SOFISTIKOVANÉ NÁSTROJE PRO JEDNODUCHOU TVORBU PROFESIONÁLNÍCH WEBOVÝCH PREZENTACÍ



Podobné dokumenty
Název: On-line tvorba webu Anotace:

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

POKROČILÉ PREZENTAČNÍ PROGRAMY PRO PODPORU VÝUKY

Mediální komunikace. Vysoká škola mezinárodních a veřejných vztahů PhDr. Peter Jan Kosmály, Ph.D

Úvod do tvorby internetových aplikací

PSYCHOLOGICKO SOCIÁLNÍ DOVEDNOSTI

SYLABUS IT V. Jiří Kubica. Ostrava 2011

Vyšší odborná škola a Střední škola,varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 4 VY 32 INOVACE

Maturitní otázka webové stránky (technologie tvorby webu) Co znamená pojem Web? Web, www stránky, celým názvem World Wide Web,

Úvod do aplikací internetu a přehled možností při tvorbě webu

SOFTWAROVÁ PODPORA TVORBY PROJEKTŮ

================================================================================ =====

PROJEKTOVÝ MANAGEMENT

Registrační číslo projektu: Škola adresa:

Výuka informatiky s multimediálními oporami

Metodika výuky multimediálního vzdělávání odborných pracovníků Práce s webem

VÝVOJ INTERNETOVÝCH APLIKACÍ - VIA

Podmínky pro hodnocení žáků v předmětu informatika

Management informačních systémů. Název Information systems management Způsob ukončení * přednášek týdně

Podmínky pro hodnocení žáků v předmětu informatika

CZ.1.07/1.5.00/

Specializace Specializace Internet v podnikání

Redakční systém Joomla. Prokop Zelený

Vyšší odborná škola a Střední škola,varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 1 VY 32 INOVACE

Olga Rudikova 2. ročník APIN

Cesta ke zpřístupnění a archivaci dokumentů. Jan Pokorný, MULTIDATA Praha s.r.o. INFORUM 2008, VŠE Praha

Obsah. Rozdíly mezi systémy Joomla 1.0 a Systém Joomla coby jednička online komunity...16 Shrnutí...16

Škola. Číslo projektu. Datum tvorby 12. září 2013

E-learningový systém pro podporu výuky algoritmů

Software a související služby

Databázové aplikace pro internetové prostředí PHP úvod, základní princip, vkládání skriptu, komentáře, výpis na obrazovku

Registrační číslo projektu: Škola adresa:

OBSAH. Předmluva 13 Poděkování Přehled dnešního vývoje webů Design pro minulost, přítomnost i budoucnost 33

STATISTICKÉ PROGRAMY

WEB KNIHOVNY JAKO NÁSTROJ K PROPAGACI SLUŽEB A INFORMACÍ ING. PAVEL CIMBÁLNÍK

PODPORU E-LEARNINGU (nejenom v systému Moodle)

Popis služby MiniNET.cz. Výhody našeho řešení. Zadávání zakázky a průběh. Balíčky služeb

InternetovéTechnologie

Nabídka internetového obchodu

1. Začínáme s FrontPage

Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Jihlava

Techniky a nástroje pro optimalizaci webových stránek

3.4 Základní služby Internetu

SADA VY_32_INOVACE_PP1

METODIKA PRO PŘEDMĚT TVORBA A SPRÁVA WWW STRÁNEK

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hořovice

Tvorba webových aplikací s využitím Open Source CMS. Lukáš Dubina. Vedoucí práce. PaedDr. Petr Pexa

Software. Mgr. Renáta Rellová. Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Internet 3 publikování na webu, zásady bezpečnosti

SOU Valašské Klobouky. VY_32_INOVACE_3_20_IKT_Tvorba_webovych_stranek_Redakcni_systemy. Mgr. Radomír Soural. Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

PhDr. E. Lesenková, Ph.D. Mgr. A. Jarolímková, Ph.D. PhDr. H. Bouzková

Název: Design webu Anotace:

téma: Úvod do praktika z ICT autor: Mgr. Radek Machan cíl praktika: organizace výuky, plán výuky, bezpečnost práce doba trvání: 2

Po ukončení tohoto kurzu budete schopni:

TVORBA A EVALUACE PROJEKTU

DUM č. 11 v sadě. 36. Inf-12 Počítačové sítě

Help pro webmastery Vytvořte svůj vlastní web

Internet WEB stránky HTML, Hypertext MarkUp Language - nadtextový jazyk - Místo příkazů obsahuje tagy - značky

Změňte styly nadpisů takto: Nadpis úvodní styl: Nadpis1 Nadpisy kurzivou Nadpis2 Podtržené nadpisy Nadpis3. Do dokumentu vložte č. stránek.

Vstupní požadavky, doporučení a metodické pokyny

Kurz je rozdělen do čtyř bloků, které je možné absolvovat i samostatně. Podmínkou pro vstup do kurzu je znalost problematiky kurzů předešlých.

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Počítačová Podpora Studia. Přednáška 5 Úvod do html a některých souvisejících IT. Web jako platforma pro vývoj aplikací.

- 1 - Smlouva o dílo. uzavřená podle 536 a násl. obchodního zákoníku v účinném znění

TNPW1 Cvičení

DYNAMICKÝ WEB SITE PRO SME THE DYNAMIC WEB SITE FOR SME

Učební osnovy pracovní

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_IT3 Úvod do studia počítačových technologií

Pořadové číslo: Název vzdělávacího programu: Didaktická technika se zaměřením na interaktivní tabuli

ANGLIČTINA PRO ÚŘEDNÍ KORESPONDENCI

HIT ROKU Zdarma : Hosting plán : TOP

Základní pojmy spojené s webovým publikováním ~ malý slovníček pojmů~ C3231 Základy WWW publikování Radka Svobodová, Stanislav Geidl

Odůvodnění veřejné zakázky dle 156 zákona

Seminární práce z předmětu UPI

Služby Internetu. Ing. Luděk Richter

INOVACE PŘEDMĚTŮ ICT. MODUL 11: PROGRAMOVÁNÍ WEBOVÝCH APLIKLACÍ Metodika

Kromě dodávek celých webů nabízíme také zakázkové programátorské práce formou subdodávek. GlobalDAT a.s. Předseda představenstva:

Dobrý CMS Popis produktu a jeho rozšíření

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Výběr dodavatele na revitalizaci webových stránek Českého volejbalového svazu

MBI a jeho komunita Řízení informatiky v soukromém a veřejném sektoru

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN

INFORMATIKA. Charakteristika vyučovacího předmětu:

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Internetové publikování

Internet WWW (World Wide Web)

EU-OPVK:VY_32_INOVACE_FIL9 Vojtěch Filip, 2013

Nový redakční systém pro detsky-web.cz /.sk

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1

Nahrání webu na internet

MBI - technologická realizace modelu

Vzdělávací portál a e-learning, online testy, online dotazníky v terciárním vzdělávání. NET University s.r.o.

A. WEBOVÁ PREZENTACE + REKLAMA A HOSTING NA S DOMÉNOU TŘETÍHO ŘÁDU

Microsoft Content Management Server Ministerstvo dopravy získalo díky Microsoft technologiím aktuální, přehledné a operativní webové stránky

Jak být online a ušetřit? Ing. Ondřej Helar

Kulturně -mědiá lní komisě MČ Práhá-Kolovráty

Informatika a výpočetní technika

Transkript:

Slezská univerzita v Opavě Obchodně podnikatelská fakulta v Karviné SOFISTIKOVANÉ NÁSTROJE PRO JEDNODUCHOU TVORBU PROFESIONÁLNÍCH WEBOVÝCH PREZENTACÍ Distanční studijní opora Jména autorů Ing. Josef Botlík Ing. Kateřina Slaninová Karviná 2013 Projekt OP VK 2.2 (CZ.1.07/2.2.00/15.0176) Rozvoj kompetencí managementu a pracovníků VŠ MSK (s podporou ICT)

Obor: Klíčová slova: Anotace: Informatika, pedagogika, www, portál, internet, wysiwyg editor, http, FTP, PHP, CSS, CMS Účastníci budou seznámeni se základními principy návrhu a tvorby webových prezentací, se základy webmasteringu a zásadami publikování v prostředí internetu. V průběhu kurzu budou prezentovány nástroje, které lze pro tvorbu webových prezentací využít bez nutnosti znalostí HTML jazyka (a jazyků dalších). Jedná se jak o klasické HTML editory (WYSIWYG), tak online editory, v neposlední řadě budou seznámeni také se systémy pro tvorbu obsahu (Content Management Systems, CMS) a redakčními systémy. Výsledné webové prezentace bude možno v duchu moderních prostředků komunikace a prezentace doplnit o dynamické prvky jako jsou ankety, počítadla, chaty, blogy, aktuality apod. Výuka bude probíhat zejména praktickou formou, důraz bude kladen především na skutečné zvládnutí vybraných technologií se zaměřením na reálné využití v praxi. Absolventi kurzu budou schopni v poměrně krátké době vytvořit profesionálně vypadající webové prezentace využitelné pro výuku, prezentaci vlastních publikací, tvorbu vlastních kurzů, či pro osobní potřebu. Slezská univerzita v Opavě Obchodně podnikatelská fakulta v Karviné Autor: Ing. Josef Botlík Ing. Kateřina Slaninová. Lektoři: Ing. Josef Botlík Ing. Kateřina Slaninová ISBN

OBSAH 1 Co musíme vědět, než začneme... 8 1.1 Identifikace souborů a počítačů... 10 1.1.1 URI, URL, URN... 10 1.1.2 Doména, IP adresa... 11 1.2 Prostor pro umístění obsahu... 12 1.2.1 Volba domény... 13 1.2.2 Doména a webhosting... 15 1.2.3 WWW server a Webhosting... 16 1.2.4 Přístup k hostovanému serveru... 17 1.3 Nástroje pro tvorbu a editaci obsahu... 18 1.3.1 Tvorba na vlastním PC... 19 1.3.2 Tvorba na hostovaném serveru, redakční systémy... 19 1.4 Nástroje pro přenos obsahu a přístup k obsahu... 20 1.4.1 FTP protokol... 20 2 Základní principy designu www stránek, principy publikování na webu... 23 2.1 Internet... 24 2.1.1 Fungování internetu... 24 2.1.2 Služby ISP... 26 2.1.3 Typy sítí dle jejich dosahu... 27 2.1.4 Nejčastější síťové architektury v prostředí internetu... 27 2.1.5 Organizace v prostředí internetu... 29 2.1.6 Internetové standardy... 30 2.2 Základy tvorby webu... 31 2.2.1 Internetová stránka... 32 2.2.2 Typy webových prezentací... 32 2.2.3 Technologie pro vytváření webových stránek... 32 2.2.4 Nástroje pro tvorbu webových prezentací... 33 2.3 Trendy současného webdesignu... 33 2.3.1 Vývoj webdesignu... 34 2.3.2 Základní pravidla webdesignu... 34 2.3.3 Základní přístupy k webdesignu... 35 2.3.4 Vybrané aspekty webdesignu... 37 2.3.5 Proces návrhu webu... 38 2.3.6 Layout stránky... 40 3

3 WYSIWYG editory... 43 3.1 Stručný úvod... 43 3.1.1 Základní rysy... 44 3.2 Nástroje... 45 3.2.1 Základní nástroje... 45 3.2.2 Další nástroje... 46 3.3 Ukázky editorů... 47 3.3.1 Easy Editor - český HTML WYSIWYG editor webových stránek... 47 3.3.2 BlueGriffon... 52 3.3.3 KompoZer... 55 4 On-line www projekt, WebNode, Imcreator... 64 4.1 Webnode - Vše snadno a rychle... 64 4.1.1 Registrace... 65 4.1.2 Podpora a dokumentace... 74 4.2 Imcreator... 75 5 On-line editory... 79 5.1 Vybrané editory... 80 5.1.1 Aloha... 80 5.1.2 FCKeditor, CKEditor... 80 5.1.3 TinyMCE... 82 5.2 Srovnání prostředí... 83 5.3 Implementace do prohlížeče... 85 6 Systémy pro správu obsahu, redakční systémy... 87 6.1 Teorie CMS... 87 6.1.1 Výhody systémů pro správu obsahu... 88 6.1.2 Nevýhody systémů pro správu obsahu... 89 6.1.3 Srovnání nasazení CMS v praxi... 89 6.1.4 Instalace redakčního systému na web... 90 6.2 Webhosting pro CMS... 92 6.3 MyPage CMS... 92 6.3.1 Úvod... 92 6.3.2 Instalace a umístění na server... 94 6.3.3 Editace a publikování stránek... 100 6.4 WordPress... 101 6.4.1 Stažení a instalace... 102 6.5 Prostředí systému... 107 7 Něco z praxe na závěr... 111 4

7.1 Přístupy k online systémům... 111 7.1.1 Webnode... 111 7.1.2 Imcreator... 112 7.2 Přístupy k doménám a webhostingu pro CMS... 112 7.2.1 Doména sofistikovana.webowka.eu... 113 7.2.2 Doména univerzitni.webowka.eu... 115 7.2.3 Doména vyuka-opf.kvalitne.cz... 116 7.3 Přístupy k redakčním systémům... 119 7.3.1 MypageCMS... 119 7.3.2 Wordpress... 120 7.4 Přístup k hostingu... 121 5

ÚVODEM Tento výukový materiál je součástí elektronického kurzu. Cílem kurzu je seznámit účastníky se softwarovými nástroji a aplikacemi pro jednoduchou tvorbu webových prezentací. Účast v kurzu nevyžaduje znalost žádného z jazyků používaných pro tvorbu webových stránek. Účastníci budou seznámeni se základními principy návrhu a tvorby webových prezentací a dále se softwarem a aplikacemi, které lze pro jejich tvorbu využít bez nutnosti znalostí HTML jazyka. Absolventi kurzu budou schopni v poměrně krátké době vytvořit profesionálně vypadající webové prezentace využitelné pro výuku, prezentaci vlastních publikací, tvorbu vlastních kurzů, či pro osobní potřebu. 6

RYCHLÝ NÁHLED STUDIJNÍ OPORY Stávající opora je přehledně rozčleněna do sedmi částí. Každá část je doplněna zdroji a odkazy v elektronickém kurzu. 1. Co musíme vědět, než začneme. 2. Základní principy designu www stránek, principy publikování na webu. 3. WYSIWYG editory. 4. On-line www projekt, WebNode, Imcreator. 5. On-line editory. 6. Systémy pro správu obsahu, redakční systémy. 7. Něco z praxe na závěr. V rámci kurzu je pro každou skupinu vytvořen test pro procvičení a kontrolu znalostí. Skripta jsou psána tak, aby umožnila samostatnou formu studia, je dobré si znalosti konfrontovat s dalšími zdroji uvedenými v elektronickém kurzu.