GEOLOG(EM) PŘES HORY A DOLY EXKURZNÍ PRŮVODCE

Podobné dokumenty
JAKOU PIJEME VODU A ODKUD POCHÁZÍ EXKURZNÍ PRŮVODCE

GEOLOGIE KOLEM NÁS EXKURZNÍ PRŮVODCE

KAMENY A VODA II. DÍL EXKURZNÍ PRŮVODCE

KAMENY A VODA I. DÍL EXKURZNÍ PRŮVODCE

Základní školy. Stručný popis projektu Geovědy. Časový harmonogram projektu. Střední školy. 1. března Zahájení projektu. květen červen 2012

NEROSTY A HORNINY. Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními znaky a rozdělením nerostů a hornin.

Přípravný den projekt Kameny a voda

VY_V/2_inovace_sada01

NEROSTY. Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy v 5. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními nerosty a jejich využitím.

NEŽIVÁ PŘÍRODA. Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se složkami neživé přírody a jejich tříděním.

Nerostné suroviny Základní škola Dr. Miroslava Tyrše Děčín

historií země za dva dny základní školy

Historie těžby nerostných surovin

RNDr. Michal Řehoř, Ph.D.1), Ing. Pavel Schmidt1), T 8 Ing. Petr Šašek, Ph.D. 1), Ing. Tomáš Lang2)

Usazené horniny úlomkovité

Základní škola Žižkov Kremnická 98, Kutná Hora MINIPROJEKT. Téma: Horniny a nerosty. Foto: Filip Seiler 2013

historií země za dva dny střední školy

HORNINY. Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy v 5. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními horninami a jejich využitím.

4. MINERALOGICKÁ TŘÍDA OXIDY. - jedná se o sloučeniny kyslíku s jiným prvkem (křemíkem, hliníkem, železem, uranem).

Neživé přírodniny. Hmotné předměty. výrobky- vytvořil je člověk přírodniny- jsou součástí přírody

ZÁKLADNÍ ŠKOLA SADSKÁ. Jana Dobrá VY_32_Inovace_ Minerály (nerosty) a horniny Člověk a jeho svět 4. ročník

Ráj je nemožné vymezit nějakými hranicemi, kolíky či ploty. Lidé si prostor Českého ráje sami ohraničují především citem, a to se ve svém důsledku pro

Nerostné suroviny miniprojekt

VY_32_INOVACE_ / Horniny Co jsou horniny

V popředí činný lom Babí Hřebínek na bazaltandezit, vzadu Vraní hory rovněž s činným lomen na ryolit (vlevo od nejvyššího vrcholu) foto: Petr Toman

Koncový ceník Strana 1 SAITO s.r.o. IČ:

Základní škola Dr. Miroslava Tyrše

ŽIVÁ GEOLOGIE ZÁKLADNÍ ŠKOLY

Rozvoj znalostí a kompetencí žáků v oblasti geověd na Gymnáziu Chotěboř a Základní škole a Mateřské škole Maleč. Doteky geologie.

Geopark I. Úvodní tabule

Horniny a nerosty DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL VY_32_INOVACE_MAN-02-03_PRD-4. autor. Mgr. Lenka Maňasová. vzdělávací oblast Člověk a jeho svět

Autoři: žáci 8. a 6. třídy Soňa Flachsová, Anna Kobylková, Hana Nešetřilová Vilém Flachs. Škola: ZŠ a MŠ Adamov, Komenského 4,

Přírodopis 9. přehled učiva pro základní školy a víceletá gymnázia. Nakladatelství Fraus O čem je přírodopis. Geologie věda o Zemi

STAVEBNÍ HMOTY. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: devátý

Historie těžby nerostných surovin v České republice

SEZNAM DOKUMENTAČNÍCH BODŮ

Možnosti rozvoje stavebnictví ve vazbě na zásoby stavebních surovin v ČR

MINIPROJEKT - GEOLOGICKÉ POCHODY Přírodovědný klub ZŠ K.V. Raise Lázně Bělohrad

- Jsou to sloučeniny halových prvků s dalším prvkem. Za halové prvky - halogeny jsou označovány

Geologický vývoj a stavba ČR

Základní škola Kaznějov, příspěvková organizace, okres Plzeň-sever

Nejrozšířenější kov V přírodě se vyskytuje v sloučeninách - jsou to zejména magnetovec a krevel Ve vysokých pecích se z těchto rud,koksu a přísad

HISTORIE TĚŽBY NEROSTNÝCH SUROVIN

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Horniny a jejich použití ve stavebnictví

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Hlavní geologické procesy miniprojekt VALOVA SKÁLA

Objevy čekají na tebe. Geologické pochody. Maršovický vrch, lom Chlum

Hazmburk Vladislav Rapprich

Zaniklé sopky, jezera a moře mezi Novou Pakou a Jičínem

Geologická expozice v ZŠ Mozartova, Jablonec nad Nisou PRACOVNÍ LISTY

Základní škola Karviná Nové Město tř. Družby 1383

Drahé kovy vzácné nerosty

CESKLAPES GEOTURISMUS. Průvodce geoturismu Práce geoprůvodce Geopark Železné hory. RNDr.Daniel Smutek. únor 2014

Oblast kolem Krupky patří k nejstarším těžebním revírům v Krušnohoří, město se stalo celoevropsky významným díky těžbě cínu

Hlavní činitelé přeměny hornin. 1. stupeň za teploty 200 C a tlaku 200 Mpa. 2.stupeň za teploty 400 C a tlaku 450 Mpa

Podzemní vody. Gymnázium Pierra de Coubertina Tábor. miniprojekt k tematickému celku Podzemní vody. (skupina E. Novotné)

Oxidy. Křemen. Křišťál bezbarvá odrůda křemene. Růženín růžová odrůda. křemene. Záhněda hnědá odrůda křemene. Ametyst fialová odrůda.

Zdroj: 1.název: Stavební hmoty autor: Luboš svoboda a kolektiv nakladatelství: Jaga group, s.r.o., Bratislava 2007 ISBN

Vnitřní geologické děje

STAVBA ZEMĚ. Země se skládá z několika základních vrstev/částí. Mezi ně patří: 1. ZEMSKÁ KŮRA 2. ZEMSKÝ PLÁŠŤ 3. ZEMSKÉ JÁDRO. Průřez planetou Země:

Identifikátor materiálu EU: PRIR - 35

Interaktivní programy ZÁKLADNÍ ŠKOLY. Muzea východních Čech v Hradci Králové. pro. leden červen 2012

Geologický klub Gymnázia Zlín, Lesní čtvrť NEROSTNÉ SUROVINY

Geopedagogika a rodná hrouda vztah k místu

11. Struktura důlní aglomerace na Starých Horách 1 - prospekce, těžba, úprava, hutnictví a výroba stříbra

Horniny a nerosty miniprojekt

Přírodopis 9. Přehled minerálů SIRNÍKY

HÁDANKY S MINERÁLY. Obr. č. 1

Historie těžby nerostných surovin

Zlaté Hory jsou skutečně zlaté

SEDIMENTÁRNÍ PROFIL NA LOKALITĚ DOLY U LUŽE (MEZOZOICKÉ SEDIMENTY ČESKÁ KŘÍDOVÁ PÁNEV)

Vinařická hora Markéta Vajskebrová

Barrandovské skály Marika Polechová

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Nerostné suroviny (Těžba štěrkopísku v Ostrožské Nové Vsi)

Celostátní akce Mladých ochránců přírody. Hledání jara

EKOKLUB GYMNÁZIA CHOTĚBOŘ

PETROLOGIE =PETROGRAFIE

Geologický klub Gymnázia Zlín, Lesní čtvrť. Hlavní geologické procesy v okolí Zlína

GEOLOGIE TÁBORSKA MINIPROJEKT K TEMATICKÉMU CELKU GEOLOGICKÉ POCHODY. Geologický kroužek Gymnázia Pierra de Coubertina, Tábor

Mokrsko, Čelina a Chotilsko (36)

Průvodce "Zadní Doubice"

Kde se vzala v Asii ropa?

Brusné kameny z Valašského pískovce

3. PŘ ÍRODNÍ PODMÍNKY 3.1. KRAJINNÝ POTENCIÁL

Základní škola Ulice Míru, Rokycany. Mgr. Sylva Zemánková. Mgr. Monika Abrtová. Obsah

5. EXPLOATACE Au NA ČESKOMORAVSKÉ VRCHOVINĚ

Šířka řezu mm. Ø Otvoru mm. Výška. EAN kód. Obj. číslo 4932

Zbraslav Zdeněk Kukal

HYDROGEOLOGICKÝ PRŮZKUM

Deník školy v přírodě 3.C, 4. a 5. tříd v Jiřetíně od 8. do 15. května 2010.

Číslo klíčové aktivity: V/2

JOSEFOVSKÉ ÚDOLÍ DATUM:

Název projektu: ŠKOLA 21 - rozvoj ICT kompetencí na ZŠ Kaznějov reg. číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ DUM: VY_32_INOVACE_2/38

Metody sanace přírodních útvarů

Prácheň Panská skála Zdeněk Táborský

Univerzita Karlova v Praze Přírodovědecká fakulta katedra fyzické geografie a geoekologie Pedologie

VY_32_INOVACE_ / Činnost ledovce, větru Činnost ledovců

Úterý, Gran Canyon du Verdon. Velký kaňon říčky Verdon a jejích přítoků

Transkript:

GEOLOG(EM) PŘES HORY A DOLY EXKURZNÍ PRŮVODCE

> ÚVOD > HORA SE OTVÍRÁ HRANICE U MALČE BEZLEJOV U CHOTĚBOŘE CHOTĚBOŘ SLOUPNO - ŠTIKOV VOJNŮV MĚSTEC ČINNÝ LOM NA RULU ŠTIKOV V pohádkách princové nebo hloupý Honza museli přejít devatero hor a devatero dol, aby splnili úkol, na konci kterého dosáhli zasloužené odměny. Naše exkurze bude o geologovi začátečníkovi, který projde přes pomyslné hory a doly, kde uvidí zajímavých míst, na nichž je možné poznat různé kameny, najít skryté rudy, vytěžit trochu zlata a drahokamů a poznat, že na horách a dolech kolem nás na Vrchovině i v Železných horách je stále co hledat a objevovat. CÍLEM EXKURZE PRO ZŠ MALEČ JE: > seznámit se s neživou přírodou v širším okolí své školy > rozpoznat různé druhy hornin, nakreslit je a popsat jejich základní vlastnosti > vidět, jak se kámen dobývá > poznat pozůstatky hornické činnosti a vidět nástroje, se kterými se dříve pracovalo > mapovat část starého odkryvu, kde jedna hornina přechází v druhou > popsat nejstarší a moderní metody prospekce a dobývání zlata a drahokamů a vyhledávání rud Lom Štikov Břidlice Rula Žula Pískovec slepenec 6 Vápenec V lomech se těží kámen, který je upravován a používán na výstavby silnic, železnic, do betonu, na zpevňování břehů či do základů staveb. Ve Štikově je kámen lámán více než 0 let. Nad lomem je vyhlídka, odkud je z vrcholů Železných hor při pěkném počasí vidět více než 0 km daleko. V lomu odebereme horninu a porovnáme, v čem se liší od jiných, dovezených vzorků (žula, vápenec, pískovec, opuka, břidlice), které se vyskytují na Vysočině a v Železných horách. 6 0 > 0

> DOLOVÁNÍ STŘÍBRA A RUDNÍCH ŽIL > JAK KÁMEN POŽÍRÁ KÁMEN STŘEDOVĚKÉ DOBÝVÁNÍ STŘÍBRNÉ RUDY BEZLEJOV U CHOTĚBOŘE SKALNÍ VÝCHOZ S KONTAKTEM ŽUL A BŘIDLIC VOJNŮV MĚSTEC Překopaný les Drátek stříbra Galenit ruda s trochou stříbra Kladívka, která vydobyla bohatství Dobývání stříbra v českém masivu má mnohasetletou tradici, ve středověku se otvíraly stříbronosné žíly u Kutné Hory, Jihlavy, okolo Chotěboře, později u Jáchymova či Příbrami. Malým kladívkům, klínům, sochorům a ohni neodolala žádná skála. Někde místo dolů se štolami a komíny nacházíme nejčastěji v lesích rozkopanou zem, velké kuželovité díry jako po obřích larvách mravkolvů, malé haldičky, pinky či dlouhé rýhy po vydobytých rudních žilách. Tyto výkopy v lesích naznačují, že kdysi dávno se zde těžilo to, co člověk ke svému životu potřeboval, ať zlato, železo či jako v okolí Chotěboře stříbro. Zápas dvou hornin Břidlice starší hráč Bitevní pole hornin Žula mladší hráč V opuštěném lomu u Vojnova Městce každý geolog zajásá. Málokde je totiž vidět tak názorný příklad kontaktu dvou zcela různých hornin. Staré, přeměněné sedimenty v podobě šedočerných břidlic jsou prstovitě zatlačovány či požírány mladší růžovobílou žulou. Každý návštěvník si zde může najít kámen, na kterém je tento stovky milionů let starý příběh v podobě dvou různých hornin zachycen. A je-li návštěvníků více, jak tomu bývá například při školní exkurzi, pak zástup žáků, který se na hranici kontaktu žuly s břidlicemi postaví, může tento příběh znázornit. 0 > 0

> JAK V POTOCE NAJÍT ZLATO > OBYČEJNÝ PÍSEK ÚDOLÍ DOUBRAVY CHOTĚBOŘ VÝCHOZY ROZPADAVÉHO PÍSKOVCE HRANICE U MALČE Voda a rýžování Je to zlato? To je zlato! Granát Kyanit Zlato je cenný kov a je dobýván ze země od nepaměti. Za celou historii lidstva by všechno vytěžené zlato utvořilo krychli o hraně 8 m. Je skryto v křemeni, v žilách hluboko v zemi, kde se láme, doluje, na povrchu drtí, mele a dále upravuje. V dávných dobách, ale i nyní, patří k nejjednodušším metodám těžby zlata rýžování. Promícháváním sedimentu písku s vodou dochází k oddělení lehčích zrníček od těžších. A protože je zlato více než 9x těží než voda a 6x těžší než křemen, zůstává na dně rýžovací pánve. Rýžováním lze získat i drahokamy, jako jsou granáty, safíry, a nebo se takto těží rudy cínu a titanu. Skály z pískovce Míchačka Hrad z písku Pískovna, Velký Osek Štěrkopísek Řekne-li se písek, každému se vybaví bábovička na pískovišti nebo mořské pláže. Geolog řekne, že písek je konečný výsledek zvětrávání a transportu hornin, kdy nejodolnější minerál, většinou křemen, se usazuje na březích řek, jezer, na okrajích ledovců, či na mořském břehu. Velké akumulace písků časem zpevní a vytvoří i mnoho set metrů mocné vrstvy pískovců, ze kterého jsou postavena skalní města jako u Adršpachu či Proseče. Malý zárodek skalního městečka můžeme vidět i na výchozech pískovců pod Malčí u Hranic. Pískovec je ideální houba pro zachytávání vody, proto je v této lokalitě vybudován i zdroj podzemní vody, štola Meziloží. Z čistých křemenných písků se vyrábí křišťálové sklo, obrovské množství písku v maltě bylo využito pro stavby na celém světě. Písek, který je všude okolo nás, je důležitou surovinou. 06 > 07

Projekt Kameny a voda rozšiřuje nabídku vzdělávání v geovědách na základních a středních školách. Jako pilotní partnerské školy se projektu účastní Gymnázium Chotěboř a Základní škola a Mateřská škola Maleč. Výběr realizovaných materiálů je umístěn na webových stránkách WWW.GEOVEDY.CZ. KONTAKTNÍ OSOBA: Mgr. Jan Doucek doucek@vz.cz tel.: 607 76 7 ISBN 978-80-8788-0-. vydání, náklad: 60 výtisků Chrudim, /0 0 KREATIVNÍ & GRAFICKÉ STUDIO