Význam lesní školky pro Etiopii



Podobné dokumenty
ZAJIŠTĚNÍ A ZPŘÍSTUPNĚNÍ VODNÍCH ZDROJŮ 2014

Projekt opravy vodního vrtu v Gurura Bucho v Etiopii.

ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA O VYUŽITÍ FINANČNÍHO DARU NADAČNÍHO FONDU VEOLIA

Rostliny v lese VY_12_INOVACE_PRV

D kujeme v em ák m a zam stnanc m GOAML za dvoje osivo...ud lá radost pot ebným i vám v e. Krásné Vánoce a pohodový rok 2017.

VZDĚLÁVACÍ KURZ PRO ZAHRADNÍKY PŘÍRODNÍ ZAHRADY A PARKY PROSTOR PRO ZAHRADNÍ TERAPII

Trénink o dobré praxi ochrany půdy. KONFERENCE v Lednici

Součásti naší školní zahrady:

Podklad pro jednání Zpracoval dne Ing. Petr Jakobe, CSc.

Eiffelova věž. zaokrouhlené na tisíce. zaokrouhlené na desítky. zaokrouhlené na stovky. podtržené číslo. zaokrouhlené na desetitisíce

Desertifikace v Africe, problém států Sahelu. Je možné poušť zastavit?

Děkujeme za Vaši minci denně v roce 2013!

Zábor zemědělské půdy ve vztahu k obnovitelným zdrojům energie.

Před dvěma tisíci lety zabíraly lesy většinu Evropy, Ameriky a Asie, ale značnáčást z nich byla vykácena. Dnes lesy pokrývají asi jednu třetinu

Svět kolem nás IV. Riskuj!

1. Na stole jsou tři hromádky jablek. Na první je o třináct jablek méně než na druhé, na třetí hromádce je o osm

Seminář č. 2 slovní úlohy využívající operací s přirozenými čísly

Uplatnění kompostů při zavedení odděleného sběru bioodpadu Biologicky rozložitelné odpady září 2010, Brno

Taška byla ručně vyrobena z jutového pytle, ve kterém byla naší pražírně přivezena zelená káva.

Aktivity Bioinstitutu v oblasti ochrany klimatu a zemědělství Olomouc, 8. února 2012

2 Postup vyhodnocení zpráv o kontrole

NA PRAVOU MÍRU: Článek Asistent pedagoga: Často je zaměňován s osobním asistentem dítěte. Jaká je jeho funkce ve vyučování?

OPENING Vídeň, 30. duben, 2004 Brno-Nový Lískovec

Evropský zemědělský fond pro rozvoj venkova (EZFRV) (European Agricultural Fund for Rural Development - EAFRD)

Klima a chudoba - dopady na rozvojový svět. Globální změna klimatu fakta a fikce Liberec, 15. června Jan Doležal, Glopolis dolezal@glopolis.

ends/pictures/f10_1.gif

Genofond Země nezvaní návštěvníci (introdukce)


Zvyšování kvality výuky v přírodních a technických oblastech CZ.1.07/1.1.28/ Exkurze Biofarma JURÉ. (Pracovní list)

ROZLOŽENÍ CHEMICKÉ OCHRANY OZIMÝCH PLODIN BĚHEM VEGETAČNÍHO ROKU V ČR A SR VYBRANÉ VÝSLEDKY PANELOVÝCH STUDIÍ

K R A J I N Y ( )

Zemědělství a klimatická změna. prof. Ing. Zdeněk Žalud, Ph.D. a kol. Mendelova univerzita v Brně Ústav výzkumu globální změny AV ČR

REVOLVINGOVÝ FOND MINISTERSTVA ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ. ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA Č.j.: 8226/ENV/12, 673/330/12

Přímá nepřímá úměrnost Sbírka příkladů k procvičování

FAREMNÍ PLÁNOVÁNÍ plán péče o farmu

SÓLO RODIČE A KOMBINACE

Desetinná čísla pracovní listy pro ročník stupňované podle náročnosti Irena Budínová Pedagogická fakulta MU

Člověk v tísni, o. p. s. Sekce humanitární a rozvojové pomoci

The Harmony Projekt Living in Harmony with Nature Mgr. Tomáš Miléř

Projekt Menu pro změnu

Zdraví, nemoci a výživa v rozvojových zemích. Kateřina Gabrielová, MSc Člověk v tísni

Program rozvoje venkova na období

Zařazení konkrétních druhů zeleniny do skupin se v literatuře někdy různí. Níže uvádíme nejčastěji užívané.

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II.termín 23.dubna 2014

AZZP, výživářské pokusy a význam hnojiv

Program bezúročných půjček na výměnu kotlů. kotlíkové půjčky

Sociální podnikání v zemědělských provozech praktické modely fungování provozů. Tomáš Chovanec

LOUKY a PASTVINY. Jan HORNÍK. projekt Managementové centrum - občanská sdružení Daphne ČR a Centaurea

Program rozvoje venkova

2. výzva k předkládání žádostí o dotaci

01 Báječné místo pro život Pracovní list

Malý zahradník MŠ Novoborská. školní rok 2014/15

Využití ručních jamkovačů

září říjen listopad prosinec leden únor březen duben Předmět je členěn do okruhů

České řeky ročně odnesou milion tun plavenin z polí. Na erozi se podepsal dramatický úbytek skotu.

Od procesů k systému...cesta tam a zase zpátky. aneb JAK VLASTNĚ ROSTE ROSTLINA?

AGROLESNICTVÍ Šance pro krajinu? Vilém Jurek

NABÍDKA ODBORNÝCH VIDEOPROGRAMŮ Z INFORMAČNÍ BÁZE ÚSTAVU ZEMĚDĚLSKÉ EKONOMIKY A INFORMACÍ

Zpravodaj. duben duben 2014 Projekt Malé školní arboretum. REVOLVINGOVÝ FOND Ministerstva životního prostředí

Znáte organizaci ADRA?

OPŽP přes MAS. Schváleno rozšíření SCLLD, které nám umožní v rámci regionu MAS rozdělit až ,- Kč především na výsadbu v rámci:

Program rozvoje venkova. podpora investic v lesním hospodářství

VODA A STROMY V KRAJINĚ. aktivita sítě MAS pro obnovu výsadeb do krajiny.v boji proti suchu, erozi a lenosti Mgr. Vít Hrdoušek

Svět se dá vybarvit Toto jsou omalovánky o fair trade

DISKRÉTNÍ NÁHODNÉ VELIČINY (II)

Tanzanie: půjčky jako cesta z chudoby? Struktura prezentace. Tanzanie jako LDC. Proč pomáhat na venkově?

ZÁPIS. Josef Kolář, Bohuslava Šlapáková, Ing. Pavla Savincová Milan Huml, Ing. Roman Karásek, Jana Urxová, Pavel Mráček

1.ETAPA. Sanace stávajících vývěrů podzemní vody zdroje pitné vody. Zachycení dešťových vod v areálu školy Kauti primary

Majitel eshopu ušetřil za skladování a logistiku desítky tisíc korun. Díky eskládku!

Zákon číslo 289/1995 Sb., o lesích (lesní zákon) LRL 48E a LRL 49E Právní předpisy v lesnictví Mgr. Ing. Michal Hrib, Ph.D.

Možnosti čerpání dotací pro zemědělské podnikatele z Programu rozvoje venkova prostřednictvím MAS Pošumaví pro plánovací období

Čtvrťáci a matematika VIII

Pilotní projekt - půdoochranné technologie KRAJ VYSOČINA

Jazykové okénko ČT 1 str. 1 07:50 Rubrika dne - Ostrava

Firemní prezentace skupiny LAV

Ministerstvo zemědělství Veřejná soutěž KUS 2014

Rozchodnice růžová alias zlatý kořen: Jak si vypěstovat lék proti stresu, který je i mocné afrodiziakum

POŘIZOVATEL: OBEC PRASKLICE: PROJEKTANT: Městský úřad Kroměříž. Stavební úřad. Oddělení územního plánování a státní památkové péče

Naléhavost změny přístupu praxe k organické hmotě

Zpráva o studijní návštěvě v České republice v rámci projektu Good Seed :

UDRŽITELNÝ ROZVOJ VENKOVA A POZEMKOVÉ ÚPRAVY

Několik informací navíc...

Moderní zemědělství - ekoagropodnikání zaměřené na podporu mimoprodukčních funkcí agrární krajiny

Časopis naší Mateřinky

VÝROČNÍ ZPRÁVA. Občanské sdružení LUNARIA. za rok Jindřichovice pod Smrkem 12, , IČ Dlouhodobé projekty a aktivity

Nenechme si prodat půdu pod nohama. Jihlava, 4.května 2019

Umění dívat se na půdu Půda pohledem odborníka a zemědělce

Švihov otevírá novou cyklostezku. Pro turisty i pro školáky

Ekonomické důsledky ekologistické arogance. Ing. Hana Lipovská Masarykova Univerzita v Brně

Význam a přínosy odděleného soustřeďování BRKO v obci. Oddělené soustřeďování odpadů v obcích Provozní praxe z pohledu ČIŽP

ZPRAVODAJ Diecézní charity České Budějovice

Funkce státu z hlediska daní

Potraviny a lidé. Ing. Lenka Skoupá


PŘÍRODA A BIOLOGICKÁ ROZMANITOST. Proč jsou pro vás důležité?

1. V jakých nadmořských výškách se u nás vyskytují přirozené smrčiny?

Media Monitoring. Obsah listopadu 2018

Vznik půdy. Jak půdu ničíme

Obecní úřad Šarovy Pan Josef Gajdůšek Šarovy Bohuslavice u Zlína. Šarovy Vážený pane starosto,

Transkript:

Humanitární sbírka v první třídě Jedním z témat v prvouce bylo HOSPODAŘENÍ a NAKUPOVÁNÍ. S žáky jsme se rozhodli, že jeden týden si odpustíme různé sladkosti. Peníze, které jsme za pochutiny ušetřili, jsme dali dohromady. Za tyto ušetřené peníze jsme se rozhodli pomoci potřebným lidem. Pomocí nadace Člověk v tísni jsme koupili tři darovací certifikáty v hodnotě 818Kč (včetně poštovného a balného): DVACET KUŘAT 15 SAZENIC OVOCNÝCH STROMŮ ČTYŘI KANYSTRY NA VODU Obdržené certifikáty, které zaručují, že naše dary budou doručeny, si můžete prohlédnout na nástěnce 1. ročníku ve škole. Níže si můžete přečíst, jakým způsobem dary pomáhají. Za žáky 1. roč. Mgr. Iveta Kuchařová, tř. uč. 1. roč. Význam lesní školky pro Etiopii V lesní školce Ramada u etiopského města Leku právě probíhá nejpilnější období roku. Školka, který byla poslední tři roky zavřená, se za podpory Člověka v tísni připravuje na novou sezónu. Znamená to, že třicet místních pracovníků tu pilně čistí 1,5 hektaru velkou plochu. Je potřeba půdu připravit na osetí, tedy shrabat staré rostliny, zeminu prosít, rozdrtit velké hroudy a zrýt zarostlé záhony. Zatímco u nás tyto práce provádí zemědělské

Etiopie je jednou ze zemí závislých na zemědělství. Bohužel, vinou přírodních podmínek a neudržitelným čerpáním přírodních zdrojů, dochází v mnoha oblastech k odlesňování a k masivní erozi, která znemožňuje další využití půdy a ubírá už tak malá políčka místním farmářům. Člověk v tísni proto v Etiopii zahájil projekty zaměřené na zalesňování a antierozní opatření, jejichž součástí je i tato školka. Tyto projekty mají pro místní převážně zemědělskou populaci zásadní význam. Etiopským zemědělcům pomáháte prostřednicím Skutečného dárku i Vy. Díky certifikátu Ovocné stromky budeme moci ve školce Ramada vysázet během příštího roku 500 000 sazenic, které pomůžou 12 000 domácností. Mezi sazenicemi jsou, jak ceněné lesní stromky postupně vysazované ve vesnicích jako součást protierozních opatření, tak ovocné stromky jako mango, papája či avokádo do zahrad drobných farmářů pro obohacení jejich stravy a drobný příjem. Sázet se bude také káva či strom moringa, který si velmi pochvaluje paní Munaga Shakamal: Moringa od vás nám hodně pomáhá. Listy můžeme jíst jako zelí a kromě toho má strom léčebné účinky, pomáhá nám na cukrovku, na krevní tlak a listy můžeme i prodávat na trhu. Strom také velice rychle roste, takže nám slouží už po třech měsících. Harer Dugda z etiopské mise Člověka v tísni k významu lesních školek dodává: V této školce pěstujeme díky kombinaci

kompostu, písku a lesní zeminy bohaté na živiny velice kvalitní sazenice stromků. Ty následně přispějí, jak k udržitelnosti místních zdrojů, zejména větší úrodnosti půdy, tak k lepší obživě místních zemědělců. Není to první školka kterou podporujeme. Například letos se nám z vedlejší školky podařilo zasadit 250 000 sazeniček stromů. A to díky dárcům, kteří si koupili darovací certifikát v akci Skutečný dárek. Sazenice jako protierozní opatření V Etiopii se většina lidí na venkově potýká s nedostatkem přírodních zdrojů, které pro ně představují hlavní způsob obživy. V posledních třiceti letech dochází k soustavnému přečerpávání zemědělské půdy, masivnímu odlesňování, erozi a snížené dostupnosti vody. Úbytek lesů v zóně Sidama na východě země je způsoben převážně rozšiřováním pastvin a potřebou palivového dřeva, které slouží jako jediný zdroj energie pro domácnosti. Letos zahájený tříletý projekt se proto zaměřuje na dosažení udržitelného přístupu k užívání přírodních zdrojů mezi místními obyvateli a rozšíření možností jejich obživy. V rámci projektu jsme během podzimu tohoto roku zmodernizovali lesní školku a zasadili 250 000 sazenic. Těch by během příštích dvou sezón mělo

být celkem jeden milion. Sazenice se budou sázet ve vesnicích jako protierozní opatření. Kanystry pomáhají lidem přežít období sucha Etiopie je extrémně suchá země. Většina dešťových srážek zde spadne v průběhu tříměsíčního období dešťů. Po celý zbytek roku je pak sucho. Lidé jsou v této době závislí na vodě, kterou si do svých vesnic vlastnoručně přinášejí v kanystrech.

Baida Hajisaid musela strávit vždy několik hodin denně nošením vody. Dřív jsme tady měli vrt, ale pak byl dva roky rozbitý. Je to díra do země hluboká přes 200 metrů a my ji neuměli spravit. Vodu jsme tak mohli brát z nedalekého rybníčka a v období sucha jsme museli jezdit až do Alaby, kde jsou čtyři vrty. Museli jsme vyjíždět kolem sedmé ráno, zpátky jsme se vraceli kolem druhé hodiny. Takhle jsme museli jezdit jednou za tři dny, vozili jsme ji na oslíkovi nebo s koňským povozem, líčí žena, které s nošením vody pomáhají její tři děti. Vrt se podařilo opravit až inženýrům z organizace Člověk v tísni. Teď je to mnohem jednodušší. Kromě toho, že máme opravený vrt s nezávadnou vodou, nám tu Člověk v tísni postavil zdravotní středisko, říká Baida. Člověk v tísni v Etiopii rozdává tisíce kanystrů pro rodiny, které jako ta Baidina musí za vodou putovat i dlouhé hodiny. Díky projektu Skutečný dárek jsme mohli začít pomáhat s vodou i v etiopských školách. V osmi z nich jsme rozdali dvě stě kanystrů a čtyřicet čtyřicetilitrových barelů. K dětem se navíc dostala tisícovka mýdel. Sedmiletý Bafata Imankena chodí do školy, kterou Člověk v tísni postavil v Asore. Velkým problémem bylo podle něj to, že školáci tu neměli žádnou vodu na pití. I když jsme měli tu budeme mít kanystry a bude to tedy jednodušší. žízeň, museli jsme počkat až domů. Teď Podobně to vnímají i učitelé. Agirso Tomato, ředitel školy Loke Abaya, která byla otevřena loni na podzim, si dárku pořízeného z peněz českých dárců velice cení. Hodně nám to

pomůže. Děti budou mít možnost se napít a doufám, že budou při vyučování víc pozorné a soustředěné, řekl ředitel. www.skutecnydarek.cz