Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Fyzika 6. 9.



Podobné dokumenty
Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Informatika pro devátý ročník

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Fyzika 6. 9.

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Informatika pro pátý až šestý ročník

Název DUM: VY_32_INOVACE_5A_4_Připojení_k_internetu

Název DUM: VY_32_INOVACE_2B_16_ Tvorba_grafů_v_MS_Excel_2007

Název DUM: VY_32_INOVACE_2B_15_Základy_práce_v_tabulkovém_editoru_EXCEL_2007

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany

Název DUM: VY_32_INOVACE_2B_9_Software_-_základní_programové_vybavení_počítače

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Informatika pro devátý ročník

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Informatika pro pátý až šestý ročník

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Informatika pátý až pro šestý ročník

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Ţalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Fyzika 6. 9.

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Název DUM: VY_32_INOVACE_1C_18_ROZMNOŽOVACÍ_SOUSTAVA_DOPLNĚNÍ

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Informatika pro sedmý až osmý ročník

Název DUM: VY_32_INOVACE_5A_8_Zaklady_prezentace_v_powerpointu Vyučovací předmět: Informatika

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Informatika pro devátý ročník

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Přírodověda

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Vlastivěda pro 4. a 5.

MĚŘENÍ ELEKTRICKÉHO NAPĚTÍ

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Informatika pro devátý ročník

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany

Věra Keselicová. květen 2013

Laboratorní práce č. 3: Měření elektrického proudu a napětí

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Informatika pro sedmý až osmý ročník

Elektrický proud. Elektrický proud : Usměrněný pohyb částic s elektrickým nábojem. Kovy: Usměrněný pohyb volných elektronů

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Přírodopis

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Název DUM: VY_32_INOVACE_2A_18_OPPOSITES_-_SLOVA_OPAČNÁ

Téma sady: Literatura a film pro sedmý, osmý a devátý ročník. Název DUM: VY_32_INOVACE_2C_12_Historie_českého_divadla_II

Elektrický proud Pracovní listy pro skupinovou práci

I = Q t. Elektrický proud a napětí ELEKTRICKÝ PROUD A NAPĚTÍ. April 16, VY_32_INOVACE_47.notebook. Elektrický proud

Pokud není uvedeno jinak, uvedený materiál je z vlastních zdrojů autora

Laboratorní úloha č. 1 Základní elektrická měření

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Přírodopis

ISŠT Mělník. Integrovaná střední škola technická Mělník, K učilišti 2566, Mělník Ing.František Moravec

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Dějepis pro ročník

STŘÍDAVÝ PROUD POJMY K ZOPAKOVÁNÍ. Testové úlohy varianta A

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Přírodopis

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Literatura a film pro sedmý, osmý a devátý

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Výpočty v elektrických obvodech VY_32_INOVACE_F0208.

Očekávaný výstup: Žák roztřídí některé přírodniny podle nápadných určujících znaků, uvede příklady výskytu organismů ve známé lokalitě

Téma sady: Český jazyk a literatura pro osmý a devátý ročník

VY_52_INOVACE_2NOV64. Autor: Mgr. Jakub Novák. Datum: Ročník: 8. a 9.

VY_52_INOVACE_2NOV61. Autor: Mgr. Jakub Novák. Datum: Ročník: 6., 8.

Sada: VY_32_INOVACE_4IS

DUM č. 4 v sadě. 11. Fy-2 Učební materiály do fyziky pro 3. ročník gymnázia

CZ.1.07/1.5.00/

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů

GE - Vyšší kvalita výuky CZ.1.07/1.5.00/

Název: Měření napětí a proudu

ZÁPIS DO ŠKOLNÍHO SEŠITU část 06 ELEKTRICKÝ PROUD - část 01

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Dějepis pro ročník.

Identifikátor materiálu: VY_32_INOVACE_348

TEST z FYZIKY A - verze 9. ročník

FYZIKA Střídavý proud

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Očekávaný výstup: Žák roztřídí některé přírodniny podle nápadných určujících znaků, uvede příklady výskytu organismů ve známé lokalitě

VY_52_INOVACE_2NOV40. Autor: Mgr. Jakub Novák. Datum: Ročník: 9.

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Ohmův zákon II VY_32_INOVACE_F0205. Fyzika

Určeno studentům středního vzdělávání s maturitní zkouškou, druhý ročník, měření elektrického napětí

Očekávaný výstup: Žák roztřídí některé přírodniny podle nápadných určujících znaků, uvede příklady výskytu organismů ve známé lokalitě

MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření. Měření vlastní a vzájemné indukčnosti, část 3-1-3

Zapojování rezistorů ZAPOJOVÁNÍ REZISTORŮ. sériově = za sebou. paralelně = vedle sebe. VY_32_INOVACE_53.notebook. May 25, 2012

Bezpečnost práce, měření proudu a napětí, odchylky měření

Název: Měření paralelního rezonančního LC obvodu

Značky systémů analogových měřicích přístrojů

Elektrické instalace ( E)

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Dějepis pro ročník.

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Výkon střídavého proudu I VY_32_INOVACE_F0217.

Elektrický proud 2. Zápisy do sešitu

MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření. Měření na elektrických strojích - transformátor, část 3-2-3

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

VY_52_INOVACE_2NOV63. Autor: Mgr. Jakub Novák. Datum: Ročník: 9.

MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření Měření vlastní a vzájemné indukčnosti část Teoretický rozbor

Téma sady: Český jazyk a literatura pro osmý a devátý ročník

Základní škola a Mateřská škola, Moravský Písek. III. využití ICT-III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Název DUM: VY_32_INOVACE_4B_19_Objevné_plavby_opakování

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Mgr. Ladislav Blahuta

ELEKTRICKÝ NÁBOJ A ELEKTRICKÉ POLE POJMY K ZOPAKOVÁNÍ. Testové úlohy varianta A

GE - Vyšší kvalita výuky CZ.1.07/1.5.00/

Laboratorní práce č. 1: Regulace proudu a napětí

SEZNAM VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ - ANOTACE

Příprava učitele na VH

Výuka IVT pro MŠ. Autor: Mgr. Lenka Justrová. Datum (období) tvorby: Ročník: MATEŘSKÉ ŠKOLY. Vzdělávací oblast: NA BAZÉNĚ

Identifikátor materiálu: VY_32_INOVACE_344

MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření. Měření na elektrických strojích - transformátor, část 3-2-4

Zvyšování kvality výuky technických oborů

SEZNAM ANOTACÍ. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Označení sady DUM VY_32_INOVACE_IT2 Tematická oblast MS Excel 2007

Identifikátor materiálu: VY_32_INOVACE_351

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

VY_32_INOVACE_EM_1.06_měření činného, zdánlivého a jalového výkonu v jednofázové soustavě

Obrázek 1: Schematická značka polovodičové diody. Obrázek 2: Vlevo dioda zapojená v propustném směru, vpravo dioda zapojená v závěrném směru

SEZNAM VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ - ANOTACE

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Přírodopis

Transkript:

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/21.3210 Téma sady: Fyzika 6. 9. Název DUM: VY_32_INOVACE_4A_14_ELEKTRICKÉ_NAPĚTÍ Vyučovací předmět: Fyzika Název vzdělávacího materiálu: Elektrické napětí Autor: Mgr. David Hyťha Datum vytvoření: duben 2013

Anotace: DUM je určen k výuce učiva o elektrickém napětí. Žák je seznámen se základními informacemi, měřením, zdroji, zapojením. Žák je také seznámen se základy práce s elektrickým napětím a zásadami první pomoci při úrazu. Dum je zakončen krátkým opakováním. Očekávaný výstup: Žák ovládá základní informace o elektrickém napětí, zdroji, zapojení, měření. Dále žák ovládá základní jednotky a převody s nimi spojenými, je seznámen s pravidly, která musí při práci s napětím dodržovat a první pomocí při případném úrazu elektřinou. Věková skupina, ročník: ZŠ, 6. ročník Metodické pokyny: Žáci pracují samostatně, sledují a poslouchají učitelův výklad. Důležité poznámky si na pokyn učitele zapisují do sešitu. Žák je postupně uveden do světa elektrického napětí. Seznamuje se se způsobem měření, jednotkami, zdroji, se zapojením a bezpečností při výuce. Žák je také seznámen s první pomocí při poranění elektrickým proudem. Své znalosti prověří při závěrečném opakovaní, kdy dostává za úkol zodpovědět šest kontrolních otázek, jejich odpovědi si zaznamenává do sešitu. Po vypracování odkryje učitel správné odpovědi na dalším slidu. Pomůcky: Psací potřeby, sešit, voltmetr, baterie Časový harmonogram: 25 35 minut

Práce vykonaná elektrickými silami při přemísťování kladného jednotkového elektrického náboje mezi dvěma body v prostoru. Elektrické napětí lze také vyjádřit jako rozdíl elektrických potenciálů v obou bodech v prostoru.

Značka veličiny : U Označení Jednotky : volt Značka jednotky : V Přístroje k měření: voltmetr, multimetr Další jednotky: megavolt, kilovolt, milivolt Nazvána na počest fyzika A. Volty

Přístroje, které slouží k měření elektrického napětí, se nazývají voltmetry. Připojujeme je vždy paralelně k prvku obvodu, na němž chceme velikost napětí zjistit. Chceme-li např. zjistit napětí na rezistoru R1 v obvodu na obrázku, zapojíme voltmetr mezi body A a B. Zajímá-li nás napětí na paralelní kombinaci rezistorů R2 a R3, připojíme přístroj mezi body B a C.

Plochá baterie Devítivoltová baterie Tužková baterie Autobaterie Solární panely

Jednofázové zásuvky na 220 V 240V Třífázové zásuvky na 380V 400V!!! Zásuvky se často v cizích zemích liší!!! Napětí životu nebezpečné!!!

V ČR a Evropě je nejčastější zapojení se třemi vodiči. Existují i se dvěma, ale nejsou tak bezpečné. Hnědá, černá = fázový vodič Modrá = pracovní nulovací vodič Žlutozelená = Ochranný nulovací vodič (zemnící)

V elektrické síti je napětí 230 V. Napětí životu nebezpečné!!! S elektrickým vedením neprovádějte žádné pokusy!!! Pro elektrické hračky povoleno napětí 24 V. Ve školních podmínkách pokusy jen s plochou baterií.

Přerušit elektrický obvod. Vlastní bezpečnost. Z jednoho úrazu úrazy dva. Nelze obvod přerušit -> nedotýkat holého těla. Šok Popáleniny Protišoková opatření Kontrola tepu, dechu Je- li třeba IHNED resuscitace Volat první pomoc - 155

Jednotka Značka Převod Megavolt 1 MV 1 000 000 V Kilovolt 1 kv 1 000 V Volt 1 V Milivolt 1 mv 0,001 V

1) Jednotka elektrického napětí? 2) Čím měříme napětí? 3) Jak zapojujeme přístroje měření elektrického napětí? 4) Jaké znáš zdroje stejnosměrného napětí? 5) Jaké znáš zdroje střídavého napětí? 6) První dvě věci při úrazu elektrickým proudem.

1) volt 2) voltmetr, multimetr 3) Paralelně k prvku obvodu, na němž chceme velikost napětí zjistit. 4) Plochá baterie,devítivoltová baterie, tužková baterie, autobaterie,solární panely 5) Jednofázové zásuvky na 220 V 240V, třífázové zásuvky na 380V 400V 6) Přerušit elektrický obvod, volat 155

Porozuměl jsi dnešní látce?

Použitý software: MS Windows 7, MS Office PowerPoint 2007 Použité informace: Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. David Hyťha ROSECKÁ, Zdena a Arnošt MÍČEK. Fyzika. 1. vyd. Brno: Tvořivá škola, 2008. ISBN 80-903397- 7-4. AUTOR NEUVEDEN. http://cs.wikipedia.org/ [online]. [cit. 16.4.2013]. Dostupný na WWW: http://cs.wikipedia.org/wiki/elektrick%c3%a9_nap%c4%9bt%c3%ad AUTOR NEUVEDEN. http://elektrika.cz/ [online]. [cit. 16.4.2013]. Dostupný na WWW: http://elektrika.cz/data/clanky/clanek.2005-12-18.8204296791 Použité obrázky: AUTOR NEUVEDEN. http://commons.wikimedia.org/ [online]. [cit. 16.4.2013]. Dostupný na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:alessandro_volta.jpg AUTOR NEUVEDEN. http://elektrika.cz/ [online]. [cit. 16.4.2013]. Dostupný na WWW: http://elektrika.cz/data/clanky/clanek.2005-12-18.8204296791 Galerie MS Office, www.office.microsoft.com