Adresa bydliště. Adresa školy. (Jméno a adresu vyplňte až po ukončení soutěžního kola, zejm. u prací postupujících do vyššího kola.

Podobné dokumenty
Adresa bydliště. Adresa školy.. (Jméno a adresu vyplňte až po ukončení soutěžního kola, zejm. u prací postupujících do vyššího kola.

ŘÍMSKOKATOLICKÉ FARNOSTI TROUBKY A BOCHOŘ

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Program školního roku

CZ.1.07/1.1.02/

U každé otázky zvol jednu správnou odpověď, zakroužkuj ji.

I/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti.

Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace. Výukový materiál

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

PRAHA, STÁTNÍ SYMBOLY

Identifikátor materiálu EU: ICT 1 8. Žák se seznámí s osobnostmi slovanských věrozvěstů. Mgr. Blanka Šteindlerová

KATECHETICKÝ PROGRAM PŘÍPRAVA DĚTÍ NA NÁVŠTĚVU PAPEŢE BENEDIKTA XVI.

OBČANSKÁ VÝCHOVA. Školní rok 2011/2012

Metodický list k pracovnímu listu pro žáka s mentálním handicapem nebo pro prospěchově slabé žáky. Dějepis. Andrea Musilová

Identifikace. jméno příjmení věk třída. město PSČ jméno učitele. datum počet bodů podpis učitele. A. Zakroužkuj správnou odpověď

pracovní list k ověření znalostí a pochopení a souvislostí pracuje s časovými údaji a využívá zjištěných údajů k pochopení vztahů mezi ději a jevy

Vážení představitelé měst a obcí,

Procvičení čtenářské gramotnosti. Získání základních znalostí o tématu. Speciální vzdělávací potřeby:

Název vzdělávacího materiálu: Úvod do dějepisu písemné, hmotné a obrazové prameny.

Č. Příjmení a jméno:. Adresa školy:... Adresa bydliště:...

Název projektu: Spokojená škola Číslo projektu: OPVK.CZ.1.07/1.2.33/ Metodické pokyny k pracovnímu listu č. 7 Vlastní jména, přísloví

Celoroční plán akcí 2015/2016

Ústecký kraj. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Předmět: čtvrtý. Klíčová slova: Jméno autora (vč.

Česká próza po 2. světové válce. Oficiální česká próza po 2. světové válce

Identifikátor materiálu EU: ICT 3 56

Newsletter Základní školy německo-českého porozumění

VY_32_INOVACE_08 Adam Michna z Otradovic_37

PhDr. Andrea Kousalová Světov ětov náboženství stv

GYMNÁZIUM, OLOMOUC, ČAJKOVSKÉHO 9 Kriteria hodnocení pro 1. kolo přijímacích zkoušek pro školní rok 2016/17

Opakování podstatných jmen

Základní škola a Mateřská škola Kolinec, příspěvková organizace. Organizace školního roku 2012/2013

základní vzdělávání lehké mentální postižení > Člověk a společnost > Dějepis >čtenářská gramotnost

půjdem spolu do betléma...

Délky v metrech HARRY POTTER A KÁMEN MUDRCŮ

Ústav historických věd Filozoficko-přírodovědecká fakulta, Slezská univerzita v Opavě

Národní hrdost (pracovní list)

Základní škola Náchod Plhov: ŠVP Klíče k životu

Zpravodaj 11. Podzim 2014

CHARITNÍ LISTY CHARITY NOVÝ HROZENKOV

Registrace Vašeho spotřebiče do akce Prodloužená záruka

Projekt Historie a současnost našeho domova Registrační číslo projektu CZ.1.07/1.1.09/ Autor. Mgr. Petra Maslenová.

Březí Kokořov. Čepinec

ČESKÝ STÁT ZA PŘEMYSLOVSKÝCH KRÁLŮ PRACOVNÍ LIST

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Speciální projekt v Haňovicích umožní sklízet rajčata o Vánocích

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 16/03

Významné osobnosti, období a události české historie říjen 2013

Organizace školního roku 2011/2012

GENESIS, LEKCE 27, VYBRANÁ PÍSMA OTÁZKY KE STUDIU

Kulturní akce pro rok 2016 v obci Velké Losiny

Příloha č. 1 Indikátory výzvy Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování - Šablony pro MŠ a ZŠ I

A. Struktura grafického kódu na dokladech o získání základního vzdělání

Ž Á KOVSKÝ DIÁ Ř PŘO S ESTÝ ŘOČ NI K INKLUŽIVNI ČH ŽÁ KLÁDNI ČH S KOL

Název dokumentu: Velkomoravskáříše. PhDr. Jana Burianová. Autor: šablony: III/2 VY_32_INOVACE_DE.S vacíoblast: Člověk a společnost Dějepis

Jezdecké středisko Zmrzlík

Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Šumperk, Hlavní třída 31

Přemyslovci, jak je neznáte (projekt)

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

January 15, PM STROMY NA JAŘE (1).notebook. Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/

2/ Kč

Lidové zvyky a obyčeje - prosinec

V. Pozice České republiky v mezinárodním srovnání

Pracovní porady pozvánka na poradu

Vyprávěj. Zdroj: ATO-MEDIARESEARCH, DKV ČT zpracovala: Zdeňka Pincová, VPA ČT 1/5

VLASTNÍ JMÉNA Pravopis vlastních jmen

VY_32_INOVACE_1 Břeclavsko v ČR Vypracovala: Mgr. Marcela Minaříková Mgr. Světlana Čumalová. Vznik: září 2011 Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.

Mateřská škola a Základní škola, Želešice Sadová 530, Želešice. Vy_32_INOVACE_603 Občan jsem občanem státu CZ.1.07/1.4.00/21.

Oslava Svatého Jiří. Hrdinové. Junák - český skaut, středisko Havran Klecany, z. s.

Vznik dvou náboženských obcí ve Svinově

Stručný přehled historie kapely. Vysočina. od roku založení 1990

Listopad 1t - Volně žijící zvířata - Křeček Pomoz křečkovi najít cestu na pole, aby si mohl doplnit zásobu zrní na zimu.

Astronomie Dopiš do správných míst schématu vývoje hvězdy následující pojmy: bílý trpaslík, černá díra, globule, neutronová hvězda, obr

POSTUP REALIZACE ŠABLONY PRO MŠ A ZŠ. Olga Ondráčková

Materiál slouží k přiblížení a pochopení křesťanské tradice pašijového týdne. Pašijový týden, svátky, křesťanství

Karel Jaromír Erben - Zlatovláska

Odpovědět na výzvy své doby

Reg. č. projektu: CZ 1.04/ /A Pracovní sešit

Aktivity Komunitní školy na ZŠ a MŠ Lingua Universal s.r.o., Sovova 2 Litoměřice

5/2013. dobroučské farnosti. Slovo duchovního správce. neděle 28. dubna neděle velikonoční. Zdrávas Maria

VY_32_INOVACE_Z_7A_15CH Základní škola Nové Město nad Metují, Školní 1000, okres Náchod Mgr. Adéla Nosková. Tematický okruh, předmět:

FARNOST SV. MARKÉTY V BŘEVNOVĚ. Zpravodaj. Svatý týden 02/2016. Kdo mě následuje, nebude chodit ve tmě, ale bude mít světlo života (Jan 8, 12b)

Co je to Grundtvig? Kde najít informace?

FOGLIK. Jaro Časopis žáků ZŠ a MŠ Hněvošice

P prezentace PL pracovní list IA interaktivní materiál (IA tabule)

Velikonoční triduum Jana Šustová

Vývoj počítačů. Mgr. Renáta Rellová. Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

První přihlášení a první kroky po přihlášení do Registru zdravotnických prostředků pro již ohlášenou osobu

Heřmanov 2011 Milí čtenáři, obyvatelé naší malé, milé vesnice. Již popáté Vám přinášíme krátkou rekapitulaci všeho, co nám přinesl uplynulý rok:

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 30/12

Komentář k pracovnímu listu

Červen. Červenec SRPEN

{ } Kombinace II. Předpoklady: =. Vypiš všechny dvoučlenné kombinace sestavené z těchto pěti prvků. Urči počet kombinací pomocí vzorce.

Český stát za vlády přemyslovských knížat

PŘÍRUČKA K POUŽÍVÁNÍ APLIKACE HELPDESK

Mateřská škola, Praha 8, Bojasova 1 Bojasova 1/1242, Praha 8

Adresa školy... Adresa bydliště... (Adresy vyplňte až po ukončení soutěžního kola, zejm. u prací postupujících do vyššího kola.)

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Vstup a přihlášení do systému. Dokumentace k programu. Zápis hodnocení studentů 1. možnost zápis po jednotlivých studentech

Filmový klub: Teorie tygra s Bartoškou a Balzerovou nadchla

Masopustní veselice veselá je převelice. Lidé vodí po vesnici medvěda i medvědici. Tancuj, tancuj, medvěde, karneval se povede.

Transkript:

Č. Jméno... Adresa bydliště. Adresa školy (Jméno a adresu vyplňte až po ukončení soutěžního kola, zejm. u prací postupujících do vyššího kola.) Národní institut dětí a mládeže MŠMT, zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků a školské zařízení pro zájmové vzdělávání, Na Poříčí 4, 115 30 Praha 1 Dějepisná olympiáda 42. ročník 2012/2013 Zadání úkolů školního kola test Tematické zaměření ročníku: Od pohanských zvyků ke křesťanským tradicím (s využitím vzdělávacích oblastí Člověk a společnost (Dějepis, Výchova k občanství) a Jazyk a jazyková kultura (Český jazyk a literatura) Důležité upozornění u každé otázky je rámeček, který uvádí maximální počet bodů za otázku, do prázdného políčka se pak doplní získaný počet bodů. Celkem je možné získat 70 bodů + 1 prémiový. Úkol č. 1 Z pravěké společnosti se vydělovali jedinci, o kterých se tvrdilo, že dokážou rozmlouvat s bohy a tlumočit jejich přání ostatním. Těmi jedinci byli: č _ š _ k Úkol č. 2 Lidové zvyky a způsob života našich předků nám přibližují muzea lidových staveb v přírodě. Napiš, jak se tato muzea nazývají.. Úkol č. 3 Slované uctívali mnoho bohů. Ze slabik slož jména čtyř z nich. Pozor, ne všechny slabiky budou použity. ROG, NEH, ŽIC, VE, SVA, RUN, MAD, RO, LES, SVA, PE, SUN 1... 3... Úkol č. 4 K pojmům přiřaď charakteristiku (k číslici příslušné písmeno): 2.. 4.. 1. evangelium 2. první křesťané 3. Bible 4. pohané 1 a) svatá kniha židů i křesťanů, b) nevyznávali víru v jediného Boha, c) radostná zvěst o příchodu Krista d) vesměs Židé

Úkol č. 5 Napiš, jak se nazývá slovanský bůh Slunce, války, úrody a hojnosti, jehož sochu vidíš na fotografii.. Uveď lokalitu, kde se nachází tato jeho socha? (nestačí jen název pohoří) Úkol č. 6 Doplň text. Narození..., které si připomínáme o., provázelo mnoho podivuhodných úkazů i zlá lidská vůle. Začala se také šířit zvěst, že se právě narodil nový král Židů. Když se to doslechl tehdejší židovský král (H), nechal bez milosti v Betlémě povraždit všechny právě narozené, aby ochránil svůj trůn. Nad malým však bděl Bůh, a tak na výzvu anděla uprchl jeho otec s rodinou do(e). Teprve když židovský král zemřel, vrátili se zpět do (N) Úkol č. 7 Oprav popletené pranostiky, napiš. Na sv. Václava chladna zrána. Sv. František přijíždí na bílém koni. Sv. Martin noci upije. Sv. Anna čtyřicet dní kape Lucie, zahání lidi do chýšek. Medardova kápě bývá bláta záplava. 6 bodů Úkol č. 8 V České republice existují oblasti, kde si obyvatelé dodnes uchovávají vlastní tradice. V přesmyčkách jsou ukryty ty nejznámější. Vyhledej je. SKOCHOD. VÁCKOSLO.. SKOLAŠVA. NÁHA. 2

Úkol č. 9 Napiš, ke kterým pranostikám se vztahují následující obrázky. 1.leden. 6.leden.. 2.únor.... Úkol č. 10 K charakteristice připoj název svátku, použij nabídku. a) podzimní vzpomínka na všechny, kteří tu už nejsou b) doba očekávání příchodu Mesiáše na svět od čtvrté neděle před Božím hodem vánočním 3 c) podzimní židovský svátek rozsvěcování osmiramenného svícnu, kdy se zpívá, hraje a vypráví Vyberte z nabídky správné odpovědi: Den všech svatých, pesach, Den díkůvzdání, posvícení, advent, Tři králové, chanuka, Dušičky, masopust Úkol č. 11 Významnou událostí v životě českého státu byl křest knížete Bořivoje. Zakroužkujte správné odpovědi. 1. Bořivoj byl pokřtěn a) na Mojmírově dvoře b) na Svatoplukově dvoře c) ve východofrancké říši 2. Zřejmě Bořivoje křtil a) Svatopluk b) Metoděj c) Václav 3. Podle legendy byla později pokřtěna také Bořivojova manželka a) Drahomíra b) Anežka c) Ludmila

Úkol č. 12 Urči české patrony kolem sv. Václava u jeho pomníku na Václavském náměstí. a) přijala s manželem Bořivojem křest:.. b) Slavníkovec, pražský biskup, zavražděn pohany:.. c) založil benediktýnský klášter v Sázavě:... d) zakladatelka prvního špitálního bratrstva, založila řád klarisek:.. Úkol č. 13 Podle obrázku identifikuj jednoho z nejpopulárnějších českých svatých.. Úkol č. 14 Podle charakteristiky urči významnou osobnost našich národních dějin. Byl mladší než jeho bratr. Studoval filozofii, literaturu, ovládal řečtinu i slovanský jazyk. Pocházel ze Soluně. Sestavil slovanskou abecedu, přeložil první bohoslužebné texty. V roce 863 se vydal s bratrem na Velkou Moravu. V roce 867 byl papežem pozván do Říma, odkud se již nevrátil. Úkol č. 15 Který literární žánr vypráví o životě světců?.. Úkol č. 16 Seřaďte uvedené slavnosti a zábavy odehrávající se v našich zemích od nejstarší po nejnovější (podle doby vzniku): Majáles Velikonoce rytířský turnaj ples biograf (kino) masopust. Úkol č. 17 Uveď jméno světce, který proslul svou štědrostí k ostatním a z jehož jména se v USA vyvinula postava Santa Clause. Uveď přesné datum, kdy slavíme jeho svátek. jméno světce:.. datum:. 4

Úkol č. 18 Mezi největší křesťanské svátky patří Vánoce a Velikonoce. Roztřiď pojmy do dvou skupin podle toho, se kterým svátkem souvisejí. Pojmy: klanění tří králů, poslední večeře, zrada Jidáše, narození Krista, Betlém, ukřižování Krista Vánoce Velikonoce Úkol č. 19 Typickým venkovským svátkem, který je spojován s průvody masek a karnevalem byl. Trval od do Po tomto období následoval až do.. čtyřicetidenní půst. Vyber z nabídky: Popeleční středa, Velikonoce, Tři králové, masopust Úkol č. 20 Z nabídky vyber tři tvrzení o západokřesťanské tradici adventu, která jsou pravdivá. A - Advent začíná vždy 1. prosince. B Advent začíná 1. adventní nedělí, celkem jsou čtyři adventní neděle. C Advent je chápán jako příprava na Vánoce. D Slovo advent znamená oslava. E Poslední adventní neděle se nazývá zlatá. F V adventu se nesměly konat svatby a pohřby. Správná tvrzení (napiš jejich písmena):. 5 Úkol č. 21 Dodnes se v řadě vesnic konají poutě. S čím souvisí datum poutě? Zakroužkuj správnou odpověď. a) se svátkem světce, který vykonal do vesnice pouť (cestu) b) se svátkem světce, který vykonal ve vesnici několik zázraků c) se svátkem světce, kterému je v místě zasvěcen kostel Úkol č. 22 Mezi lidové zvyky patří řezání větviček stromů. Tyto větvičky jsou dávány do váz s vodou a při troše štěstí rozkvétají. Jak se nazývají dva nejznámější druhy těchto větviček?..- větvičky třešní nebo višní, které rozkvetou ve váze o Vánocích..- větvičky vrby jívy s částečně rozvitými pupeny

Úkol č. 23 V září si připomínáme patrona české země. Dříve se v tomto dni konaly mše a poutě. Napiš, jak se tento patron jmenuje... Kdy má svátek? (den, měsíc) Úkol č. 24 O tomto svátku bylo zvykem rozsvěcet svítilny a lampiony. Tradičně se tento den podávala pečená husa? Napiš jméno světce, jehož svátek byl takto slaven.. Úkol č. 25 Utvoř správné dvojice (k číslici přiřaď písmeno): 1. Květná neděle a) poslední večeře J. Krista 2. Zelený čtvrtek b) Ježíšovo vzkříšení z mrtvých 3. Velký pátek c) svěcení ohně 4. Bílá sobota d) Ježíšův příchod do Jeruzaléma 5. Boží hod velikonoční e) ukřižování J. Krista 1., 2., 3., 4., 5. 5 bodů Úkol č. 26 Štědrý den byl doprovázen řadou pověr a zvyků. a) Které zvyky souvisí s uvedenými obrázky? Alespoň jeden z nich podrobně vysvětli.*........ b) Která pověra je spojena s tímto obrázkem? * 1 prémiový bod za správné vysvětlení 6