Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám



Podobné dokumenty
Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

VÝTVARNÁ KULTURA. 7. Křesťanství II. 9-Výtvarná kultura. Vytvořil: Lenka Tichá. DUM číslo: 7 Křesťanství II.

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

VÝTVARNÁ KULTURA. 9. Gotický sloh v českých zemích. 9-Výtvarná kultura. Vytvořil: Lenka Tichá.

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

Preromantismus ve světové literatuře

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Český humanismus: literatura v národním jazyce

Klasicismus ve světové literatuře

VÝTVARNÁ KULTURA. 8. Gotický sloh. 9-Výtvarná kultura. Vytvořil: Lenka Tichá. DUM číslo: 8 Gotický sloh Strana: 1

ESTETICKÁ A VÝTVARNÁ VÝCHOVA

Osvícenství ve světové literatuře

ESTETICKÁ A VÝTVARNÁ VÝCHOVA

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Starověká mimoevropská literatura

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Periodizace kulturních dějin raného středověku

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

základní vzdělávání lehké mentální postižení > Člověk a společnost > Dějepis >čtenářská gramotnost

Gotika. Číslo projektu Kódování materiálu Označení materiálu Název školy Autor Anotace. CZ.1.07/1.5.00/ vy_32_inovace_dej1_dva10

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Základní škola Chodov, Husova 788, okr. Sokolov

UMĚLECKÉ SMĚRY DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL VY_32_INOVACE_BO_03-12_OV-7. vzdělávací oblast Člověk a společnost. předmět Občanská výchova. ročník 7.

1

ŘÍMSKÁ KULTURA. Základní škola Kladno, Vašatova 1438 Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr.

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Šablona: I/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti

VY_32_INOVACE_13 Umělecké slohy_37

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

1

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

VY_32_INOVACE_4Kuch. Život za vlády prvních Přemyslovců

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

ÚČETNICTVÍ Poskytnuté a přijaté zálohy

Komentář k pracovnímu listu

VÝUKOVÝ MATERIÁL. Varnsdorf, IČO: tel Využití ICT při hodinách občanské nauky

ÚČETNICTVÍ Pohledávky a závazky v cizí měně

ROMÁNSKÁ ARCHITEKTURA

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Středověká literatura. Dějiny umění a literatury

očekávaný výstup Člověk a společnost 2. stupeň D být seznámen s obdobím rozkvětu českého státu v době přemyslovské a lucemburské ročník 7. č.

Označení materiálu:vy_32_inovace_ 14_Kosinová Název materiálu: Románský sloh Název klíčové aktivity: III/2-Inovace a zkvalitnění výuky

VÝTVARNÁ KULTURA. 6. Řím a počátky křesťanství. 9-Výtvarná kultura. Vytvořil: Lenka Tichá.

ÚČETNICTVÍ Bankovní účty, úvěrové účty

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Reformace

Gotika = umělecký sloh plynule navazující na sloh románský Českých zemích končí gotika o něco později Německo a střední Evropa až do počátku 16.

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ÚČETNICTVÍ Způsoby pořízení dlouhodobého majetku

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

ESTETICKÁ A VÝTVARNÁ VÝCHOVA

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

1

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

ESTETICKÁ A VÝTVARNÁ VÝCHOVA

EKONOMIKA Vznik pracovního poměru, ukončení pracovního poměru výkladový materiál

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Chv_III/2_04_05. Mgr. Martin Chovanec. Raný středověk. prezentace

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Kristus v mandorle (Dolní Chabry) Vratislav II. (freska - rotunda sv. Kateřiny)

Anotace PhDr. Pavlína Mikulcová (Autor)

Kostel Nanebevzetí Panny Marie, Rotunda svatého Petra a Pavla, Rotunda svatého Jiří, Mohelnice Starý Plzenec Říp

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Křesťanství v raně středověké Evropě

Průřezová témata mezipředmětové vztahy. Úvod do dějepisu - typy pramenů - vnímání času. Raný středověk. učebnice

Metodický list. Příjemce: Základní škola Integra Vsetín. Světová náboženství. Název materiálu Autor. Mgr. Martina Borská

Anotace PhDr. Pavlína Mikulcová (Autor)

UMĚLECKÉ SLOHY. VY_32_INOVACE_ dubna 2013

CZ.1.07/1.5.00/ Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. České výtvarné umění na přelomu 19. a 20. století VY_32_INOVACE_21_05

1

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Čeští králové Vratislav II.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Skládačka. Autorkou všech fotografií je Ivana Pekárková. Fotografie byly pořízeny v Archeoskanzenu Modrá u Velehradu.

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

NÁZEV TŘÍDA ANOTACE PLNĚNÉ VÝSTUPY KLÍČOVÁ SLOVA

FORMOVÁNÍ A VÝVOJ OSOBNOSTI

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Transkript:

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.1094 Název projektu Učíme se trochu jinak moderně a zábavněji Číslo a název šablony klíčové aktivity I/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti Název vyučovaného Český jazyk a literatura předmětu Identifikátor VY_12_INOVACE_ČJ_01_08 Číslo v digitálním archivu VY_12_ČJ_01A_08 školy Vzdělávací oblast Jazykové vzdělávání Sada 1A Dějiny světové a české literatury do konce 18. stol. Kód ČJ_1A_08 Anotace Pracovní list seznamuje se základními pojmy středověké evropské kultury. Žáci si musí nejprve sami zjistit význam těchto pojmů a následně k nim přiřadit jednotlivé obrázky. Obor vzdělávání 39-41L/01 Autotronik 37-41M/01 Provoz a ekonomika dopravy Ročník 1. Vzdělávací obor Český jazyk Jazyk český Klíčová slova středověk, kultura, umění Druh učebního materiálu pracovní list Formát materiálu doc Střední odborná škola a Střední odborné učiliště dopravní Čáslav, příspěvková organizace Aug. Sedláčka 1145, 286 01 Čáslav Tel., fax: 327312845 E-mail: skola@sosasoudopravnicaslav.cz web: www.sosasoudopravnicaslav.cz

Použitá literatura, zdroje HOŠEK, Milan a kol. Literatura pro 1. ročník středních škol, učebnice. 1. vyd. Brno: Didaktis, 2008. ISBN 978-80-7358-115-2. BORAK, Matt. Wikipedie: otevřená encyklopedie [online]. 15. 6. 2010 [cit. 2012-11-30]. Dostupné z: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:rotundarip.jpg MAYA. Blog.cz [online]. 17. 6. 2008 [cit. 2012-11-30]. Dostupné z: http://maya-mysteria.blog.cz/0806/ukrizovani ČT24 [online]. 5. 6. 2011 [cit. 2012-11-30]. Dostupné z: http://www.ceskatelevize.cz/ct24/kultura/126220-mistrtheodorik-deskove-obrazy-z-kaple-sv-krize-na-karlstejne/ SKRAMLÍK, J. estránky.cz [online]. 2012 [cit. 2012-11-30]. Dostupné z: http://www.galerie-obrazy.estranky.cz/fotoalbum/umeni/obrazy/j.skramlik- --trubadur.html Webmagazin.cz [online]. 2001-2012 [cit. 2012-11-30]. Dostupné z: http://www.webmagazin.cz/okcl2/1171532008_728.jpg Wikipedie: otevřená encyklopedie [online]. 6. 8. 2010 [cit. 2012-11-30]. Dostupné z: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:graduale_aboense_2.jpg#filehistory Wikipedie: otevřená encyklopedie [online]. 7. 2. 2007 [cit. 2012-11-30]. Dostupné z: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:z%c3%a1bo%c5%99%c3%ad_n ad_labem_-_rom%c3%a1nsk%c3%bd_port%c3%a1l.jpg#filehistory BlogatWordpress.com [online]. 25. 5. 2021 [cit. 2012-11-30]. Dostupné z: http://olyeats.wordpress.com/2012/05/25/illuminated-manuscripts/ Datum vytvoření 27. 11. 2012 Datum schválení 30. 11. 2012 Autor Mgr. Lenka Vondráková Schválil Ing. Václav Mikeš Čestné prohlášení: Prohlašuji, že jsem tento materiál vypracovala samostatně s použitím literatury a dalších informačních zdrojů, které jsou citovány v práci a uvedeny výše. Prohlašuji, že jsem při vytváření tohoto materiálu neporušila autorská práva třetích osob, zejména jsem nezasáhla nedovoleným způsobem do cizích autorských práv osobnostních a jsem si plně vědoma následků porušení ustanovení 11 a následujících autorského zákona č. 121/2000 Sb., včetně možných trestněprávních důsledků vyplývajících z hlavy II., hlavy IV. Díl 4 Trestního zákoníku č. 40/2009 Sb. V Čáslavi 30. 11. 2012 Mgr. Lenka Vondráková

Středověká evropská kultura 1) Vysvětlete následující pojmy. a) gotika... b) křesťanství... c) iluminace... d) rotunda... e) trubadúři... f) deskové obrazy... g) románský sloh... h) chorál...

2) Přiřaďte následující obrázky k výše uvedeným pojmům. 1)... 2)... 3)...

4). 5) 6). 7)..

8)..

Řešení 1) Vysvětlete následující pojmy. a) gotika umělecký sloh, od 2. pol. 12. stol. do konce 15. stol., typické znaky: vertikalita (směřování staveb vzhůru), opěrný systém, lomený oblouk, žebrová klenba, stavby: katedrály (Notre Dame, Chartres), hrady (Carcassonne) b) křesťanství nejrozšířenější světové monoteistické náboženství, učení odvozuje od Ježíše Krista křesťany považován za Božího syna, svou smrtí vykoupil hříchy člověka, posvátná kniha křesťanství = Bible (Starý a Nový zákon), křesťanem se člověk stává přijetím křtu, víra v konec světa a poslední soud c) iluminace barevná kresba ve středověkých rukopisech, autor kreseb = iluminátor d) rotunda církevní stavba románského slohu, kruhovitý půdorys, součástí přístavek tzv. apsida, v níž je umístěn oltář, rotundy v Čechách: sv. Jiří na Řípu, sv. Martina na Vyšehradě, sv. Kateřiny ve Znojmě e) trubadúři středověcí autoři a interpreti milostných písní v jižní Francii, představitelé tzv. dvorské lyriky opěvování ženy za doprovodu hudebního nástroje (viola, loutna) f) deskové obrazy prvek gotické malířství, v našem prostředí např. Mistr vyšebrodského oltáře, Mistr třeboňského oltáře, Mistr Theodorik g) románský sloh umělecký sloh 11. 13. stol., vznik v Itálii, inspirace stavbami antického Říma, stavby: církevní stavby rotundy, baziliky, kláštery; světské stavby hrady h) chorál jednohlasý zpěv, který je většinou zpívaný větším počtem osob, původně bez doprovodu hudebních nástrojů, nejstarší český chorál = Hospodine pomiluj ny

2) Přiřaďte následující obrázky k výše uvedeným pojmům. 1) rotunda 2) křesťanství 3) deskové obrazy

4) trubadúři 5) gotika 6) chorál 7) románský sloh

8) iluminace