Zajišťuje plynulou výměnu plynů O2 a CO2 mezi zevním prostředím a plícemi a mezi plicními sklípky a krví



Podobné dokumenty
kyslík - důležitý pro oxidaci energeticky bohatých látek (glukóza) - uvolnění energie pro životní funkce - buněčné dýchání mitochondrie

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Dýchací soustava

Význam. Dýchací systém. Dýchání. Atmosférický vzduch. Dýchací cesty. Dýchání

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: NÁZEV: VY_32_INOVACE_91_DÝCHACÍ SOUSTAVA AUTOR: NADĚŽDA ČMELOVÁ ROČNÍK,

Dýchací soustava člověka

Anatomie I přednáška 10. Dýchací soustava.

15. DÝCHACÍ SOUSTAVA ŽIVOČICHŮ A ČLOVĚKA

Respirační systém. ni-materialy.html

Mechanika vdechu a výdechu. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Variace Dýchací soustava

DÝCHACÍ SOUSTAVA FUNKCE

Dýchání. Patofyziologie dýchacího systému. Anatomie dýchacího systému. Hlavní funkce dýchacího systému

Přívod vzduchu do plic a jeho následné vytlačení se děje PASIVNĚ jako následek změny objemu hrudníku (podtlak při nádechu, přetlak při výdechu)

RESPIRAČNÍ SYSTÉM a jeho detoxikace

CZ.1.07/1.5.00/ Člověk a příroda

Anatomie dýchacích cest. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

Dýchací soustava lov

Dýchací systém - úvod

Projekt: Inovace oboru Mechatronik pro Zlínský kraj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.08/

OBĚHOVÁ SOUSTAVA SRDCE CÉVY VELKÝ A MALÝ KREVNÍ OBĚH

1. vnější dýchání. 2. vnitřní dýchání

CZ.1.07/1.5.00/ Člověk a příroda

OBSAH: funkce,orgány,stavba,kapacita,onemocnění, řízení, procvičování-doplň věty,oprav text,doplň graf,křížovka, popis obrázku ROK: 2010/2011

CZ.1.07/1.5.00/ Člověk a příroda

Dýchání (respirace, plícní ventilace) výměna plynů mezi organismem a prostředím.

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1

Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou VY_32_INOVACE_01_3_19_BI1 DÝCHACÍ SOUSTAVA II.

PULMONÁLNÍ (DÝCHACÍ) SOUSTAVA Přednáška. Dýchání děj, při kterém organismus získává a spotřebovává vzdušný kyslík a vylučuje oxid uhličitý a vodu

DÝCHACÍ SOUSTAVA. Fylogeneze dýchací soustavy

máme 2 druhy dýchání: VNĚJŠÍ plicní ventilace + výměna plynů mezi vzduchem a krví VNITŘNÍ výměna plynů mezi krví a tkáněmi + tkáňové dýchání

HRDLO ÚSKALÍ DETOXIKACE

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř. 17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

Srovnávac. vací fyziologie. Ivana FELLNEROVÁ PřF UP Olomouc

Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, Karlovy Vary Autor: Hana Turoňová Název materiálu:

Vstup látek do organismu

Dý D c ý h c ac a í c sy s s y t s é t m é

Základní funkční vyšetření plic

- příjem a zpracování potravy, rozklad na tělu potřebné látky, které jsou z TS převedeny do krve nebo lymfy

Ivana FELLNEROVÁ PřF UP Olomouc

Respirační systém I. (mechanika dýchání, vitální kapacita, transport plynů)

Příloha č. 1. Difúznost viscerální aferentace (obrázek). 76. Příloha č. 2. Aferentní inervace střeva (obrázek)

- tvořena srdcem a krevními cévami (tepny-krev ze srdce, žíly-krev do srdce, vlásečnice)

Střední škola stavebních řemesel Brno Bosonohy, Pražská 38 b

CZ.1.07/1.4.00/

Detoxikace plic s ohledem na zapojení konkrétních dýchacích svalů

Apparatus respiratorius

CNS I. (MOZEK) Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

Anatomie a fyziologie člověka

Fyziologie a patofyziologie dýchání. MUDr. Lukáš Dadák ARK, FN u sv. Anny

CZ.1.07/1.5.00/ Člověk a příroda

Kardiovaskulární systém

ANATOMIE A A FYZIOLOGIE

Zpracoval: Mgr. Jakub Krček SOŠ PO a VOŠ PO Frýdek Místek

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 8. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními pojmy a informacemi o stavbě a funkci dýchací soustavy

Dýchací cesty: - horní. - dolní. Respirační oddíl plic

PRAKTICKÉ CVIČENÍ č. 1

Digitální učební materiál

PRAKTICKÁ CVIČENÍ Z FYZIOLOGIE DÝCHÁNÍ. pro studenty všeobecného lékařství, zubního lékařství a bakalářských směrů

Dýchací soustava. literatura: Dylevský, I.:Anatomie a fyziologie člověka. Machová, J.:Biologie člověka pro učitele. Rokyta : Somatologie

Akutní stavy ORL. Z. Rozkydal

prohnutí páteře obratel

činnost dých. ústrojí = DÝCHÁNÍ (RESPIRACE) musí být souhra dých. a a oběhové soustavy

Variace Smyslová soustava

Vyšší odborná škola zdravotnická a Střední zdravotnická škola, Procházkova 303, Trutnov. Přijímací řízení pro školní rok.. Písemný test z biologie

UNIVERZITA PARDUBICE FAKULTA ZDRAVOTNICKÝCH STUDIÍ

SOUSTAVA POHYBOVÁ Svaly hlavy - mimické svaly + žvýkací svaly

Přednášky z lékařské biofyziky Biofyzikální ústav Lékařské fakulty Masarykovy univerzity, Brno. Biofyzika dýchání. Spirometrie

Nervová soustava je základním regulačním systémem organizmu psa. V organizmu plní základní funkce jako:

Obsah. Předmluva k třetímu vydání. Předmluva ke druhému vydání. 1. Obecné základy stavby lidského těla Obecná stavba tkání. 1.2.

očekávaný výstup Člověk a příroda 2. stupeň P znát základní funkce hlavních orgánů a orgánových soustav rostlin i živočichů ročník 6. č.

Fyziologie člověka. Aplikovaná tělesná výchova a sport. UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE Fakulta tělesné výchovy a sportu

VY_32_INOVACE_ / Dýchací soustava Dýchací soustava

AUTONOMNÍ (VEGETATIVNÍ) NERVOVÝ SYSTÉM

STAVBA A FUNKCE, PŘENOS KYSLÍKU A OXIDU UHLIČITÉHO, FYLOGENEZE. -dýchací soustava umožňuje sycení krve kyslíkem a odvod CO2 z organismu

ZÁKLADY FUNKČNÍ ANATOMIE

Oběhová soustava. Krevní cévy - jsou trubice různého průměru, kterými koluje krev - dělíme je: Tepny (artérie) Žíly (vény)

Třída: SAVCI (MAMMALIA)

Lidský trup, 16 částí Kat. číslo

Nervová soustava. Funkce: řízení organismu. - Centrální nervová soustava - mozek - mícha - Periferní nervy. Biologie dítěte

Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou VY_32_INOVACE_01_3_18_BI1 DÝCHACÍ SOUSTAVA

Soustava trávicí. mechanické = rozmělňování potravy žvýkáním a svalovými pohyby v žaludku a střevech

SSOS_ZD_3.13 Slinivka břišní

Svalstvo. - Myologie = nauka o svalstvu - lidské tělo obsahuje asi 600 svalů (40 50% tělesné hmotnosti) - většina z nich jsou párové (asi 300 párů)

Univerzita Palackého v Olomouci. Fakulta tělesné kultury MOŽNOSTI FYZIOTERAPIE U ASTMA BRONCHIALE. Diplomová práce. (bakalářská)

Obsah Úvod Základní vlastnosti živé hmoty

Test z biologie přijímací řízení FBMI ČVUT (Správná je vždy jediná odpověď.)

UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE 1. LÉKAŘSKÁ FAKULTA OBOR: FYZIOTERAPIE. Mariánské lázně BAKALÁŘSKÁ PRÁCE. Lázeňská léčba Astma bronchiale v dětském věku

Učební texty Univerzity Karlovy v Praze. Jana SlavíKová JitKa Švíglerová. Fyziologie DÝCHÁNÍ. Karolinum

ANESTEZIOLOGICKÁ PÉČE U DĚTÍ JE PROČ SE BÁT?

Otomar Kittnar a kolektiv. Lékařská. fyziologie

Periferní nervový systém

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Orgánové soustavy savců pracovní list

PROSTŘEDKY A METODY KE ZLEPŠENÍ BIOSYNTÉZY A BIOENERGETIKY ORGANIZMU

MENDELOVA UNIVERZITA V BRNĚ AGRONOMICKÁ FAKULTA BAKALÁŘSKÁ PRÁCE

Organismus je řízen dvojím způsobem, hormonálně a nervově. Nervový systém se dělí na centrální a periferní.

Prezentace navazuje na základní znalosti z biochemie, cytologie a anatomie.

Transkript:

Dýchací soustava FSS 2013 zimní semestr Mgr.Jana Javora MUDr Dagmar Brančíková,

Funkce dýchací soustavy Zajišťuje plynulou výměnu plynů O2 a CO2 mezi zevním prostředím a plícemi a mezi plicními sklípky a krví Udržuje ph Účastní se řeči imunity čichu hormonotvorba ( angiotenzin II)

Stavba Dutina nosní- Kosti: čelní čichová, nosní kůstky, horní čelist, patrová kost Chrupavky: 2 u vstupu Vazivo: nosní přepážka, měkké patro Paranasální siny : frontální, maxilární, sfenoidální Výstelka: cylindrický řasinkový epitel Funkce: předehřívání, ohřívání, čištění, imunita,rezonance, čich

Waldeyerův lymfatický okruh tonsilla pharyngea (nosohltanová mandle) tonsilly palatinae (patrové mandle) tonsilla lingualis (jazyková mandle) tonsilly tubariae (Gerlachi) lymfatická tkáň laterálních stěn hltanu lymfatická tkáň zadní stěny hltanu lymfatická tkáň ve vchodu do hrtanu

Horní cesty dýchací Nosohltan nasofarynx: mezi dutinou nosní a hltanem,eustachova trubice, hltanová mandle, sfenoidální kost nahoře, měkké patro dole Hltan: měkké patro, jazyk, zadní stěna Hrtan larynx : chrupavky,nepárové: ŠTÍTNÁ,Prstencová, Epiglottis, párové : hlasivkové, rohové,klínové Hlasové vazy : nepravé/ červené/ a pravé bílé, inervace n. recurrens Trachea ( průdušnice ): délka asi 12cm průměr 2cmprstencové chrupavky, tvaru C,končí u horního okraje 5,hrudního obratle

ALERGIE-OTOK HDC

Hrtan

dýchání polykání

Dolní cesty dýchací Průdušky: pravá a levá ( bronchus dexter a sinister, průdušky do plicních segmentů (bronchy) a bronchioly ( již bez chrupavky, jen vazivo Hladká svalovina ve stěně, parasympatikus průměr průdušek zužuje, sympatikus rozšiřuje

Průdušky- bronchy

Plíce : Hrudní dutiny samostatné, prostor oddělen mediastinem Krytí: pohrudnice, poplicnice, pleurální dutina ( negativní atmosférický tlak) Apex,laloky,segmenty, lalůčky, průdušinky,plicní sklípky Alveolus:plicní kapilára+průdušinka+ surfaktant

Dýchací svaly Inspirační: vdech Hlavní: bránice, zevní mezižeberní svaly Pomocné: prsní svaly, kývače, zádové svaly Expirační: výdech Vnitřní mezižeberní břišní

Průběh dýchání Inspirium: aktivní, zvětšení objemu, uvnitř plic podtlak, 500ml dechový objem Expirium pasivní, zmenšení objemu, v plicích přetlak, 350ml alveolární ventilace 150ml mrtvý prostor Další faktory: povrchové napětí, compliance plicní, surfaktant elasticita, volný průnik

Plicní objemy a kapacity Statické: Klidový dechový objem 500ml Inspirační rezervní objem (maximální vdech poklidném výdechu) 2-3litry Expirační rezervní objem (maximální výdech poklidném výdechu) 1 litr Reziduální objem / maximální vdech poklidném výdechu) 2-3litry ( zůstává i po maximálním výdechu) 1 litr Vitální kapacita plic DO+IRO+ERO kolísá v závislosti na věku,pohlaví, hmotnosti,..má pouze orientační význam

Plicní objemy a kapacity Dynamické Minutová ventilace: 12-15 vdechů/min,6-7,5l/min DO+dechová frekvence (500x12) Maximální minutová ventilace: největší objem vzduchu, který jsme schopni vyměnit za minutu 120-150 l Usilovný výdech vitální kapacity /FEV: forced expiratory volume/ objem vydechnutý za 1 sec 75-85% dechového objemu

Regulace dýchání-reflexní Chemoreceptory v prodl.míše (pco2 5,3kpA)-v retikulární formaci prodloužené míchy stimulují inspirační neurony ty vyšlou signály pro motorické nervy, (frekvence 12-15/min) inspirační svaly - inflační neurony ve stěně dýchacích cest stimulují nervus vagus - utlumení aktivity inspiračních neuronů, tím se aktivují Expirační neurony motorické nervy -aktivace výdechových svalů Hering Breuerův reflex

Regulace dýchání- hormonální :Stimulace ( zvýšení citlivosti receptorů): adrenalin, noradrenalin, Progesteron,thyreotropní hormon Volní: šedá kůra mozková, volní apnoe Vegetativní : sympatikus/parasympatikus

Výměna dýchacích plynů Plíce: po2 ve vzduchu 21kPa v sklípcích 13,3kPa ve venozní krvi 5,3kPa, difuze končí při vyrovnání tlaků pco2 v odkysličené krvi 6,1 kpa, ve sklípcích 5,3kPa v atmosféře 0,04kPa Tkáně: arterioly po2 pod 12,6 kpa tkáně 5,6kPa,pCO2 5,3kPa v cévách,v buňce více než 6kPa

Bohrův efekt Hemoglobin naváže O2, změní se na oxyhemoglobin(1l tepenné krve obsahuje 200ml O2, z toho vázáno 197ml jako oxyhemoglobin + 3ml volně rozpuštěny,tyto 3ml vytvářejí tlak a jdou dovnitř buněk a jsou plynuje doplňovány z zásob oxyhemoglobinu ). Po ztrátě O2 se mění oxyhemoglobin a redukovaný hemoglobin. Čím více O2 tkáň potřebuje, tím více vzniká CO2, roste teplota tkáně,a stoupá koncentrace H+ a klesá ph. Tím rychleji se uvolňuje O2. Rozdíl koncentrace O2 mezi tepennou a žilní krví je tím větší, čím větší je metabolická aktivita tkáně.

Transport CO2 Fyzikálně rozpuštěn, tlak minimálně 6,1kPa V červených krvinkách bicarbonát a je transformován zpět do plazmy výměnou za chloridy Část se navážena redukovaný hemoglobin vzniká karbaminohemoglobin

Možnosti onemocnění

Zánět pohrudnice Pneumothorax Zápal plic