučenin Klasifikace organických sloučenin a jejich reakce Názvosloví a základní uhlovodíky Halogenderiváty Dusíkaté a sirné deriváty Kyslíkaté deriváty uhlovodíků Organokovové sloučeniny a heterocykly - zpracování pracovních listů a cvičení na dané téma, známka z jednotlivých témat uvedených v osnově předmětu na dané období - kontrolní písemky z jednotlivých témat - Prezentace na zadané téma ( základní uhlovodíky 1.pol. deriváty uhlovodíků 2.pol) Doplnění všech pracovních listů a praktických cvičení (pokud je to možné) účast 74-65% Referát z příslušné části učiva + 1 vypracované cvičení účast 64-55% Referát z příslušné části učiva + 2 vypracovaná cvičení + ústní zkoušení účast 54-40% Referát z příslušné části učiva + prezentace na zadané téma + 4 vypracovaná cvičení + znalostní test účast nižší než 39% Žák nebude klasifikován

Chemická technika aplikovaná chemie Ing. Mária Kuscheová - Aktivní 75% účast v hodinách výuky (docházka bude vyhodnocená podle jednotlivých období) kontrolní body: Bilance, bezpečnost a hygiena práce Mechanické operace s tuhou fází Mechanické operace s kapalnou a plynnou fází Kombinované mechanické operace, elektrochemické procesy - zpracování pracovních listů a cvičení na dané téma, známka z jednotlivých témat uvedených v osnově předmětu na dané období Doplnění všech pracovních listů a praktických cvičení (pokud je to možné) účast 74-65% Referát z příslušné části učiva + 1 vypracované cvičení účast 64-55% Referát z příslušné části učiva + 2 vypracovaná cvičení účast 54-40% Referát z příslušné části učiva + prezentace na zadané téma + 3 vypracovaná cvičení + znalostní test účast nižší než 39% Žák nebude klasifikován Chemická technologie aplikovaná chemie Ing. Mária Kuscheová - Aktivní 75% účast v hodinách výuky (docházka bude vyhodnocená podle jednotlivých období) kontrolní body: Výroba sody Základní procesy organické technologie Zpracování paliv Organické syntézy - zpracování pracovních listů a cvičení na dané téma, známka z jednotlivých témat uvedených v osnově předmětu na dané období Prezentace na zadané téma (1.pol. zpracování paliv 2.pol. organické syntézy) Doplnění všech pracovních listů a praktických cvičení (pokud je to možné) účast 74-65% Referát z příslušné části učiva + 1 vypracované cvičení účast 64-55% Referát z příslušné části učiva + 2 vypracovaná cvičení účast 54-40% Referát z příslušné části učiva + prezentace na zadané téma + 3 vypracovaná cvičení + znalostní test účast nižší než 39% Žák nebude klasifikován

Fyzika II. Ing. Dušan VREŠTIAK - popíše vlastní kmitání mechanického oscilátoru a určí příčinu kmitání - popíše nucené kmitání mechanického oscilátoru a určí podmínky rezonance - rozliší základní druhy mechanického vlnění a popíše jejich šíření v látkovém prostředí - charakterizuje základní vlastnosti zvukového vlnění a zná jejich význam pro vnímání zvuku - chápe negativní vliv hluku a zná způsoby ochrany sluchu - charakterizuje světlo jeho vlnovou délkou a rychlostí v různých prostředích - řeší úlohy na odraz a lom světla; - řeší úlohy na zobrazení zrcadly a čočkami - popíše oko jako optický přístroj - vysvětlí principy základních typů optických přístrojů - vysvětlí podstatu jevů interference, ohyb a polarizace světlapopíše využití výše uvedených jevů v některých přístrojích - popíše význam různých druhů elektromagnetického záření z hlediska působení na člověka a využití v praxi účast 70-79% 1x speciální znalostní test účast 60-69% 2x speciální znalostní test účast 50-59% 3x speciální znalostní test Základy elektrotechniky mechanik elektrotechnik Ing. Dušan VREŠTIAK vypočítá rezistanci, induktanci, kapacitanci obvodu s R, L, C vypočítá impedanci obvodu s RLC určí výkon stř. proudu řeší běžné elektrické obvody s aktivními a pasivními prvky (zdroje, rezistory, cívky a kondenzátory) v oblasti střídavého proudu - řeší obvody střídavého proudu symbolicko-komplexní metodou - řeší obvody se základními druhy zapojení trojfázové soustavy - popíše principy a použití spínacích elektrických přístrojů - uvede význam jistících přístrojů a chráničů a vybere příslušný přístroj v konkrétním případě - popíše princip, konstrukci a využití transformátorů - popíše principy a konstrukci generátorů a motorů - popíše způsoby řízení rychlosti, brzdění a změny směru otáčení jednotlivých strojů - vybere vhodný stroj pro konkrétní použití - uvede druhy výroben elektrické energie - popíše rozvodnou elektrizační soustavu účast 70-79% 1x speciální znalostní test účast 60-69% 2x speciální znalostní test účast 50-59% 3x speciální znalostní test

účast nižší než 50% žák nebude klasifikován