JAK JSME SE HARMONIZOVALI

Podobné dokumenty
VŠERUBÁČEK. Školní časopis č. 32 pro žáky, rodiče a přátele školy. Leden květen 2016

Děkuju.-Prosím. Pozdravy : Ahoj! Nazdar! Dobrý den! Dobrou noc! Dobré ráno! Dobré odpoledne!

V pondělí 3. října 2016 Karel IV. očima dětí Výherci v kategorii jednotlivců jsou: Výherci v kategorii kolektivů jsou:

SLAVNOSTNÍ ZASAZENÍ LÍPY

Den čtvrtý neděle 21. června 2015 Sloup v Čechách

VARIANTA 1. Víkendový pobyt pro rodiče a děti. V ceně pobytu: ubytování, plná penze, program pro děti (doprovod rodiče u aktivit dětí nutný)

ROZDĚLENÍ DO ODDÍLŮ. Radek Péťa M. Klárka. Kuba Č. Vilda Lucie. Miládka. Kuba K. Pepa. Kris. Bára. Hanka Luboš? Verunka. Standa. Kristýna. Oluš.

ÚKOLY PRO ŠKOLÁKY S KAMARÁDY STRAŠIDLÁKY Jitka Andrýsková, Miroslav Růžek

Projekt Odyssea,

ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA SUCHOHRDLY U MIROSLAVI VYDÁVAJÍ ŽÁKOVSKÝ ČASOPIS TULIPÁNEK. Jaro 2016

Občasník žáků Speciální základní školy Litomyšl

Tannenlohe PROJEKT SCHÜLERAUSTAUSCH (VÝMĚNA ŽÁKŮ)

Vypravování. Metodický pokyn. Číslo projektu Kódování materiálu Označení materiálu Název školy Autor Anotace

červen 2013 ročník XI číslo 10

PRACOVNÍ LISTY. Albatros Pasparta. Milé děti,

Cíle projektu Žák vyjmenuje nejméně 6 živočichů žijících v lese a okolí, jejichž počet se mění se změnou klimatu.

Přehled akcí rybářského kroužku MO Libice nad Cidlinou za rok 2018

Časopis ZŠ Kostelec u Holešova Listopad 2015/ 23. ročník

Oblast vzdělávání a kultury v Klubu seniorů Řepy nezanedbáváme

NOC S ANDERSENEM ANEB VÝLET DO BRADAVIC ZŠ VELKÝ OŘECHOV

Na úvod. Tereza Huterová, 9. tř.

Předvánoční čas v Mateřské škole Ostrá

Mateřská školka Září ŠKOLKA, KDE SPOLEČNĚ ROSTEME.

Divadelní žabka. Za účastníky napsala paní učitelka Tománková

Sportovní soustředění. Chceme se s vámi podělit o naše zážitky ze sportovního soustředění

(PO)ŠKOLÁČEK číslo 1 ročník II. prosinec 2015

Jak na Vaše rozhodnutí reagovali v Partizánskem?

P R A C O V N Í L I S T Domácí mazlíčci. Domácí mazlíčci stupeň ZŠ

Třída/y 2. Počet žáků 17 Časový rozsah 2 h.

Speciální vydání novin ZŠ TGM Blansko Vzpomínka na projektový den pro žáky 2. stupně, který se konal OBSAH

Křižanov

Tematický plán výchovně vzdělávací práce

PŘEHLED AKCÍ ZA ROK 2014

Odpoledne s rodiči Tř. Medvídků

Přehazovaná Prahy 15 Dne 24. ledna 2013 se naše slečny z 6. A 7. tříd zúčastnily soutěže v přehazované O pohár starosty Prahy 15.

Základní škola, Rýmařov, Školní náměstí 1. Školáček 2. číslo. Motto školy. Některé věci v životě nejsou samozřejmé a automatické.


2. číslo čtvrtletníku

Výchova osobnosti I. stupeň třídnické čtvrthodinky

O ZUZANCE pro holčičky, kluky a jejich rodiče

ˇ ˇ KÝ T. programy. ...animacní STAMICHMAN V PŘÍBĚHU ČASU. PONDĚLÍ den s velkým náčelníkem Manem

FOTOREPORTÁŽ ESTONSKO Fotografie pořídila Bára Pšenicová, členka výpravy.

ŠKOLNÍ NOVINY. Základní škola Kolín IV., Prokopa Velikého 633.

Už jsme plnoletí aneb Nadšení let s fotem

ˇ ˇ KÝ T. programy. ...animacní STAMICHMAN V PŘÍBĚHU ČASU. PONDĚLÍ den s velkým náčelníkem Manem

Čtvrtek 7. května v hodin divadelní sál MKD VYSTOUPENÍ ŽÁKŮ ZUŠ MĚLNÍK Absolventský a ročníkový koncert žáků tanečního oboru ZUŠ Mělník.

Masarykova ZŠ a MŠ Železnice Školní rok 2014/2015 Číslo časopisu: 2. Období: PROSINEC

Byli jsme v divadle ANEB Malá lekce z etikety

Martina Bábíčková, Ph.D

PROJEKT. Tatínku, maminko, budeme číst. Třída: Veverky Školní rok: 2015/2016 Vypracovaly: Kateřina Ježková, Simona Saňová

Evropský projektový den v Mateřské škole Kly

Anotace: Arnošt Goldflam: Tatínek není k zahození pracovní listy Ověření ve výuce: Předmět: Český jazyk čtení Ročník: 2.

ZŠ a MŠ Lipová. Přípravka pro předškoláky: strana 1. okres Prostějov, příspěvková organizace

Časopis MŠ. Říjen 2015

Projektové noviny. II.ročník 2.číslo Cena 5 Kč. Den otevřených dveří

Prostorová orientace. Dítě pojmenovává, co je na obrázku nahoře, co dole, co je vpravo, vlevo; co je vpravo nahoře, vlevo dole

Olomouc dubna 2015

ZÁPIS DO PRVNÍCH TŘÍD V polovině měsíce se rozběhly po celé republice zápisy do prvních tříd. Podívat se k nám do školy v rámci Dní otevřených dveří p

Leden 2012 CHOVÁM, CHOVÁŠ, CHOVÁME

Výtvarný kurz "Najdi prostor v prostoru" HARMONOGRAM

Náplň programu byla zaměřena na plnění těchto výchovně vzdělávacích cílů a výstupů v oblasti environmentální a osobnostně sociální:

Co by chtěli změnit na Očku?

Ročník II. Anglický jazyk. Období Učivo téma Metody a formy práce- kurzívou. Kompetence Očekávané výstupy. Průřezová témata. Mezipřed.

Motto: SPECIÁLNÍ ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA U Červeného kostela 110, TEPLICE. Učíme se pro život

PLÁN ŠKOLNÍ DRUŽINY NA ŠKOLNÍ ROK 2014/2015

Souřadnicové konstrukce

Pokud se učitel rozhodne pro usměrněné složení skupin, vylosují zástupci lístek se slovním druhem (viz úkol č. 1).

Deváťácké noviny č. 19; školní rok 2012/2013

REKONSTRUKCE JÍDELNY A ŠKOLNÍHO DVORA

Přímá výuka byla rozdělena do sedmi základních témat. ORIENTACE NA LIDSKÉM TĚLE.

Občasník ZŠ Bravantice říjen ročník. říjen 2016

RNDr. Zdeněk Horák IX.

PŘÍLOHA P III: VÝSLEDKY ODPOVĚDÍ V DOTAZNÍKU I. STUPEŇ

Mateřská škola, Stračov

ŽÁDOST O PŘIJETÍ PACIENTA

Akce "NAVÍC" ve školním roce Rodinné centrum Zajíček

Celoroční projekt MRAVENCI. Letos se inspirujeme mravenci a jiným hmyzem

UČÍME O UPRCHLÍCÍCH 6 9 LET NÁVODY K ČINNOSTEM. Další materiály naleznete na unhcr.org/teaching-about-refugees 2017 UNHCR

Anotace: tento DUM názorně a nenásilně, metodou analýzy a syntézy ověřuje, jak si

Cíle a výstupy projektu... 2 Úvod do projektu Úkoly 1. části Úkoly 2. části... 4

ETICKÝ KOMPAS 2016/2017

Třídní vzdělávací program. Školní rok Rok s medvědem. Mateřská škola Nová Dědina, okres Kroměříž

Dotazník pro děti a mládež - MěK Orlová

Jak by měla vypadat škola, prostor pro vzdělávání?

Myšlenková mapa s projektem

Kroužky 2016/2017 závěrem školního roku

ČÁSTI DNE. Autorky: Radka Kolářová, Zuzana Janoušková

Základní škola logopedická a Mateřská škola logopedická Choustníkovo Hradiště 161. Evropa otevřená všem, škola otevřená všem

Kateřina Gutwirthová Ennerdale. 3. dopis Fair play se vyplácí

Třídní měsíční plán přípravné třídy Měsíc : květen 2012

MKD LACO DECZI A CELULA NEW YORK

Rozloučení se školkou- přípravy, zahradní hrátky, spaní

Učební osnovy pracovní

Pod křídly andělů. pondělí Výroba obláčků a hvězdiček 12:30 14:00 Promítání pohádky 14:00 15:00 Ztracení andělé 15:00 16:00 Betlémské světlo

Rozvěsili jsme plakátky a paní starostka zprávu několikrát vyhlásila místním rozhlasem

Strašecí proběhl dne turnaj ve vybíjené. Naše družstvo. (4 dívky a 7 chlapců). Do turnaje se. Rakovník a ZŠ Čistá. Hrálo se 2 x 7 minut.

5.LEDNA SPORTOVNÍ DOPOLEDNE V LEŠTINSKÉ TĚLOCVIČNĚ

Projekt Odyssea,

Zdokonalování v oblasti jemné i hrubé motoriky, koordinace pohybu v přírodním terénu

Sylabus kurzu Čeština pro cizince děti třída Jaroslava Letáková květen- červen 2018

Transkript:

JAK JSME SE HARMONIZOVALI 26. 27. 9. 2016

26. 9. DOPOLEDNÍ PROGRAM - naladění a vzájemné poznávání Společný pozdrav Papírová válka trochu jinak Upír Molekuly co máme společného Komunikační kresba Empatická hvězda (odhad, jak se známe) Rodiny + spol. foto rozřazení do skupin Barevné trojúhelníky uvědomění si pozitivních rolí jednotlivých žáků ve třídě Nestihla jsem nafotit každou aktivitu

HRÁLI JSME TANEC KOLEM ŽIDLÍ, ALE NIKDO NESMĚL VYPADNOUT. 23 lidí na 4 židlích A TADY JSME NA JEDNÉ ŽIDLI DOKÁZALI JSME TO!

Adamův nápad zvládli bravurně kluci, hihotalky se zřítily

Komunikační kresba Většinou se povedlo respektovat téma předkreslené autorem. Ale zasmáli jsme se - z Jindrova mamuta se např. vyklubala kočka

RODINKY VÝROČNÍ FOTO VOLÁKOVI Děda Dušan, babi Týna, vnuk Matěj SOVÁKOVI Máma Tobik, táta Viki, dcera Anežka, fenka Dominik

BOLÁKOVI táta Nikča, máma Helča, syn Hanka, kočka Markéta NOVÁKOVI Máma Sára, táta Maruška, dcera Adam, akvarijní rybička Kuba

DOLÁKOVI Táta Michal, máma Jindra, babi Anička, dcera Široko POLÁKOVI Táta Dan, máma Tomáš, dcera Anet, syn Nik

BAREVNÉ TROJÚHELNÍKY - POZITIVNÍ ROLE KAŽDÉHO VE TŘÍDĚ

Každá skupina dostala 2 trojúhelníky s určenými rolemi a přiřadila k nim spolužáky, kteří tuto roli ve třídě splňují Následovalo představení svých rozhodnutí spolužákům Diskutovali a mohli rozhodnutí měnit podle názorů většiny Každý mohl splňovat i více rolí Na závěr se každý vyjádřil, jak se vidí on sám v kolektivu a nalepil zubatý lístek k jemu nejbližší roli

ODPOLEDNE PRÁCE S PŘÍBĚHEM (PROBÍHALA VE DVOU FÁZÍCH)

Děti vymyslely vlastní aktéry pohádky a napsaly krátký příběh. Po zařazení do skupin použily postavy od každého a napsaly společně novou pohádku s použitím společných nápadů. Večer nacvičili divadlo a přehráli ho kamarádům foto není, natáčela jsem kamerou.

LESNÍ HRÁTKY VYHRÁLY TO ČELENKY

A JSME TADY! MÍSTO NAŠEHO NOCLEHU BYLO TAJNÉ

VEČERNÍ PROGRAM Ubytování a večeře Zabydlení v sokolovně Kde je teď Jirka? (vnímání ostatních v prostoru) Abeceda sestavování slov (kluci vs. holky) Geometrické obrazce z těl (kluci vs. holky) Upír Na přání třídy Chodí pešek okolo Dokončení a secvičení příběhu se šťastným koncem Divadelní představení na pódiu Hlasování o nejlepší příběh, diskuse Večerní rituál, zhodnocení zážitků

GULÁŠOVKA BYLA VYNIKAJÍCÍ

ŽENY MĚLY DNES HORŠÍ DEN ORIENTACE V PROSTORU JIM NEVYCHÁZELA Porovnejte trojúhelník vlevo a vpravo

ABECEDA Úkolem bylo z písmen abecedy sestavit zadané slovo Každý držel pouze 1 písmeno a skupina se musela správně seřadit a to byl občas problém Pak sestavovali nejdelší slovo skóre 1:1

DIVADLO Publikum vybralo jako nejzdařilejší divadlo rodiny Bolákových, které bylo svým tématem sice nepohádkové, ale zajímavé, poučné (ze života) a ztvárněním i lehce pikantní Ale i další rodiny předvedly velmi povedené výkony a všichni aktéři byli oceněni bouřlivým potleskem

VEČERNÍ RITUÁL Od jedné svíčky jsme si každý zapálil tu svoji A na řadu přišlo povídání - co mě zaujalo, překvapilo - čím jsem překvapil sám sebe - kdo překvapil mě, komu chci poděkovat Děti rituál zvládly, padaly velmi zajímavé myšlenky a já doufám, že to některým pomohlo uvědomit si, že i přes různé individuální zvláštnosti a potřeby jsme vážně jeden tým.

ALOU SPÁT!!! Představuji vám MAXI VEČERNÍ RUŠIČKY

Nastal čas dojíst zásoby z domova a konečně kouknout na mobil, jestli vypadá stejně jako ráno

ÚTERÝ Noc proběhla v klidu. Ráno jsme spáchali hygienu, sbalili si věci a sešli dolů do restaurace na snídani. Paní Poprová dětem vysvětlila, co to znamená kontinentální snídaně a my se pěkně nadlábli. Po celou dobu dopolední jsme měli k dispozici čaj a koláče.

DOPOLEDNÍ PROGRAM Tichá pošta (přenos obrázku malováním na záda) Detektivka (ve skupinách řeší případ vraždy) Mezci (úkolem je seřadit posloupně obrázky) Odchod na Smržovku, cestou hraní v lese Pexeso (dvojice koček) Čelenky Šťastná čísla

TICHÁ POŠTA Přenos obrázku malováním na záda Poslední ho překreslí na papír

HRANÍ V LESE

ŠŤASTNÁ ČÍSLA do tabulky 3x3 zapíší osobní významná čísla, pak porovnávají s ostatními, popovídají si

ZÁVĚREM NESTIHLI JSME VŠECHNY AKTIVITY, KTERÉ JSEM SI PŘIPRAVILA PŘEKVAPENÍM BYLO, ŽE Z PONDĚLNÍHO PROGRAMU BYLO DIVADLO VYHODNOCENO JAKO NEJLEPŠÍ Z ÚTERNÍHO PROGRAMU NEJVÍCE ZAUJALA DETEKTIVKA A PŘEKVAPIVĚ INDIÁNSKÁ STOPOVANÁ CESTOU Z LESA NĚKTEŘÍ NEZVLÁDLI UBYTOVÁNÍ V PROVIZORNÍCH PODMÍNKÁCH NEGATIVNÍ POCITY PŘEVLÁDLY NAD SPOLEČNÝMI ZÁŽITKY OCEŇUJI VELKOU HRAVOST TŘÍDY, SCHOPNOST DISKUTOVAT, SPOLUPRACOVAT A RESPEKTOVAT INDIVIDUALITY (NE KAŽDÉHO ŽÁKA BY JINÝ KOLEKTIV TOLEROVAL)