Zdokonalování v oblasti jemné i hrubé motoriky, koordinace pohybu v přírodním terénu

Transkript

1 3. INTEGROVANÝ BLOK Název: OBJEVUJI SKRYTÁ TAJEMSTVÍ SVĚTA HLAVNÍ VÝCHOVNĚ VZDĚLÁVACÍ ZÁMĚR Zdokonalování v oblasti jemné i hrubé motoriky, koordinace pohybu v přírodním terénu Rozšiřování poznatků o přírodě, praktické poznávání přírody a jejích zákonů Získávání sebevědomí, vyrovnávání se s úspěchem i neúspěchem Rozvoj kladného vztahu k přírodě Respektování pravidel, šetrné zacházení s předměty Rozvoj všech smyslů při vycházkách do okolí DÍLČÍ VZDĚLÁVACÍ CÍLE 1. DÍTĚ A JEHO TĚLO - zdokonalování koordinace pohybu, ruky a oka - rozvoj a používání všech smyslů - vytváření zdravých životních návyků 2. DÍTĚ A JEHO PSYCHIKA - Jazyk a řeč rozvoj kultivovaného projevu, vnímání, naslouchání, vyjadřování myšlenek mluveným projevem - rozvoj zájmu o psanou podobu jazyka, o knihy - Sebepojetí, city, vůle podpora sebevědomí, spokojenosti - rozvoj estetického vnímání, prožívání

2 - Poznávací schopnosti a funkce, představivost a fantazie, myšlenkové operace rozvoj tvořivosti - podporování radosti z objevování, zvídavosti 3. DÍTĚ A TEN DRUHÝ - rozvoj kooperativních dovedností - rozvoj komunikačních schopností - rozvoj vzájemné spolupráce 4. DÍTĚ A SPOLEČNOST - Vytváření aktivních postojů k životu, ke světu, učit se projevovat a vyjadřovat tyto vztahy - Prohlubování společenských postojů, návyků, zvládání změn 5. DÍTĚ A SVĚT - Vytváření povědomí o tom, že jsme součástí přírody, seznamovat s různými formami života - Prohlubování poznatků o životě, rozvoj úcty k životu ve všech jeho formách, o změnách v přírodě i v životě Vzdělávací nabídka Dítě a jeho tělo - Manipulační činnosti s různým materiálem - Pohybové aktivity v přírodě vycházky do lesa, pobyt na zahradě - Hudebně pohybové činnosti, smyslové hry - Grafické činnosti, práce a experimentování s různým výtvarným materiálem, s přírodninami Dítě a jeho psychika - Vyprávění zážitků, přednes, zpěv samostatně i ve skupině (příprava vystoupení pro maminky, vystoupení ke Dni dětí) - Prohlížení knih, atlasů rostlin, ptáků, vyhledávání toho, co jsme viděli na vycházkách v lese

3 - Estetické tvůrčí aktivity, hry pro rozvoj vůle - Tématické výlety do přírody Dítě a ten druhý - Spontánní hry, dramatické činnosti, kooperativní činnosti ve dvojicích, ve skupinkách - Námětové hry, v kuchyňce, se zvířátky na ZOO - Spolupráce při přípravě na besídku ke Dni matek - Vystoupení ke Dni matek, ke Dni dětí Dítě a společnost - Společné hry, dramatizace, příprava vystoupení - Návštěva záchranářského centra, návštěva divadla - Poslech pohádek, písní, společný výlet dětí a rodičů Dítě a svět - Vycházky do okolí, poznávání blízkého i vzdálenějšího okolí - Účast na akcích pořádaných obecním úřadem - Pozorování změn v přírodě, vnímání souvislostí mezi přírodními jevy a změnami počasí - Práce s atlasy rostlin, zvířat, s encyklopediemi - Poučení o nebezpečných situacích, jedovatých rostlinách OČEKÁVANÉ VÝSTUPY DÍTĚ A JEHO TĚLO - Koordinovat lokomoci, sladit pohyb s hudbou - Zvládat jemnou motoriku, zacházet s pomůckami, materiálem, výtvarnými potřebami - Mít povědomí o tom, co tělu prospívá a co škodí, znát význam péče o čistotu a zdraví - Zacházet s běžnými předměty, hračkami, výtvarnými potřebami a materiálem DÍTĚ A JEHO PSYCHIKA - Vyjadřovat své myšlenky, nápady, pocity - Sledovat a vyprávět pohádky,příběh - Sluchově rozlišovat začáteční a koncové písmeno - Všímat si změn v přírodě

4 - Vyjadřovat své představy v tvořivých činnostech - Chápat prostorové a časové pojmy vpravo, vlevo, nahoře, dole, uprostřed, za, nad, pod, včera, dnes - Vyrovnávat se s úspěchem i neúspěchem DÍTĚ A TEN DRUHÝ - Bránit se projevům násilí, ubližování - Spolupracovat s ostatními - Uvědomovat si svá práva, respektovat práva druhých DÍTĚ A SPOLEČNOST - Chovat se zdvořile, brát ohled na druhé - Dodržovat pravidla, uvědomovat si, že ne všichni dodržují pravidla slušného chování, chránit se a odmítat takové chování - Vyjadřovat představy ze svého okolí pomocí různých výtvarných technik DÍTĚ A SVĚT - Vyznat se v prostředí kolem domova a školy, poznávat nová místa ve svém okolí - Uvědomovat si nebezpečí, se kterým se můžeme setkat, mít povědomí o tom, jak se chránit - Pomáhat pečovat o životní prostředí, vědět, co nám prospívá, co nám škodí TÉMATA VYCHÁZEK DO OKOLÍ 1. Příroda se probouzí Vycházka lesem z Žižkova zpět do Plesné, pozorování pupenů, listů na stromech, jarních květin Stromy buk, lípa, modřín, jedle, borovice Byliny orsej, sasanka, pampeliška, blatouch 2. Všechno kvete Vycházka lesem ze zastávky Opavská do Plesné, poznávání lučních květin, seznamování s funkcí hmyzu opylování rostlin 3. Poznáváme les Vycházka z Martinova do Plesné, poznávání stromů, rozdíl mezi listnatým a jehličnatým stromem, mezi stromem a keřem.

5

6

7