Výroční zpráva 2007/2008



Podobné dokumenty
Gymnázium Boskovice. Palackého náměstí Boskovice. tel.: tel., fax, zázn

GYMNÁZIUM Omská Praha 10 - Vršovice

Gymnázium J. A. Komenského v Uherském Brodě. Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2004/2005

Výroční zpráva 2004/2005

Gymnázium, Dačice, Boženy Němcové 213. Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2004/2005 ZÁKLADNÍ ÚDAJE O ŠKOLE

Gymnázium Uherské Hradiště Charakteristika volitelných předmětů 3. ročník (dvouhodinové předměty, žák si vybírá dva)

GYMNÁZIUM, ČESKÉ BUDĚJOVICE, JÍROVCOVA 8

S novým modelem maturit je deklarováno, že gymnázia jsou při skládání maturitních zkoušek úspěšnější W O AR GM NÁZ

PŘEHLED UČEBNÍCH PLÁNŮ VE ŠKOLNÍM ROCE 2007/2008

3. Učební plán (od počínaje primou a kvintou)

Národní škola (č.j /97-20) blíže viz textová část bod 3.1.

Učební plán pro NG. ŠVP Gymnázia Bohumila Hrabala v Nymburce část 4 UČEBNÍ PLÁN S KOMENTÁŘI. Využití disponibilních hodin - třídy A

Plán SPoSŠ na školní rok 2018 / 2019

Gymnázium Boskovice. Palackého náměstí Boskovice. tel.: tel., fax, záznamník:

GYMNÁZIUM FRANTIŠKA PALACKÉHO VALAŠSKÉ MEZIŘÍČÍ

Průvodce studiem. Jan Amos Komenský

školní rok 2006/2007

2 Charakteristika školy

INFORMACE O STUDIU PRO ŠKOLNÍ ROK 2014/2015

Volitelné semináře ve 3. ročníku

Kdo jsme? Co nabízíme? Přijímací řízení na VŠ. Státní maturity

Základní škola, Znojmo, Václavské nám. 8

Září. SCIO testy projekt Vektor 1 Modul 1

Gymnázium, Olomouc, Čajkovského skola@gcajkol.cz INFORMAČNÍ LIST PRO ŠKOLNÍ ROK 2015/2016

Roční plán. Školní rok

Výroční zpráva 2006/2007

ZÁKLADNÍ ŠKOLA KRUCEMBURK Školní 440, Krucemburk, IČ:

Sportovní gymnázium Ludvíka Daňka, Brno.

Září. Příprava celoročního projektu Non Cinéma

9 BĚCHOVICEB ROK 2002/2003. Zpráva je vypracována na základě 17 g Zákona 564/90 Sb. Ve znění pozdějších předpisů a obsahuje listů.

Fakultní škola Ostravské univerzity

Průměrný počet studentů ve třídě: 24,5 Pro semináře a volitelné předměty: počet studentů Počet přijímaných uchazečů pro rok 2017/2018:

osmi leté a čtyř leté studium Palackého 211 Mladá Boleslav

Česká školní inspekce Středočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠIS-1238/10-S. Předmět inspekční činnosti

DODATEK K ŠVP PRO ŠKOLNÍ ROK 2010/2011

INFORMACE O STUDIU (čtyřleté gymnázium)

Plán činnosti školy na školní rok 2015 / 2016

Oddíl D ŠKOLNÍ UČEBNÍ PLÁN. Školní vzdělávací program STUDENT

1.B 2.B/6.A 3.B/7.A 4.B/8.A

Metodická, poradenská, informační činnost VP Plán práce výchovné poradkyně, kariérové poradkyně, šk. metodičky prevence 2018/2019

Září. Seminář pro vyučující FJ concours de récitation

čtyřleté denní studium střední vzdělání s maturitní zkouškou

Pedagogické lyceum. čtyřleté denní studium. Dle tohoto učebního plánu je výuka realizována od školního roku 2012/13 počínaje 1. ročníkem.

PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADCE školní rok 2018/2019. SRPEN - vypracovat plán výchovného poradce

Plán činnosti školy na školní rok 2016 / 2017

Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2010/2011

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM Školní rok 2007/2008

Základní škola a Mateřská škola Slatinice, příspěvková organizace. Výroční zpráva za školní rok 2008/2009

Výroční zpráva školní rok 2016/ 2017 Základní škola Brno, nám.míru 3, příspěvková organizace

Fakultní škola Ostravské univerzity

VOLITELNÉ A NEPOVINNÉ PŘEDMĚTY

Sportovní gymnázium Ludvíka Daňka, Brno.

Rozpis studentů u maturitní zkoušky

Vítáme vás na Dni otevřených dveří a představujeme vedení školy. Organizační tým školy:

Výroční zpráva 2005/2006

Přehled událostí školy v 1. pololetí školního roku 2012/2013

Pedagogické lyceum. čtyřleté denní studium. Dle tohoto učebního plánu je výuka realizována od školního roku 2012/13 počínaje 1. ročníkem.

Plán práce výchovných poradců a plán prevence sociálně patologických jevů na školní rok 2018/19

Gymnázium Pelhřimov se představuje

Výroční zpráva školní rok 2014/ 2015

Výroční zpráva 34. základní školy Plzeň v působnosti Odboru školství, mládeže a tělovýchovy ÚSO MMP, vlastní hodnocení školy za školní rok 2016/2017

Pedagogické lyceum. čtyřleté denní studium. Dle tohoto učebního plánu je výuka realizována od školního roku 2018/19 počínaje 1. ročníkem.

Výroční zpráva 34. základní školy Plzeň v působnosti Odboru školství, mládeže a tělovýchovy ÚSO MMP, vlastní hodnocení školy za školní rok 2017/2018

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY VE ŠKOLNÍM ROCE 2006/2007

Gymnázium Jihlava. harmonogram školního roku 2017/2018

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY

Sportovní gymnázium Ludvíka Daňka, Brno.

Ve školním roce 2018/2019 bude otevřena jedna třída (30 žáků) osmiletého studia a jedna třída (30 žáků) čtyřletého studia.

PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ školní rok 2018/2019

Výroční zpráva ZŠ Dr. Joklíka školní rok 2013/2014. Sídliště U Vodojemu 1261, Kyjov příspěvková organizace města Kyjova

Metodická, poradenská, informační činnost výchovné poradkyně Plán práce výchovného poradce 2015/2016

5.Učební plány: 5.1. VZDĚLÁVACÍ OBLASTI A OBORY

Sportovní gymnázium, Plzeňská 3103, Kladno

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY

Jihočeský kraj se sídlem v Českých Budějovicích, U Zimního stadionu 1954/2, České Budějovice

ZÁKLADNÍ ŠKOLA TRMICE. Tyršova 482, Trmice IČO: Tel.: Webové stránky:

Co nabízíme? Kdo jsme? Přijímací řízení na VŠ. Státní maturity

V Ý R O Č N Í Z P R Á V A O ČINNOSTI ŠKOLY

Plán práce výchovného poradce

SPOLEČNOST PRO VÝCHOVU A VZDĚLÁVÁNÍ PŘI STŘEDNÍ ODBORNÉ ŠKOLE PEDAGOGICKÉ, GYMNÁZIU A VOŠ KARLOVY VARY, O. P. S.

MATURITNÍ ROČNÍK 2018

Přepočtený počet ped.prac. /prac.šj. na třídu /skupinu

Ředitelka Gymnázia Moravská Třebová vyhlásila 3. kolo přijímacího řízení do oboru vzdělání K/801 Gymnázium všeobecné (prima)

VÝROČNÍ ZPRÁVA za školní rok 2014/2015

GYMNÁZIUM, STŘEDNÍ PEDAGOGICKÁ ŠKOLA, OBCHODNÍ AKADEMIE A JAZYKOVÁ ŠKOLA S PRÁVEM STÁTNÍ JAZYKOVÉ ZKOUŠKY, PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE

Příloha výroční zprávy o činnosti školy za školní rok 2008/09

Počet žáků ,65 14,41. Počet tříd. na jednu třídu. na učitele. žáků

MATURITNÍ ROČNÍK 2016

V ý r oční zpráva o činnosti š k o l y

Chceme poskytnout našim dětem a žákům bez rozdílu kvalitní vzdělávání, atmosféru důvěry a porozumění, motivující prostředí.

Zkušenosti s tvorbou, zadáváním a vyhodnocením dotazníků. Gymnázium, Příbram VII, Komenského 402

Česká školní inspekce Středočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠIS-1030/10-S

VÝROČNÍ ZPRÁVA. školní rok 2004/2005. Sídlo zřizovatele: Komenského náměstí Pardubice

Obecná priorita A4: Podpora polytechnického vzdělávání v rámci předškolního vzdělávání

Biskupské gymnázium Bohuslava Balbína

Vánoční zpravodaj aktivit prosinec 2018


Zpráva o činnosti organizace za rok 2007

Proč studovat na GJKT. Prezentace ke dni otevřených dveří dne 27.ledna 2010

Volitelné semináře ve 4. ročníku

Transkript:

Výroční zpráva 2007/2008 Gymnázium Uherské Hradiště

Obsah: 1. CHARAKTERISTIKA ŠKOLSKÉHO ZAŘÍZENÍ...3 2. PŘEHLED VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMŮ...4 Gymnázium, čtyřleté studium...4 Gymnázium, osmileté studium...5 3. ÚDAJE O PRACOVNÍCÍCH ŠKOLY...6 Pedagogičtí pracovníci ve školním roce 2007/2008, stav k 30. 6. 2008...6 Nepedagogičtí pracovníci ve školním roce 2007/2008 k datu 30. 6. 2008...8 4. ÚDAJE O DALŠÍM VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ (DVPP) 2007/2008.9 Přehled akcí DVPP a seminářů...9 DVPP 2007/2008 shrnutí...10 5. ÚDAJE O PŘIJÍMACÍM ŘÍZENÍ...11 Žáci přihlášení ke studiu ve školním roce 2007/2008 (pro školní rok 2008/2009)...11 Další doplňující údaje k přijímacímu řízení...11 6. VÝSLEDKY VZDĚLÁVÁNÍ...12 Prospěch 2007/2008 podle tříd...12 Prospěch 2007/2008 podle předmětů...13 Testování kvart...13 7. HODNOCENÍ UKONČENÍ STUDIA...14 Písemná maturitní práce z českého jazyka a literatury 16. 4. 2008...14 Přehled výběru předmětů ústní maturitní zkoušky 2007/2008...14 Úspěšnost přijetí ke studiu na VŠ...15 Umístění absolventů...15 Počty přijatých studentů na jednotlivé typy fakult vysokých škol...16 8. HODNOCENÍ CHOVÁNÍ ŽÁKŮ...17 Pochvaly a důtky 2007/2008...17 9. ÚDAJE O INTEGROVANÝCH ŽÁCÍCH...18 10. SOUTĚŽE A PŘEHLÍDKY...19 Přehled soutěží a počtu účastníků v jednotlivých kolech olympiád a soutěží...19 Výsledky olympiád a soutěží 2007/2008...20 Organizace soutěží a přehlídek (na úrovni okresu, kraje a republiky)...23 Výroční cena gymnázia ocenění nejlepších studentů...23 Krajské ocenění pro nejlepší studenty...23 11. PROBLEMATIKA VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ A PREVENCE PATOLOGICKÝCH JEVŮ, ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA...24 Problematika výchovného poradenství na škole a prevence sociálně patologických jevů...24 1

Problematika environmentální výchovy...25 12. VÝZNAMNÉ MIMOŠKOLNÍ AKTIVITY...26 Projektová práce školy projekty podané ve školním roce 2007/2008...26 Mimořádné pedagogické aktivity učitelů...27 Významné mimoškolní aktivity učitelů...27 Významné mimoškolní aktivity žáků...27 Práce studentů v kroužcích...28 13. MEZINÁRODNÍ SPOLUPRÁCE A PROGRAMY...29 High School Poquoson, Virginia, USA Gymnázium Uherské Hradiště...29 Projekt COMENIUS Under the Same Sky...29 Výměnné pobyty...29 Další mezinárodní aktivity...30 14. DALŠÍ VZDĚLÁVACÍ AKTIVITY ŠKOLY...31 Realizace 1. roku ŠVP Labyrint světa a jeho nové aktivity...31 Exkurze...31 Sportovní turnaje a soutěže účast, organizace GUH...31 Filmová představení vzdělávací pořady...32 Koncerty...32 Výstavy...32 Besedy, přednášky, vzdělávací pořady...32 Významné akce školy...32 Sportovní den...32 Sportovní kurzy 3. ročníků 2007/2008...33 Lyžařské výcvikové kurzy 2007/2008...33 Červnové výukové kurzy ve školním roce 2007/2008...34 Přehled červnových výukových kurzů 2008...34 15. ZÁKLADNÍ ÚDAJE O HOSPODAŘENÍ ŠKOLY...36 Rozpočet...36 Vlastní příjmy...36 Výdaje...36 Závěr...36 16. ÚDAJE O VÝSLEDCÍCH INSPEKCE PROVEDENÉ ČŠI...37 17. ZÁVĚR VÝROČNÍ ZPRÁVY...38 2

1. Charakteristika školského zařízení Název: Gymnázium Uherské Hradiště Adresa: Velehradská třída 218, 686 17 Uherské Hradiště Zřizovatel: Zlínský kraj adresa: tř. T. Bati 3792, 760 01 Zlín Ředitel: doc. RNDr. Zdeněk Botek, CSc. Statutární zástupce: RNDr. Jana Buršová Kontakt: tel.: 572434111 e-mail: botek@guh.cz pracovník pro informace: doc. RNDr. Zdeněk Botek, CSc. Datum založení školy: 1. 9. 1884 Datum zařazení do sítě: 1. 9. 1996 Poslední aktualizace v síti: 31. 8. 2005 Součásti školy a jejich kapacity: 1. Gymnázium kapacita: 1000 žáků IZO: 060371684 2. Školní výdejna stravy kapacita: 850 jídel IZO: 03267816 Všechny druhy a typy škol a školských zařízení, které škola sdružuje: Typ školy Počet tříd Počet žáků (k 30. 6. 2008) Počet žáků na třídu (k 30. 6. 2008) Přepočtený počet ped. pracovníků Počet žáků na přep. ped. prac. Gymnázium 32 984 30,75 67,71 14,53 Typ školského zařízení Školní výdejna stravy Počet skupin Počet žáků (k 30. 6. 2008) Počet žáků na skupinu Přepočtený počet pracovníků Počet žáků na přepočt. prac. x 732 x 6,44 x Školská rada: zřízena: 11. 1. 2006 Složení školské rady: Ing. Jiří Vařecha, předseda MUDr. František Juřenčák, místopředseda RNDr. Jana Buršová PhDr. Božena Debefová Mgr. Petr Králík RNDr. Věra Machová Mgr. Ladislav Peřestý Ing. Dana Stojnová Mgr. Milan Šácha JUDr. Jitka Šťastná RNDr. Václav Procházka RNDr. Josef Snopek Seznam mimoškolních nebo občanských sdružení při škole: Obecně prospěšná společnost Gymnázia Uherské Hradiště Sdružení rodičů a přátel školy při Gymnáziu Uherské Hradiště Sportovní klub při AŠSK 3

2. Přehled vzdělávacích programů Vyučované obory ve školním roce 2007/2008 (názvy podle Rozhodnutí o zařazení do sítě škol) Kód oboru (KKOV) Součást školy Denní studium Počet žáků Ukončilo ZZ Ukončilo MZ Gymnázium všeobecné 7941K/41 ano 506 0 124 Gymnázium všeobecné 7941K/81 ano 419 0 59 Gymnázium ŠVP Labyrint světa 7941K/81 ano 59 0 0 Gymnázium, čtyřleté studium navazuje na základní vzdělání. Do vzdělávacího programu čtyřletého studia vstupují žáci po absolvování 9. třídy ZŠ. Do 1. ročníku bylo pro škol. rok 2007/2008 přijato 128 žáků. Vzdělávací program má všeobecný charakter. Poznatky ze ZŠ jsou po zopakování a utřídění dále rozvíjeny a prohlubovány tak, aby výsledkem byla schopnost studenta pokračovat ve studiu na kterékoli vysoké škole. Základní vědomosti a dovednosti získával žák studiem povinných předmětů: v Č, cizích jazycích, D, ZSV, M a Tv po celou dobu studia ve F, Bi, Ch, Z během prvních tří let studia v Inf, Vv a Hv během prvních dvou let studia Při výuce povinných předmětů bylo využíváno dělení tříd na skupiny. Dělení bylo provedeno ve všech hodinách při výuce jazyků a dále: v 1. ročníku týdně v 1 hodině v M a F a v Bi nebo Ch, v Inf, ve Vv nebo Hv ve 2. ročníku v 1 hodině v M, F, Bi, Ch ve 4. ročníku v 1 hodině v Č a M Při výuce jazyků (vedle Aj povinného pro všechny žáky) si žák již v prvním ročníku volí další jazyk z nabízených možností (počty jsou uvedeny celkově pro čtyřleté i osmileté gymnázium) N 541 žáků, Fr 310 žáků, R 73 žáků. Dále byla vyučována jako volitelný nebo nepovinný předmět Šp 35 žáků. Latina nebyla ve škol. roce 2007/2008. Při výuce jazyků byli žáci děleni do skupin podle dvou úrovní pokročilosti. Výuka jazyků ve 3. a 4. ročníku probíhala rozdílně podle toho, zda šlo o maturitní či nematuritní jazyk. Maturitní jazyk měl ve 3. a 4. ročníku čtyřhodinovou a nematuritní tříhodinovou dotaci. Výuka německého jazyka byla pro nejlepší žáky rozšířena o přípravu směřující k získání Sprachdiplomu organizovaného MŠMT ve spolupráci s Goethe Institutem opravňujícího absolventy ke studiu na německých vysokých školách nebo k práci v německé firmě.ve školním roce 2007/2008 získalo tento diplom 15 studentů. Pomocí při studiu německého jazyka bylo působení německého lektora. Výuka tělesné výchovy byla dotována 2 hodinami, přitom ve 4. ročníku měla charakter povinně volitelného předmětu, v němž se žáci zaměřovali na zvolené tělovýchovné aktivity míčové hry, aerobik, posilování, plavání. Součástí výuky tělesné výchovy byly lyžařské kurzy v 1. ročníku a sportovní kurzy ve 3. ročníku studia. U všech předmětů bylo žákům umožněno prohlubovat a rozvíjet vědomosti a dovednosti studiem volitelných předmětů, v nichž byly dále rozvíjeny a prohlubovány poznatky z oblastí zájmů studentů a tím byla zajištěna příprava pro studium na vysokých školách. Dva dvouhodinové volitelné předměty byly zařazeny do 3. ročníku, dva dvouhodinové a dva čtyřhodinové do 4. ročníku. Široká nabídka volitelných předmětů pokryla oblast humanitních i přírodovědných věd, oblasti estetické, některé z nich napomáhaly rozvoji dovedností, jimiž by měl být absolvent gymnázia vybaven. 3. r očník volitelné předměty přírodovědného zaměření praktická cvičení z Bi a Ch, F, seminář z M, programování, deskriptivní geometrie, fyzika pro mediky, seminář ze zeměpisu volitelné předměty humanitního zaměření seminář Čj, konverzace v A, Fr, R, seminář z A, DSD, španělský jazyk, společenskovědní seminář, seminář z D volitelné předměty zaměřené na estetickou výchovu dějiny umění, seminář výtvarné výchovy 4

volitelné předměty rozvíjející praktické dovednosti základy administrativy 4. r očník Vedle nabídky odpovídající nabídce pro 3. ročník bylo možno zvolit z dvouhodinových volitelných předmětů ještě populární přednášky z fyziky a seminář zaměřený na matematickou logiku Čtyřhodinové volitelné předměty: z oblasti přírodních věd seminář z M, F, Z, Bi a Ch z oblasti humanitních věd seminář z D, ZSV, A, Fr z oblasti estetické výchovy seminář z Vv Vzhledem k zájmu studentů o volitelné předměty zařazované již nad rámec 33 hodinové týdenní dotace byly některé z volitelných předmětů zařazovány i jako nepovinné: konverzace v A, Fr, R, DSD, španělský jazyk, dějiny umění, deskriptivní geometrie, základy administrativy, programování, seminář ze Z (dvouhodinový), seminář z matematické logiky a populární přednášky z fyziky. Gymnázium, osmileté studium Ke studiu na osmiletém gymnáziu bylo do dvou tříd 1. ročníku osmiletého studia přijato pro škol. rok 2007/2008 60 žáků., ke studiu nastoupilo 59 žáků. Pokračovalo se tak v naplňování cíle víceletého gymnázia co nejdříve podchytit žáky s výraznými studijními schopnostmi a rozvinout jejich talent v podmínkách srovnání se stejně schopnými spolužáky. Při výuce v nižším gymnáziu byl především kladen důraz na kvalitativní stránku zvládnutí základních pojmů, aby se ty pak staly spolehlivým základem při jejich prohlubování a rozšiřování na vyšším stupni.v jazycích se v maximální možné míře využívá paměťového potenciálu žáků a jejich chuti projevit se. To ve vzájemné spojitosti vedlo k jazykovým pokrokům. V přírodovědných předmětech byl kladen důraz na praktickou aplikaci základních pojmů spojenou se samostatnou prací žáků. V primách byla zahájena výuka podle nového ŠVP Labyrint světa. Výuka v ročnících vyššího gymnázia probíhala dle učebního plánu čtyřletého gymnázia. 5

3. Údaje o pracovnících školy Pedagogičtí pracovníci ve školním roce 2007/2008, stav k 30. 6. 2008 počet fyzických osob přepočtené úvazky Interní pracovníci 73 67,1 Externí pracovníci 0 0 D a l š í ú d a j e o p e d a g o g i c k ý c h p r a c o v n í c í c h v e š k o l n í m r o c e 2 0 0 6 / 2 0 0 7 poř. číslo Pracovní zařazení, funkce Úvazek Kvalifikace (stupeň vzdělání, obor, aprobace, DPS) Praxe 1 učitelka 24 VŠ, Bi-Ch 22 2 učitelka 25 VŠ, Č-Fr 34 3 učitel 23 VŠ. D-ZSV 31 4 učitel 22 VŠ, Z-Tv 19 6 ředitel 2 VŠ, odborná matematika, DPS 34 7 učitel 26 VŠ, Fr 1 8 učitelka 23 VŠ, A-R 30 9D učitel 8 VŠ, Bi-Z 39 10 zástupce ředitele 12 VŠ M-F 34 11 učitel 25 VŠ, M-F 30 12 učitelka 23 VŠ, Č-A 34 13 učitel 23 VŠ, Č-Vv 32 14 učitel 23 VŠ M-Z 4 15 učitel 23 VŠ, N-Tv 23 16 učitel 25 VŠ, Bi-Z 12 17 učitelka 25 VŠ, N-Tv 21 18 učitel 6 VŠ, Hv 27 19 učitelka 23 VŠ, ZSV-Tv 20 20 učitelka 21 VŠ Č-A 7 21 učitel 22 VŠ Bi-Tv 23 22 učitel 23 VŠ, Bi-Ch 5 23 učitel 22 VŠ M-F 3 24D učitelka 11 VŠ, M-Ch 39 25D učitelka 8 VŠ, Z-Tv-Adm 39 26 učitel 22 VŠ Č-ZSV 6 27D učitelka 10 VŠ, Bi-Ch 39 29 učitelka 24 VŠ, M-F 32 30 učitel 22 VŠ N-D 6 31 učitel (jen v 1. pol.) 22 VŠ, Č-Tv 36 32 učitel 25 VŠ, M-Z 11 33 učitelka 23 VŠ, Č-N 19 34 zástupce ředitele 12 VŠ, Č-D-A 30 35 učitelka 23 VŠ, Bi-Tv 19 36 učitelka 24 VŠ, A-Tv 25 6

37 učitel 24 VŠ, Č-Hv 21 38 učitelka 24 VŠ, A-R-Tv 30 49 učitelka 24 VŠ, M-Dg 29 40 učitel 24 VŠ, M-Ch-Inf 22 41 učitel 23 VŠ, Z-Tv 33 42 učitel 25 VŠ, D-ZSV 10 43 učitelka 22 VŠ, M-F 23 44 učitelka 24 VŠ, N-D-R 18 45 učitelka 22 VŠ A 7 46 učitelka 25 VŠ Fr-ZSV 3 47 učitelka 23 VŠ, Č-D 23 48D učitelka 10 VŠ, M-F 38 50 učitelka 24 VŠ, M-Ch 21 51 učitel 24 VŠ, M-F 38 52 učitel 24 VŠ, M-Z 23 53 učitelka 22 VŠ, Č-D-ZSV 20 54 učitel 24 VŠ, A-M 12 55 učitelka 24 VŠ, Č-D 27 56 učitelka 25 VŠ, Č-N 23 57 učitelka 24 VŠ, M-F 25 58 učitel 21 VŠ, Bi-Z 27 59 učitel 22 VŠ, R-Hv 26 60 učitelka 23 VŠ, ZSV-R 28 61 učitelka 24 VŠ, N-R 29 62 učitel 23 VŠ, Č-Vv 29 63 učitelka 25 VŠ, Č-N 33 64 učitelka 24 VŠ, M-Inf-A 27 65 učitel 24 VŠ, A-Tv 33 66 učitel 24 VŠ, Č-A 26 67 učitel 22 VŠ, ZSV-Tv 21 68 učitelka 21 VŠ, A-R 28 69 zástupce ředitele 11 VŠ, M-Tv 36 70 učitelka 24 VŠ, F-geologie 33 71 učitelka 23 VŠ, M-Ch 26 72 učitel 24 VŠ, M-Inf 6 73 učitel 4 VŠ Tv 26 Vysvětlivky: D u pořadového čísla učitele důchodce, E u pořadového čísla externí učitel K o m e n t ář k t a b u l k á m d o p lňující výše u v e d e n é ú d a j e : Věková struktura pedagogického sboru Věkový interval 20 30 31 40 41 50 51 59 60 a více Počet zaměstnanců 8 8 24 27 6 Věkový průměr: 47,05 7

P o ž a d o v a n á a p r o b o v a n o s t a s t u p eň vzdělání uč i t e lů v e š k o l n í m r o c e 2 0 0 7 / 2 0 0 8 (Zahrnuje povinné předměty, povinně volitelné i nepovinné) Požadovaný stupeň vzdělání: 100% Aprobovanost výuky: 100% Nepedagogičtí pracovníci ve školním roce 2007/2008 k datu 30. 6. 2008 počet fyzických osob přepočtené úvazky Interní pracovníci 31 21,92 Externí pracovníci 2 0,9 D a l š í ú d a j e o n e p e d a g o g i c k ý c h p r a c o v n í c í c h v e š k o l n í m r o c e 2 0 0 7 / 2 0 0 8 poř. číslo Pracovní zařazení, funkce Úvazek 1 sekretářka, mzdová účetní 1 2 hospodářka 1 3 administrativní pracovnice 1 4 školník 1,5 5 údržbář 1 6 údržbář, správce haly 1 7 uklizečka 1 8 uklizečka 0,75 9 uklizečka 0,75 10 uklizečka 0,75 11 uklizečka 0,688 12 uklizečka 0,688 13 uklizečka 0,688 14 uklizečka 0,688 15 uklizečka 0,56 16 uklizečka 0,5 17 uklizečka 0,375 18 uklizečka 0,375 19 vedoucí jídelny 1 20 pomoc. prac. v jídelně 0,875 21 pomoc. prac. v jídelně 0,875 22 pomoc. prac. v jídelně 0,56 23 pomoc prac. v jídelně 0,56 24 pomoc. prac. v jídelně 0,56 25 pomoc. prac. v jídelně 0,56 26 pomoc. prac. v jídelně 0,56 27 pomoc. prac. v jídelně 0,56 28 metodik informatiky 0,25 29 metodik informatiky 0,25 30 správce počít. sítě 0,5 31 knihovnice 0,5 8

4. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků (DVPP) 2007/2008 Přehled akcí DVPP a seminářů Název akce Termín Místo konání Počet účastníků Seminář k výuce cizích jazyků 10. 9. Zlín 1 Seminář ve státním muzeu v Osvětimi 5. 8. 10. Osvětim 1 Netradiční metody a nové trendy v tělesné výchově 2. 10. Brno 1 Konference k výuce Bi 17. a 19. 10. Zlín 2 Seminář k výuce Bi 20. 26. 10. Praha 1 Seminář k výuce F 20. 26. 10 Praha 1 Seminář k výuce Z 30. 10. Staré Město 1 Konference k výuce Ch 1. 11. Zlín 1 GIS při výuce Z 2. 11. Nové Město na Moravě 2 Poezie ve škole i mimo ni 9. 11. Brno 1 Německá gramatika trochu jinak 12. 11. Brno 1 Seminář k tvorbě ŠVP 29. 11. Olomouc 1 Seminář k výuce Čj 30. 11. Brno 1 Fórum učitelů Rj 5. 12. Praha 1 Seminář Komunitární programy EU pro školy 6. 12. Olomouc 1 Konference k výuce Rj 14. 12. Brno 1 Seminář k výuce Fr 11. 1. Olomouc 1 Seminář k výuce N 25. 2. Brno 1 Výpočetní technika ve škole 20. 3. Nové Město na Moravě 2 Seminář k evropským fondům 8. 4. Zlín 2 Seminář k výuce D 8. 4. Brno 1 Seminář Teaching Towards FCE 12. 4. Olomouc 2 Seminář k DSD 14. 16. 4. Praha 2 Seminář k výuce Tv 15. 4. Brno 1 Seminář k výuce Tv 15. 4. Brno 1 Seminář k výuce N 23. 4. Olomouc 2 Seminář Empatie a komunikace 28. 29. 4. Buchlovice 1 Seminář k výuce Fr 28. 29. 4. Olomouce 1 Seminář k výuce N 12. 5. Brno 1 Forum bohemicum 14. 5. Brno 2 Seminář DSD 29. 30. 5. Praha 2 Brána jazyků celoročně GUH 7 9

DVPP 2007/2008 shrnutí Předmět Počet akcí Počet zúčastněných Anglický jazyk 2 3 Biologie 2 3 Český jazyk 3 4 Dějepis 2 2 Fyzika 1 1 Francouzský jazyk 2 2 Chemie 1 1 Informatika a VT 1 2 Německý jazyk 5 7 Ruský jazyk 2 2 Tělesná výchova 2 2 Zeměpis 2 2 Ostatní 4 5 Celkové náklady na DVPP činily 50823Kč. 10

5. Údaje o přijímacím řízení Žáci přihlášení ke studiu ve školním roce 2007/2008 (pro školní rok 2008/2009) Název a kód oboru Celkem uchazečů Z toho dívky Přijati bez přijímacích zkoušek Přijati celkem Z přijatých dívky Gymnázium všeobecné, 7941K/401 163 112 88 128 88 Gymnázium všeobecné, 7941K/801 142 88 0 56 40 Celkem 279 179 88 184 128 Další doplňující údaje k přijímacímu řízení O b s a h přijím a c í c h z k o u š e k Při přijímacích zkouškách pro čtyřleté i osmileté studium byly využity testy Scio: test z českého jazyka test z matematiky test obecných studijních předpokladů. Ve školním roce 2007/2008 rozhodnutím ředitele školy nekonali přijímací zkoušky ti žáci, kteří dosáhli ve 2. pololetí 8. třídy a 1. pololetí 9. třídy průměrného prospěchu 1,00. K r i t é r i a přijím a c í z k o u š k y n a čtyřleté gym n á z i u m Vstup (prospěch za 2. pol. 8. třídy a 1. pol. 9. třídy a mimořádné aktivity a úspěchy na ZŠ) Ostatní části zkoušky Č, M, test studijních předpokladů Maximální počet bodů po přijímacích zkouškách: 37 bodů 40+30+60 bodů 167 bodů K r i t é r i a přijím a c í z k o u š k y n a o s m i l e t é g y m n á z i u m Vstup (průměrný prospěch v pololetí 5. třídy) Části zkoušky: Č, M, test studijních předpokladů Maximální počet bodů pro přijímacích zkouškách: max. 11 bodů 40+30+60 bodů 141 bodů 11

6. Výsledky vzdělávání Prospěch 2007/2008 podle tříd Třída Prospěch 1. pololetí Prospěch 2. pololetí Prospěch maturita Prima A 1,45 1,43 Prima B 1,29 1,32 Sekunda A 1,36 1,30 Sekunda B 1,54 1,46 Tercie A 1,45 1,47 Tercie B 1,41 1,39 Kvarta A 1,59 1,60 Kvarta B 1,46 1,43 1.A 1,61 1,69 1.B 1,74 1,80 1.C 1,56 1,53 1.D 1,53 1,48 Kvinta A 1,62 1,58 Kvinta B 1,73 1,79 2.A 1,57 1,56 2.B 1,83 1,89 2.C 1,68 1,75 2.D 1,61 1,65 Sexta A 1,68 1,60 Sexta B 1,73 1,68 3.A 1,67 1,62 3.B 1,69 1,64 3.C 1,64 1,63 3.D 165 1,61 Septima A 1,83 1,76 Septima B 1,73 1,80 4.A 1,68 1,64 1,44 4.B 1,59 1,58 1,58 4.C 1,45 1,53 1,63 4.D 1,59 1,60 1,66 OA 1,64 1,54 1,54 OB 1,64 1,64 1,7 Nižší gymnázium 1,44 1,43 1. ročník + kvinty 1,63 1,65 2. ročník + sexty 1,68 1,69 3. ročník + septimy 1,70 1,68 4. ročník + oktávy 1,60 1,59 Vyšší gymnázium 1,65 1,65 Škola 1,60 1,59 1,58 12

Prospěch 2007/2008 podle předmětů Předmět Prospěch 1. pololetí Prospěch 2. pololetí Prospěch maturita Český jazyk a literatura 1,70 1,65 1,55 Anglický jazyk 1,95 1,96 1,69 Německý jazyk 1,88 1,90 1,73 Francouzský jazyk 1,98 2,0 1,24 Ruský jazyk 1,88 1,91 1,4 Občanská výchova 1,18 1,11 Základy společenských věd 1,46 1,51 1,62 Dějepis 1,36 1,35 1,12 Zeměpis 1,58 1,57 1,7 Matematika 1,97 1,97 1,6 Fyzika 2,17 2,12 1,64 Chemie 1,90 1,86 1,36 Biologie 1,57 1,59 1,57 Informatika a výpočetní technika 1,12 1,20 2,22 Hudební výchova 1,01 1,00 1 Výtvarná výchova 1,00 1,00 1,88 Tělesná výchova 1,14 1,15 Deskriptivní geometrie 1,71 Škola 1,60 1,59 1,58 Poznámka: U počtu maturantů je za lomítkem počet maturujících z předmětu jako volitelného resp. dobrovolného. Testování kvart Proběhlo v listopadu v rámci projektu Optimalizace přijímacího řízení (test z Čj, M a obecných studijních předpokladů) a KEA (test z Aj) pomocí testů Scio. P o r o v n á n í s e z úča s t ně n ý m i š k o l a m i V tabulce je uvedena čistá úspěšnost v %. Škola Čj M OSP Aj Základní školy 41,6 26,8 34,6 47,6 Gymnázia 65,8 56,1 59,0 83,2 Gymnázium Uherské Hradiště 68,0 72,0 65,0 90,0 Kvarta A 60,0 66,0 60,0 90,0 Kvarta B 75,0 77,0 69,0 91,0 P o r o v n á n í p o d l e p e r c e n t i lů U jednotlivých předmětů je uveden percentil/skupinový percentil Čj M OSP Aj GUH v České Republice 84/52 93/71 91/63 92/61 GUH ve Zlínském kraji 82 92 90 (Ve Zlínském kraji nebyl sledován skupinový percentil.) 13

7. Hodnocení ukončení studia Písemná maturitní práce z českého jazyka a literatury 16. 4. 2008 T é m a t a p í s e m n é m a t u r i t n í z k o u š k y 1. Morava krásná zem. Můj vztah k rodnému kraji. (Zamyšlení) 2. Víme, co jsme, ale nevíme, co z nás může být. W. Shakespeare (Úvaha nad vlastními životními cíli) 3. Za pravdu je různá sazba jednou pomník, jindy vazba. Jiří Žáček (Úvaha) 4. Ach, co je krásy v přírodě vůkol, a já mám psát domácí úkol. Jára Cimrman (Volný slohový útvar) Přehle d v ý bě r u t é m a t z české h o j a z y k a a l i t e r a t u r y Třída 1. téma 2. téma 3. téma 4. téma Celkem Počet žáků 49 84 10 40 183 Přehled výběru předmětů ústní maturitní zkoušky 2007/2008 Předmět/Třída 4.A 4.B 4.C 4.D OA OB Celkem Český jazyk a literatura 32 30 30 32 31 28 183 Anglický jazyk 15 29 28 24 19+2 28 143 Německý jazyk 17+1 0 0 6 11+1 0+1 34+3 Francouzský jazyk 0 0 0+7 0+1 1+3 0+1 1+12 Ruský jazyk 0 1 2+1 2+1 0 0 5+2 Základy společenských věd 10 11 14 6 17 8 66 Dějepis 8 9 4 4 3 4 32 Zeměpis 7 4 5 10 7 2 35 Matematika 10 9 7 13 12 18 69 Fyzika 3 2 0 1 0 5 11 Biologie 12 11 9 7 6 6 51 Chemie 10 10 6 6 5 5 42 Programování 0 3 1 4 1 0 9 Výtvarná výchova 2 0 2 2 3 1 9 Hudební výchova 1 0 1 0 0 0 2 Deskriptivní geometrie 0 0 2 2 0 3 7 14

Přehle d v ý s l e d ků p o d l e tříd 4.A 4.B 4.C 4.D OA OB Škola Prospěli s vyznamenáním 24 18 14 17 19 12 104 Prospěli 8 12 17 16 12 16 79 Průměrný prospěch 1,44 1,58 1,63 1,66 1,54 1,7 1,58 Úspěšnost přijetí ke studiu na VŠ Třída Počet studentů Přihlášeno na VŠ Zprávu nepodalo Nepřijato Přijato ke studiu na VŠ 4. A 32 32 0 0 32 4. B 30 30 0 0 30 4. C 33 33 0 0 33 4. D 32 32 0 1 31 Oktáva A 31 31 0 0 31 Oktáva B 28 28 0 1 27 Celkem 183 183 0 2 181 Umístění absolventů Třída JŠ + VOŠ 0. ročník VŠ au pair zaměstnání zprávu nepodalo % VŠ % VŠ + další studium 4.A 0 0 0 0 100,0% 100,0% 4.B 0 0 0 0 100,0% 100,0% 4.C 0 0 0 0 100,0% 100,0% 4.D 1 0 0 0 96,9% 100,0% Oktáva A 0 0 0 0 100,0% 100,0% Oktáva B 1 0 0 0 96,4% 100,0% Celkem 2 0 0 0 98,9% 100,0% 15

Počty přijatých studentů na jednotlivé typy fakult vysokých škol Typ fakulty Filozofické fakulty a Fakulta sociálních studií a věd, teologické fakulty Zapsaných studentů 4.A 4.B 4.C 4.D OA OB 33 4 3 7 2 12 5 Ekonomické fakulty 32 4 4 6 7 6 5 Pedagogické fakulty a Fakulta TV a sportu 17 3 2 4 5 3 0 Právnické fakulty 21 5 6 1 5 2 2 Přírodovědecké fakulty a f. informatiky 28 7 6 5 4 5 1 Zemědělské, veterinární a farmaceutické fakulty 5 2 0 0 1 1 1 Technické fakulty 19 3 2 2 4 0 8 Lékařské fakulty 23 3 7 4 2 3 4 Chemicko-technologické fakulty 3 2 0 0 0 0 1 Matematicko-fyzikální fakulta, Jaderné inženýrství 2 0 0 0 1 1 0 Vojenské fakulty 0 0 0 0 0 0 0 Umělecké fakulty 2 0 0 1 0 1 0 Policejní akademie 0 0 0 0 0 0 0 Soukromé VŠ 1 0 0 0 0 1 0 Studium v zahraničí 0 0 0 0 0 0 0 Celkem zapsaných na fakultách 181+5 32+1* 30 30 31 31+4* 27 * jeden student 4.A studuje na 2 vysokých školách, čtyři studenti OA studují na 2 vysokých školách 16

8. Hodnocení chování žáků Pochvaly a důtky 2007/2008 Období PT PŘ DT DŘ PV Ch 2 Ch 3 1. pololetí 33 6 2. pololetí 182 61 24 3 1 Celkem 182 61 57 9 1 Vysvětlivky: PT/DT pochvala/důtka třídního profesora PŘ/DŘ pochvala/důtka ředitele školy PV Ch podmíněné vyloučení chování Důvod u dě l e n í : Důtky třídního profesora: drobné přestupky proti školnímu řádu Důtky ředitele školy: neomluvené hodiny, opakované přestupky proti školnímu řádu Podmínečné vyloučení: opakované pozdní omlouvání absence a neomluvená absence + opakované přestupky proti školnímu řádu 17

9. Údaje o integrovaných žácích Ve školním roce 2007/2008 studoval na Gymnáziu Uherské Hradiště posledním rokem jeden integrovaný žák s vážnou oční vadou. Byl pro něho vypracován individuální plán studia na základě jeho požadavků byly přizpůsobeny podmínky výuky. Student úspěšně skončil své studium závěrečnou maturitní zkouškou. V prvním ročníku vyššího gymnázia studovala studentka na invalidním vozíčku. Studium zvládá s ostatními studenty bez integrace, tedy bez zvláštního individuálního plánu, ale za pomoci asistenta rodiče. Dosahuje velmi dobrých studijních výsledků a aktivně se s úspěchem zapojuje do olympiád a soutěží. V srpnu 2007 byly bezbariérově zpřístupněny všechny prostory školy kvůli plnému využívání odborných učeben třídou s handicapovaným studentem. 18

10. Soutěže a přehlídky Přehled soutěží a počtu účastníků v jednotlivých kolech olympiád a soutěží Soutěž Školní kolo Okresní kolo Krajské kolo Republikové kolo Č recitačné soutěž 30 5 2 1 Č literární soutěž 984 Č olympiáda 60 2 1 A olympiáda 28 4 2 N olympiáda 22 2 1 N Jugendebattiert 11 2 1 Fr olympiáda 8 2 R olympiáda 2 D Mladý historik 60 2 Z olympiáda 52 6 3 1 M olympiáda Z6 10 5 M olympiáda Z7 6 5 M olympiáda Z8 10 5 M olympiáda C 6 2 M olympiáda B 8 3 M olympiáda A 3 2 Pythagoriáda 12 10 Matematický klokan 460 F olympiáda G 6 6 F olympiáda F 5 5 F olympiáda E 5 5 F olympiáda D 12 12 F olympiáda C 10 10 F olympiáda B 3 3 F olympiáda A 2 2 Ch olympiáda D 3 3 Ch olympiáda C 6 3 Ch olympiáda B 3 1 Bi olympiáda D 18 2 Bi olympiáda C 20 2 2 Bi olympiáda B 14 2 Bi olympiáda A 4 2 Inf 2 SOČ 4 3 2 19

Výsledky olympiád a soutěží 2007/2008 O k r e s n í k o l a Wolkrův Prostějov recitační soutěž SŠ Martin Barchánek, 4.A 1. místo Olympiáda anglického jazyka ZŠ + NG Štěpánka Peřestá, SA 2. místo Ondřej Pluháček, KA 1. místo Olympiáda anglického jazyka SŠ Hana Zemková, MA 2. místo Silvie Čerešňáková, MA 3. místo Olympiáda německého jazyka SŠ Silvie Čerešňáková, MA 1. místo Tereza Zlatníková, MA 3. místo Zeměpisná olympiáda A Vojtěch Němeček, PB 4. místo Zeměpisná olympiáda B Ondřej Šupka, SA 2. místo Zeměpisná olympiáda C Petr Kolařík, KB 1. místo Zeměpisná olympiáda D Martin Vávra, OA 1. místo Eva Knopová, XA 2. místo Jan Horsák, MA 3. místo Matematická olympiáda Z9 Michael Neumann, KA 2. místo Silva Hájková, KB 7. 8. místo Matematická olympiáda- Z8 Jitka Janíková, TB 2. místo Jiří Burda, TB 4. 5. místo Jakub Daněk, TB 4. 5. místo Matematická olympiáda Z7 Tomáš Lysoněk, SA 1. místo Jakub Vojtík, SA 2. místo Radka Smělíková, SB 5. 6. místo Marcela Poláčková, SA 7. 10. místo Matematická olympiáda Z6 Ondřej Karásek, PB 2. místo Jakub Šamša, PB 5. 7. místo Terezie Vaculíková, PB 8. 10. místo Matematický klokan Benjamín Tomáš Lysoněk, SA 3. místo Matematický klokan Junior František Králík, XB 2. místo Matematický klokan Student Petr Zimčík, 4.B 1. místo Martin Kosec, 3.A 2. místo Jiří Fusek, OA 3. 5. místo Martin Hendrych, MA 3. 5. místo Jan Horsák, MA 3. 5. místo Pythagoriáda 7. ročník a sekundy Jakub Vojtík, SA 1. místo Jakub Blaha, SA 6. místo Pythagoriáda 6. ročník a primy Miroslav Sochor, PB 1. místo Martina Pelková, PA 7. místo Karolína Kryštofová, SA 10. místo Fyzikální olympiáda E Michael Neumann, KA 3. místo David Stojnov, KB 5. místo 20

Barbora Strnadová, KB 7. 10. místo Fyzikální olympiáda F Jiří Burda, TB 2. místo Vladimír Alfery, TB 10. místo Chemická olympiáda D Marie Katrňáková, KA 9. místo Biologická olympiáda C Lucie Dudová, TB 1. místo Michaela Pečenková, TB 2. místo Biologická olympiáda D Dominika Škrabalová, SB 2. místo Barbora Mitášová, SB 10. místo Soutěž ZŠ a NG v informatice Tomáš Pelka, KB 3. místo SOČ geografie Marek Suchánek, KB Sandra Martinková, OA Karolína Kolaříková, OB 4. 6. místo 1. místo SOČ historie Kateřina Špačková, MA 2. místo SOČ biologie Soňa Tomešková, 3.A 1. místo Corny cup Družstvo dívek 1. místo Družstvo hochů 3. místo Turnaj čtyřčlenných družstev v šachu Družstvo GUH 2. místo Přebor škol v šachu Družstvo GUH mladší 2. místo Družstvo GUH starší 1. místo Basket hoši Družstvo GUH hoši 1. místo Florbal hoši Družstvo GUH hoši 1. místo Přebor SŠ ve volejbalu smíšených družstev Družstvo GUH smíšené 1. místo Turnaj SŠ ve volejbalu hoši Družstvo GUH hoši 2. místo Turnaj SŠ v házené dívky Družstvo GUH dívky 1. místo Turnaj SŠ ve volejbalu dívky Družstvo GUH dívky 1. místo K r a j s k á k o l a Olympiáda českého jazyka kategorie II Tereza Dudová, 2.B 1. místo Olympiáda anglického jazyka ZŠ + NG Ondřej Pluháček, KA 3. místo Olympiáda anglického jazyka SŠ Hana Zemková, MA 3. místo Konverzační soutěž ve francouzském jazyce Jana Omelková, 3.A 3. místo Klára Manišovská, MB 3. místo Olympiáda německého jazyka Silvie Čerešňáková, MA 3. místo Jugende debattiert Jiří Zámečník, XA 1. místo Olympiáda ruského jazyka Marie Žižková, 3.B 5. místo Zeměpisná olympiáda B Ondřej Šupka, SA 4. místo Zeměpisná olympiáda C Petr Kolařík, KB 1. místo Zeměpisná olympiáda D Martin Vávra, OA 1. místo Matematická olympiáda C Zuzana Kluková, QB 6. místo Eliška Dostálková, QB 9. místo Matematická olympiáda B Martina Suchánková, XA 4. místo Barbora Dohnalová, XA Adéla Hanáčková, XA 9. místo 9. místo Matematická olympiáda A Jan Lopata, 4.A 7. 9. místo 21

Matematický klokan Student Petr Zimčík, 4.B 3. místo Fyzikální olympiáda A Jan Lopata, 4.A 3. místo Tereza Zábojníková, MB 6. místo Fyzikální olympiáda B Tereza Zábojníková, MB 6. místo Ondřej Vaverka, 3.C 8. místo Fyzikální olympiáda C Jan Navrátil, 2.C 5. 6. místo Petr Šebek, 2.C 5. 6. místo Fyzikální olympiáda D Zuzana Kluková, QB 1. místo Jan Kučera, QB 2. místo Eliška Dostálková, QB 4. místo SOČ- historie Kateřina Špačkvá, MA 2. místo SOČ biologie Soňa Tomešková, 3.A 4. místo Biologická olympiáda- A Martina Janátová, 3.C 5. místo Tereza Matoušková, MB 8. místo Biologická olympiáda B Karolína Seidlová, QA 7. místo Biologická olympiáda D Michaela Pečenková, TB 4. místo Lucie Dudová, TB 6. místo Přebor škol v šachu Družstvo GUH starší 2. místo Družstvo GUH mladší 3. místo Corny cup dívky Družstvo GUH dívky 3. místo Turnaj SŠ ve volejbalu dívky Družstvo GUH dívky 2. místo Turnaj SŠ v házené dívky Družstvo GUH dívky 1. místo R e p u b l i k o v á k o l a Jugend debattiert Eva Kočicová, XA 2. místo Zeměpisná olympiáda C Petr Kolařík, KB 1. místo Zeměpisná olympiáda- D Martin Vávra 11. místo Přebor v šachu Družstvo GUH starší 12. místo Turnaj v házené dívky Družstvo GUH dívky 3. místo O l y m p i á d y a s o u těže přehle d u m í s tění n a 1. 3. m í s tě Okresní kola Krajská kola Republiková kola 1. místo 19 7 1 2. místo 17 4 1 3. místo 10 9 1 22

Organizace soutěží a přehlídek (na úrovni okresu, kraje a republiky) Gymnázium Uherské Hradiště bylo organizátorem těchto soutěží: soutěž žáků ZŠ v malování na počítači okresní kolo BiO kategorie C a D okresní kolo (ve spolupráci s centrem ekologické výchovy Chrpa v Uherském Brodě) SOČ okresní kolo Corny středoškolský atletický pohár okresní kolo turnaj v házené okresní a krajské kolo turnaj SŠ v basketbalu okresní kolo turnaj SŠ ve florbalu okresní a krajské kolo turnaj SŠ v šachu okresní kolo turnaj SŠ v sálové kopané okrskové kolo Výroční cena gymnázia ocenění nejlepších studentů Na konci školního roku bylo celkem nominováno 26 studentů k udělení Výroční ceny GUH v jedné ze tří oblastí: a) v oblasti sportu nominováno bylo 6 studentů zlatá cena: Ondřej Blaha, 4.D stříbrná cena: Kateřina Hájková, 2.D bronzová cena: Táňa Vrtalová, 3.A, Ondřej Uherka, 4.D b) v oblasti kultury nominováno 12 studentů zlatá cena: Iveta Mlejnská, OA stříbrná cena: Martin Melichárek, 3.D, Magda Tarcalová, OA bronzová cena: Lucie Hubená, OA, Veronika Slováčková, 4.A c) v oblasti odborné činnosti a studijních výsledků nominováno 8 studentů zlatá cena: Petr Kolařík, KB stříbrná cena: Eva Kočicová, XA bronzová cena: Martin Vávra, OA, Tereza Duduová, 2.B, Jiří Zámečník, XA, Silvie Čerešňáková, MA. Krajské ocenění pro nejlepší studenty Silvie Čerešňáková, MA 23