http://www.zlinskedumy.cz



Podobné dokumenty
Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

PŘEDPŘÍTOMNÝ prostý ČAS - procvičení

Metodické pokyny k pracovnímu listu č Minulý a předpřítomný čas

Název sady: Anglický jazyk pro 2. ročník čtyřletých maturitních uměleckořemeslných oborů

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Present Perfect x Past Simple Předpřítomný čas x Minulý čas Pracovní list

PŘEDPŘÍTOMNÝ průběhový ČAS (PRESENT PERFECT continuous TENSE) - cvičení

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Popis využití: Výukový materiál s úkoly pro žáky s využitím dataprojektoru, notebooku Čas: minut

Digitální učební materiál

VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace

Příjemce: Základní škola, Základní umělecká škola a Mateřská škola Lipnice nad Sázavou č. 213, Lipnice nad Sázavou

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Název sady: Anglický jazyk pro 2. ročník čtyřletých maturitních uměleckořemeslných oborů

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

ZKUŠENOSTI, DOSAŽENÉ VÝSLEDKY, CÍLE když mluvíme o svých zkušenostech, dosažených výsledcích, co jsem JIŽ udělali nebo JEŠTĚ neudělali

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

PRESENT PERFECT doslova znamená přítomný čas dokonavý

PŘEDPŘÍTOMNÝ prostý ČAS (PRESENT PERFECT simple TENSE)

Digitální učební materiál

Slovesné časy v Aj přehled základních pravidel

Verbs Slovesa Test. PhDr. Zuzana Žantovská

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Předpřítomný čas prostý Present Perfect Simple Tvar have/has done, vid dokonavý

To have got VY_32_INOVACE_ANJ_11

Present Perfect. Předpřítomný prostý

Luk aˇ s R uˇ ziˇ cka Pˇ redbudouc ı ˇ cas

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

PRESENT PERFECT TENSE

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Mgr. Lucie Cihlářová Datum vytvoření: Stup. vzdělávání: II. st. 9. třída

5. Učebnice str. 74, cvičení 5. Vybíráme podle jídelního lístku.

VY_22_INOVACE_17_AJ_3.02_Jazykový test. V hodině žáci vypracují test, naleznou správná řešení a doporučení.

1/ Předpřítomný čas prostý

Past simple. = minulý prostý čas Použití: mluvíme o činnostech a aktivitách v. Časové výrazy: last week, yesterday, last year, on Monday

Digitální učební materiál

Budějovice Název materiálu: Reported Speech. Datum (období) vytvoření: Srpen Autor materiálu: PhDr. Dalibor Vácha PhD. Zařazení materiálu:

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

PS 2 - LEKCE 3. Lekce: 3.1 Minulý čas prostý u slovesa to be. - KNIHOVNA. Cvičení: Byla jsem na horách minulý týden.

Finance a řízení, 1. kolo, prezenční forma, Anglický jazyk

Past Perfect opakování předminulý čas

PAST SIMPLE AND PAST CONTINUOUS

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost


Přítomný čas prostý a průběhový v angličtině

Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9, VY_INOVACE_ANJ_741. Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Zjistit, jak žáci zvládli učivo prvního pololetí. Pomůcky: Psací potřeby Zdroje: vlastní. III_2-05_54 Half term test, 6yr - řešení

Going to aneb Pl anuji, ˇ ze seknu s pl anov an ım. Luk aˇs R uˇ ziˇ cka 2013 Luk aˇ s R uˇ ziˇ cka Going to

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

DUM DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL ANGLIČTINA. Mgr. Kateřina Kasanová

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Angličtina - předpřítomný čas prostý a průběhový

Past Simple and Continuous Minulý čas prostý a průběhový Pracovní list

Materiál slouží k procvičení znalosti přítomného času prostého, tvorbě vět a otázek.

CVIČENÍ NA SLOVESA SE DVĚMA PŘEDMĚTY

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

Angličtina O-06 A 1. Označte správnou variantu. (10x1 bod)

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Present Simple and Continuous Přítomný čas prostý a průběhový Pracovní list

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Ústně konverzace rozhovory na dané téma podle pracovních listů (doma procvičovat podle učebnice -1., 2. a 3. lekce )

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

VY_22_INOVACE_91 P4 U3 Revision

Střední odborná škola stavební a Střední odborné učiliště stavební Rybitví

Angličtina hravě - první stupeň

Anglický jazyk 5. ročník

Kód: Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup. Present simple "to have, to be"

VY_22_INOVACE_68 A HAPPY ENDING? (PRESENT PERFECT)

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Metodický list. Radmila Válková

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Doplňovačka-časy, slovní zásoba

Náhradník Náhradník 5.A

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 29/05. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

PŘÍTOMNÝ ČAS PROSTÝ (PRESENT SIMPLE TENSE)

Vzor: You have breakfast at 7 o clock. Do you have breakfast at 7 o clock? You go to school at 8 o clock. We get up at 6 o clock.

Instrukce: Cvičný test má celkem 3 části, čas určený pro tyto části je 20 minut. 1. Reading = 6 bodů 2. Use of English = 14 bodů 3.

Náhradník Náhradník 5.A

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

- ověření gramatických jevů.

Šablona: III/2 Sada: VY_22_INOVACE_57

Náhradník Náhradník 5.A

Aspect/Tense Past Present Future Simple V2nd He swam. will + V1st He will swim. I swim. Continuous to be2nd + Ving He was swimming. V1st He swims.

Pr ubˇ ehov e budouc ı ˇ casy aneb probˇ ehneme se. Luk aˇs R uˇ ziˇ cka 2013 Luk aˇ s R uˇ ziˇ cka Pr ubˇ ehov e budouc ı ˇ casy

Popis využití: Výukový materiál s úkoly pro žáky s využitím dataprojektoru, notebooku Čas: 15 minut

Minulý čas prostý. Past simple. Výhradní výukový materiál portálu onlinejazyky.cz

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Digitální učební materiál

PRACOVNÍ LIST PAST SIMPLE AND PAST CONTINUOUS

Digitální učební materiál

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Výukový materiál. zpracovaný v rámci projektu. Pořadové číslo projektu:* Sada:* Šablona:* Ověření ve výuce: (nutno poznamenat v TK) Třída: Datum:

Název sady: Anglický jazyk pro 2. ročník čtyřletých maturitních uměleckořemeslných oborů. Studijní obor: L/* uměleckořemeslné maturitní obory

Transkript:

Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Tematická oblast Autor Ročník 1.-4. Obor CZ.1.07/1.5.00/34.0514 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Použití sloves, vy_32_inovace_ma_33_11 Jana Vlachová Datum 23. 8. 2013 Anotace 65-41-L/01 Gastronomie, 23-44-L/01 Mechanik strojů a zařízení, 23-45-L/01 Mechanik seřizovač, 26-41-L/01 Mechanik elektrotechnik, 28-42-L/01 Chemik operátor, 29-53- H/01 Pekař, 29-54-H/01 Cukrář výroba, 29-56-H/01 Řezník uzenář, 23-43-L/51 Provozní technika, 26-41-L/52 Provozní elektrotechnika, 28-42-L/51 Chemik operátor, 64-41-L/51 Podnikání, 65-41-L/51 Gastronomie Present perfect tense: Výklad a procvičení předpřítomného času. Použité zdroje a odkazy: Archiv autora http://www.zlinskedumy.cz

Present perfect tense Předpřítomný čas

Cítíte rozdíl? Znám Pepu. x Znám Pepu 5 let. Mám auto. x Mám auto od roku 2008. Učím se anglicky. x Učím se anglicky 3 roky. Přišel. x Už přišel. Nesnídala. x Ještě nesnídala.

Přítomný čas Děj odehrávající se v přítomnosti. John is coming. = John přichází. John usually comes at 5. = John obvykle přichází v 5 hodin.

Minulý čas: Děj, který v minulosti začal, v minulosti i skončil Uzavřená, vyřízená záležitost ( nic s tím už nenadělám, nemá to na mně vliv ) Časový údaj (čas, datum, ale i např. vedlejší věta časová, časový údaj vyplývající z kontextu, výrazy ve smyslu od-do atd.) John came at 5 o clock. = John přišel v 5 hodin.

Předpřítomný čas - užití Děj odehrávající se v poměrně nedávné, blíže neurčené minulosti Čerstvé, živé, aktuální Propojuje minulost s přítomností Minulý děj s dopadem do přítomnosti Novinky (životní) zkušenosti - co jsem už zažil/a od narození až dosud, od minulosti až přítomnosti

Předpřítomný čas - užití Typické výrazy užívané ve větách s tímto časem: ever, never, yet, already, so far, for ages Nepojí se s přesným příslovečným určením času, ALE pozor na výrazy s FOR/SINCE: I have known Tim since 2007. She has had the camera for 2 years. Velmi závisí na kontextu a postoji mluvčího

Předpřítomný čas - tvorba have/has + -ed / 3.tvar Pomocné HAVE/HAS je ve výslovnosti oslabené, značně redukované -> užíváme STAŽENÉ TVARY I have been to Germany.=I ve been to Germany. Eve has come. = Eve s come. We have paid. = We ve paid.

Předpřítomný čas - tvorba Otázka se tvoří inverzí = převrácením slovosledu Have you seen Ann? Yes, I have. / No, I haven t. Has Ann called? Yes, she has. / No, she hasn t.

Otázky Otázka a odpověď tvoří úzce spjatou dvojici. Je-li možné v odpovědi očekávat časový údaj, nelze v otázce užít předpřítomný čas -> pozor na otázky s WHEN: Has Ann come? Yes, she has. When did Ann come? She came at 5o clock.

Vyberte vhodnější variantu: My parents got / have got married in 1990. Look! Danny came / has come! When did they leave / have they left? Shh, the baby just fell / has just fallen asleep. Tom came/has come home, made/has made a cup of coffee and relaxed/has relaxed for a while. What happened/has happened? She s crying.

Doplňte jedno vhodné slovo do času předpřítomného nebo minulého: I n t have seen the president yet. Did you sleep well last night? Yes, I. did Jenny hasn t had breakfast. Have you met Jim? - Yes, we met at the party last month. My parents got married 20 years ago. Martin has been to the USA twice. I n t did watch the film on TV last night.

Přeložte: Jack je mokrý, Jack is wet because protože he has just právě swum. plaval. Už jsi viděl HavePeterovo you seen Peter s nové new car? auto? Jack a Jill se ještě nevrátili. Jack and Jill haven t returned yet / haven t come back yet. Kdo přinesl Who has ty brought krásné the beautiful květiny? flowers? Ještě jsme We haven t nedokončili finished this lesson tuto yet. lekci. Ještě jsem nesnídala. I haven t had breakfast. Pan Green Mr Green už has procestoval travelled all around celou Europe. Evropu.

Odpovídejte a doplňte detaily: Have you ever travelled abroad? Have you ever lost keys? Have you improved your English today? Have you ever met anybody famous? How many times have you spoken English with a foreigner? How many English books have read? How many times have you been in hospital? Have you ever tried seafood?