DUM č. 6 v sadě. 17. De-2 Slované a počátky Českého státu

Podobné dokumenty
DUM č. 5 v sadě. 17. De-2 Slované a počátky Českého státu

Příchod Slovanů na naše území Pravlast Slovanů se nacházela na východě přibližně v okolí řeky Visly. První Slované přišli do českých zemí z východu

Datum: Třída: 4.

STARÉ POVĚSTI ČESKÉ. Marcela Ryšavá Základní škola Orlová-Lutyně K.Dvořáčka 1230 okres Karviná, příspěvková organizace

Psací potřeby, pracovní list, text (lze promítnout prostřednictvím interaktivní tabule nebo nakopírovat žákům).

O ČECHOVI. sošky domácích bůžků

Projekt: Už víme, co jsme se naučili

2. STARÉ POVĚSTI ČESKÉ O KROKOVI A JEHO DCERÁCH

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Název a číslo materiálu: VY_32_INOVACE_03_Informační a komunikační technologie_cvičení - Editace odstavců 2

DUM č. 18 v sadě. 20. Ze-2 Evropa

Staré pověsti české - pověst o Čechovi

DUM č. 4 v sadě. 21. Ze-3 Kraje ČR

DUM č. 17 v sadě. 21. Ze-3 Kraje ČR

Základní vzdělávání lehké mentální postižení > Člověk a společnost > Dějepis >čtenářská gramotnost

DUM č. 9 v sadě. 20. Ze-2 Evropa

ČESKÁ LITERATURA OD POLOVINY 19. STOLETÍ. Mgr. J. Bělinová. Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou

Výukový materiál. VY_32_INOVACE_d_5_01.notebook. December 28, Na co navazujeme ze středověku a raného novověku I

Z českých dějin a pověstí

Základní charakteristika keltských kmenů. Vymezení keltského kmene Galů a Bójů.

DUM č. 19 v sadě. 20. Ze-2 Evropa

Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, Ruda nad

ČESKÁ REPUBLIKA NAŠE VLAST

PATRON ČESKÉ ZEMĚ. Základní škola a Mateřská škola Nikolčice, příspěvková organizace

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

School for everybody Výprava za hrdiny starých pověstí českých

2.STŘEDOVĚKÁ LITERATURA

Česká republika a EU. Portrét Václava Havla v rukou sametových revolucionářů


Jednotný evropský akt

ETRUSKOVÉ A ZALOŽENÍ ŘÍMA

Mateřská škola a Základní škola při dětské léčebně, Křetín 12

Návod na přípravu skládačky: Návod na použití skládačky:

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

VY_12_INOVACE_88. Pro žáky 7. ročníku ZŠ Člověk a společnost Dějepis Křesťanství a středověká Evropa

Instituce EU Soudní dvůr Evropské unie

TÉMA: POJMY PRAVĚK STAROVĚK, OPAKOVÁNÍ, RISKUJ. VYTVOŘILA: MGR. JITKA JAKEŠOVÁ Dne: VY_32_Inovace/4_200

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

2581/21/7.1.4/2010 PROJEKTU: Test pro žáky 4. ročníku Přemyslovci. Zdroj textu: vlastní

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Česká Lípa28. října 2707, příspěvková organizace

Přemyslovci, Lucemburkové, Jagellonci, Habsburkové

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) I. EU-OPVK-ICT-D-19. Číslo DUM: Mgr.

Vítězný únor 1948 v Československu

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Instituce EU Evropský parlament

Zařazení materiálu: Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Dějepis, devátý ročník. Předmět: Číslo DUM: Autor materiálu:

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Autor materiálu: Mgr. Barbora Říhošková

VY_32_INOVACE_D_362 PRAVĚK

Návod na přípravu skládačky: Návod na použití skládačky:

VY_32_INOVACE_GE.3.02

DUM č. 4 v sadě. 11. Fy-2 Učební materiály do fyziky pro 3. ročník gymnázia

Československý odboj v době druhé světové války

VÝTVARNÁ KULTURA. 7. Křesťanství II. 9-Výtvarná kultura. Vytvořil: Lenka Tichá. DUM číslo: 7 Křesťanství II.

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Digitální učební materiál

DUM č. 8 v sadě. 20. Ze-2 Evropa

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) I. EU-OPVK-ICT-D-20. Číslo DUM:

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Autorka: Radka Kolářová STARÉ POVĚSTI ČESKÉ

DRUHY LYRIKY. Autor: Mgr. Vladimíra Barboříková. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý, devátý

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

DUM č. 20 v sadě. 12. Fy-3 Průvodce učitele fyziky pro 4. ročník

Metodický list. Název materiálu: Hrad na Vltavou - pověst Autor materiálu: Jana Polášková

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Písek

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

TÉMA: PRVNÍ LIDÉ. VYTVOŘILA: MGR. JITKA JAKEŠOVÁ Dne: VY_32_Inovace/4_184

PaedDr. Zuzana Mertlíková Datum: leden Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor / předmět: Přírodopis

DUM č. 14 v sadě. 10. Fy-1 Učební materiály do fyziky pro 2. ročník gymnázia

VY_32_INOVACE_18_ ROZVÍJEJÍCÍ VĚTNÉ ČLENY_20

Adresa školy... Adresa bydliště... (Adresy vyplňte až po ukončení soutěžního kola, zejm. u prací postupujících do vyššího kola.)

Kolektiv autorů: Dějepis 8 pro základní školy a víceletá gymnázia - učebnice. Praha:

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Instituce EU Evropská komise

Digitální učební materiál

Mgr. Jarmila Havlíčková NAŠE VLAST kulturní památky, památná místa Učební pomůcky:

Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, Ruda nad

DUM č. 11 v sadě. 30. Inf-6 Imagine Logo a animace pro nižší gymnázium

Výukový materiál. Šablona: III/2 Materiál: VY_32_INOVACE_05_Vl11 Vytvořeno: červenec Ověřeno ve výuce Datum: Třída:

Důsledky 2. světové války pro Evropu

Základní škola a Mateřská škola, Moravský Písek

ZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Autor materiálu: Mgr. Barbora Říhošková

DUM č. 13 v sadě. 29. Inf-5 RoboLab a Lego Mindstorms

ţák se seznámí s dějinou událostí- příchod věrozvěstů na Moravu

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

DUM č. 12 v sadě. 10. Fy-1 Učební materiály do fyziky pro 2. ročník gymnázia

Dějepis, 9. ročník Sada:

Vytvořil: Mgr. Renáta Pokorná

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Mgr. Petra Jakšíková III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

TEMATICKÝ PLÁN. Vyučující: Mgr. Petr Stehno Vzdělávací program: ŠVP Umím, chápu, rozumím Ročník: 6. (6. A, 6. B) Školní rok 2016/2017

VY_32_INOVACE_GE.3.01

Návod na přípravu skládačky: Návod na použití skládačky:

Přísudek a podmět. Český jazyk 9. ročník Mgr. Iveta Burianová

Transkript:

projekt GML Brno Docens DUM č. 6 v sadě 17. De-2 Slované a počátky Českého státu Autor: Drahomír Hlaváč Datum: 30.6.2014 Ročník: 2AV Anotace DUMu: Slované a počátky Českého státu. Čechy v době knížecí - pověsti. Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu.

ČECHY V DOBĚ KNÍŽECÍ - POVĚSTI

o příchodu Slovanů na území Čech nemáme mnoho zpráv kronikář Kosmas (11. 12. stol.) zaznamenal ve své kronice pověsti v roce 1894 pak vyšla kniha Staré pověsti české, autorem je Alois Jirásek

Kosmas první známý český kronikář psal latinsky dožil se asi 80 let veškeré informace o něm se dovídáme z jeho kroniky je mu připisováno autorství Kroniky České v letech 1120 1125 byl děkanem pražské kapituli při sv. Vítu Takřka všechny informace, které jsou dnes o něm známé, pocházejí z jeho kroniky, kde se několikrát zmínil o sobě a svých příbuzných

Z úryvku poznej o jakou pověst se jedná Pojďme na tuto horu, tam dětem, skotu odpočineme. Došli a položili se na úpatí hory,jež slove.. Vojvodové a starší rodu ohledali půdu vůkol a znamenali, že je úrodná. Ráno pak prví záře vstal. a vydal se sám na temeno tichým lesem, plným ještě nočního šera. Když vstoupil na horu, bylo ještě ráno; a hle, široširý kraj se před ním rozkládal do nedozírné dálky až k modravým horám rovný a volný, les a chrastina, nivy a luka. Bujnou jeho zelení svítily se řeky jako rozlité stříbro.

1.) urči o jakou pověst jde 2.) doplň chybějící text 3.) o jaké hoře se v pověsti vypráví 4.) pokus se popsat krajinu, jak vypadala

Z úryvku poznej o jakou pověst se jedná Druhá byla Teta, která dle jména svého vystavěla Tetín, hrad velice pevný na vrchu příkré skály nad řekou Mží. Bojíc se bohů a běsů, zaváděla obřady k jejich poctě, učila lid se jim klanět a rozličné oběti činiti. Sama pak často vstupovala na horu Pohled nad Tetínem na západ slunce a tu k mračné modle postavené na skále pod starými duby se modlila a často tu oběť zažehovala za dne i v teskný soumrak.

1.) ze které pověsti je úryvek? 2.) kolik sester měla Teta, jak se jmenovaly? 3.) jaký měla Teta vztah k bohům a nadpřirozeným silám? 4.) kde se nacházel Tetín?

Z úryvku poznej o jakou pověst se jedná Tak trval boj dlouhý čas, zjevně v poli i tajně lstí. Tak přilákala ze sličných důvěřivého mládence, aby ji přišel osvobodit, až půjde s devíti družkami cestou za Děvínem. I přišel a čekal v osamělém místě, jak umluveno, se svými druhy. Přišla také dívka, na niž čekal, a s ní devět družek. a v ten okamžik vyrazil ze zálohy houf jiných a ty zabily mládence i jeho družinu.

1.) ze které pověsti je úryvek? 2.) co, nebo kdo byl Děvín? 3.) který slavný vladyka v pověsti také padl do léčky?

Josef Mathauser Praotec Čech na hoře Říp http://cs.wikipedia.org/wiki/praotec_%c4%8cech#mediaviewer/soubor:josef_mathauser Praotec_%C4%8Cech_na_ho%C5%99e_%C5%98%C3%ADp.jpg

Mezi nimi povstal muž, jménem Krok; podle jeho jména je znám hrad, již stromovím zarostlý, v lese u vsi Zbečna. Byl to muž za svého věku naprosto dokonalý, bohatý statky pozemskými a v svých úsudcích rozvážný a důmyslný. K němu se sbíhali, jako včely k úlům, lidé nejen z vlastního jeho rodu, nýbrž i z celé země všichni, aby je rozsuzoval. Tento znamenitý muž neměl mužské potomky, zplodil však tři dcery, jimž příroda udělila nemenší poklady moudrosti, nežli jaké dává mužům. http://cs.wikipedia.org/wiki/o_krokovi_a_jeho_dcer%c3%a1ch

Vytvoř referát na jednu z pověstí O krokových dcerách O Přemyslu Oráči

Zdroje Dějepis 7 pro ZŠ a víceletá gymnázia, Plzeň: Nakladatelství Fraus, 2009, ISBN 978-80-7238-558-4 Válková, Veronika. Dějepis 7 pro ZŠ středověk a raný novověk, Praha: Nakladatelství SPN, 2009 ISBN 978-807235-373-6 http://cs.wikipedia.org/wiki/praotec_%c4%8cech#mediaviewer/soubor:josef_mathauser Praotec_%C4%8Cech_na_ho%C5%99e_%C5%98%C3%ADp.jpg http://cs.wikipedia.org/wiki/o_krokovi_a_jeho_dcer%c3%a1ch