Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Podobné dokumenty
Středověk 1 Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje.

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Mgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_D1r0106

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

CZ.1.07/1.5.00/

Evropa ve středověku II. Mapa:

Významné raně středověké státy mimo území bývalé západořímské říše

(Člověk a společnost) Učební plán předmětu. Průřezová témata

Zanes na časovou osu všechny důležité mezníky středověku (uč. D. str. 10) STŘEDOVĚK

STŘEDOVĚK počátky středověku D 50

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

JAN BRUNER RANÝ STŘEDOVĚK.

Dějepis (dotace 2 vyuč. hod./týden)

Evropa ve středověku II. Mapa:

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

JAN BRUNER RANÝ STŘEDOVĚK.

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Opakova ní Na co navazujeme z prave ku a starove ku

Středověk ( ) Zánik západořímské říše objev Ameriky

Mgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_D1r0107

RANÝ STŘEDOVĚK období od 5. stol. do 10. stol.

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Chv_III/2_04_02. Úvod do studia předmětu

Taháky. Dějepis - středověk

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

OPAKOVÁNÍ 7. ROČNÍKU

Raný středověk. Co se ti vybaví, když se řekne středověk?

Mateřská škola a Základní škola při dětské léčebně, Křetín 12

Mgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_D1r0102

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Komentář k pracovnímu listu

St S ř t e ř d e o d v o ě v k ě k

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Mimo území bývalé římské říše

Předmět: DĚJEPIS Ročník: 7. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Předmět: DĚJEPIS Ročník: 7.

Evropa ve středověku Významné státy:

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Mgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_D1r0109

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Taháky. Dějepis - středověk

Průřezová témata mezipředmětové vztahy. Úvod do dějepisu - typy pramenů - vnímání času. Raný středověk. učebnice

(Člověk a společnost) Učební plán předmětu. Průřezová témata

Vznik států v západní a střední Evropě

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.5 ČLOVĚK A SPOLEČNOST DĚJEPIS Dějepis 6. ročník. ŠVP Školní očekávané výstupy

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Pořadové číslo projektu: CZ.1.07/ / Šablona: EU I/2 Sada: ČP D8, 01

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Název projektu: Škola pro život Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona: III/2 Sada: VY_32_INOVACE_08 Ověření ve výuce: Třída: VII.

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Úvod Dobrého dne, můj pane, má paní! Zajímalo vás někdy, jaké by

Dějepis 1. Historie a historiografie 2. Prehistorické období dějin lidstva 3. Starověké východní civilizace 4. Starověké Řecko a Řím

Ukázka zpracování učebních osnov vybraných předmětů. Škola Jaroslava Ježka základní škola pro zrakově postižené

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.5 ČLOVĚK A SPOLEČNOST DĚJEPIS Dějepis 7. ročník

Výukový materiál. VY_32_INOVACE_d_5_01.notebook. December 28, Na co navazujeme ze středověku a raného novověku I

KULTURA STAROVĚKÉHO ŘÍMA

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

BYZANTSKÉ DIVADLO. Pokračování antické tradice

HISTORICKÝ ÚVOD. OKRAJOVÉ OBLASTI EVROPY

Mateřská škola a Základní škola při dětské léčebně, Křetín 12

Chronologie středověku

České a světové dějiny od pravěku do počátku středověku 1. ročník a kvinta

VY_12_INOVACE_A_PD_2.SADA_14

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Obyvatelstvo. Struktura obyvatelstva podle sociálních a kulturních znaků. 1) Vysvětlete pojmy:

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc tř.17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

Křesťanství v raně středověké Evropě

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Počátky křesťanství, Betlém

Mgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_D1r0104

Kořeny soudobých konfliktů - Ukrajina

Zanes na časovou osu všechny důležité mezníky středověku (uč. D. str. 10) STŘEDOVĚK

LanguageFamiliesoftheWorld. VY_32_INOVACE_MAT41 Libuše Matulová, říjen 2012 EU OPVK

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

TEMATICKÝ PLÁN 6. ročník

TEMATICKÝ PLÁN. Vyučující: Mgr. Petr Stehno Vzdělávací program: ŠVP Umím, chápu, rozumím Ročník: 6. (6. A, 6. B) Školní rok 2016/2017

DODATEK KE ŠKOLNÍMU VZDĚLÁVACÍMU PROGRAMU

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

JZ Asie kolébka tří náboženství

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Mezipředmětové vztahy

Transkript:

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: III/2 Dějepis Sada: 1 Číslo materiálu v sadě: 10 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

Název: Evropa za raného středověku Jméno autora: Mgr. Vladislava Heglasová Předmět: Dějepis Jazyk: Čeština Klíčová slova: stěhování národů, germánské kmeny a Slované, raný středověk Cílová skupina: žák 1. ročníku Stupeň a typ vzdělání: střední odborné Očekávaný výstup: Žák umí popsat proces utváření Evropy v době raného středověku a určit okolnosti, které měly vliv na vznik prvních středověkých států, jako byl rozpad římské říše a stěhování národů. Zároveň zhodnotí kulturní odkaz Byzantské, Franské a Arabské říše.

Metodický list/anotace Pomocí výkladové prezentace a dílčích úkolů se žák seznámí s formováním prvních státních útvarů v Evropě po pádu západořímské říše a v důsledku velkého stěhování národů. Popíše fungování nových vztahů raně středověké společnosti, určí základní kořeny, ze kterých vzešla evropska civilizace a zhodnotí kulturní přínos i dalších, současně se rozvíjejících kultur. Datum vytvoření: 12.10. 2012

EVROPA ZA RANÉHO STŘEDOVĚKU

STŘEDOVĚK raný středověk vrcholný středověk pozdní středověk

RANÝ STŘEDOVĚK 5. 11. století

Konec říše západořímské 476 n. l. otrokářství se přežilo (bouře otroků) územní rozpad na jednotlivé provincie hospodářský úpadek směna v penězích nahrazena směnou výrobků

Stěhování národů 4. 6. století pohyb barbarských kmenů, pod tlakem kočovných Hunů z jihoruských stepí pronikají do Evropy germánské kmeny - od 4. století slovanské kmeny - od 5. století (oblast od Baltu po Jadran) Úkol: Kde se nacházela pravlast Slovanů?

Řešení: Pravlastí Slovanů byla oblast při středním Dněpru a přítoku Pripetu. Kraj Polesy byl bažinatý. Ve světě v současnosti žije 230 milionů Slovanů. Slované dnes tvoří největší etnickou a jazykovou skupinu v Evropě: východní Slované (Bělorusové, Rusové, Ukrajinci) západní Slované (Češi, Slováci, Poláci, Lužičtí Srbové) jižní Slované (Bulhaři, Srbové, Slovinci, Chorvati, Bosňané, Makedonci)

Rozšíření Slovanů v 6. 7. století Obrázek č. 1 Červeně je vyznačena předpokládaná pravlast Slovanů. Dříve patřili mezi Slovany také dnes již vymřelí Polabští Slované a Pobaltští Slované.

Utváření středověké Evropy Na troskách antické civilizace se začala postupně vyvíjet naše současná západní civilizace. Zpočátku existovaly větší územní celky: Byzantská říše Muslimský svět Franská říše Území Slovanů Do konce 11. století se území Evropy postupně diferencovalo a vymezily se hranice států.

Obrázek č. 2 Evropa v 11. století

Byzantská říše bývalá východořímská říše hlavní město Konstantinopol jediný evropský centralizovaný stát císař Justinián I. (6. stol.) nový zákoník křesťanství sjednocovalo etnicky rozdílné obyv. caesaropapismus sepětí církve a státu spojila prvky antické, středověké a orientální 1054 rozkol křesťanství 1453 podlehla osmanským Turkům Úkol: Jak bylo rozděleno křesťanství?

Řešení: Křesťanství bylo rozděleno na: východní, pravoslavné v čele s patriarchou (Řekové, východní Slované, jazyk - řečtina) a západní, katolické s papežem v čele (Germáni, Romané, západní Slované, jazyk - latina) kupolovitá architektura mozaiky ikony BYZANTSKÉ UMĚNÍ nejvyšší vzdělanost v Evropě

Chrám Hagia Sofia v Konstantinopoli (chrám Boží moudrosti nechal postavit Justinián I., později mešita, dnes muzeum) Obrázek č. 3

Franská říše trvala nejdéle z prvních barbarských států antika a křesťanství základem západní civilizace Karel Veliký r. 800 korunován císařem v Římě program Germanie pokus obnovit římskou říši dnešní Francie, Německo a Itálie) tři centra: Mohuč (arcibiskupství), Fulda (klášter), Cáchy (panovnický dvůr) zemědělská civilizace: půda = feudum zdroj bohatství, feudalismus: feudálové + poddaní r. 843 vnuci K. V. rozdělili Verdunskou smlouvou říši na tři části

Karolínská renesance navazovala na starořímskou kulturu rozkvět vzdělanosti, výtvarného umění a stavitelství (ojedinělý palác v Cáchách s osmiúhelníkovou kaplí nový typ písma s kopulí a mozaikami) akademie snaha obnovit antickou vzdělanost (K. V. povolával na svůj dvůr významné učence např. Alkuina z Yorku, Pavla Jáhna, Petra z Pisy, Angilberta a Einharda.)

Obrázek č. 4, 5, 6 Karel I. Veliký malba Albrechta Dürera Monogram Karla Velikého Katedrála Panny Marie v Cáchách

Arabský poloostrov Arabská říše Medina, Mekka nejvýznamnější střediska Mohamed pokus sjednotit zemi (považoval se za proroka lidu) r. 622 - hidžra (pouť Mohameda z Mekky do Mediny) počátek ISLÁMU (jediný bůh Alláh, Korán svatá kniha) Nástupci Mohameda kálifové šířili moc a víru, ovládli Sýrii, Palestinu, Egypt, sever Afriky r. 711 cordobský kalifát v Hispánii (do reconquisty v 15. stol. náboženská tolerance)

Úkol: Jaký odkaz zanechala arabská kultura Evropě?

Arabská kultura Řešení: odkaz pro Evropu - zprostředkování literárních děl antické kultury (Aristoteles ap.) matematika (algebra, arabské číslice..) lékařství, chemie (elixír) textilnictví (damašek, mušelín), tkaní koberců zpracování kovů, slonoviny námořní dovednosti (fregata) sbírka Tisíc a jedna noc výtvarné umění a stavitelství (mešity s minarety, arabesky ap.)

Obrázek č. 7 Velká mešita Masjid al-haram Mekka

Obrázek č. 8 Sloupy v mešitě v Cordobě

Vikingové sever Evropy zpoždění ve vývoji západní Normané, východní Varjagové křesťanství přijali později nepřišli do styku s antickou tradicí chov zvířat, rybolov železné nástroje, zbraně, lodě vlastní státy: Norsko (2. pol. 9. stol.), Dánsko (10. stol.), Švédsko (pol. 11. stol), Finsko (12. stol.) Od 8. stol. napadali Franskou říši, Anglii, vých. Evropu a Byzanc

Obrázek č. 9 Dánové provádějí invazi do Anglie, ilustrace z 12. stol. Výboje Vikingů Obrázek č. 10 Území osídlená Vikingy (zeleně) a trasy jejich plaveb

Odkazy: Použité zdroje: internet Dostupné pod licencí GNU Free Documentation License na www: Obrázek č. 1 NEUVEDEN. Wikimedia Commons [online]. [cit. 12.10.2012]. Dostupný na WWW: < http://commons.wikimedia.org/wiki/file:slavic_distribution_origin.png > Obrázek č. 2 NEUVEDEN. Wikimedia Commons [online]. [cit. 12.10.2012]. Dostupný na WWW: < http://commons.wikimedia.org/wiki/file:first.crusade.map.jpg > Obrázek č. 3 ADERSCHATT, Robert. Wikimedia Commons [online]. [cit. 12.10.2012]. Dostupný na WWW: <http://commons.wikimedia.org/wiki/file:aya_sofya.jpg > Obrázek č. 4 DÜRER, Albrecht. Wikimedia Commons [online]. [cit. 12.10.2012]. Dostupný na WWW: < http://commons.wikimedia.org/wiki/file:albrecht_d%c3%bcrer_047.jpg > Obrázek č. 5 ALEPH. Wikimedia Commons [online]. [cit. 12.10.2012]. Dostupný na WWW: <http://commons.wikimedia.org/wiki/file:aachen_cathedral_north_view_at_evening.jpg>

Obrázek č. 6 CHARLEMAGNE. Wikimedia Commons [online]. [cit. 12.10.2012]. Dostupný na WWW: < http://commons.wikimedia.org/wiki/file:karldergrossesignatur.svg > Obrázek č. 7 KARIM, Muhammad Mahdi. Wikimedia Commons [online]. [cit. 12.10.2012]. Dostupný na WWW: < http://commons.wikimedia.org/wiki/file:kaaba_mirror_edit_jj.jpg > Obrázek č. 8 ESPALLARGAS, Timor. Wikimedia Commons [online]. [cit. 12.10.2012]. Dostupný na WWW: < http://commons.wikimedia.org/wiki/file:mosque_cordoba.jpg > Obrázek č. 9 NEUVEDEN. Wikimedia Commons [online]. [cit. 12.10.2012]. Dostupný na WWW: < http://commons.wikimedia.org/wiki/file:wikinger.jpg > Obrázek č. 10 NEUVEDEN. Wikimedia Commons [online]. [cit. 12.10.2012]. Dostupný na WWW: <http://commons.wikimedia.org/wiki/file:territories_and_voyages_of_the_vikings_blank. png >