Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.1405 Název sady materiálů Technické práce 7. ročník Název materiálu VY_32_INOVACE_07_Plátování Autor.

Podobné dokumenty
Vnitřní dřevěné zárubně - Průchozí a pro dveře posuvné

3.2.4 Podobnost trojúhelníků II

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

2.1 Tyčová, pásová, kloubová měřidla

Rohové spoje kuchyňských pracovních desek s šířkou 60 cm

DUM téma: KALK Výrobek sestavy

Nerovnice s absolutní hodnotou

STROPNÍ DÍLCE PŘEDPJATÉ STROPNÍ PANELY SPIROLL

Metodika pro učitele

Návod k montáži pro Pracovní stůl

Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Název sady materiálů Technické práce 6. ročník Název materiálu VY_32_INOVACE_09_Řezání Autor.

1. rys - Rotační válec V Mongeově promítání sestrojte sdružené průměty rotačního válce, jsou-li dány:

FEROMAGNETICKÉ ANALOGOVÉ MĚŘICÍ PŘÍSTROJE TYP EA16, EB16, EA17, EA19, EA12

DistriTon. Hlavní výhody. Nadstandardní prostor. Velký počet svorek. Vymyšleno pro českého elektrikáře. Oceloplastové RZA

Svobodná chebská škola, základní škola a gymnázium s.r.o. Zlomky sčítání a odčítání. Dušan Astaloš. samostatná práce, případně skupinová práce

OBRÁBĚNÍ DŘEVA. Mgr. Jan Straka

Metodický list. Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Sada: 2 Číslo DUM: EU-OPVK-MAT Předmět: Matematika - 6.

Svobodná chebská škola, základní škola a gymnázium s.r.o.

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Montážní návod QUICK WALL STONE

Oceloplechové rozvaděče, IP 65 Serie Orion + Rozváděčové skříně s dveřmi a volitelnou výzbrojí

IDEA StatiCa novinky

Sada 2 Microsoft Word 2007

Vektorový grafický editor

VY_32_INOVACE_249_Konstrukční spoje_pwp

KALOR, KALOR 3, TERMO, BOHEMIA, BOHEMIA R, STYL, HELLAS, ATENA, WINDSOR Souhrn technických informací pro projektování litinových otopných těles

Návrh vitríny na chodbu ÚVT. Libor Vašíček/Ústav vizuální tvorby Uherské Hradiště/Ateliér 3D design/3. ročník/2008

Opakování podstatných jmen

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49


Napínání řetězů a řemenů / Pružné elementy Napínáky řetězů a řemenů

Zvlhčovače vzduchu řady UX

Instalační pokyny.

Tabulky Word egon. Tabulky, jejich formátování, úprava, změna velikosti

Rohové spoje kuchyňských pracovních desek s šířkou 90 cm

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Projekt PRV č. 12/015/1310b/652/000224, název Zvyšování kvality bioprodukce a zlepšování odbytu prostřednictvím vzdělávání ekozemědělců

DOPRAVNÍK PRO BIOMASU

VRTÁNÍ. Střední odborná škola a Gymnázium Staré Město. Lubomír Petrla III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název DUMu

Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Název sady materiálů Technické práce 6. ročník Název materiálu VY_32_INOVACE_15_Měření a orýsování kovů Autor

Posouzení únosnosti svaru se provádí podle zásad pružnosti a pevnosti v nebezpečném průřezu.

( ) Kreslení grafů funkcí metodou dělení definičního oboru I. Předpoklady: 2401, 2208

DistriTon. Hlavní výhody. Nadstandardní prostor. Velký počet svorek. Vymyšleno pro českého elektrikáře. Oceloplastové RZA

Zateplovací systémy Baumit. Požární bezpečnost staveb PKO PKO PKO

Omezení při používání rodenticidů

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Využití EduBase ve výuce 2

CERTIFIKOVANÉ TESTOVÁNÍ (CT) Výběrové šetření výsledků žáků 2014

Pingpongový míček. Petr Školník, Michal Menkina. TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI Fakulta mechatroniky, informatiky a mezioborových studií

Ev.č zelený cca 2cm. 10cm

Název: VY_32_INOVACE_PG3309 Booleovské objekty ve 3DS Max - sčítání a odčítání objektů

Úpravy skříní a čelních ploch pro úchopovou lištou

Tvorba a využití výukových animací pro praktikum z genetiky

Střední škola obchodu, řemesel a služeb Žamberk. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU Peníze SŠ

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Příloha č. 8 Konkrétní zadání pro zkoušku dle zákona 179/2006 Sb.

( ) ( ) ( ) 2 ( ) Rovnice s neznámou pod odmocninou II. Předpoklady: 2715

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Zvyšování kvality výuky technických oborů

M - Rovnice - lineární a s absolutní hodnotou

Kalendář je nástroj, který vám pomůže zorganizovat si pracovní čas. Zaznamenáváme do něj události jako schůzky, termíny odevzdání práce a podobně.

VY_52_INOVACE_2NOV37. Autor: Mgr. Jakub Novák. Datum: Ročník: 8. a 9.

Vývoj počítačů. Mgr. Renáta Rellová. Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1 Autor Ing. Ivana Bočková Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.

Identifikátor materiálu: ICT-1-06

{ } Kombinace II. Předpoklady: =. Vypiš všechny dvoučlenné kombinace sestavené z těchto pěti prvků. Urči počet kombinací pomocí vzorce.

Věra Keselicová. červen 2013


DUM 11 téma: Nástroje pro transformaci obrázku

Sada 2 CAD CADKON 2D 2011 Nosníkový strop

1 Typografie. 1.1 Rozpal verzálek. Typografie je organizace písma v ploše.

Sada 2 Geodezie II. 11. Určování ploch z map a plánů

ÚDRŽBOVÁ SADA DELUXE

Hodnoticí standard. Truhlář pro výrobu oken a dveří (kód: H) Odborná způsobilost. Platnost standardu

Pinie Lubná, spol. s r. o nářadí pracovní stoly komponenty Dřevěné

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

AUTORKA Barbora Sýkorová

> > PŘÍPRAVA CHCETE-LI DOSÁHNOUT DOBRÝCH VÝSLEDKŮ, DOPORUČUJEME PEČLIVĚ DODRŽOVAT UVEDENÉ POKYNY.

Ekonomika Základní ekonomické pojmy

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

KAPITOLA 3.4 NEBEZPEČNÉ VĚCI BALENÉ V OMEZENÝCH MNOŽSTVÍCH

Vojenský stan k PK 24 (3,8x3,3m)

Informace a technický popis

Návod k použití pro Posypový vozík

Označování dle 11/2002 označování dle ADR, označování dle CLP

ANALÝZA RÁMCOVÉHO VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU TECHNICKÁ CHEMIE A CHEMIE SILIKÁTŮ (VÝUČNÍ LIST)

Zásady označování budov

MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření Měření nízkofrekvenčního koncového zesilovače, část

MS Word 2007 REVIZE DOKUMENTU A KOMENTÁŘE

Dutý plastický trojúhelník by Gianelle

Rohový spoj, čep a rozpor

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

Aplikované úlohy Solid Edge. SPŠSE a VOŠ Liberec. Ing. Aleš Najman [ÚLOHA 18 TVORBA PLOCH]

KONSTRUKČNÍ ÚLOHY ŘEŠENÉ UŽITÍM MNOŽIN BODŮ

Název a registrační číslo projektu: Číslo a název oblasti podpory: Realizace projektu: Autor: Období vytváření výukového materiálu: Ročník:

EXPONENCIÁLNÍ A LOGARITMICKÁ FUNKCE

Inovace výuky prostřednictvím ICT v SPŠ Zlín, CZ.1.07/1.5.00/ Vzdělávání v informačních a komunikačních technologií

Zvyšování kvality výuky technických oborů

2.7.2 Mocninné funkce se záporným celým mocnitelem

Výukový matriál byl zpracován v rámci projektu OPVK 1.5 EU peníze školám. registrační číslo projektu:cz.1.07/1.5.00/

Transkript:

Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.1405 Název sady materiálů Technické práce 7. ročník Název materiálu VY_32_INOVACE_07_Plátování Autor Frait Josef

Plátování Plátování je jeden ze způsobů konstrukčního spojení dřeva na pevno

Podstata plátování

Díly přeplátovaných spojů Koncový vlys má jedno osazení a tvoří širokou polodrážku, vyříznutou do poloviny tloušťky dílu Středové vybrání tvoří širokou drážku uvnitř plochy materiálu na jeho čelní straně Do hlubokého vybrání v boku materiálu se zasouvá druhá polovina spoje, která má shodné vybrání buď uvnitř, nebo na konci boku druhého dílu

Typy přeplátovaných spojů L T Plátované spoje s vlysy do poloviny tloušťky materiálu tvoří spojení tvaru "L", "T" nebo kříže, poskytují dostatečnou plochu pro lepení a vzhledem k velikosti osazení se příliš nekroutí. X Jsou-li díly spojeny vlysem v boku dílu, říká se jim středové spoje. Tyto spoje mají však vzhledem k odebrání velkého množství materiálu menší pevnost, plocha pro lepení je menší a bez vhodného vyztužení hrozí prasknutí dílů.

Ruční výroba křížového přeplátovaného spoje Po naformátování dílů vyznačte v místě vlysu šířku protilehlého dílu tužkou nebo kuličkovým perem (propiskou). Pomocí příložného úhelníku přesně orýsujte místo vybrání na čelní ploše a také přes hranu do poloviny výšky boků. Pomocí rejsku vyznačte přesnou hloubku vybrání, která by měla na obou spojovaných dílech odpovídat polovině tloušťky materiálu. Část materiálu určenou k odstranění vyšrafujte. Díl pevně upněte do vozíku hoblice a pak opatrně pilou čepovkou (vedenou po vnější straně vyznačené rysky) řežte až do poloviny tloušťky materiálu. Po provedení druhého řezu (pečlivě zkontrolujte šířku vybrání s protilehlým dílem) dlátem odstraňte přebytečný materiál. Pracujte směrem od kraje ke středu a poté díl otočte. Zabráníte tak vylamování koncových vláken na hranách vybrání. Při práci si můžete pomoci paličkou. Velmi jemně dlátem srazte hranu vlysu v místě, kde do sebe budou díly spoje zapadat. Při skládání spoje pak nebudete muset použít velkou sílu a sražená hrana napomůže přesnému vzájemnému usazení dílů. Díly spoje k sobě přitlačte například pomocí vozíku hoblice. Zapadají-li do sebe příliš těsně, spoj rozeberte a vhodným hoblíkem odeberte materiál v místě řezu. Nepoužívejte dláto, protože obvykle stačí ubrat jen velmi málo materiálu a spoj by se mohl poškodit. Nakonec plochu začistěte hoblíkem.

Zhotovení přeplátovaného spoje První operací je vyznačení hloubky spoje na opačných stranách a na konci všech kusů vytvářejících spoj. Rejsek nastavíme na velikost odpovídající polovině tloušťce dřeva, takže vlastně vyznačuje středovou osu jednotlivých kusů. Pomoci úhelníku vyznačíme na všech opracovávaných kusech boční části, které se mají odstranit. Poloha řezů je dána šířkou druhé spojované části. Na bocích sahá pokračování téže čáry do hloubky dané čárou, kterou jsme udělali v první fázi. Pilou čepovkou provedeme řez podle čáry vyznačující okraj spoje. Rez označuje, kolik dřeva se bude muset odstranit. Vedeme jej tedy po horní stranu čáry stanovující jeho hloubku, abychom nezařízli příliš hluboko.

Zhotovení přeplátovaného spoje Podle nakreslené čáry dokončíme pilou čepovkou odříznutí špalíku dřeva o tloušťce rovnající se polovině celkové tloušťky spojovaného kusu. Dlátem případně vyhladíme řezané plochy a odstraníme všechny nerovnosti. Tentyžpostup zopakujeme i na druhém spojovaném kusu. Naneseme na spojované dřevo štětcem lepidlo a lepený spoj sevřeme svěrkou nebo v hoblici.

Zhotovení přeplátovaného spoje Střední přeplátování se provádí stejně jako Předchozí spoj. Rozdíl spočívá pouze v tom, že po provedení příslušných řezů pilou se odstraní přebytečný materiál ze střední části spojovaného kusu. Je výhodné udělat mezi dvěma krajními řezy ještě navíc několik dalších. FINÁLNÍ VÝROBEK Kvalita provedení je závislá na přesnosti měření, orýsování a řezání potřebných zářezů a výřezů

Základní rozdělení spojů Rozebíratelné Šroubové spoje Nerozebíratelné Lepení Hřebíkové spoje

Co jsme si zapamatovali? Materiál 60x20 mm š = t =

http://moodle.gymcheb.cz/login/index.php http://www.truhlarstvi-postaru.wz.cz/podstranka4.9.html http://www.vseumel.cz/view.php?cisloclanku=2005020501 http://www.fklisty.cz/article.asp?narticleid=156&ndepartmentid=199&nl anguageid=1 http://www.elearn.vsb.cz/archivcd/fast/ps2/zastreseni-budov.html http://www.prace-se-drevem.spibi.cz/drevo-spojeraspreplatovanim.html