Obsah Anotace... 4 Obsah... 5 Úvod... 6 O autorovi... 8 Literární tvorba... 8 O sbírkách, ze kterých jsem čerpala... 10 Proces výtvarné práce... 11 Technika... 11 Zpracování... 11 Závěr... 13 Resumé... 14 Summary... 15 Použité zdroje:... 16 Obrazová příloha... 17
Úvod Tato práce je doprovodným dokumentem k sérii veršů od Jiřího Žáčka. Čerpala jsem z jeho sbírky nazvané Dobrý den, dobrou noc (ilustrace Adolf Born). Tato publikace je výběrem básní i jiných autorů. Druhá publikace s názvem V Tramtárii tam je hej (ilustrace Jitka Petrová) mne také velmi oslovila. Z těchto knih jsem vybrala pro mne zajímavé verše, které jsem následně ilustrovala. Ztotožňuji se s postojem autora: Psát pro děti znamená objevovat svět, kde se žije na plné pecky, kde se člověk nikdy nenudí, kde zázraky života v nás ještě budí úžas a touhu přijít všemu na kloub. Psát pro děti je omlazovací kúra a škola radosti. JIŘI ŽAČEK. Dobrý den, dobrou noc. Praha: Albatros 1998. zadní deska knihy Již při rozjímání nad tématem mé bakalářské práce jsem věděla, že bych se chtěla věnovat dětské tématice. Přemýšlela jsem, která kniha mě v dětství nejvíce zaujala a byla pro moji čtenářskou gramotnost stěžejní. Uvědomila jsem si, že při vzpomínce na knihu se mi nejspokojenější úsměv na tváři objeví u školního Slabikáře. Nejradostnější vzpomínku mám na verše a rýmovačky. Hledala jsem verše,které by mě i v těchto letech potěšily na srdci a jednoznačně jsem zvolila autora Jiřího Žáčka, který má neopakovatelně humorné a hravé verše s nekonečnou fantazií. Z výběru jeho tvorby jsem si tedy zvolila dvě sbírky pro svoji práci. Jednou z nich je výše zmiňovaná kniha Dobrý den, dobrou noc a druhou je V Tramtárii tam je hej. Tyto sbírky mi vyhovovaly svým uspořádáním a hlavním pozitivem pro mě bylo to, že je to výběr té nejlepší dětské tématiky, kterou zpracoval Jiří Žáček. Sám vybral básně, které jsou mu nejmilejší. Za velký přínos považuji ilustrátorskou práce. Jitka Petrová za svoje ilustrace ke knize
v Tramtárii tam je hej, získala ocenění Zlatá sluha 2004, v kategorii Kniha pro nejmenší. Dobrý den dobrou noc ilustroval Adolf Born jeden z nejslavnějších českých ilustrátorů. Téma dětské ilustrace jsem si vybrala z toho důvodu, že verše jsou hravé a lehké, nemusím výtvarně řešit obtížné filozofické téma a nejsem nucena ilustrovat každou kapitolu. Verš, který mě oslovil, jsem výtvarně zpracovala. Toto téma jsem zvolila z důvodu velké výtvarné svobody. Zvolila jsem si vlastní název práce Narodila jsem se v červnu z toho důvodu, že i když jsem inspirovaná literární dětskou tvorbou Jiřího Žáčka, chci vystupovat sama za sebe jako individualita. Tato práce je pro mě určitý návrat do dětství, jeho kouzel a bezstarostnosti. Na začátku svoji práce představím životopis Jiřího Žáčka a jeho profesní cestu k literatuře.
O autorovi Jiří ŽÁČEK * 6. 11. 1945, Chomutov Básník, překladatel, autor literatury pro děti Jiří Žáček je manželem výtvarnice Evy Žáčkové (roz. Čedíková, * 1942), která mj. ilustrovala některé z jeho knih. Syn Jakub Žáček je hercem brněnského HaDivadla. Jiří Žáček se narodil v Chomutově, od dětství však žil s rodiči (otec ekonom a matka dělnice) ve Strakonicích, kde také získal základní školní vzdělání. Od roku 1959 studoval na Průmyslové škole stavební ve Volyni (maturoval 1963), v letech 1963 1970 (s přerušením) na Stavební fakultě ČVUT v Praze obor vodní stavby (Ing.). Před jednoletou základní vojenskou službou v Kostelci nad Labem (1970 1971) pracoval několik měsíců v Povodí Vltavy a přestěhoval se do Vlašimi, po ní působil na Krajském středisku pro vodovody a kanalizace v Benešově u Prahy. V letech 1974 1991 byl redaktorem nakladatelství Československý spisovatel v Praze, kam se 1979 natrvalo přestěhoval (1977 1979 absolvoval postgraduální studium na pražské fakultě žurnalistiky). Od roku 1988 zde byl vedoucím redakce poezie. V roce 1991 se stal jedním ze zakládajících členů Klubu českých spisovatelů. V roce 1992 byl krátce zaměstnán v nakladatelství Carmen, v letech 1992 1994 pracoval jako redaktor v týdeníku Vlasta. Poté ve svobodném povolání. Literární tvorba V prvních knihách poezie nacházel Žáček prostředek záznamu prchavých dojmů a jejich ustalování do lehkého tvaru, byť zpočátku ještě se silnými názvuky halasovské písňové melodiky (Ráno modřejší večera, Napjatá struna). Poezie je v jeho verších vzývána a obdivována s posedlostí až erotickou, ale bez patosu, spíše s nostalgickou pochybností o jejích skutečných možnostech. V položertu bývá alegorizována v náhodnou přítelkyni, milenku ze sídliště (Anonymní múza) s její
institucionalizovanou podobou, literárností, ovšem vede Žáček stálý spor. Součástí pokusu zrušit literární pózu a její vznešené atributy je i důsledná důvěrnost navazovaného kontaktu se čtenářem, zcivilnění lyriky v jednoduchý, tematicky úzký diář pocitů, dojmů a smyslových vjemů, až okázale odmítajících jakoukoli metafyziku (Mezi řečí). S vnímáním básně jako ženského živlu souvisí autorův zájem o milostnou poezii a jeho prožívání vztahu k ženě jako čirého estetického zážitku, jehož prchavostí a časností se vykupuje zázrak života. Básník vyznává improvizaci a hravost, lehce napodobuje cizí literární styly (přitahuje ho také překlad, či spíše přebásnění, jako možnost vstoupit do jiných literárních rolí) a s oblibou si pohrává s rozmanitými lyrickými žánry. Díky této až programové hravosti se nikoli okrajovou, ale přímo ústřední oblastí jeho literární tvorby stává poezie pro děti (Aprílová škola, Pro slepičí kvoč aneb Aprílová škola pro pokročilé, Dvakrát dvě je někdy pět), která jej později přivedla také k psaní osobitých učebnic pro první ročníky (Slabikář, Moje první čítanka, Malý čtenář) a k pohádkám. Improvizační lehkost Žáčkova lyrického naturelu se od počátku spojuje s humorem, později autor přímo komponoval celé cykly humoristických a satirických veršů, které mu zajistily značnou čtenářskou popularitu (Okurková sezona, Rýmy pro kočku, Rýmy pro kočku a pod psa). Stále přitom autor překračuje hranice velké poezie, ať již směrem k lyrické miniatuře, navazující na nezvalovskou tradici básní na pohlednice (cyklus čtyřverší Maličkosti), k populární písni (Text-appeal), či k aforismu, epigramua lyrizované anekdotě. Od roku 1990 vážnou poezii téměř opouští. Vedle básní a próz pro děti píše fejetony, humoristickou drobnou prózu (Ať žije Pepan!, Bajky, Jak jsem potkal mořskou pannu), sloupky ke dni (Polibky a políčky aneb Zpropadené múzy), nadále se věnuje básnické satiře (Zákony schválnosti, Idioti mají přednost) a humoristické tvorbě (Kapesní opravník českých přísloví, sbírka limeriků 99 dědečků a 1 babička) tato část Žáčkovy poezie se ovšem výrazně politizuje (Hurá zpátky do Evropy, Zbrusu nové jarmareční písně českotuzemské). Na principu vydavatelské fikce postavil sbírku Kamera obskura, kterou vydal pod jménem fiktivního autora Tomáše Fuka. Je také autorem divadelní parafráze Ptákoviny podle Aristofana.
O sbírkách, ze kterých jsem čerpala V Tramtárii tam je hej Tato kniha je plná rozpustilých, žertovných a praštěných básniček a obrázků, které dokážou lidem vykouzlit úsměv na rtech. Obsahuje 89 básní od 43 básníků 20. stol., které vybral a uspořádal Jiří Žaček. Ilustraci se ujmula Jitka Petrová. Publikace je určena všem čtenářům a nečtenářům. Kniha byla vydána v Klubu malých čtenářů. Vydalo nakladatelství Albatros v Praze 2004. Dobrý den, dobrou noc Kniha obsahuje široký výběr z dosavadní básníkovi tvorby pro malé čtenáře. Obsahuje říkanky, hádanky a pohádky. Je určena pro děti od 6 let. Ilustroval ji Adolf Born. Byla vydaná v Praze nakladatelstvím Albatros 1998.
Proces výtvarné práce Technika Pro ilustraci veršů Jiřího Žáčka jsem zvolila techniku kresby tuší. Kreslila jsem na lehce nažloutlý karton formátu A4, který v kombinaci s černou tuší nepůsobí tak kontrastně. Ostrost by byla v kombinaci s dětskou tvorbou agresivní, chtěla jsem aby vše působilo příjemně a měkce. Ilustrace v knize jsou barevné, ale já jsem zvolila černobílou formu. Zpracování Zvolené sbírky od Jiřího Žáčka jsem postupně pročítala a dělala si návrhy k veršům, které mne nějakým způsobem oslovily. Postupně jsem návrhy vypracovala do konečné podoby. Poté jsem je předkreslila tužkou 3B na karton a nakonec obtáhla černou tuší, použila jsem různé typy, tloušťky linek, na vyplnění větších ploch jsem použila štětec. Opakovaně jsem se vracela na začátek knihy a procházela verše znovu. Tím jsem nalézala další inspiraci a nápady k výtvarnému řešení dalších veršů. Tento postup jsem opakovala několikrát po sobě. Kniha je již ilustrovanou publikací, ale ilustrátoři mají jiný charakteristický výtvarný rukopis než já, takže jsem neměla pocit, že bych byla nucena nějak soutěžit. Také si vybrali k ilustracím jiné verše nebo části veršů. Já jsem ilustrovala pouze černou tuší, oni zvolili barevnou formu. Pro mě osobně to je i zajímavé srovnání. Stylizovala jsem kresby do největší možné jednoduchosti, aby byly srozumitelné dětskému divákovi, který si bude sám číst nebo mu bude předčítáno. Všechny ilustrace jsem se snažila vhodně komponovat do zvoleného formátu A4. V první fázi práce jsem se pokoušela i o barevnou formu práce kolorovanou kresbu, ale s výsledkem jsem nebyla spokojená, tak jsem tento způsob práce opustila a zůstala u jednoduché a jednobarevné kresby.
Cílem mých ilustrací bylo pokusit se podpořit humor a kouzlo veršů, podpořit dětskou fantazii i po vizuální stránce. Pokusila jsem se vyjádřit ilustracemi stejnou pohodu, jako vyjadřuje autor sbírky svými rýmovačkami.
Závěr Při čtení mě verše několikrát navrátily do dětského světa a vracely mi chuť jen si hrát a nic neřešit. Prostě jen tak být sama sebou a bez starostí. Verše mě okouzlovaly čím dál víc a i při opakovaném čtení jsem obdivovala jejich geniálnost. Jak jsem knihy několikrát pročítala ukazovaly se mi nové možnosti, které jsem našla v textu a předtím jsem si jich nevšimla. K práci jsem si vybrala tuto dětskou tématiku a nelituji toho, byla to pro mne v náročných časech bakalářských zkoušek rekreační aktivita. Text se dobře četl byl i humorný a humor nevyprchal ani po opakovaném čtení. Měla jsem výtvarnou svobodu, ilustrátoři měli jiný charakteristický rukopis než já, věnovala jsem se jen textům, které mne nejvíce oslovily. Jako děti, když přijímají tyto verše, tak i já jsem si vytvořila svůj svět fantazie a dětské bezstarostnosti, což je v dospělosti prospěšné. Svoji práci bych zakončila veršem autora, který obsahuje moudrost všech světových náboženství: Ber život jako peříčko, a odfoukne tě vítr, ber život jako balvan, a potopí tě ke dnu. Autorská stránka Jiřího Žáčka [onlne].[cit.13. dubna 2009]. Dostupné z WWW: < http://www.jirizacek.cz/zivotopis.html>
Resumé Bakalářská práce Narodila jsem se v červnu tvoří ilustrace k několika veršům ze sbírek Jiřího Žáčka. Knihy Dobrý den, dobrou noc a V Tramtárii tam je hej od Jiřího Žáčka (ilustrace Adolf Born, Jirka Petrová) představují dětskou literaturu plnou veršů, básniček, hádanek a říkadel. Jednotlivými ilustracemi zachycuji svoji fantazii a citové rozpoložení při čtení vybraných veršů. Pro každou ilustraci jsem použila techniku perokresby na karton A4 s lehce nažloutlým odstínem. Všechny kresby jsou jednoduché v černobílé formě.
Summary Bachelor's work " I was born in June" contains illustrations to some of Jiří Žáček's poetry collections. The books "Dobrý den, dobrou noc" and "V Tramtárii tam je hej" from Jiří Žáček ( illustrated by Adolf Born, Jirka Petrová) represent children's literature full of verses, poems, puzzles and rhymes. By single illustrations I depicted my fantasy and emotional state of mind at reading selected verses. For individual drawing was used ink drawing technique on A4 format with slightly yellow shade. All drawings are in simple black and white form.
Použité zdroje: JIŘI ŽÁČEK. V Tramtárii tam je hej. Praha: Albatros 2004. ISBN 80-00-01382-7 JIŘI ŽAČEK. Dobrý den, dobrou noc. Praha: Albatros 1998. ISBN 80-00-00650-2 WWW: Slovník české literatury [online]. poslední revize 15.2.2008 [cit. 4.dubna2009]. Dostupný z WWW: <http://www.slovnikceskeliteratury.cz/showcontent.jsp?docid=1176>. Autorské stránky, Jiří Žáček [online]dostupné z WWW: <http://www.jirizacek.cz/zivotopis.html>. Literární doupě[online] Dostupné z WWW: <http://ld.johanesville.net/zacek/dilo>. Alternativní nakladatelství ilustrativních knih [online] Dostupné z WWW: <http://www.baobab-books.net/autori.php?a=jitka%20petrov%c3%a1>.
Obrazové přílohy: