Domácí zvířata. Pro 1.stupeň ZŠ

Podobné dokumenty
EKOSYSTÉM OKOLÍ LIDSKÝCH OBYDLÍ

Tématický celek: ORGANISMY ČLOVĚKEM CHOVANÉ

Základní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice


OPAKOVÁNÍ SAVCI,PTÁCI

želva žlutohnědá želva obrovská želva bahenní želva sloní

Šelmy kočkovité. Autor: Mgr. Vlasta Hlobilová. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý. Vzdělávací oblast: přírodopis

VY_INOVACE_V/2_sada01

Tygři jsou obligátní masožravci. Dávají přednost lovu velkých kopytníků, často zabíjejí divoká prasata, a občas jelena.

Tyto pracovní listy slouží k procvičení učiva: určování domácích zvířat, chov domácích zvířat a jejich prospěšnost pro lidi.

PLAZI III. B. Krokodýli. C. Šupinatí. 1. Hadi. 2. Ještěři

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Jméno: OPAKOVÁNÍ SAVCI, PTÁCI

Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_06. Plazi

VÍTEJTE V BÁJEČNÉM SVĚTĚ ZVÍŘAT ZVÍŘATA JSOU VŠUDE KOLEM NÁS!

Anotace Sudokopytníci

Základní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice. Domácí zvířata. Třída:

Pracovní list Název projektového úkolu TESTOMÁNIE, KŘÍŽOVKY, OSMISMĚRKY Třída V. Název společného projektu ŽIVÁ PLANETA

chovu Základy jsou ale stejné počtu či velikosti chovaného druhu Miska s vodou a příslušným krmením skořápku)

Dětský koutek 5. Úvodní menu Spustit Dětský koutek, Katalog, Nastavení, Nápověda, Konec Hlavní menu

Tygr Indický. Samice měří 1,5-2 m bez ocasu a 2,5-3 m s ocasem. Váží kg. V kohoutku měří zhruba 75 cm, délka hlavy je cm.

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Gejša po dvaceti letech opustila Zoo Brno

Speciální ZŠ a MŠ Adresa

DŮM DĚTÍ A MLÁDEŽE ASTRA ZLÍN, PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE

PRVOUKA I.a II. ROČNÍK

VY_inovace_V/2_sada01

VY_52_INOVACE_PR5_2_21. Šablona V/2- Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd PTÁCI

PRACOVNÍ LIST - zoologie PŘÍRODOVĚDNÝ ZÁKLAD Sovy, pěvci, dravci

I. Pozorování zvířat (psa) a zhotovení odlitků jeho stopy

Příloha č. 1: Dotazník určený rodičům dětí od 3 do 7 let navštěvujících MŠ. Dotazník

Pracovní list č. 14 Savci šelmy

EKOLOGICKÝ PŘÍRODOPIS. Ročník: 6. Autor: Mgr. Martina Kopecká

9IS20P7 Plazi ještěři. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_9IS. Pořadové číslo: 20

SAVCI, SYSTÉM, POTRAVNÍ VZTAHY

Základní škola a Mateřská škola, Moravský Písek

VY_INOVACE_V/2_sada 01

Otázky opakování Obojživelníci (příprava na test)

Plazi II. VY_32_INOVACE_3.14.Bi._Plazi_II. Škola: Střední odborné učiliště Valašské Klobouky. Autor: Ing. Tkáč Ladislav

Pracovní list č. 8 Plazi šupinatí - starší


VY_32_INOVACE_Z6 2. Téma: Tundra. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda. Vzdělávací obor: Zeměpis. Tematický okruh: Přírodní krajiny Země

Základní škola a Mateřská škola, Moravský Písek

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Šelmy kunovité. Autor: Mgr. Vlasta Hlobilová. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý. Vzdělávací oblast: přírodopis

Gepard. Popis. Rozmnožování

Obecné pokyny pro chov pokusných zvířat TABULKA 1 Teploty v prostorách pro zvířata

MORČATA Eliška Kopincová

REGIONÁLNÍ GEOGRAFIE AUSTRÁLIE A OCEÁNIE. 7. přednáška Biogeografie

MEDVĚDOVITÍ Mgr. Jaroslav Víšek II. pololetí 2011/2012 Přírodopis 7. ročník Základní škola, Chrudim, Dr. Peška 768

Škola: Základní škola a mateřská škola Jesenice, okr. Rakovník

ČLENOVCI ARTHROPODA Živá a neživá příroda III. 3. přednáška

Český svaz ochránců přírody. Záchranná stanice a Ekocentrum Pasíčka

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Námluvy u papoušků: Víte, jak se rozpozná pan papoušek od paní papouškové? Většinou těžko!

Druh učebního materiálu Prezentace Power Point

Pamatujte, že kdykoliv je to možné, drak sežere člověka - lidé patří k dračí pochoutce!

Živá zvířata ve výuce v základních, praktických a speciálních školách. Ing. Lenka Skoupá

VY_52_INOVACE_ / Obojživelníci Obojživelníci ve vodě i na souši

jsou poměrně početný řád třídy ptáků obsahujícím více než 200 druhů jsou to většinou samostatně žijící noční živočichové, kteří se živí malými savci,

PŘÍRODOVĚDNÁ SOUTĚŽ JALOVEČEK soutěžní test pro žáky třídy ZŠ téma: Stopy naší zvěře

Pstruh obecný velikost cm. Kapr obecný velikost cm

PTÁCI zástupci. 1. Běžci 2. Tučňáci 3. Brodiví 4. Vrubozobí 5. Potápky 6. Veslonozí 7. Dravci

Živočichové. Všichni živočichové mají jednu věc společnou živí se jinými živými organismy. Téměř všichni se mohou pohybovat z místa na místo.

Název materiálu: Lichokopytníci

Až 4 x větší než přední

Střední odborná škola Luhačovice Mgr. Alena Marková III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Proces domestikace živočišných druhů od paleolitu do současnosti aneb kde se vzala domácí zvířata? Ing. Lenka Skoupá

Hlodavci. Autor: Mgr. Vlasta Hlobilová. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý. Vzdělávací oblast: přírodopis

Gymnázium Dr. J. Pekaře Mladá Boleslav. Zeměpis II. ročník KUBA. referát. Petra REŠLOVÁ Jana ŠVEJDOVÁ

Jan-Michal Mleziva ilustrace Inka Delevová

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Příloha č. 1 k vyhlášce č. /2008 Sb. Požadavky na krmení handicapovaných zvířat:

9IS19P7 Plazi hadi. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_9IS. Pořadové číslo: 19

Pracovní list k projektovému dni - beseda s myslivcem + příloha (fotodokumentace) PD 01/02

V LESE ŽIVOČICHOVÉ AZ KVÍZ

VY_52_INOVACE_ / Savci přehled hlavních skupin Přehled hlavních skupin savců

Název materiálu: Primáti - členění

PASECKÝ ŠKOLNÍČEK. téma. Vytvořili žáci zájmového kroužku. Internetový časopis

SOVY. Obecné informace. - masožravci - noční ptáci

ČLENOVCI nejpočetnější skupina živočichů. PAVOUKOVCI pavouci, sekáči, roztoči, štíři KORÝŠI VZDUŠNICOVCI mnohonožky, stonožky, hmyz

Malé a ještě ne zcela osrstěné mládě klokana dama, v této době ještě samo neopouští vak samice

ORLÍ PERO Urči v přírodě 3 druhy našich plazů. O-21

VY_32_INOVACE_19_VRABEC DOMÁCÍ_26

EKOSYSTÉM LES. Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními znaky a organismy ekosystému lesa.

Chtěla bych zůstat na táboře ještě 20 tisíc dnů

Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_10. Savci II.

Lidoopi. Autor: Mgr. Vlasta Hlobilová. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý. Vzdělávací oblast: přírodopis

VY_32_INOVACE_04_RUMĚNICE POSPOLNÁ_25

Šablona č Přírodopis Savci opakování

Gepard štíhlý. Hmotnost: kg Délka: cm ocas Výška: cm

ročník 8. č. 13 název

1/ Jak se jmenují části označené na stopě šipkami? a) spárky b) paspárky c) paprsty d) prsty e) žádná odpověď není správná

Hospodářská zvířata. Savci IV 11 22:19 I 14 20:27 I 14 20:28 I 14 20:27 I 14 20:28 I 14 20:28. Stavba těla savců

Přírodověda - 4. ročník VY_12_INOVACE 02Šti/ČIG/19

25. Jak se stát ornitologem

Datum: Ročník: 3. Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět. Vzdělávací obor: Téma: Čtení o podivuhodném zvířátku

Kočka domácí. tělo, protáhlou klínovitou hlavu a dlouhé nohy. Extrémní štíhlý typ je znakem současných siamských koček či orientálních koček.

ať nebojí ježek ani hada

Transkript:

Domácí zvířata Pro 1.stupeň ZŠ

Máte doma nějaké domácí zvířátko? Jaké? Jak o něj pečujete?

Nejobvyklejší domácí zvířata Pes domácí Kočka domácí Morče domácí Křeček Králík domácí Andulka vlnkovaná

Pes domácí Pes domácí je vyvinut z vlka obecného. Nejstarší archeologické památky pocházejí z Turecka a Skotska. Pes je člověkem využíván k řadě činností a hrál velkou roli v lidských dějinách i kultuře.

Kočka domácí Je potomkem kočky divoké. Má pružné tělo, uzpůsobené k lovu a dokonalé všechny smysly. Kočky se uplatňují jako lovci hlodavců, v součastnosti je ale především společník člověka. V některých částech Číny je kočičí maso konzumováno.

Morče domácí Morče domácí je vyvinuto z morčete divokého. To žije v Jižní Americe, odkud morčata pocházejí. Dnes již morčata nejsou využívána na maso a kožešinu, ale pouze jako domácí mazlíčci.

Křeček Křečci se řadí do čeledi myšovití. Křeček je volně žijící zvíře, v ČR je znám volně žijící křeček polní.

Králík domácí Je potomkem králíka divokého. V minulosti se choval na maso, kožešinu. Dodnes je chován na maso, i když výrazně méně. Existuje 65 základních druhů králíků.

Andulka vlnkovaná Je to malý papoušek původem z Austrálie. Díky pestrému zbarvení je velmi oblíbený. Průměrná výška je 18cm a váha do 30g. Andulky se dožívají až 10 let.

Cizokrajná domácí zvířata -jejich chov není podobný jako u typicky domácích zvířat -obvyklými představiteli těchto zvířat jsou například hadi, ještěři a pavouci

Hadi -jejich nevýhodou je, že se nedají tak snadno ochočit, takže nejsou dobrým mazlíčkem pro ty, kteří si rádi se svým zvířátkem mazlí -dožívají se až 15 a více let -k jejich chovu je potřeba speciální terárium -jejich potravou jsou převážně různí hlodavci -výhodou je, že hada není potřeba krmit každý den, a také nepotřebuje vaší každodenní pozornost

Zástupci hadů Krajta královská Vhodná pro začínající chovatele, protože není příliš náročná na chov. Její velikost se pohybuje do 2 m. Má převážně hnědožlutou barvu. Volně se vyskytuje v Africe.

Užovka červená Její délka se pohybuje do 2m, bývá zpravidla oranžová-červená, některé její druhy ale bývají i šedé, či černé, název ale přesto zůstává. Vyskytuje se v Mexiku, ale především v USA, kde se jejím chovem zabývá mnoho lidí.

Ještěři Chovem ještěrů u nás se zabývá mnoho chovatelů. Ti chovají různé druhy od mloků a žebrovníků po leguány a chameleony. Ještěři jsou skupina, která přežívá již z dob dinosaurů a to konkrétně z období jury.

Leguán zelený Leguáni jsou zeleně nebo šedě zbarvení ještěži, kteří mají na hřbetě zubatý hřeben. Pod hrdlem mají leguáni masitý lalok. Samice menší než samci. Leguáni mohou mít až 2m (nevýhoda chovu). Vyskytují se převážně ve střední a Jižní Americe. Skvěle šplhají a plavou.

Chameleon obecný Jediný druh, který se vyskytuje v Evropě. Dokážou změnit barvu a splynout tak s prostředím během několika sekund. Samičky měří okolo 40 cm, samci okolo 30 cm. Díky lepkavému a dlouhému jazyku dokážou chytit potravu, aniž by museli pohnout tělem.

Pavouci O jejich jedu se mluví jako o velice nebezpečném, přestože nebezpečný je v málo případech. Je to způsobené tím, že velká většina lidí má z pavouků panickou hrůzu. Smrtelné kousnutí u pavouků je totiž velice vzácné. Na světě žije asi 25 000 druhů pavouků. Nejvíce se jich vyskytuje v Jižní Americe. Otrava po kousnutí pavoukem se nazývá arachnidismus nebo araneismus. Samice jsou vždy mnohem agresivnější než samci.

Sklípkani Patří mezi nejčastěji chované pavouky. Mají 6 párů nohou. Jedová žláza je umístěna v prvním párů. Sklípkani se dělí podle způsobu života na stromové, zemní a podzemní. Menší druhy se živí hmyzem. Za to ty vědší mají za potravu malé hady, hlodavce, stromové druhy a také ptačí mláďata.

Představte si, že byste žili v Africe a měli za domácí zvířata: 1) mravenečníka 2) hroší mládě 3) malé lvíče Jak byste se o ně starali? Čím byste je krmili?

Jaká zvířata lidé chovali dříve? Za jakým účelem byla zvířata chována?

Chtěli byste mít svůj ranč, na kterém byste chovali slepice, králíky,koně, kozy, krávy, prasata atd.? Myslíte si, že byste se o ně dokázali postarat? I za předpokladu, že se ke slepicím vstává před pátou ráno?