Otázka: Realismus. Předmět: Dějiny umění. Přidal(a): Mel

Podobné dokumenty
REALISMUS. 2. pol. 19. st.

ROMANTISMUS. Bartoníčková Eliška, Tercie C

Josef Zítek Josef Schulz Františka Ženíška

Jméno autora: Mgr. Věra Kocmanová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_12_INOVACE_15_CJ_NP1

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Změny ve společnosti v 19.stol.

VY_32_INOVACE_06.5b 1/ b Riskuj NÁRODNÍ OBROZENÍ NÁRODNÍ OBROZENÍ

Kultura v 2. polovině 19. století

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Vyobrazení. 1. Mikoláš Aleš: Dva poutníci přicházející do Prahy, pravděpodobně 1869, kresba perem tuší

veškerou lásku, jemnější cit srdce svého věnoval jsem té vší malichernosti a podlosti prosté přírodě

CZ.1.07/1.5.00/ Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. České výtvarné umění na přelomu 19. a 20. století VY_32_INOVACE_21_05

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Dějepis

VY_32_INOVACE_D5_20_07. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT NÁROD SOBĚ

OSNOVA. o znaky. o architektura. o malířství

Malířstv. řství 19. století. zimní semestr 2012

Avantgardní umělecké hnutí počátku 20. století Revoluční pojetí prostoru (zobrazování předmětů z více úhlů najednou pomocí rozkladu na jednoduché

VILÍM AMORT (* ) Inventář osobního fondu

VY_32_INOVACE_14_ NÁRODNÍ DIVADLO_38

Ladislav Šaloun externí učitel / speciální škola sochařská

Oheň ČTYŘI ŽIVLY V ARCHITEKTUŘE A UMĚNÍ. POZNÁVÁCÍ SOUTĚŽ pro děti Více informací na webových stránkách Národního památkového ústavu

JULIUS MAŘÁK (* ) Inventář osobního fondu

Malířstv. řství 19. století. zimní semestr 2012

06 Klasicismus, osvícenství

FRANTIŠEK MACHÁČEK (* ) Inventář osobního fondu

vzniká koncem 19. století a trvá do konce 1. svět. války měla být východiskem z krize, ve které se ocitla architektura v období historismu reakce

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

JOSEF PEKÁREK (* ) Inventář osobního fondu

ADOLPH MENZEL (* ) Inventář osobního fondu

Očekávaný výstup: Hodnocení:

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Malířstv. řství 19. století. zimní semestr 2012

Volitelné dějiny umění

VÝTVARNÁ KULTURA. 9. Gotický sloh v českých zemích. 9-Výtvarná kultura. Vytvořil: Lenka Tichá.

(pátek) od 12:30 hod. Malá Strana Přes Valdštejnskou zahradu a palác, okolím Valdštejnského nám. a dalších paláců až po Maltézské nám.

ZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace

Černínský palác sídlo Ministerstva zahraničí ČR

1. ROTUNDA SVATÉHOVÁCLAVA A JEJÍ OSUDY DO POČÁTKU STAVBY SPYTIHNĚVOVY BAZILIKY 31

STOLETÍ PÁRY. 19. století nazýváme také stoletím páry mnoho vynálezů znamenalo rychlý hospodářský růst tím nastaly prudké změny ve společnosti

1

Černínský palác sídlo Ministerstva zahraničí ČR

VYŠŠÍ ODBORNÁ ŠKOLA STAVEBNÍ A STŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA STAVEBNÍ, PRAHA 1, DUŠNÍ 17

ZAALPSKÁ RENESANCE. Karel Švuger DVK/ 3. ročník Červen2012. Obrazová dokumentace, postup renesančních tradic mimo Itálii VY_32_INOVACE_DVK22/11

Malířstv. řství 19. století. zimní semestr 2012

Výtvarná výchova. 8. ročník. Výtvarné vyjádření zajímavých přírodních tvarů studijní, případně fantazií dotvořené práce. Barvy výtvarné hry a etudy

Otázka: Umění starověkého Egypta a Mezopotámie. Předmět: Dějiny umění. Přidal(a): Sandra EGYPT PERIODIZACE. Předdynastické období: př.n.l.

Jméno autora: Mgr. Věra Kocmanová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_12_INOVACE_14_CJ_NP1

Rozkvět kultury a umění

Radomil Kašpar. starosta města Litomyšl

Otázka: Starověké Řecko. Předmět: Dějepis. Přidal(a): Veruscino. Osnova:

atelier sochařky hany wichterlové

Lenka Tichá 9-Vý t arná k ultura ult

Přijímací řízení specializace v pedagogice - výtvarná výchova - test Vv

Otázka: České umění 19. století. Předmět: Dějiny umění. Přidal(a): eem.h. Národní divadlo

Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Předmět: DĚJEPIS Ročník: 7.

Výtvarné umění 1. Otázka číslo: 1. Ve stejné době působili malířsky ve Francii: Camille Corot, Eugéne Delacroix, Honoré Daumier, Théodore Rousseau

Test kulturně historických znalostí. pro učební umělecké obory

ARCHIV NÁRODNÍ GALERIE V PRAZE ARNOŠT HOFBAUER (* ) Inventář osobního fondu

Olomoucká obrazárna IV

Přehled dějin evropského umění Evropské malířství a sochařství od realismu k post-impresionismu

ADOLF ZAHEL (* ) Inventář osobního fondu

ROMANTISMUS. 8.třída

JOSEF SYROVÝ (* ) Inventář osobního fondu

Jean-Baptiste Carpeaux - Crouching Flora

Realismus, generace Národního Divadla

Pracovní list k exkurzi. Královská cesta + fotodokumentace

OSLAVY 125. VÝROČÍ AKADEMIE VĚD HISTORIE AKADEMIE VĚD NÁZEV AVČR V SOUVISLOSTI S OSLAVAMI

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Dějepisná olympiáda 37. ročník 2007/2008

O autorovi básní a autorech obrazů: Mgr. Jaroslav Pivoda

ICT podporuje moderní způsoby výuky CZ.1.07/1.5.00/ Český jazyk literatura 19. století. PhDr. Iveta Pelcová

Maturitní otázky z předmětu VÝTVARNÁ VÝCHOVA

(Člověk a společnost) Učební plán předmětu. Průřezová témata

Gymnázium Rumburk profilová maturitní zkouška z českého jazyka a literatury

Renesance a humanismus

Česká kultura na přelomu 19. a 20. století Obrazová dokumentace. Vypracoval Mgr. David Mikoláš 17. října 2008

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Literatura a film pro sedmý, osmý a devátý

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

VY_32_INOVACE_D5_20_06. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT KULTURA A UMĚNÍ

PŘÍJMENÍ JMÉNO ATELIÉR. U všech otázek je pouze jedna odpověď správná. V případě zatržení dvou políček se daná otázka považuje za nezodpovězenou.

TISKOVÁ ZPRÁVA. V rámci vernisáže bude pokřtěna autorova nová velkolepá monografie

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. VY_32_INOVACE_Pap020

KLASICISMUS. 2. polovina 17.století -18.století. z lat. = vynikající,vzorný. Klasicistní hudba. Zámek Kynžvart

Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Předmět: DĚJEPIS Ročník: 8.

Jméno autora: Mgr. Věra Kocmanová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_12_INOVACE_09_CJ_NP1

Testy pro obor Prezentace a ochrana kulturního dědictví Historický ústav Filozofické fakulty Univerzity Hradec Králové

A Seznam obrázků. Seznam obrázků 52

MENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY

Baroko v Praze. Pracovní list k středečnímu programu o baroku po Praze

SURREALISMUS. je evropský umělecký směr, ale také životní styl, který usiluje o osvobození mysli, zdůrazňuje podvědomí.

Příloha 10 UMĚLI JSME PRACOVAT, ALE TAKÉ SE VĚNOVAT SVÝM ZÁLIBÁM, BAVIT, ZASMÁT A SPORTOVAT

Jméno autora: Mgr. Věra Kocmanová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_12_INOVACE_10_CJ_NP1

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Mikoláš Aleš Mikoláš Aleš

ARCHIV NÁRODNÍ GALERIE V PRAZE FRANTIŠEK TAVÍK ŠIMON (* ) Inventář osobního fondu

Ajvazovskij nezklamal, Pradier, Sopko a Jetelová překvapili

Transkript:

Otázka: Realismus Předmět: Dějiny umění Přidal(a): Mel Realis= věcný, skutečný Le Réalisme pojmenoval 1855 Gustav Courbet svou výstavu -> provokativní název se ujal a stal se symbolem nového směru Znaky: věrný skutečnosti nezatížená klasicistními nebo romantickými ideály neusiluje o malebnost, ale o pravdu žádné půvabné pózy, působivé barvy, neexistuje přikrášlování obrazy šokovaly nekompromisní pravdivostí podporuje nejnižší vrstvy témata: sociální (továrny..) pracovní (poprvé) -> člověk při práci Gustav Courbert z bohaté rodiny první krajiny, později díla, kterými šokoval společnost oceňován spíš v Německu (ve Francii moc ne) Původ světa (nejkontroverznější akt) Dobrý den, pane Courberte Pohřeb v Orlans Štěrkař (pracovní námět) MALÍŘSTVÍ VE SVĚTĚ 1. PRERAFAELISTÉ page 1 / 8

Anglie Protest proti uhlazené, nepravdivé akademické malbě ve viktoriánské Anglii Ve svých dílech se chtěli vrátit k čistotě a přirozenosti Autorové se vzdali svých jmen a pod obrazy se podepisovali iniciály: P.R.B. (Pre-Raphaelite Brotherhood) Anglie nenašla pro prerafaelity velké pochopení -> jejich tvorba později terčem posměchu John Everett Millais Experimentoval s náměty Ne realistická témata, ale zpracování Ofélie Slepá dívka Dante Gabriel Rossetti 2. BARBIZONSKÁ ŠKOLA Malovali ve volné přírodě -> těžili z toho, že olejová barva byla už prodávána -> mohli malovat venku a nemuseli sami míchat barvy Realistickým vztahem ke krajině ovlivnili impresionisty Théodor Rousseau Prosazoval malování v terénu Zachycuje běžný život Častý námět krávy Ch. Daubigny Jean Francois Millet Zobrazoval především venkovský život v jeho strohé a nezkrášlené podobě Málo barevné práce Sběračky klásků Klekání page 2 / 8

Rozsévač Jean Baptista Camile Corot Maloval v přírodě, rychlý styl Žena s perlou Most Mantez Vzpomínka na Monte Forte 3. PĚREVIŽDNICI Sdružení ruských malířů, vzniklo jako odboj mladých malířů proti klasicismu petrohradské akademie = sdružení putovních výprav Treťjakov Pojmenována Treťjakovská galerie v Moskvě Ilja Jefimovič Repin Slyvný malíř nejen v Rusku Zobrazoval bídu tehdejšího ruského lidu, ale také dramatičtější epizody z ruských dějin Burlaci na Volze Ivan Hrozný a jeho syn Ivan Záporožci píší dopis tureckému sultánovu Ivan Ivanovič Šiškin Hlavní představitel krajinářského naturalismu, snažil se o co nejvěrnější portrét přírody Další realisté: Honoré Daumier page 3 / 8

Francouzský malíř a kreslíř, vynikající politický karikaturista Ostře útočil proti francouzskému měšťáctví Zpodobňoval život obyčejných lidí, ale taky náměty ze soudního prostředí a literatury Rodina na barikádě Pralena USA: Winslow Homer Venkovský život v USA Zkoumal vodu a světlo Thomas Eakins Poprvé sportovní tématika Veslaři SOCHAŘSTVÍ VE SVĚTĚ Carpeaux Constantin Meunier Belgičan žijící ve Francii Sociální a pracovní náměty Důlní neštěstí August Rodin Nejvýznamnější francouzský sochař Jan Křtitel Honoré Balzac Měšťané z Callais [kalé] Myslitel Brána pekel vrchol tvorby, součástí autoportrét, nedokončeno page 4 / 8

ARCHITEKTURA VE SVĚTĚ Snažili se najít něco nového Stavby z betonu, portlandský cement Železobetonové konstrukce montování -> rychlé Nové techniky, inženýrská architektura První kovová stavba Most přes řeku Severn Joseph Paxton Výstavní palác v Londýně Gustav Eiffel Chicagská škola ARITEKTURA V ČR velká stavební aktivita divadla - prozatimní koncertní sály - rudolfinum spořitelny - česká spořitelna školy muzea - smetanovo vily, paláce Ludvík Förster František Prášil Petřín snaha o kopii Eiffelovy věže SOCHAŘSTVÍ V ČR Realistické techniky page 5 / 8

Antonín Vágner Ludvík Šimek Bohuslav Schnirchl Bronzové trygy (trojspřeží) ND Josef Václav Myslbek Nejvýznamnější osoba Alegorie hudby (30 let na tom pracoval) MALÍŘSTVÍ V ČR Vznik uměleckých spolků -> Umělecká Beseda, spolek Mánes První UMPRUM v Praze Malíře můžeme rozdělovat na dvě části: a) přímá generace ND ti, kteří se podíleli na výzdobě Josef Mánes Významná osoba českého malířství Mnohá díla ještě rysy romantismu Josefína Labská krajina Řípský kraj Švadlenka F. Ženíšek M. Aleš Významná postava českého malířství page 6 / 8

Historické náměty Husitský tábor U hrobu božího bojovníka Setkání Jiřího z Poděbrad s Matyášem Korvínem V. Brožík V. Hynais J. Mařák b) ti, co se nepodíleli na výzdobě Jaroslav Čermák Spjat s motivy Balkánu Únos Černohorky Zajaté Černohorky Karel Purkyně Jeho obrazy jsou vrcholem českého realismu Zátiší s bažanty Zátiší s cibulemi a koroptvemi Sova sněžná Podobizna kováře Jecha Chittussi Marold GENERACE NÁRODNÍHO DIVADLA Jedná se o umělce spjaté se stavbou a výzdobou ND Architekti: Zítek, Schulz Sochaři: Bohuslav Schnirch Bronzové trigy (trojspřeží) Sochy Múz page 7 / 8

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) Studijni-svet.cz Realismus - dějiny umění k maturitě Josef Václav Myslbek Alegorie hudby Výzdoba foyeru: návrhy Mikoláše Aleše x Františka Ženíška -> Ženíšek vyhrál Opona: Ženíšek, nová opona Vojtěch Hynais Dále obrazy: Václav Brožík, Julius Mařák page 8 / 8